范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小小運動員歌曲 小小運動員體育游戲篇一
與幼兒人數(shù)相等的小椅子若干、沙地
過程:
一、活動身體
幼兒隨著音樂做游泳熱身操:上肢運動、踢腿運動、體側(cè)運動、跳躍運動、全身運動等。
二、學(xué)習(xí)游戲
1、師:“運動員跳水時的動作是怎樣的?我們在練習(xí)跳水時應(yīng)該注意些什么?”
幼兒交流從高處跳下的方法并互相學(xué)習(xí)。
2、師生共同探討由高向下跳的動作技能:“在游泳池里我們可以怎樣進(jìn)行跳水?”“我們的身體還可以做哪些動作?”
3、幼兒游戲教師巡回觀察,對膽小有困難的孩子進(jìn)行個別指導(dǎo)。(提醒感覺熱的小朋友適當(dāng)?shù)孛摰粢恍┮路?累的小朋友休息一下)
四、結(jié)束游戲
1、放松運動:幼兒跟著音樂做自由放松動作。
2、幼兒唱著“我是小小運動員”的歌曲進(jìn)教室。
目標(biāo):
1、練習(xí)由高向下跳的技能。
2、培養(yǎng)勇敢、大膽的意志品質(zhì)。
3、教會幼兒在游戲過程中根據(jù)自身的需求調(diào)節(jié)運動量。
小小運動員歌曲 小小運動員體育游戲篇二
小班安全：小小運動員
活動目標(biāo)
1、?? ?鍛煉大肌肉的活動能力，動作協(xié)調(diào)有力。
2、?? ?體驗游戲中的規(guī)則，有規(guī)則意識。.
準(zhǔn)備
1.游戲器械圖卡（見材料制作）。
2.老師事先在室外活動場地依次序放置滑梯、隧道、兩個塑料圈和平衡木.
活動過程
1. 出示游戲器械圖卡，但只給幼兒看一部分，向幼兒提問：
?這些是什么？
?這些東西擺放在幼兒園的什么地方？
?玩這些游戲器械時要怎樣注意安全？
2. 帶領(lǐng)幼兒到室外進(jìn)行不同游戲器械的活動。
3. 老師介紹不同的運動方法及游戲方式：
?先從滑梯上滑下來；?? ?
?然后鉆爬隧道；
?站好后雙腳向前跳進(jìn)兩個塑料圈；
?最后走過平衡木。
4. 與幼兒討論活動時需要注意的安全規(guī)則。
小小運動員歌曲 小小運動員體育游戲篇三
1、 培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì)。
2、 培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗，增強自我保護(hù)的意識。
1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒
關(guān)系，再來一次”等標(biāo)語裝點環(huán)境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票（掛在 頸上、參加一項撕去一張）。
4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運動場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練（園長）講話，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功；小運動員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運動員大哥哥、大
姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭取再贏。
二、 運動項目表演和競賽
1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子：
小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。
活動⑵ 機器人賽車：
運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準(zhǔn)備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬：
運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn)，先行到達(dá)終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽：
運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。
活動⑸ 擂臺上摔跤：
在面積較小的海棉墊上進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽：
1— 3個圈，分合轉(zhuǎn)動，在規(guī)定時間內(nèi)不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽：
在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 沖破紙墻救小兔：
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達(dá)終點救出小兔，回到起點處為勝。
活動⑼ 勇敢者過橋：
在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止。[小精靈兒童網(wǎng)站]
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活動⑽ 玩球競賽：
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽：
在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達(dá)終點者為勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠：
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩
跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍，先跳到終點者為勝。
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小小運動員歌曲 小小運動員體育游戲篇四
活動目標(biāo)：
1. 利用長凳游戲發(fā)展幼兒平衡、跨跳、過障礙的能力；讓幼兒掌握從高處往下跳的技能，提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
2. 培養(yǎng)幼兒勇敢、合作、敢于挑戰(zhàn)的良好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：口哨、4張長凳、4張桌子、2張墊子、獎牌若干。
活動過程：
一、活動前準(zhǔn)備：今天你們是跳水運動員，那我是誰？（教練）
聽教練口令:“全體排成四隊，準(zhǔn)備熱身。”
1.??? 幼兒熱身運動：徒手操
二、游戲部分：
在練習(xí)跳水前，我們要先進(jìn)行體能訓(xùn)練。
1.??? 過障礙物
①.助跑跨跳過長凳。
②.雙手撐長凳側(cè)翻過長凳。
2.??? 在長凳上練習(xí)平衡能力：
幼兒站在長凳上練習(xí)：單腿站立；蹲在長凳上；蹲著在長凳上轉(zhuǎn)一圈。
3.??? 過小溝（合作練習(xí)）：
①.將四張長凳并列、間隔地排，幼兒兩人一組，手拉手合作通過。
②. 將四張長凳并列、間隔地排，幼兒三人一組，后面幼兒手搭前面幼兒的肩合作通過。
4.過“獨木橋”（快速通過長凳）：
①.幼兒無障礙跑過長凳。
②.教師在長凳上設(shè)置障礙讓幼兒想辦法通過（教師側(cè)坐在長凳上、教師正坐在長凳上、教師坐在地板上雙腳在長凳上做分合動作、教師單腳做踢高動作、教師雙腳交替踢高動作設(shè)置障礙）。
5.練習(xí)跳水：
①.教師示范講解從高處往下跳的動作要領(lǐng)：屈膝擺臂向上跳，前腳掌著地，屈膝緩沖，身體下蹲。
②.幼兒在長凳上自由練習(xí)跳水動作。
③.幼兒練習(xí)“ 3米”跳臺。
④.增加“5米”跳臺共幼兒選擇（鼓勵每位幼兒都能挑戰(zhàn)“5米”跳臺）。
⑤. 增加“7米”跳臺共幼兒選擇（鼓勵每位幼兒都能挑戰(zhàn)“7米”跳臺）。
6.頒獎活動
三、放松運動：洗澡。
四、安全教育：我們今天這樣的活動存在著一定的危險性，沒有大人的保護(hù)
不能玩，注意安全，學(xué)會保護(hù)自己。
