無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
升旗儀式主持詞初中篇一
大家早上好!
這將是我們高一3部在本學期舉行的最后一次升旗儀式。
時間的步伐就是這么匆忙。忙碌之中，我們的六月已悄然來臨。六月的天空明凈湛藍，六月的朝霞絢麗多彩。六月是一首動聽的歌，拍打著我們的心潮。讓我們一起放飛希望，我們一起讓激情飛揚。下面，我宣布：巨野縣實驗中學高一3部-學年度第二學期升旗儀式現在開始。
升旗儀式進行第一項：出旗。
升旗儀式進行第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮。
升旗儀式進行第三項：請學生代表同學發言。
升旗儀式進行第四項：請教師代表老師講話
升旗儀式進行第五項：請高一三部 講話 本周升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞初中篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。
在這個收獲的季節，在這個美麗祥和的日子里，我們迎來了新學期。
新學期：新的夢想、新的希望、新的形象，我們二中又迎來了新的力量。他們就是七年級的新同學。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些新同學的到來。
七年級學生時代一個重要的轉折點，因為新的夢想在這時啟航，新的希望在這時點燃，新的形象在這時展現。為了讓新同學更快、更好的適應這個轉折，今天我們為你們舉行一次特別的升旗儀式。
下面，我宣布：徐水二中升旗儀式現在開始。
第一項：升國旗奏國歌、唱國歌，行注目禮，七年級同學行少先隊隊禮。（放國歌）禮畢。
第二項：看到一千多名稚氣未脫，天真可愛，聰明活潑的七年級新生，我又憶起了一兩年前七九年級同學們走進二中的那一刻。如今你們已經成長為勤奮好學、尊敬師長、友愛同學的優秀二中學生，下面就請七九年級學生代表馬浩哲同學致歡迎詞。
一位政治家曾說：我只拿一盞燈來指引我的腳步，而那盞燈就是經驗。七九年級的學長將他們學習生活的經驗濃縮成一句句真誠的話，贈于七年的同學們。下面請七九年級各班學生代表向七年級各班送贈言。
學生讀贈言。
句句贈言，飽含經驗。請七年級新同學將學長的贈言謹記在心，你們一定會順利的度過這個轉折，一定會越來越優秀。熱情的歡迎，真誠的贈言讓我們七年級同學內心溫暖，相信你們一定有許多心理話要說。下面就請新生代表高斯傲同學發言
從新生代表的發言中我們聽出他們已經深深的愛上了我們美麗的校園，我們七九年級的歡迎詞中、贈言有也流出對我們學校深深的愛。今天能有這樣別開生面的升旗儀式，也是緣于一個“愛”。
我們的領導愛著學校，用赤誠之心引領著我們前進的方向。
我們的教師愛著學生，用無私奉獻之心培育著祖國的未來。
我們的學生愛著夢想，用火熱的心捧起求知的欲望。
這就是我們的二中，我們的二中就是這樣的讓人驕傲與自豪。
就讓我們在這金色的秋天中揚帆遠航，去開創我們二中新的輝煌吧！
升旗儀式到此結束。謝謝大家。請184班做好下周升旗準備。
升旗儀式主持詞初中篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是今天升旗儀式的主持人高一35班趙xx，在此我謹代表高一35班全體同學感謝學校再次給予本班的升旗機會，下面我介紹一下升旗班級，旗手，演講人.
本次升旗的旗手有xx，演講人xx，儀仗隊16名同學，他們都是本班優秀學生的代表。
本次升旗的班級高一x班．這是一個團結進取，奮發向上，嚴肅活潑的班集體。在上學期我們班多次被評為5a級以上班級，上學期被評為先進班集體。我們是一個和諧的大家庭，教師團隊盡職盡、責業務精湛，x名家庭成員團結有愛、拼搏進取，師生關系和諧友好，班風優良學風濃厚。在上學期期末聯考中，我們取得了年級前十名x人，特優生x人，優秀生x人的優異成績。面對機遇和挑戰，我們一往無前，力爭上游；面對困難與挫折，我們迎難而上，無所畏懼。在這里我代表我們x班全體同學向我們敬愛的老師們說一聲：謝謝您，您辛苦了。祝愿我們的老師在新的一年里工作順利、萬事如意；也祝愿同學們都健康成長、快樂學習。我堅信，在接下的日子里，我們會更加努力，不斷完善自己，創造奇跡。
下面介紹本月值得關注的日子：
2月4日，農歷臘月三十，除夕。又稱大年夜、除夜、歲除、大晦日，是農歷一年最后一天的晚上，即春節前一天晚。“除夕”中“除”字的本義是“去”，引申為“易”，即交替；“夕”字的本義是“日暮”，引申為“夜晚”。因而“除夕”便含有舊歲到次夕而除，明日即另換新歲的意思。除夕有貼對聯，掛紅燈，凈院落、吃團圓飯等習俗，寄寓了人們除舊迎新，團圓幸福的美好心愿。
2月5日，春節。俗稱“年節”，傳統名稱為新年、大年、新歲，又稱度歲、慶新歲、過年，是中華民族最隆重的傳統佳節。春節起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日。在春節期間，要舉行各種活動以示慶祝。 這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。隨著時代的發展，春節也被賦予了越來越多新時代的內容，春節的影響范圍也越來越廣。
2月19日，元宵節。又稱上元節、小正月、元夕或燈節，為每年農歷正月十五日，是中國春節年俗中最后一個重要節令。 正月是農歷的元月，古人稱"夜"為"宵"，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節。元宵節習俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習俗為主。 傳統習俗出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵等。此外，不少地方元宵節還增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。6月，元宵節選入第二批國家級非物質文化遺產。
下面我宣布升旗儀式正式開始
升旗儀式第一項：出旗
升旗儀式第二項：升中華人民共和國國旗，唱中華人民共和國國歌，全體立正，行注目禮，面向國旗，半面向左向右轉．禮畢．
升旗儀式第三項：國旗下講話，大家掌聲歡迎靳xx同學進行國旗下演講
升旗儀式第四項：國旗下榮耀時刻，有請政教處劉xx副校長，大家掌聲歡迎
升旗儀式到此結束，請體育組老師安排各班同學安全有序退場．
升旗儀式主持詞初中篇四
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的`升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學升旗儀式現在開始！
乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx4位同學。
乙：xx是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且xx也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx
乙：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由xx主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞初中篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
“海上生明月，天涯共此時。”“但愿人長久，千里共嬋娟”。一年一度的中秋佳節就要到了，我們不由自主地要吟誦起這些描寫中秋明月的優美詩句。不知不覺20xx年的中秋佳節就要到了。
同學們，你們知道中秋節是哪一天嗎？對了，就是每年的農歷八月十五這一天！那你們知道中秋節還叫什么節嗎？它又叫團圓節和豐收節！因為八月十五這一天，月亮最圓最美，人們看到圓月就會聯想到一家人的`團聚，所以又把中秋節叫做團圓節；因為秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節！本周四就是中秋節了，下面我宣布xx中心小學第四周迎中秋升旗儀式現在開始！
第一項：全體肅立，出旗！奏出旗曲。
第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮！
第三項：奏中國少年先鋒隊隊歌。
中秋佳節，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日；
中秋節的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
第四項：有請xxx同學進行國旗下講話。大家掌聲歡迎！ 在中秋之夜，我們要和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，擺出瓜果和月餅，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，感受生活的幸福，寄托美好的希望，這是多么溫馨的景象啊！
八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。過節放假，我們要做個好孩子，自己的事情自己做，讓爸爸媽媽多點時間，好好休息。在這里，讓我們共同祝愿所有的老師和同學們，中秋節愉快！
第五項:xx中心小學第四周迎中秋升旗儀式到此結束！
謝謝大家！
升旗儀式主持詞初中篇六
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。 乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學習，追求永恒。乙： 我們清楚勤奮的內涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合：“珍惜時間 勤奮學習”主題升旗儀式現在開始!
甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌， 少先隊員行隊禮 一年級同學行注目禮。
敬禮! 禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民;
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家;
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。 甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。 甲： 下面請聽( )老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的.寶貴，多么的重要啊!
甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《 珍惜時間 從我做起 》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰?
合：它，就是時間!珍惜時間，從我做起;好好學習，從現在做起。
明日歌
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
勸學 顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
甲：花有重開日，人無再少年。
乙：少壯不努力，老大徒傷悲
甲：時間不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流，在這簡短珍貴的時間里我們要認真學習，刻苦學習，勤奮學習。
乙：時間是有情的，卻又是無情的!對于珍惜時間的人來說，它會給予無窮的智慧和財富。
甲：同學們，莫讓時間支配你，莫浪費時間，我們應好好利用它!
乙：同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁，我們要做時間的主人!就讓我們用惜時勤學的名言來鼓舞自己，自主學習，努力拼搏，奮發向上!
合：讓我們從今天做起，珍惜時間，勤奮學習，讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸。《珍惜時間,勤奮學習》主題升旗儀式到此結束!老師，同學們，再見!
