確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

920全國愛牙日活動方案 愛牙日活動方案策劃小學篇一

9月20日是第28個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態和咬合關系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性，增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識，從小建立口腔健康的行為，促進兒童身心健康和諧地發展。

二、前期準備：

1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

2、與保健老師事先商量，活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

三、活動目標：

1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。

2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

四、活動時間：20xx6年9月19日星期*

活動班級：小一班小二班

五、活動方法和形式：

1、以猜謎的形式引出主題，請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。

2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒，學習正確的刷牙方法。

4、教師引導幼兒學念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

920全國愛牙日活動方案 愛牙日活動方案策劃小學篇二

一、活動目的

1、邀請保健醫生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養成飯后漱口的好習慣。

2、保健醫生為孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

二、活動流程：

1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得保護牙齒的重要作用。

3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

溫馨提示：

1、各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發到班級網站上。

愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。

920全國愛牙日活動方案 愛牙日活動方案策劃小學篇三

今年9月20曰是笫二十三個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求，增強我校學生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動?，F將具體事宜通知如下：

一、活動主題：關注中老年人口腔健康

二、活動時間：9月16-21日

三、活動對象：1—6年級學生

四、活動內容：

1.“關注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學生收看，并向學生家長發放宣傳材料。

2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學校大隊部。

3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

五、活動要求：

1. 希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。

2. 1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

920全國愛牙日活動方案 愛牙日活動方案策劃小學篇四

活動目標：

1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

2、學習保護牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

活動內容：

——各個班級，開展相關活動

1、愛護牙齒(綜合)—501班

2、白白的牙齒(健康)—502班

3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

4、牙齒的秘密(社會)—504班

5、我換牙了(科學)—505班

附兒歌：《愛護牙齒》

小小牙齒用處大,

吃飯說話都用它,

吃過食物漱漱口,

早晚記住把牙刷,

天天用它要愛護,

少生病來健康佳。

——50組集體活動：

9月20日下午3：00統一集中共享空間進行以下活動。

牙知識問答賽

920全國愛牙日活動方案 愛牙日活動方案策劃小學篇五

一、愛牙日目的：

1、9月20日將是我國第25個全國“愛牙日”，活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。 旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

2、班級老師根據幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

二、愛牙日的時間：

20xx年9月22日

三、愛牙日組織形式：

1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級根據本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

4、保健老師向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)

四、愛牙日的準備：

1、“愛牙日”ppt

2、其它：

如：班級老師活動教案、宣傳手冊

五、愛牙日內容與程序：

1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫

六、各類人員的分工及具體安排：

1、保鍵老師負責向家長宣傳

2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

3、各班活動照片、活動內容整理

4、各班內容匯總

七、總結、整理歸檔

愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結

920全國愛牙日活動方案 愛牙日活動方案策劃小學篇六

一、活動目標

1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

二、活動準備

1. 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息，為孩子準備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。

3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程序

介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

四、活動形式

討論交流、操作體驗活動。

五、活動過程

一) 活動前討論：

1.你知道牙齒的作用嗎?

2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

3. 在換牙的時候要注意什么?

二) 請專業牙科醫生為小朋友上課。

1. 牙齒的作用：

1)咀嚼 。

2)幫助發音 。

3)保持面部的協調美觀。

4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。

2. 不好的習慣：吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3. 換牙期要注意什么：

1)多咬硬物。

2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

3)吃東西時做到雙側咀嚼。

4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。

4. 保護牙齒

1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月換一次。

2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

3)刷牙的方法：

①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。

③每個部位要重復刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。

4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法

5)定期去醫院檢查。

三) 幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法：

1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

2)學念兒歌《我會刷牙》

3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。

四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

六、活動結束

一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受，并復習愛牙、護牙知識。

二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

七、活動總結

活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養成愛護牙齒的良好習慣，使所學知識內化為幼兒的主動行為。

八、活動延伸

一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

阿拉善經濟開發區中心幼兒園

二○xx年九月二十日