隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

清明節緬懷活動總結報告 清明緬懷英烈活動總結篇一

一、加大宣傳，形成聲勢

清明節前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時，每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報，營造良好氛圍。

二．聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動

革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導，他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代，他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課，使我校學生深受教育?！拔鹜鼑鴲u、再興國運”成了每一個學生的共同心聲，決心努力學習，報效祖國。

三、“憶革命先烈，過文化清明”演講比賽

我校組織了“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會；開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

激情洋溢而富有感染力的演講，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。

總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預期效果。

清明節緬懷活動總結報告 清明緬懷英烈活動總結篇二

一大早，我們全班36位同學，沒有一個人遲到，都準時來到學校，同學們都能夠按照學校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花，一同乘車前往平津戰役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。

活動中，同學們雖然年齡小，但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己，近一個小時的大隊會中，孩子們堅持站立，精神抖擻，認真地完成了掃墓活動中每一環節的任務.我還特別注意到，在大會過程中，有多架飛機從天空中經過，全班也沒有一名同學抬頭觀看，而是全神貫注地參與著大隊會。

在這次大會上，同學們都光榮地加入了少先隊，成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情，他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。

大隊會結束后，孩子們還親手敬獻了小白花?；貋淼穆飞希⒆觽兗娂娤蛭冶磉_了他們的體會，雖然由于年齡小，表達得不是很明確，但從他們的臉上，我已經讀懂了他們的真實感受。

孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志，又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞，只是現在由于人數和地域范圍的客觀原因，經常搞此類大活動不太容易，所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動，對他們今后的成長大有益處。

清明節緬懷活動總結報告 清明緬懷英烈活動總結篇三

遠遠望去，一片粉色的桃花林點綴著綠油油的小山包。我們一行人踏著春的腳步，迎著涼爽的微風，踏上了清明掃墓的路程。

我一路上哼著小調，時不時地玩弄起了沿途的小溪。手指輕輕地碰碰平靜的水面，一圈圈波紋從我手邊蕩漾開去，載著飄落下來的桃花瓣兒，越漂越遠。我跟著爺爺的腳步，走過了一個小小的湖泊，“嘎嘎”的聲音映入眼簾。一群群小鴨子搖擺著尾巴，一扭一扭地在湖泊里游泳！我雙手呈喇叭形，大喊：“嘎嘎鴨！嘎嘎鴨！”它們嚇得一下子把腦袋扎進了水里，羽毛抖個不停。我哈哈大笑起來，歡快地跑走了。路過一片油菜花地，又彎下要，碰了碰花瓣，把停在上面的小蝴蝶給嚇走了，我忍不住咯咯咯地笑了起來。

不知不覺中，一座墳墓印入眼簾，想必這就是我們的目的地吧！我仔細打量了一番，發現周圍有許多雜草，墓碑上的字也已被歲月沖洗干凈了，不禁皺起了眉頭。爸爸拿起鐮刀，鉆進雜草堆中。只聽一陣“咔咔嚓嚓”地聲音，草很快便被收拾干凈了。姑媽擺好祭品，點燃蠟燭，靜靜地站在一邊，凝視著墳墓，仿佛在問已故的先輩食物好不好吃？每一個人臉上寫滿了沉重，寫滿了尊敬，只有我，用手揮打著周圍討厭的蜜蜂，不斷地喃喃自語：“真是的，真是的，哪來那么多討厭的蜜蜂?！闭f完，在一旁跑來跑去，一會兒拿樹枝舞來舞去，一會兒在臺階上蹦來蹦去，沒有一刻歇停過。過了一會兒，大人們要燒香了，他們把要燒的冥錢放在一個大桶里。我十分不解，問起了爸爸：“那個桶是干什么用的？”“為了防止火災的發生，我們要把火控制在小小的范圍里，要不然會很危險！”我似懂非懂地點了點頭，是呀，要是這么美麗環境被一把火給燒了，多可惜呀！

白云慢慢地劃過天空，帶著太陽向西降落。我們干得滿頭大汗，扛起鋤頭，在泉水的叮咚聲中向山下走去。路過去年抓小蝌蚪的水池時，我又情不自禁地想去觸碰那滑溜溜的小家伙，卻愣住了——那曾經清澈見底的水面卻已變得渾黃一體，偶爾漂浮著塑料袋、易拉罐等各種各樣的垃圾，再也找不到那圓滾滾、黑溜溜的小蝌蚪了。

是誰破壞了如此富有生機的景象？看來，我們不僅要注意森林防火，還要保護好美麗的環境，否則現在我所看到的`美好景色將走進可怕的墳墓，到時，誰又將來替它掃墓呢？

清明節緬懷活動總結報告 清明緬懷英烈活動總結篇四

每年農歷的四月五日，是我們的傳統節日“清明節”。在這一天里，大家都要去自己的親人的墳墓前掃墓，以表示對祖祖輩輩親人的懷念和景仰。

今天的清晨，陽光格外的明媚，格外的燦爛，空氣格外的清新、涼爽；小鳥在大樹的枝頭上唱歌，大雁在空中飛來飛去。看，大雁一會兒在高空中飛行，一會又貼地飛行，一會又站在樹枝或電線上；一陣微風吹來，青松向我們頻頻點頭，打招呼；還有今天的映山紅開得格外的鮮艷，格外的紅嫩、格外的引人注目，讓人忍不住想站在旁邊多看幾眼。

四月五日是星期天，我懷著激動而又有點傷感的心情來到了爺爺的墓前。我的爺爺在世的時候，對我非常好，當時，我還小，不懂事，每當我出去玩回到家時，爺爺都會在看自己喜歡的`頻道。而只要我一回家，爺爺就會馬上把頻道換成我愛看的電視。這時，媽媽看見了，總對我說：“先給爺爺看一下哇！”爺爺卻說：“給他看又沒事，畢竟他還是一個小孩子嘛！”所以，爺爺也陪我看。直到現在我才知道，原來爺爺是關心我，疼我、愛我才故意把電視讓給我看的。這只是第一個，我還有兩個親人呢！

我的奶奶在我還沒有降臨到這個世界的時候就到天堂去報道了，不過，聽爸爸媽媽說，奶奶在世的時候對他們還是挺好的。

而這第三個人是最年輕的，那就是——我的伯伯。我的伯伯還在世的時候是在金華工作的，他也非常疼我，愛我。因為她每一次從金華回來時，他總會給我帶許許多多的好吃的東西或是好玩的東西，還有，如果我的媽媽還沒有回來做飯，而他卻已經燒好飯了的話，總會叫我一起到他家去吃飯。但是，冷酷無情的電卻奪去了他年輕的生命。

啊！我的這三位親人，除了奶奶，其他人在世的時候都對我非常的好的。今天，我在他們的墓前深深的鞠躬，以表示深深的懷念和景仰。

清明節緬懷活動總結報告 清明緬懷英烈活動總結篇五

按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關于廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神，我區積極組織發動，開展了系列活動，取得了良好效果?，F將活動情況總結如下：

一、開展“百萬中小學生清明節緬懷先輩活動”

節日期間我區組織43所中小學校55000余師生分別在我市革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭中重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，為革命先烈掃墓。例如：我區44中學在清明節來臨之際組織該校1600余師生在我市烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動；__小學在革命圣地，組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞”紀念活動；__小學組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了__省愛國主義教育基地---__，祭奠長眠在這里的先烈英靈，并舉行了莊嚴的入隊儀式。

二、開展“網上祭英烈”活動

節日期間我區組織8個街道（鎮）、58個社區、23個村、3000名網民和6000名青少年學生，依托__網、__網等重點新聞網站搭建的“網上祭先烈”互動平臺，開展“網上祭先烈”活動，進行網上祭奠、撰寫心得體會、發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

三、開展文明祭祀活動

節日期間我區組織8個街道（鎮）、58個社區、23個村的全體居民開展祭祀先人活動，以突出環保、和諧為特點。充分利用__文明祭奠網對先輩進行文明祭奠活動；改用獻花、植樹等方式祭奠先人，進行文明祭祀，破除陳規陋習。

四、協調聯動

在節日期間我區組織城管、園林、工商部門對所在轄區各負其責，搞好服務。例如：區園林局組織全局專業力量對我區8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護，避免了火災事故的發生；區工商部門對我區12個綜合市場進行嚴格管理，對違法生產、銷售喪葬用品行為依法進行查處，維護了喪葬用品市場的正常秩序；區城市市容管理部門主要強化我區占道經營管理，并加大轄區內的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。

清明節緬懷活動總結報告 清明緬懷英烈活動總結篇六

“革命傳統永不忘，烈士精神照后人”，清明節前夕，民族中學開展形式多樣的祭奠革命先烈活動。四月一日上午，我校100名學生在老師的帶領下頂風冒雪前往西山革命烈士陵園進行清明掃墓活動。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接著學生代表發言表決心：一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻！隨后師生排著整齊的隊伍，依次將白花擺放在烈士墓前，并深深鞠躬表達了對烈士的敬意與懷念。盡管此次活動天氣惡劣但是同學與教師共同克服困難，圓滿的完成此次活動。

同時，我校全體師生，還舉行升國旗演講活動。在嘹亮的國歌聲中，師生行注目禮，仰望冉冉升起的五星紅旗，學生代表作了“緬懷先烈英雄事跡”為主題的演講，表示要沿著先輩們的足跡，積極進取、刻苦學習，為建設強大的祖國貢獻力量。

全校各班級結合實際情況開展“緬懷先烈英雄事跡”主題活動，通過開展主題活動，同學們了解清明節的來歷和烈士的感人事跡，班內還以大討論的形式深深緬懷革命前輩的豐功偉績，同學們積極踴躍的發言，發表自己的觀點和看法，學習英雄們在中華民族危亡的時刻，挺身而出，不怕犧牲，勇敢頑強斗爭的精神。會后在教師的帶領下，同學們觀看了影片《建國大業》，使同學們再一次感受到祖國的強勝和烈士的崇高境界。

校內教師與學生利用網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺,向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒，還發表了祭拜感言，緬懷英烈的英雄業績，銘記中華民族的抗爭歷程。一句句飽含感恩的留言在奔騰的互聯網上匯集成一條青春的河流，向人民英雄表達了崇高的敬意和無限思念。

全校通過開展清明節系列活動，使同學們更多地了解了清明節的來歷，接受了生動的革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。激發了同學們的愛國熱情，激勵著學生更加奮發努力學習，同時，也使同學們明白了今天的幸福生活來之不易，更懂得了珍惜生活，創造美好明天?；顒邮盏搅撕芎玫慕逃Ч?/p>