在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

法語(yǔ)專業(yè)規(guī)劃 法語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)篇一

實(shí)際上，兩種方法都是可以的，各有各的優(yōu)缺點(diǎn)。報(bào)班學(xué)習(xí)需要花一部分費(fèi)用，但是自己會(huì)相對(duì)輕松;自學(xué)需要更多的毅力和恒心，但是時(shí)間相對(duì)靈活。歐憬法語(yǔ)培訓(xùn)建議在條件允許的情況下，可以在入門階段報(bào)班學(xué)習(xí)法語(yǔ)語(yǔ)音。因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)的發(fā)音非常重要，自學(xué)難以保證發(fā)音的準(zhǔn)確。在課程設(shè)置上歐憬法語(yǔ)培訓(xùn)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)始了各種法語(yǔ)培訓(xùn)班級(jí)，歐憬法語(yǔ)特色課程法國(guó)留學(xué)直通課程魁省技術(shù)移民直通課程,tcf/tef考前強(qiáng)化課程,cela面簽課程,企業(yè)/商務(wù)法語(yǔ)團(tuán)培訓(xùn)課程。一旦在入門階段沒(méi)有糾正錯(cuò)誤的發(fā)音，養(yǎng)成習(xí)慣后就很難改正。所以，如果你對(duì)發(fā)音十分注重的話，可以在培訓(xùn)班里選擇一個(gè)300課時(shí)左右的課程，把法語(yǔ)語(yǔ)音、拼讀能夠憑借現(xiàn)有的語(yǔ)言水平獨(dú)自旅行，談?wù)撟约旱呐d趣愛(ài)好，并就某一計(jì)劃或觀點(diǎn)做出說(shuō)明。規(guī)則與簡(jiǎn)單的語(yǔ)法掌握之后就具備了基本的自學(xué)能力了。過(guò)了發(fā)音階段后，就根據(jù)教材的編排和自己閑暇的時(shí)間安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程盡量不要間斷，要保持每天都接觸到法語(yǔ)，如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間至少也得抽空把前一天的課文讀一讀。下面來(lái)具體說(shuō)一說(shuō)已經(jīng)為人所實(shí)踐的高效法語(yǔ)自學(xué)計(jì)劃—4個(gè)月法語(yǔ)速成計(jì)劃。

初級(jí)階段(一個(gè)月)

目標(biāo):1.掌握發(fā)音要領(lǐng);2一千詞匯量;3.基本的交流能力;4.提高興趣，增加信心，初級(jí)階段十分重要，這是一個(gè)學(xué)習(xí)地道發(fā)音、積累基礎(chǔ)詞匯的階段。若能在初級(jí)階段打?qū)嵒A(chǔ)，對(duì)于提高自己學(xué)習(xí)法語(yǔ)的信心有很大的幫助。這個(gè)階段只要掃除語(yǔ)音和拼讀上的問(wèn)題基本就算順利過(guò)關(guān)了，但是由于速成計(jì)劃中分配的時(shí)間相對(duì)不多，也需要在今后不斷復(fù)習(xí)和鞏固這些所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

中級(jí)階段((2個(gè)月)

目標(biāo):1.能夠聽(tīng)懂中等語(yǔ)速的法語(yǔ)對(duì)話;2.能夠掌握常用句型和對(duì)話;3.三千詞匯量。

中級(jí)階段是法語(yǔ)水平質(zhì)變引起量變的一段時(shí)期，詞匯量有了一定的積累，能夠看懂簡(jiǎn)單的法語(yǔ)短片，進(jìn)行日常的對(duì)話交流。由于這一階段的任務(wù)比較繁重，要注意給自己營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境以利于高效的學(xué)習(xí)。

高級(jí)階段(1個(gè)月)

目標(biāo):1.能夠與法國(guó)人交談;2.大致理解法語(yǔ)電影;3.融會(huì)貫通，學(xué)以致用，到了高級(jí)階段，就可以結(jié)合自己接下來(lái)留學(xué)、工作或其他方面的需要安排學(xué)習(xí)計(jì)劃了。針對(duì)不同的學(xué)習(xí)目的選擇不同的學(xué)習(xí)資料，強(qiáng)化訓(xùn)練。這一階段要注意學(xué)與用的結(jié)合。

法語(yǔ)專業(yè)規(guī)劃 法語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)篇二

《法語(yǔ)》馬曉宏(修訂)第一冊(cè)一共有18課，前10課是語(yǔ)音部分，你可以花大概20天左右搞定，這個(gè)前提是你必須每天都記憶背誦朗讀反復(fù)練習(xí)，順便看些簡(jiǎn)單語(yǔ)法。

后面第11課到18課會(huì)難度加深，詞匯量加大，估計(jì)你要是沒(méi)有老師教的話得56課時(shí)來(lái)自學(xué)，如果要是有老師教的話48課時(shí)~50課時(shí)應(yīng)該就能搞定。提醒樓主注意一下噢，這部分是學(xué)法語(yǔ)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，逐個(gè)琢磨每個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。很重要的。

《法語(yǔ)》馬曉宏(修訂)第一冊(cè)一共有15課，大概也就用100課時(shí)左右的時(shí)間學(xué)完。

第三冊(cè)沒(méi)有修訂版，只有老版，樓主也要認(rèn)真看一下，第三冊(cè)的語(yǔ)法就高級(jí)進(jìn)階，比較難，所以在這個(gè)時(shí)候我建議你買一本毛意忠的《法語(yǔ)現(xiàn)代語(yǔ)法》還有一本索邦大學(xué)出的《全新法語(yǔ)語(yǔ)法》德拉圖爾(法)著。這樣比較便于你查資料。前者很詳細(xì)，雖然語(yǔ)法規(guī)則繁多，但是很詳細(xì)，里面還有很多都給出了很好的總結(jié)。我給學(xué)生推薦的就是這本書。另外還有一本是市面上沒(méi)有賣的了《最新法語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí)與指導(dǎo)》(最新版)(初級(jí)中級(jí)高級(jí))三本，上海譯文出的，這本做練習(xí)很好，只不過(guò)市面上沒(méi)有賣的了吧。

口語(yǔ)：如果你要是出國(guó)的話，我建議樓主最好找個(gè)培訓(xùn)班正規(guī)的練習(xí)，那樣比較有針對(duì)性，里面的外教會(huì)針對(duì)你面簽時(shí)候面簽官可能給你提的問(wèn)題來(lái)給你做指導(dǎo)。不過(guò)這部分等你把基礎(chǔ)打好了再說(shuō)也不遲的，現(xiàn)在不著急。

聽(tīng)力：除了聽(tīng)課文、背課文之外，初學(xué)者最好就是用《循序漸進(jìn)法語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》(初級(jí))那本書，很好用的。不過(guò)一定注意使用方法，不要囫圇吞棗，即使是基礎(chǔ)階段很簡(jiǎn)單的聽(tīng)力也要好好仔細(xì)琢磨聽(tīng)力原文，注意聽(tīng)力原文中的細(xì)節(jié)部分。在后面就可以用《循序》(中級(jí))，另外我再推薦你用下北大出的那兩本《法語(yǔ)聽(tīng)力教程》，這是高級(jí)階段用的。再就是針對(duì)你出國(guó)的聽(tīng)力練習(xí)也有很多書，那個(gè)還要依據(jù)你具體的情況來(lái)選擇，我不能一下子就確定你用什么最好。但是前面那些聽(tīng)力的書是做好聽(tīng)力的最基礎(chǔ)的練習(xí)書，很有必要好好研究的。

另外，推薦原版教材和《走遍法國(guó)》(12冊(cè))

工具書推薦：(主要是字典)

《拉魯斯》大黃蜂那本，這個(gè)不用說(shuō)，法語(yǔ)專業(yè)每人一本的。

《larousse dictionnaire larousse poche 》原版字典，很實(shí)用，當(dāng)當(dāng)上有賣，此外如果你在北京的話可以去法國(guó)文化中心買，不過(guò)法國(guó)文化中心里面是得先辦卡才能買的，他們是只接受現(xiàn)金不接受刷卡的，提請(qǐng)樓主注意咯。小本的話120多塊，大本的話好像是190多塊，內(nèi)容一樣，就是字體大小和排版上稍微有點(diǎn)區(qū)別。

其他的書我在上面也提到了，這就不啰嗦了。

漢法字典我就沒(méi)必要推薦了，因?yàn)槟闶菫榱顺鰢?guó)，不是像我這樣搞教學(xué)和翻譯。有些專業(yè)字典只能在圖書館里借，我覺(jué)得樓主你就買本袖珍的《法漢漢法詞典》就夠用了，平時(shí)能應(yīng)急查一下就行了。

法語(yǔ)專業(yè)規(guī)劃 法語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)篇三

一、七年級(jí)學(xué)生法語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握第一次見(jiàn)面基本的問(wèn)候語(yǔ)。因?qū)W生課業(yè)繁重，普遍沒(méi)有投入太多的精力在法語(yǔ)學(xué)習(xí)中，遺忘程度高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差。可以認(rèn)為，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)基本不會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

完成《中學(xué)生法語(yǔ)》第3課~第5課的教學(xué)

學(xué)生學(xué)會(huì)介紹自己的名字、年齡和家庭基本信息

掌握動(dòng)詞變位：avoir、faire、

重點(diǎn)語(yǔ)法：重讀人稱代詞、冠詞、主有形容詞、否定形式ne...pas 掌握發(fā)音：9個(gè)元音、8個(gè)輔音

基本發(fā)音規(guī)則：省音、連音、聯(lián)誦、詞末輔音和語(yǔ)調(diào)

三、具體措施

每周分1節(jié)教學(xué)課和1節(jié)口語(yǔ)課

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多介紹法國(guó)文化，增加課堂的實(shí)用性和趣味性

控制進(jìn)度，保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課后鞏固

口語(yǔ)課繼續(xù)上學(xué)期《小毛驢游法國(guó)》的故事，輔以鞏固教學(xué)課內(nèi)容 充分利用晚讀，可做練習(xí)或情景演練

法語(yǔ)專業(yè)規(guī)劃 法語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)篇四

一、七年級(jí)學(xué)生法語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握第一次見(jiàn)面基本的問(wèn)候語(yǔ)。因?qū)W生課業(yè)繁重，普遍沒(méi)有投入太多的精力在法語(yǔ)學(xué)習(xí)中，遺忘程度高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差。可以認(rèn)為，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)基本不會(huì)說(shuō)法語(yǔ)。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

完成《中學(xué)生法語(yǔ)》第3課~第5課的教學(xué)

學(xué)生學(xué)會(huì)介紹自己的名字、年齡和家庭基本信息

掌握動(dòng)詞變位：avoir、faire、

重點(diǎn)語(yǔ)法：重讀人稱代詞、冠詞、主有形容詞、否定形式ne...pas 掌握發(fā)音：9個(gè)元音、8個(gè)輔音

基本發(fā)音規(guī)則：省音、連音、聯(lián)誦、詞末輔音和語(yǔ)調(diào)

三、具體措施

每周分1節(jié)教學(xué)課和1節(jié)口語(yǔ)課

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多介紹法國(guó)文化，增加課堂的實(shí)用性和趣味性

控制進(jìn)度，保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課后鞏固

口語(yǔ)課繼續(xù)上學(xué)期《小毛驢游法國(guó)》的故事，輔以鞏固教學(xué)課內(nèi)容 充分利用晚讀，可做練習(xí)或情景演練