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2023年幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-26 20:10:35
2023年幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告(9篇)
時間:2023-06-26 20:10:35     小編:zdfb

報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇一

一、加強自身思想政治以及業務能力學習

只有不斷的加強自身的學習,才能提高政治思想覺悟,提高自己的各項業務水平,使自己在新時期發展之中立于不敗之地;一年來,我積極參加政治理論學習,認真吸取了優秀教學園區的先進教學理念和教學模式,緊緊圍繞治校方針政策,不斷提高自身的工作能力,增強了工作的責任感、使命感。我始終堅信只有不斷努力學習,才能及時掌握黨在各個不同時期的工作目標、方針政策、各項法規,這樣才能跟上時代的腳步,才能使學校的各項工作正常有序的開展,才能做好自己所分管的工作。

二、年度工作總結

(一)做好后勤保障工作

后勤保障工作的好壞,對全局工作起著支持和保證作用。在學校工作系統中,后勤服務機構是一個不可缺少的、重要的組成部分。

1、深化改革,充分激發后勤工作的活力

近幾年,隨著我校各項工作的有序進展,我們堅持用市場經濟的觀念來全方位審視后勤工作,用市場經濟的辦法來解決管理、服務、經營中的問題,用市場經濟的規律來配置機關后勤資源,最大限度地解放和發展了后勤生產力。首先創新后勤管理理念。其次大力改革機關后勤管理模式,推動了機關后勤工作活力不斷增強。

2、健全制度,推動后勤工作步入規范化

沒有制度的后勤管理不是科學的管理。根據后勤機構改革的變化以及職能轉換所出現新情況、新問題、新特點,機關注重吸收先進后勤管理經驗,建立健全后勤事務管理制度。

3、強化節約意識,大力建設節約型后勤

勤儉節約、降低成本是新時期后勤工作與構建和諧機關、節約機關相適應的標準。因此,始終把強化后勤工作節約意識,推進節約型建設作為一項重要工作來抓。督促各部門后勤經費開支預算,堅持量力而行,合理安排各類支出,合理利用各類資源,做到精打細算,少花錢多辦事,努力降低運行成本,最大限度地發揮資源的效能,大力降低了后勤服務保障成本。

(二)緊抓園區安全工作

幼兒園區的安全問題事無巨細都關系重大,所以今年的工作中我們依舊緊抓安全,全面做好園區內安全事宜。認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用;對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測;繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序;進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作;進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生;繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

(三)切實做好工會工作

1、踐行職代會制度

職代會制度是我國企事業單位職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度。工作工作關系到全體職工的合法權益,因此我所分管的校區長期以來始終堅持的一項制度,旨在牢固樹立全心全意依靠職工參政議政、維護職工合法權益、不斷拓寬民主管理渠道、積極引導職工參政議政。通過討論,認為報告全面總結了我校區各項工作所取得的成績、存在的突出問題,正確地分析了我們面臨的形勢,描繪了管理處發展的新藍圖,報告實事求是、振奮人心。這次會議的召開不僅提高了職工代表參與民主決策、民主管理、民主監督的能力,從而進一步推進了我所職代會建設和民主政治建設。

2、搞好事務公開

事務公開是民主管理的重要組成部份,也是職工代大會制度的完善和發展。我以“推進所務公開,支持職工參與管理,維職工合法權益”為指導,嚴格按照有關要求,在事務公開上,注重把校務的難點、職工利益的熱點、職工反映的焦點、容易引發矛盾的突發點、黨風廉政建設的關鍵點,作為校務公開的重要內容。在公開的程度上,重點是向公開辦事過程逐步延伸,做到事前、事中、事后各個環節上采取了多種形式的公開。

3、加強工會干部的隊伍建設

工會組織是做好工會工作的基礎,工會干部隊伍是工會組織中的主力軍。不斷提升工會干部的領導能力,是新世紀、新階段對每一個工會領導干部的基本要求。按照“努力建設一支堅持黨的基本路線,熟悉本職業務,熱愛工會工作,受到職工信賴的干部隊伍”的要求。一是制定了工會干部的培訓計劃,提高工會干部的整體素質;二是對全所工會會員進行了重新登記,并建立了會員數據庫,從而規范了工會對會員變動情況信息化管理水平。

4、加強思想作風建設

工會在工會干部思想作風建設上提出了“以為職工多辦實事、多做好事、多解難事為榮,以漠視崗位、脫離群眾、不思進取為恥,大興密切聯系群眾之風”的號召。按照這個要求,我組織工會委員學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等有關文件。全體委員分別聯系各自的思想和工作實際進行了發言。

(四)落實廉政教育工作

一直以來,我始終保持忘我的工作熱情,求真務實的工作作風。自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,自覺做到個人利益服從黨和人民的利益,服從大局,自覺遵守學校紀律和國家的法律法規;始終保持崇高的精神境界和高尚的道德情操,用人格力量凝聚人心;始終保持艱苦奮斗的作風,少索取、多奉獻,少攀比、多節約,少比待遇、多比工作,努力在服務人民中體現宗旨、展現風貌、創造實績、不斷提升個人魅力。組織紀律觀念比較強,做到按時上下班,始終保持端正的工作態度和嚴謹的工作作風,較好地做到了領導先進性帶頭作用。

三、存在的不足和努力的方向

在這忙碌的一年中,我將所分管的后勤工作、安全工作、工會工作以及黨風廉政建設工作,都取得了較好的成績,但在工作中仍然存在著不足。

(一)明確治校思路,塑造一流管理團隊

新的一年里,我們將確立幼兒園前進的方向和目標,針對實際管理工作中存在的問題和難點,制定抓起步、抓隊伍、抓管理、抓特色、抓實效的“五抓”工作思路,努力塑造一流的管理團隊。

(二)堅持嚴謹的作風,組建精英團隊

把“愛幼、團結、求實、創新”作為團隊精神,形成了強大合力,造就了一個朝氣蓬勃、奮發向上的堅強集體。

(三)開展工會活動,構建和諧校區

大力開展工會活動,增強全體教職工的成就感和歸屬感,注重“愉快、探究、合作”的課程理念,形成求實、創新、發展的園風。

在未來的工作中,我將進一步加強政治理論和業務學習,加強世界觀的改造,積極參加解放思想大討論,按照黨員干部的基本要求,不斷完善和充實自我,把工會工作開展的更加有聲有色。在學校的工作中勤勤懇懇做事,切實的做好本職工作,進一步解放思想,更新觀念,努力工作,勤政務實,廉潔自律,開拓進取,在學校管理方面繼續堅持嚴謹的態度,在工會工作方面加強廉政建設更好的為廣大干部職工謀福利,同時落實安全管理工作,保證各項工作的有序進行。

以上述職請各位審議,如有不妥,請批評指正。

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇二

幼兒園教師下半年個人述職報告7篇

隨著個人的文明素養的不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面小編帶來幼兒園教師下半年個人述職報告7篇,希望大家喜歡。

幼兒園教師下半年個人述職報告篇1

時光飛逝,20_年已將悄然離去,本學期的工作也即將結束。在過去的一年里我所負責的后勤工作、安全工作、工會工作和黨風廉政建設等多方面的工作在學校各級領導的正確指導下,圍繞學校方針政策,積極做好各項管理工作,加強后勤保障建設,大力開展各項培訓活動,緊抓幼兒園衛生管理工作,提高職工群眾的整體素質,活躍了工會工作氣氛,促進了校區整體工作的發展,各方面工作取得了較好的成績。現在此,將20_年工作述職如下:

一、加強自身思想政治以及業務能力學習

只有不斷的加強自身的學習,才能提高政治思想覺悟,提高自己的各項業務水平,使自己在新時期發展之中立于不敗之地;一年來,我積極參加政治理論學習,認真吸取了優秀教學園區的先進教學理念和教學模式,緊緊圍繞治校方針政策,不斷提高自身的工作能力,增強了工作的責任感、使命感。我始終堅信只有不斷努力學習,才能及時掌握黨在各個不同時期的工作目標、方針政策、各項法規,這樣才能跟上時代的腳步,才能使學校的各項工作正常有序的開展,才能做好自己所分管的工作。

二、年度工作總結

(一)做好后勤保障工作

后勤保障工作的好壞,對全局工作起著支持和保證作用。在學校工作系統中,后勤服務機構是一個不可缺少的、重要的組成部分。

1、深化改革,充分激發后勤工作的活力

近幾年,隨著我校各項工作的有序進展,我們堅持用市場經濟的觀念來全方位審視后勤工作,用市場經濟的辦法來解決管理、服務、經營中的問題,用市場經濟的規律來配置機關后勤資源,最大限度地解放和發展了后勤生產力。首先創新后勤管理理念。其次大力改革機關后勤管理模式,推動了機關后勤工作活力不斷增強。

2、健全制度,推動后勤工作步入規范化

沒有制度的后勤管理不是科學的管理。根據后勤機構改革的變化以及職能轉換所出現新情況、新問題、新特點,機關注重吸收先進后勤管理經驗,建立健全后勤事務管理制度。

3、強化節約意識,大力建設節約型后勤

勤儉節約、降低成本是新時期后勤工作與構建和諧機關、節約機關相適應的標準。因此,始終把強化后勤工作節約意識,推進節約型建設作為一項重要工作來抓。督促各部門后勤經費開支預算,堅持量力而行,合理安排各類支出,合理利用各類資源,做到精打細算,少花錢多辦事,努力降低運行成本,最大限度地發揮資源的效能,大力降低了后勤服務保障成本。

(二)緊抓園區安全工作

幼兒園區的安全問題事無巨細都關系重大,所以今年的工作中我們依舊緊抓安全,全面做好園區內安全事宜。認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用;對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測;繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序;進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作;進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生;繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

(三)切實做好工會工作

1、踐行職代會制度

職代會制度是我國企事業單位職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度。工作工作關系到全體職工的合法權益,因此我所分管的校區長期以來始終堅持的一項制度,旨在牢固樹立全心全意依靠職工參政議政、維護職工合法權益、不斷拓寬民主管理渠道、積極引導職工參政議政。通過討論,認為報告全面總結了我校區各項工作所取得的成績、存在的突出問題,正確地分析了我們面臨的形勢,描繪了管理處發展的新藍圖,報告實事求是、振奮人心。這次會議的召開不僅提高了職工代表參與民主決策、民主管理、民主監督的能力,從而進一步推進了我所職代會建設和民主政治建設。

2、搞好事務公開

事務公開是民主管理的重要組成部份,也是職工代大會制度的完善和發展。我以“推進所務公開,支持職工參與管理,維職工合法權益”為指導,嚴格按照有關要求,在事務公開上,注重把校務的難點、職工利益的熱點、職工反映的焦點、容易引發矛盾的突發點、黨風廉政建設的關鍵點,作為校務公開的重要內容。在公開的程度上,重點是向公開辦事過程逐步延伸,做到事前、事中、事后各個環節上采取了多種形式的公開。

3、加強工會干部的隊伍建設

工會組織是做好工會工作的基礎,工會干部隊伍是工會組織中的主力軍。不斷提升工會干部的領導能力,是新世紀、新階段對每一個工會領導干部的基本要求。按照“努力建設一支堅持黨的基本路線,熟悉本職業務,熱愛工會工作,受到職工信賴的干部隊伍”的要求。一是制定了工會干部的培訓計劃,提高工會干部的整體素質;二是對全所工會會員進行了重新登記,并建立了會員數據庫,從而規范了工會對會員變動情況信息化管理水平。

4、加強思想作風建設

工會在工會干部思想作風建設上提出了“以為職工多辦實事、多做好事、多解難事為榮,以漠視崗位、脫離群眾、不思進取為恥,大興密切聯系群眾之風”的號召。按照這個要求,我組織工會委員學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等有關文件。全體委員分別聯系各自的思想和工作實際進行了發言。

(四)落實廉政教育工作

一直以來,我始終保持忘我的工作熱情,求真務實的工作作風。自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,自覺做到個人利益服從黨和人民的利益,服從大局,自覺遵守學校紀律和國家的法律法規;始終保持崇高的精神境界和高尚的道德情操,用人格力量凝聚人心;始終保持艱苦奮斗的作風,少索取、多奉獻,少攀比、多節約,少比待遇、多比工作,努力在服務人民中體現宗旨、展現風貌、創造實績、不斷提升個人魅力。組織紀律觀念比較強,做到按時上下班,始終保持端正的工作態度和嚴謹的工作作風,較好地做到了領導先進性帶頭作用。

三、存在的不足和努力的方向

在這忙碌的一年中,我將所分管的后勤工作、安全工作、工會工作以及黨風廉政建設工作,都取得了較好的成績,但在工作中仍然存在著不足。

(一)明確治校思路,塑造一流管理團隊

新的一年里,我們將確立幼兒園前進的方向和目標,針對實際管理工作中存在的問題和難點,制定抓起步、抓隊伍、抓管理、抓特色、抓實效的“五抓”工作思路,努力塑造一流的管理團隊。

(二)堅持嚴謹的作風,組建精英團隊

把“愛幼、團結、求實、創新”作為團隊精神,形成了強大合力,造就了一個朝氣蓬勃、奮發向上的堅強集體。

(三)開展工會活動,構建和諧校區

大力開展工會活動,增強全體教職工的成就感和歸屬感,注重“愉快、探究、合作”的課程理念,形成求實、創新、發展的園風。

在未來的工作中,我將進一步加強政治理論和業務學習,加強世界觀的改造,積極參加解放思想大討論,按照黨員干部的基本要求,不斷完善和充實自我,把工會工作開展的更加有聲有色。在學校的工作中勤勤懇懇做事,切實的做好本職工作,進一步解放思想,更新觀念,努力工作,勤政務實,廉潔自律,開拓進取,在學校管理方面繼續堅持嚴謹的態度,在工會工作方面加強廉政建設更好的為廣大干部職工謀福利,同時落實安全管理工作,保證各項工作的有序進行。

以上述職請各位審議,如有不妥,請批評指正。

幼兒園教師下半年個人述職報告篇2

一、園務工作:

1、繼續整理蘇州市優質園創立材料之09~10、10~11學年的材料的同時,做好創立蘇優質園的申報工作:月初,根據蘇優質園的要求撰寫了申報表,并在中心的協助下,填寫了數據表,資料組成員根據各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導下,經過了多次修改,最終完成了蘇優質園的各類表格。

2、整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據新的蘇州市托幼機構衛生保健評審要求,對我園的10~11學年和本學期的保健資料進行了整理。

3、進一步創設環境:

園所環境

(1)完成三個樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關資料進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節的活動畫面。大廳地臺的布置;走廊的布置;

(2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標及園標的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。

(3)壇子畫:為了讓我園展現一種鄉土的美,所以用壇子來裝飾環境。本周,以顧園長為首的藝術團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。

(4)玩沙池、戲水池、內庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一向在關心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。

班級環境:全體教師在一個多月內緊鑼密鼓地布置著各班的環境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日午時16:00~16:40參觀各班環境創設,邊參觀邊交流對環境創設的意見和提議,并為各班環境創設打分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,教師們相互交流、分享創設經驗,一齊取長補短,共同提高。

4、各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

5、園內半日活動調研:為提高我園教職工保教工作質量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調研。大家認真對照《幼兒園一日常規組織規范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、團體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調研。觀摩活動結束后,六位調研人員進行了情景匯總,就觀摩中發現的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織、教師組織、指導主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的提議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調研活動情景進行反饋,提出了下階段保教工作改善措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調研活動,體現了我園緊抓教學常規,同時在每個環節中促進幼兒全面發展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創新、不斷提高,創造最優的保教質量。

5、學習《江蘇省優質園評估標準》:為了全園上下構成合力迎接創立,本月,我園主要帶領全體教職工學習了省優質園的評估標準。經過學習,教職工們對省優質園的評估標準有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責要求。

6、進行財產統計:本月,我園的各類固定資產已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產登記。

7、師德師能交流活動:為了響應太倉市“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召,本月20日(周四)午時,我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發生在園內教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,教師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用,經過宣傳學習身邊的優秀教師和團隊,促進了良好的師德建設,激勵了全園教師敬業愛幼、教書育人的職責,推動了和諧學校的建設。

8、計生委領導來園指導早教基地的創設:本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下,來到我園查看了早教基地的環境創設情景,并進行了現場指導。

二、教育教學工作

1、選定創立驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體資料:各年級組根據教師的實際情景,一齊商定了各自匯報課的領域及資料。

2、參加太倉市百節好課評選活動:本月,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經過了園內多次磨課后,參加了太倉市的百節好課評選活動。

3、中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優秀作品裝飾在幼兒園的環境中,為幼兒園添色。

三、衛生保健工作

1、迎接衛生監督所對食堂的突擊檢查:本月,衛生監督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。經過檢查,監督所的人員在對我園的食堂衛生進行了肯定的同時,也提出了改善提議,為我園改善食堂管理,更好的服務幼兒、服務教職工供給了保障。

2、進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設,關系到幼兒園辦園質量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業素養和崗位技能的宗旨,于10月20日午時三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規定的時間里,求質量,更求速度,充分體現了保育員平時規范操作的熟練程度。此次活動,不僅僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質量的提升奠定了基礎。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態度工作,在平凡的工作崗位上展現出不平凡的風采。

四、家長工作

1、家長委員會:為促進家園交流,充分發揮家園協同教育的功能,我園于10月21日午時,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健教師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發展情景和主要成績,并交流了本學期家園互動方面的主要活動。之后,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發展提提議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終,會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩步發展。

2、膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監督幼兒園的膳食質量,我園于10月21日午時三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監督的權利與職責。而后,保健教師對幼兒營養食譜的制定原則和科學均衡營養的重要性做了詳細的解釋。最終,家長針對幼兒園每周的營養食譜及膳食管理提出提議與意見。經過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養方面有了更明確的方向。

幼兒園教師下半年個人述職報告篇3

本學期衛生保健工作在安海教委辦和園領導的關心領導下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作:

1、格執行健康體檢制度,本學期總共407名幼兒,新入園120名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。本學期11月份本園對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日狀況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,用心采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每一天向教委辦發送晨檢匯總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達國家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的好處,使之成為真正好處上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。

三、營養與膳食工作:

1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改善措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后擦臉的好習慣。平時為幼兒帶給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,持續園內外經常性的清潔,定期檢查,園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

六、衛生宣傳與家長聯系工作

根據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不一樣角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和流感高發狀況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作:

認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,用心參加上級專業部門的衛生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

以上是我園這學期的工作總結,在這一學期里,我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼兒園教師下半年個人述職報告篇4

一個學期即將又要結束了。我園的衛生保健工作在全體教職工的大力支持配合,團結一致用心工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作做以下簡單的總結:

一、堅持保教并重

開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每一天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康狀況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還用心配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒就應是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,堅持幼兒毛巾每日進行消毒,為減少常見病、多發病的發生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

四、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員透過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

五、加強家園聯系

為了讓家長用心配合學校做好衛生保健及安全工作,我園透過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能用心配合幼兒園做好衛生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信透過我們一向的努力,必須會做得更好!

幼兒園教師下半年個人述職報告篇5

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執行程序而已。“晚會”的質量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

一、找準定位,協助園長工作

我記得在競聘副園長時,以前對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一齊同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二、注重學習,提升自身素質

我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就務必有更多的知識和潛力,把握各方面的信息,務必不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓,促進教師成長

我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務潛力,把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫忙和耐心指導,力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,構成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,透過活動優秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發揮公辦園的示范作用,用心承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20x'_年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,讓我園教師在不同的環境下進行鍛煉。

幼兒園教師下半年個人述職報告篇6

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。

二、本學期取得的成績

教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。

1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。

安全工作

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

幼兒園教師下半年個人述職報告篇7

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我來東方_雙語幼兒園已經一個學期了。回頭看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業,我把現在工作當成我一生的事業來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。

一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業心和責任感,積極參加園內組織的各項活動。對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹的工作態度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環,所以我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發現幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學方面

本學期我主要擔任中文五大領域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發言的機會。工作之余,我也經常閱讀有關幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯系手冊及時跟家長做好溝通和交流!當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業務我會更加地努力進取,提高自我業務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養!

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇三

時光飛逝,20_年已將悄然離去,本學期的工作也即將結束。在過去的一年里我所負責的后勤工作、安全工作、工會工作和黨風廉政建設等多方面的工作在學校各級領導的正確指導下,圍繞學校方針政策,積極做好各項管理工作,加強后勤保障建設,大力開展各項培訓活動,緊抓幼兒園衛生管理工作,提高職工群眾的整體素質,活躍了工會工作氣氛,促進了校區整體工作的發展,各方面工作取得了較好的成績。現在此,將20_年工作述職如下:

一、加強自身思想政治以及業務能力學習

只有不斷的加強自身的學習,才能提高政治思想覺悟,提高自己的各項業務水平,使自己在新時期發展之中立于不敗之地;一年來,我積極參加政治理論學習,認真吸取了優秀教學園區的先進教學理念和教學模式,緊緊圍繞治校方針政策,不斷提高自身的工作能力,增強了工作的責任感、使命感。我始終堅信只有不斷努力學習,才能及時掌握黨在各個不同時期的工作目標、方針政策、各項法規,這樣才能跟上時代的腳步,才能使學校的各項工作正常有序的開展,才能做好自己所分管的工作。

二、年度工作總結

(一)做好后勤保障工作

后勤保障工作的好壞,對全局工作起著支持和保證作用。在學校工作系統中,后勤服務機構是一個不可缺少的、重要的組成部分。

1、深化改革,充分激發后勤工作的活力

近幾年,隨著我校各項工作的有序進展,我們堅持用市場經濟的觀念來全方位審視后勤工作,用市場經濟的辦法來解決管理、服務、經營中的問題,用市場經濟的規律來配置機關后勤資源,最大限度地解放和發展了后勤生產力。首先創新后勤管理理念。其次大力改革機關后勤管理模式,推動了機關后勤工作活力不斷增強。

2、健全制度,推動后勤工作步入規范化

沒有制度的后勤管理不是科學的管理。根據后勤機構改革的變化以及職能轉換所出現新情況、新問題、新特點,機關注重吸收先進后勤管理經驗,建立健全后勤事務管理制度。

3、強化節約意識,大力建設節約型后勤

勤儉節約、降低成本是新時期后勤工作與構建和諧機關、節約機關相適應的標準。因此,始終把強化后勤工作節約意識,推進節約型建設作為一項重要工作來抓。督促各部門后勤經費開支預算,堅持量力而行,合理安排各類支出,合理利用各類資源,做到精打細算,少花錢多辦事,努力降低運行成本,最大限度地發揮資源的效能,大力降低了后勤服務保障成本。

(二)緊抓園區安全工作

幼兒園區的安全問題事無巨細都關系重大,所以今年的工作中我們依舊緊抓安全,全面做好園區內安全事宜。認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用;對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測;繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序;進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作;進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生;繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

(三)切實做好工會工作

1、踐行職代會制度

職代會制度是我國企事業單位職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度。工作工作關系到全體職工的合法權益,因此我所分管的校區長期以來始終堅持的一項制度,旨在牢固樹立全心全意依靠職工參政議政、維護職工合法權益、不斷拓寬民主管理渠道、積極引導職工參政議政。通過討論,認為報告全面總結了我校區各項工作所取得的成績、存在的突出問題,正確地分析了我們面臨的形勢,描繪了管理處發展的新藍圖,報告實事求是、振奮人心。這次會議的召開不僅提高了職工代表參與民主決策、民主管理、民主監督的能力,從而進一步推進了我所職代會建設和民主政治建設。

2、搞好事務公開

事務公開是民主管理的重要組成部份,也是職工代大會制度的完善和發展。我以“推進所務公開,支持職工參與管理,維職工合法權益”為指導,嚴格按照有關要求,在事務公開上,注重把校務的難點、職工利益的熱點、職工反映的焦點、容易引發矛盾的突發點、黨風廉政建設的關鍵點,作為校務公開的重要內容。在公開的程度上,重點是向公開辦事過程逐步延伸,做到事前、事中、事后各個環節上采取了多種形式的公開。

3、加強工會干部的隊伍建設

工會組織是做好工會工作的基礎,工會干部隊伍是工會組織中的主力軍。不斷提升工會干部的領導能力,是新世紀、新階段對每一個工會領導干部的基本要求。按照“努力建設一支堅持黨的基本路線,熟悉本職業務,熱愛工會工作,受到職工信賴的干部隊伍”的要求。一是制定了工會干部的培訓計劃,提高工會干部的整體素質;二是對全所工會會員進行了重新登記,并建立了會員數據庫,從而規范了工會對會員變動情況信息化管理水平。

4、加強思想作風建設

工會在工會干部思想作風建設上提出了“以為職工多辦實事、多做好事、多解難事為榮,以漠視崗位、脫離群眾、不思進取為恥,大興密切聯系群眾之風”的號召。按照這個要求,我組織工會委員學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等有關文件。全體委員分別聯系各自的思想和工作實際進行了發言。

(四)落實廉政教育工作

一直以來,我始終保持忘我的工作熱情,求真務實的工作作風。自覺抵制各種不良思想的影響和腐蝕,自覺做到個人利益服從黨和人民的利益,服從大局,自覺遵守學校紀律和國家的法律法規;始終保持崇高的精神境界和高尚的道德情操,用人格力量凝聚人心;始終保持艱苦奮斗的作風,少索取、多奉獻,少攀比、多節約,少比待遇、多比工作,努力在服務人民中體現宗旨、展現風貌、創造實績、不斷提升個人魅力。組織紀律觀念比較強,做到按時上下班,始終保持端正的工作態度和嚴謹的工作作風,較好地做到了領導先進性帶頭作用。

三、存在的不足和努力的方向

在這忙碌的一年中,我將所分管的后勤工作、安全工作、工會工作以及黨風廉政建設工作,都取得了較好的成績,但在工作中仍然存在著不足。

(一)明確治校思路,塑造一流管理團隊

新的一年里,我們將確立幼兒園前進的方向和目標,針對實際管理工作中存在的問題和難點,制定抓起步、抓隊伍、抓管理、抓特色、抓實效的“五抓”工作思路,努力塑造一流的管理團隊。

(二)堅持嚴謹的作風,組建精英團隊

把“愛幼、團結、求實、創新”作為團隊精神,形成了強大合力,造就了一個朝氣蓬勃、奮發向上的堅強集體。

(三)開展工會活動,構建和諧校區

大力開展工會活動,增強全體教職工的成就感和歸屬感,注重“愉快、探究、合作”的課程理念,形成求實、創新、發展的園風。

在未來的工作中,我將進一步加強政治理論和業務學習,加強世界觀的改造,積極參加解放思想大討論,按照黨員干部的基本要求,不斷完善和充實自我,把工會工作開展的更加有聲有色。在學校的工作中勤勤懇懇做事,切實的做好本職工作,進一步解放思想,更新觀念,努力工作,勤政務實,廉潔自律,開拓進取,在學校管理方面繼續堅持嚴謹的態度,在工會工作方面加強廉政建設更好的為廣大干部職工謀福利,同時落實安全管理工作,保證各項工作的有序進行。

以上述職請各位審議,如有不妥,請批評指正。

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇四

一、園務工作:

1、繼續整理蘇州市優質園創立材料之09~10、10~11學年的材料的同時,做好創立蘇優質園的申報工作:月初,根據蘇優質園的要求撰寫了申報表,并在中心的協助下,填寫了數據表,資料組成員根據各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導下,經過了多次修改,最終完成了蘇優質園的各類表格。

2、整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據新的蘇州市托幼機構衛生保健評審要求,對我園的10~11學年和本學期的保健資料進行了整理。

3、進一步創設環境:

園所環境

(1)完成三個樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關資料進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節的活動畫面。大廳地臺的布置;走廊的布置;

(2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標及園標的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。

(3)壇子畫:為了讓我園展現一種鄉土的美,所以用壇子來裝飾環境。本周,以顧園長為首的藝術團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。

(4)玩沙池、戲水池、內庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一向在關心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。

班級環境:全體教師在一個多月內緊鑼密鼓地布置著各班的環境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日午時16:00~16:40參觀各班環境創設,邊參觀邊交流對環境創設的意見和提議,并為各班環境創設打分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,教師們相互交流、分享創設經驗,一齊取長補短,共同提高。

4、各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

5、園內半日活動調研:為提高我園教職工保教工作質量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調研。大家認真對照《幼兒園一日常規組織規范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、團體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調研。觀摩活動結束后,六位調研人員進行了情景匯總,就觀摩中發現的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織、教師組織、指導主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的提議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調研活動情景進行反饋,提出了下階段保教工作改善措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調研活動,體現了我園緊抓教學常規,同時在每個環節中促進幼兒全面發展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創新、不斷提高,創造最優的保教質量。

5、學習《江蘇省優質園評估標準》:為了全園上下構成合力迎接創立,本月,我園主要帶領全體教職工學習了省優質園的評估標準。經過學習,教職工們對省優質園的評估標準有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責要求。

6、進行財產統計:本月,我園的各類固定資產已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產登記。

7、師德師能交流活動:為了響應太倉市“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召,本月20日(周四)午時,我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發生在園內教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,教師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用,經過宣傳學習身邊的優秀教師和團隊,促進了良好的師德建設,激勵了全園教師敬業愛幼、教書育人的職責,推動了和諧學校的建設。

8、計生委領導來園指導早教基地的創設:本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下,來到我園查看了早教基地的環境創設情景,并進行了現場指導。

二、教育教學工作

1、選定創立驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體資料:各年級組根據教師的實際情景,一齊商定了各自匯報課的領域及資料。

2、參加太倉市百節好課評選活動:本月,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經過了園內多次磨課后,參加了太倉市的百節好課評選活動。

3、中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優秀作品裝飾在幼兒園的環境中,為幼兒園添色。

三、衛生保健工作

1、迎接衛生監督所對食堂的突擊檢查:本月,衛生監督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。經過檢查,監督所的人員在對我園的食堂衛生進行了肯定的同時,也提出了改善提議,為我園改善食堂管理,更好的服務幼兒、服務教職工供給了保障。

2、進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設,關系到幼兒園辦園質量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業素養和崗位技能的宗旨,于10月20日午時三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規定的時間里,求質量,更求速度,充分體現了保育員平時規范操作的熟練程度。此次活動,不僅僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質量的提升奠定了基礎。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態度工作,在平凡的工作崗位上展現出不平凡的風采。

四、家長工作

1、家長委員會:為促進家園交流,充分發揮家園協同教育的功能,我園于10月21日午時,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健教師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發展情景和主要成績,并交流了本學期家園互動方面的主要活動。之后,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發展提提議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終,會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩步發展。

2、膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監督幼兒園的膳食質量,我園于10月21日午時三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監督的權利與職責。而后,保健教師對幼兒營養食譜的制定原則和科學均衡營養的重要性做了詳細的解釋。最終,家長針對幼兒園每周的營養食譜及膳食管理提出提議與意見。經過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養方面有了更明確的方向。

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇五

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回。回想這一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執行程序而已。“晚會”的質量在于導演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

一、找準定位,協助園長工作

我記得在競聘副園長時,以前對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一齊同心協力,互相協助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

二、注重學習,提升自身素質

我認為業務園長不是一個職務,而是一種職業,如果是一種職業,就務必有更多的知識和潛力,把握各方面的信息,務必不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業所需要的一切素質,才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,查閱資料、總結反思,與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,如:優質課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學習、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓,促進教師成長

我園教師專業水平參差不齊,為提高教師專業素質和業務潛力,把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:一是加大指導力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫忙和耐心指導,力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結對幫扶”的形式,構成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產生了內培效應,取得了良好的效果。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺,開展各種業務練兵活動,鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,透過活動優秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發揮公辦園的示范作用,用心承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20x'_年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現場教學活動;本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,于5月23日,以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導培訓活動;還準備在六月份開展“送教下鄉”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,讓我園教師在不同的環境下進行鍛煉。

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇六

本學期衛生保健工作在安海教委辦和園領導的關心領導下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作:

1、格執行健康體檢制度,本學期總共407名幼兒,新入園120名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。本學期11月份本園對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日狀況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不一樣,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒帶給清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,用心采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每一天向教委辦發送晨檢匯總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達國家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的好處,使之成為真正好處上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治。

三、營養與膳食工作:

1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每學期二次用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改善措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求能自我進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后擦臉的好習慣。平時為幼兒帶給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,持續園內外經常性的清潔,定期檢查,園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時光、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

六、衛生宣傳與家長聯系工作

根據季節變化和幼兒發育的健康狀況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不一樣角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和流感高發狀況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、其它工作:

認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,用心參加上級專業部門的衛生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

以上是我園這學期的工作總結,在這一學期里,我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇七

一個學期即將又要結束了。我園的衛生保健工作在全體教職工的大力支持配合,團結一致用心工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作做以下簡單的總結:

一、堅持保教并重

開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每一天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每一天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康狀況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還用心配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒就應是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是十分必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,堅持幼兒毛巾每日進行消毒,為減少常見病、多發病的發生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,職責到人,職責到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的保護傘。

四、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員透過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

五、加強家園聯系

為了讓家長用心配合學校做好衛生保健及安全工作,我園透過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能用心配合幼兒園做好衛生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信透過我們一向的努力,必須會做得更好!

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇八

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。

二、本學期取得的成績

教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。

1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。

安全工作

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

幼兒園教師下半年個人述職報告 幼兒園教師個人述職報告篇九

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我來東方_雙語幼兒園已經一個學期了。回頭看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業,我把現在工作當成我一生的事業來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。

一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業心和責任感,積極參加園內組織的各項活動。對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹的工作態度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環,所以我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發現幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學方面

本學期我主要擔任中文五大領域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發言的機會。工作之余,我也經常閱讀有關幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯系手冊及時跟家長做好溝通和交流!當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業務我會更加地努力進取,提高自我業務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養!

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