人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校開學典禮講話致辭 學校開學典禮發言篇一

好雨知時節，春雨貴如油，沐浴著早春的甘露，我們結束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和誠摯的問候。

全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關心著學生的學習，更是關心著學生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務，還要抓好學校教育教學的管理工作，確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。

今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創新精神，必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們為我們學校付出的勞動和為學校做出的貢獻。

在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：

1、切實加強“教師素質提升工程”的實施

以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則，以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質，適應我校教育教學的發展需要。

2、豐富“三個發展”的內涵，推動學校各項事業和諧、健康發展

學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯系的，同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力。為學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。

3、抓教風促學風，立足規范展新風

對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。

對學生：要養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規范的學生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。

4、轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。

我們的各門學科，將在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，調動學生的主體精神，促進學生個性發展，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。

5、加強教學常規管理，努力保證教學質量

只有嚴格的教學常規管理，才能保證教學活動有序地運行，才能保證教學質量穩步提高。

備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。

課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點;發展智力，培養能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生活動及靈活安排的時間有一點”。

批改作業要有激勵性評價機制，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。

6、充實和完善發展性教學評價研究的內容，完成各級課題的揭題工作。

學校課題組及全校教師，要在原有實踐與研究的基礎上，增強研究意識，最大限度地以研究者的眼光，審視在過去的教學實踐和評價研究中的一些經驗或問題。通過反思、分析、總結、歸納，力爭在本學期內能夠拿出比較完整的揭題報告。

7、后勤工作

提高對全體師生服務的意識。加強學校財務和學校食堂的管理，進一步優化育人環境，為學校的教育教學工作做好保障。

為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量，為培養出高素質的學生。在這里，我提三個方面的要求。

第一、團結拼搏，創建和諧校園。

首先，要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧管理應建立在相互信任這一基礎上，作為學校領導要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會放開手腳從事教學工作，才會淋漓盡致地發揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。

和諧管理還應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應具有超前的理念，管理成功的境界標志應體現在每個人都感到自己有存在的價值這一理念上。

和諧管理需要寬松的人文環境，每個人在實現自己的人生價值中，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量，只有不斷的學習提高才會使自己不會滯后于時代的發展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關系，在新學年的管理上，從剛性上談，學校要逐步精細化、制度化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異與放任自流，聽之任之，但當我們的老師把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。

其次，要用和諧的心態來對待工作和學習。良好的心態是構建和諧人際關系與和諧工作關系的必備條件。人的心態不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規范，各種行為自然就很難協調，就很難達到平衡。良好的心態源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現實定位。要知道人只有在和諧的環境里，優秀的東西才會認知與肯定，而認知與肯定的東西恰恰是構成和諧的成分。

要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業的發展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發生，那就是，只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步，當成發泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害

第二、堅定信仰，樹立強烈的責任意識。

作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。著名的社會學家韋伯指出：自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著洪樓三小的形象，代表著洪樓三小的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規，行有范”。

死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質又大不相同。因此在這里我要強調“五個氣”：

第一是正氣。相對于邪氣而言，作為一名人民教師，作為學生楷模的教師，一定要有浩然正氣;

第二是朝氣。它相對于暮氣而言，謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的同志們來說，感任何事情都要永遠充滿無限的激情;

第三是靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性，創造性;

第四是大氣。它相對于小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較;

第五是書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

第三、努力工作，無私奉獻。全體老師要努力做到：

1、尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關系，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，做一名符其實的教育工作者。

2、加強自身學習，積極參加各種培訓，重視自身素質的提高，力爭達到思想、業務一流水平。

3、樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發展獻計獻策。

4、積極投身于教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

5、樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

全體教職工同志們，前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾這樣說過：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這是他辛勤耕耘的寫照。作為一名教師在新學期里，一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。眾所周知，在小學階段，課堂教學的總課時占學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法力爭在新的學期里取得更大的成績。

老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

學校開學典禮講話致辭 學校開學典禮發言篇二

尊敬的老師，親愛的同學們:

早上好!

我是六(4)班的__。今天，我作為一名學生代表在此發言，我的內心是激動的。我感謝老師和同學們給我的機會。春節剛剛結束，又迎來了一年一度的元宵節，在這個喜慶的日子里，我祝愿所有的老師工作順利，身體健康。祝愿所有的同學學習進步。

新學期已經開始了，大家懷著愉快的心情踏入熟悉的校園，我想借此機會和大家談談我的想法，希望能與大家共勉。

能站在這里發言，我想我是優秀的。說到優秀，其實做一名優秀的學生并不難。要想成為一名優秀學生，首先要養成好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點其實很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這就是一種優秀;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這也是一種優秀;當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這也是一種優秀;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲:老師，您早!這也是優秀的表現;當有同學不小心委屈你了，你用微笑去對待別人的過錯，這樣你就更優秀了!同學們，你們想，這不不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養的。

要成為一名優秀的學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了;每一次上課前你都積極預習，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績也可以提高;每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是也很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名優秀的學生還需要自信，自信是成功的秘訣。古有李白“天生我cai必有用”的豪言，今有周恩來“為中華之崛起而讀書”的壯語，也許將來你也會寫出這么氣勢非凡的語句。那么，記住有了信心，你就能夠大膽去奮斗，去拼搏。

做一名好學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你應該勇敢地笑，在困難面前你應該勇敢地尋求希望，在失敗中總結經驗和教訓。請相信“雨后見彩虹，敗后見成功“這個哲理。同學們，相信自己，你一定能行，一定能成為一名優秀的小學生。

六年級的同學們，這是待在文小的最后時光了，請想想在文小的快樂，想想你的朋友，同學，想想你的父母與老師，想想為你做過無私貢獻的親人以及那些陌生人。讓我們摸著胸口，摸著你那顆懂得感恩的心，去感受你的心跳，你的呼吸;讓我們舉起雙手，拿起你面前的筆，拿起那作業本，拿起小學畢業證書，拿起你未來無限的前景。俗話說得好“長江后浪推前浪，一代今人勝古人”!我希望其它年級的同學們也能努力學習，為我們的文小增光添彩，把我們的母校建設得更美!

記住這句話吧:沒有最好，只有更好!讓我們不斷奮斗，不斷拼搏。最后讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個嶄新的世界，一起向“優秀”奮斗吧!不要讓我們在小學留下一絲遺憾!

學校開學典禮講話致辭 學校開學典禮發言篇三

尊敬的領導、老師、同學們：

首先，請允許我代表今年剛加入二中的新老師，向學校領導表示感謝，是你們的信任讓我們有機會加入二中，成為這個大家庭中光榮的一份子。

暑期集訓的專題材料“打點幸福人生”和專題報告《怎樣做一個幸福的老師》，讓我感受很深。為此，我寫了一篇題為《享受幸福的教育人生》的隨筆。摘錄其中幾句與大家：“23號，去到新單位報到了。夾竹桃粉紅的花兒開得熱烈，算是給陌生的我一個笑臉。我喜歡這樣的感覺，安穩而實在。這樣的感覺，讓我恍若回到自己苦讀的年代，雖然清苦了一些，但一步一步行走的腳印是真實的。有同事對我的選擇不解，覺得我可以去到更好的地方，或者就在熟悉的單位，何必從零開始。確實，從學校環境到工作量之大都不是最理想的。但是，能夠在育人氛圍濃厚的地方過一種有尊嚴的、有追求的、幸福的教育生活，于我而言才算是理想人生的一部分。我的選擇只是服從了內心。”

通過一段時間的學習和了解，我對學校的辦學理念和治校方略有了更深的認識，也讓我更堅信了自己選擇的正確。二中是一所年輕的學校，可它又是一所學生向往、家長信賴并獲得社會好評的學校。“以人為本，為學生的終身發展奠基。”在這個辦學宗旨的指導下，在學校領導和全校師生的共同努力下，我們二中創造了山區高考一個又一個奇跡。20__年文科學生胡春紅以603分的考分名列全市前10名，上了清華文科線，創造了普高學生也能上清華的奇跡。《三峽日報》以“以人為本、特色立校”為題在頭版頭條對學校進行專題報道。正是這些令人矚目的“二中現象”深深吸引著我們這些新教師，更是吸引著在座的有志學子。

走進二中，我們就成了光榮的二中人，就有責任、義務為學校的發展涂上一筆艷麗的色彩。在以后的工作中，我以及所有新老師會盡力將學校先進的教學理念融入到實際的教學工作當中去：尊重每一個學生，挖掘學生潛能，開發學生智力，為學生的未來奠基，為學生的終身發展奠基，為學校的發展盡自己的一份力量。

最后，值此教師節來臨之際，我代表全體新教師們預祝在座的每位教師節日快樂、工作順利、身體健康!最后祝各位老師在新的一學期里勞有所獲，各位學生在新的一學期里學有所成，祝各位身體健康。謝謝大家!

學校開學典禮講話致辭 學校開學典禮發言篇四

大家好!

在這金風送爽的收獲季節里，我們高興地迎來了新的一學期。新學期，新思路，新氣象，新起點，新收獲，一切從“新”開始。首先我祝各位老師新的一學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在學習、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。同時也歡迎新老師、新同學加入我們的行列，成為我們市二小光榮的一員!開學第一天，燦爛的陽光給我們帶來一個好心情，好兆頭，也預示著我們的學校將一如既往穩定、健康、有序的向前發展。20__年春學期是二小發展史上的一個重要時期，學校全面實施素質教育，努力追求“高質量、有特色、現代化”的辦學目標，取得了一系列可喜的成績。在今年鹽城市初級中學和亭湖初級中學的小升初錄取考試中，我校首批被錄取人數和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團結拼搏、共同努力的結果，這是二小人自強不息、積極進取、務真求實精神的集中體現!

質量贏得了信譽，信譽也成了學校不斷前行、不斷發展的動力。今年，我們成功創辦了市二小南校區——鹽城樹人外國語實驗學校。短短一個暑假，我們的校園煥然一新，新學期，學校將加快新校區建設步伐，投入巨資全面進行校園基礎建設，更新教育教學設施設備，大力改善辦學條件，優化師資隊伍，把市二小南校區建成規模為30—36個班級、占地2萬平方米的“省內知名、市內一流”的窗口學校。我們堅信，有著對教育事業的孜孜追求，有著對質量的執著追求，市二小南校區這顆鹽阜大地上的教育明珠，一定會永遠熠熠生輝!

時不我待，應只爭朝夕;機不可失，更應與時俱進。同學們，請上好每天的每一堂課，做好每天的每一節操，讀好每天的每一本書，做好每天的每一件事，只有時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。老師們、同學們，二小南校區的燦爛明天要靠我們去奮斗，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就二小明天美麗、輝煌的篇章。

謝謝大家!

學校開學典禮講話致辭 學校開學典禮發言篇五

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

你們好!

踏著九月的金色陽光，我們完成了小學五年的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為國際學校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發言，心里更是無比激動。

我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博。認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。

我們進了最好的中學，就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想，應該做到以下幾點;

一、認真學習《中學聲日常行為規范》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。

二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。

三、明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。

四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。

五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

學校開學典禮講話致辭 學校開學典禮發言篇六

老師們、同學們：

大家早上好!

新年的鐘聲還在耳邊回蕩，元宵節的彩燈還在眼前閃爍，我們又迎著朝陽，迎著新年，以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚的斗志走進朝夕相處的校園，當又一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在學校上空冉冉升起時，我們在這里再次相聚。我衷心祝愿大家盡情享受這個嶄新的春天，擁有充滿希望的明天。

同學們：咱們的童年是珍貴的，為了使自己的童年有一段金色的回憶，我們一定要好好把握現在，努力學習，不斷完善。或許你以前是并不如意，你是否想過從現在開始，發奮努力，迎頭趕上。或許你學習方面有些困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，盡情展示自己的特長，讓大家對你刮目相看。或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學交流，主動為班集體多做點貢獻，你的形象將會有明顯的改變，不論你是博學多識，對事物有獨到見解的高年級學生，還是走進學校時間不長，甚至連紅領巾還沒有佩戴的低年級孩子，你們要記住，走進校園，我們是__小學的學生，走出學校，我們是__小學的代表……讓我們從現在開始，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風的微笑，向著未來進發!

“一年之計在于春”，春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力，也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節。我相信同學們一定會珍惜時光，努力學習，取得優異的成績。為了讓這春天，讓這校園，讓這紅旗，讓我們尊敬的師長聽到我們心中的誓言，讓我們一起呼號：今朝，我們刻苦鉆研，努力學習!明天，我們貢獻才華，鑄造輝煌!老師們，同學們，讓我們行動起來，把希望播種在春天的土壤里，齊心協力，譜寫我們學校、我們人生美好的明天。

學校開學典禮講話致辭 學校開學典禮發言篇七

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

告別愉快的寒假生活，帶著對新學期的向往，我校__位教職員工和__名學生，一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。

剛才__校長發表了重要講話，總結了我校20__年各方面工作取得的優異成績，尤其是期末考試成績，全校__門功課，其中__門功課超過前三個學期的平均成績，__位上講臺的教師，其中有__位教師的教學成績超過前三個學期的平均成績。這一情況表明，我們田莊中學的教學質量每年都在穩步上升。本學期新轉入我校的新生多達__人，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎__位新同學的到來。剛才__校長的講話對全體師生寄予了美好的祝愿，并對同學們寄予了殷切的希望，希望__位同學深刻領悟，銘記在心，落實在自己的一言一行中。

新學期，新目標，新打算，新希望，在此我對同學們在學習上提“十六個字”的要求：

一、明確目標

作為學生，最主要的任務是學習、學習、再學習。同學們，你們要有“一輩子的目標，一年的目標，一個學期的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，甚至一分鐘的目標。”并且要將目標細化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。本屆九年級畢業班，我們全體老師都認為是非常有希望的一屆。

二、端正態度

態度決定一切。上學期期末統考，我們取得了較好的成績。成績的取得，不光靠我們的老師愛崗敬業、精心育人，更重要的是靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在，扎扎實實，決不能弄虛作假。我們有的同學不愛學習，上課講小話，搞小動作，打瞌睡，不記筆記，不做練習，考試時作弊，這些做法是不對的，是可恥的，這樣的同學是極少數。那些學習認真刻苦的同學，在此不一一舉例，這些同學，學習主動自覺，從來不需要老師督促，因此他們成績十分優異。

三、珍惜時間

剛才__校長給我們計算了時間，距中考__天，除去星期六與星期天__天，清明節假x天，五一勞動節假x天，在校學習時間僅僅只有__天，也就是說x個大周零x天。因此，我們要珍惜每分每秒，課堂上遵守紀律，勤奮學習，1分鐘要做1分鐘的事，絕對不能浪費時間，虛度光陰。

四、找準方法

俗話說，只要功夫深，鐵杵磨成針。學習要有恒心。但光有恒心還不足，方法是學習的法寶。學習方法得當，事半功倍。現在，同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題，不愛問問題，不愛問為什么，喜歡不懂裝懂，沒有養成勤思多問的良好習慣。本學期，我校有一個新的舉措，五六七八年級早晚自習嚴禁教師進教室講課，三樓與四樓每天安排教師值班，值班教師記錄各班每天的學習情況，對學習不認真，甚至破壞紀律的同學，要登記班級與學生姓名，這些同學，晚上下晚自習后自帶紙筆到一樓小會議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學習的權利真正還給你們，讓你們養成自主學習的良好習慣，培養你們自主學習的能力，這項能力一旦培養好了，你們將終生受益無窮。

在學習方法上，同學們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預習后聽課。先復習后做作業。先獨立思考后請教別人。這種說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去實踐。其實，采用“三先三后”的學習方法，能極大地培養我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績也就會上升。

我要對畢業班的同學特別說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段。我希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實實地自主、自覺地學習，為以后進入高一級學校打下牢固的基礎。我相信你們一定能考出好的成績，為父母爭光!為學校爭光!更為自己爭光!

老師們，同學們，收獲的季節不在自然界，它蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接挑戰，讓鮮花和掌聲與您相伴!

最后，祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們田莊中學事事興旺、再創輝煌!

謝謝大家!