我敬佩的人作文，這世界上優秀的人很多，他們的身上都有各自的閃光點，他們的身上都有值得我們學習的優點和長處。以下是小編為大家整理的幾篇關于我敬佩的人的作文，供大家參考，希望大家能夠喜歡。

我敬佩的人作文1

天大地大，世界之大，世界之大，世上讓人五體投地般敬佩與尊敬的人可謂鳳毛麟角。然而，在我們身邊，這樣的人也很多，但是他們被這個社會忽略了。

她是一個在商場拼搏的女人，無數次失敗讓她傷痕累累，但是，她并沒有放棄，她戰戰兢兢，努力賺錢。

有一次，一位客戶打來電話說布不要了，那布已經接近尾聲要做好了，聽到這個不幸的消息，她一下癱坐在位子上，我出了她的惋惜與悲痛，這種傷心不是一般般的人能承受的。

還有一次，做布的廠把布做錯了，這布是一位新客戶要的，如果不準時發給他，那么第一次做生意就讓別人失望透頂，那么以后做生意的機會將低于百分之30，為了這件事，她險些和廠老板打起來。

她經歷了那么多次失敗，積累了許多經驗，終于她成功了，她把從前虧欠的全部賺回，正如書上所說“不經歷風雨，怎能見彩虹”。

她就是將我帶到這個美麗的世界上，再把我拉扯大的人，我的――母親。

我敬佩的人作文2

有一個令我敬佩的人，他是誰呢?他就是快遞員。

那一天，我訂了一件衣服終于熬到了送貨的日子，那天烈日炎炎，熱得人們脫下外套，可沒多久，竟下起了傾盆大雨，把之前揮汗如雨的人們淋得無精打采，過了一會兒，雨似乎傾盆如注。“給我送貨的快遞員大概淋成‘落湯雞’，不來送了，”我想著。

這時，門鈴響了，我飛快地像離弦的箭一樣沖過去，打開了門，原來是快遞員，他皮膚黝黑，穿著老土，他可能送了很多快遞，早累得汗流浹背，外面還下著雨，汗水和雨水融合在一起，像一顆晶瑩透亮的珍珠。

看見門開了，快遞員心平氣和地說：“請接收您的快遞。”我掏出一支筆，寫上了自己的名字，他就把東西給了我，還咧開了大嘴，說：“拜拜。”說完他走了，去送下一份快遞了。

看到他離開的背影，一股敬佩之情不禁油然而生，我覺得快遞員是最愛崗敬業的人，他們每天都要把堆得小山似的貨物一件件地交給客戶，他們不管風吹雨打，還是日曬雨淋，每天都要早出晚歸，在沒送出最后一件貨物之前，從未停下步伐。

快遞員就是這么值得我們去學習，去敬佩。

我敬佩的人作文3

我表哥家住在一個叫葉集的小鎮，那里空氣清新、風景優美，是個山清水秀的好地方，我每年放暑假時都會去那里住上一陣子。

在這個小鎮里我認識了一位讓我十分敬佩的大哥哥，你們一定很好奇我為什么這么敬佩他，告訴你們吧，因為他是這個小鎮里唯一一位自學成才的大學生。他大學畢業后沒有選擇高薪的職業，而是回到家鄉義務教學。最重要的是，他還是一位殘疾人，他沒有雙臂!

從別人口中，我知道了關于他的故事。他的名字叫李重陽，是葉集本地人，出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒，拿不出高額的醫藥費，所以他的胳膊漸漸萎縮，到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早，爸爸在外地打工，年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀就要學習洗衣做飯，別人做這些很容易，可他沒有雙手，只好練習用腳拿東西。剛開始的時候，他無數次被刀割傷了腳，被油燙到了腿，領居們見了都不忍心，想要幫助他，可他說;“叔、嬸謝謝你們，我還是自己學著做吧，你們不能幫我一輩子。”就這樣，他在一次次受傷，一次次失敗中學會了用腳做飯，養活自己和爺爺。

他八歲那年看見鎮里的孩子上學，他也想去，可是因為窮，又要照顧爺爺去不了，于是他把別人不要的書撿回來自己在家學。寒冬他的一雙腳因為練字腫的像個胡蘿卜似的，可他沒有放棄，后來他不練得一腳好字，更以全鎮第一的優異成績考上了省重點中學，最后又通過自己的努力，考上了北京的一所大學。

李重陽哥哥大學畢業后，為了報答領居們照顧爺爺的恩情，回到家鄉義務教學，他知恩圖報的品德令我敬佩。他沒有因為身體上的殘疾自暴自棄，而是通過不懈的努力最終改變了自己的人生?？晌夷?學習上遇到一點小問題就不愿意動腦筋，多寫點字就叫累，跟他比起來真是太慚愧了!從今以后，我要學習李重陽大哥哥堅強、勇敢、堅持不懈的精神，改變自己，做一個對社會有用的人。

我敬佩的人作文4

你是否有一個無比敬佩的英雄?也許是以筆為武器戰斗了一生的魯迅先生;也許是中國的優秀科學家鄧稼先;也許是見義勇為，感動中國的王峰。他們猶如一盞明燈，照亮了你人生的道路，使你以他們為榜樣，勇往直前。我的英雄，便是一位書中的人物——解雨臣。

當初，我是抱著一種“隨便看看打發時間”的心情去翻閱那本讀物的，誰知這么一翻，便讓他的精神深深的埋藏在我的心中。

解雨臣他從小便生活在一個充滿勾心斗角的大家族中，家道中落使小小年紀的他不得不用瘦弱的肩膀扛起大梁。他8歲時當家，那時的解家破敗不堪。墻倒眾人推，他面臨著多方的壓力，褪去了孩童的天真無邪。那一刻，他是解家當家，是獨當一面的小九爺。26歲時，解家已經被他經營的風生水起，原本冷眼相待的堂主們紛紛前來巴結。但他寵辱不驚，他深知人心的可怖，也深知自己如履薄冰，即使風浪再大也未改方寸傲骨。

看完書，我是震驚的：他經歷了一個怎樣苦難的童年啊!是怎樣堅韌的人才能度過這樣苦難的童年啊!是怎樣優秀的人才能帶領一個家族由衰落走向昌盛啊!與他所經歷的苦難相比，我現在所面對的困難根本不值一提!我敬佩他，也把他當作我的英雄，我的偶像。當八百米賽跑我筋疲力盡想放棄時，我會想起他并努力向前奔跑;當學習上碰到困難時，我會想起他并認真尋找答案;當練習舞蹈十分痛苦時，我會想起他并咬牙堅持。我夢想著能成為和他一樣堅韌，聰明，努力的人。我敬佩他，他是我的榜樣，我的目標。因為有他，我才能克服一個又一個的困難，因為他是我的啟明燈，是我的良師益友。

他是解雨臣，他是解語花，他是小九爺，他是解當家。戲臺上，他水袖紅妝青絲三千丈，戲臺下，他脫下華裳解家九爺狂。他是我的英雄，像他這樣的人使我敬佩。我學習他的精神，體會他的品質。他是我最最喜愛也是最最敬佩的人。我會一直以他為目標，努力前行!

我敬佩的人作文5

最敬佩的人是我的爺爺，雖然，爺爺識字不多，卻愛好廣泛，平常，沒事的時候，就看報紙，或者寫寫毛筆字。爺爺寫的毛筆字非常漂亮，讓我很敬佩。

爺爺長得很和藹，一雙炯炯有神的眼睛，還有高高的鼻梁，總是笑瞇瞇的，感覺特別親切。

有一次，我放學去爺爺家，爺爺正在練毛筆字，我就專心的看了起來，爺爺一筆一畫寫得很好，因為以前寫作業都想寫快點，都寫得很潦草，所以我問爺爺：“爺爺，你寫的這么慢，不著急嗎?”爺爺不急不躁的對我說:“要寫就寫好它，為什么要練毛筆字?你知道嗎?”我說：“練字啊，為了讓字寫的更好一些。”爺爺笑著點點頭，說：“你不是知道嗎?老師不僅為了讓你們完成作業，而且也讓你們練字，如果寫得很潦草，這份作業就沒意義了，明白嗎?”我高興的點點頭。

雖然，爺爺只說了簡短的幾句話，也讓我記憶深刻，每次寫作業時，都在我的腦海中閃過，讓我在回憶一下爺爺說的話，把作業完成的又快又好。

我最敬佩的人——我的爺爺。

以上就是小編為大家整理的有關我敬佩的人作文的全部內容了，供大家參考。閱讀更多優秀作文，請持續關注可圈可點。

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