范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

溫暖的燈光怎么形容篇一

慢慢的我長大了，上了小學，喜歡上了模型拼裝，我每天都坐在那盞燈下，溫馨的光使人心情舒暢，爸爸則認為那束光太“破舊”、太“老”了、不是那么的明亮了，同時他也擔心我的眼睛，于是給我買了一盞學習用的護眼燈，這是一束快樂、明亮充滿溫馨的光的光，這束光一直陪伴我好久。一直到我上了四年級，父母不在讓我像以前那樣一回到家就玩了，而是讓我去學一個打算盤的班，人們都管那玩意叫“珠腦”。于是，每天晚上我和我親愛的燈光告別了，每天放學后直接去打算盤直到很晚，在我幼小的記憶中，那珠腦班里的燈光是昏暗的，漆黑的，是我所不喜歡的光，那束光一直照了我兩年，到了初中，才終于結束。

上初中后，每天的學習變忙了，晚上很少玩，一般回到家就學習，直到睡覺，那段日子是慈愛的母親一直在我那盞臺燈下陪著我，光照在她的臉上，像一輪晚霞，是那么的美麗。在學習任務慢慢繁重的情況下，我開始感到無聊，沒有一點時間可以休息。以前，我最喜歡的事情莫過于吃過晚飯、拉開窗簾、搬過躺椅、泡上一杯茶，躺在陽臺上看星星，看月光……可現在那就是癡人說夢。

哎！那種感覺不復存在了，但我也要努力尋找我喜愛與追求的光。

慢慢到了初三，放學變晚了，而我卻喜歡這種感覺。晚上獨自一人，在筆直的街上行走，一段路、一盞燈，走到一處便會看見一束光，光束并不是很明亮，但很靜、很柔和、很舒適，就像人生走過的一段段路。

光給人留下了許許多多回憶，回憶卻像光一樣慢慢地溜走，只留下腦中的記憶、和那些老去的照片。我開始思索：時間為什么不能停下？讓我好好欣賞一下這城市的夜光，使它慢慢的融在我記憶的心扉中，黑夜中，閃著許多盞不滅的燈，是它們照亮了我前進的路，照亮了一個孩子內心深處最暗的地方。

我慢慢的覺得眼前的光越來越亮，身邊越來越溫暖……

溫暖的燈光怎么形容篇二

傍晚的天空送走最后一抹紅霞，天漸漸擦黑，幾粒孤星緩緩出現在遠方的天幕上，亮閃閃的眨著眼睛，月亮也沖破光的束縛，穩穩地掛在夜空中……

安靜的社區，靜謐的夜。我房間的燈光若有若無地閃爍著，房間中房門緊閉，有兩抹身影坐在寫字桌前。沒有語言，就這么安靜的坐著，為這柔和的燈光平添了一抹冰冷的氣息。

突然，她開口了：“你就打算一直這樣嗎？”這樣一句直白的話，從她的口中快速飛出，令我有些驚愕，她是她們班的文藝生，比我大兩歲，不僅人長得美，才藝還很多。言談舉止中盡顯教養，前不久還和我一起參加素描班的考試，奪得了桂冠。

可我沒有想到這樣粗魯直白的話會從她的口中說出。那一瞬間，我腦中一片空白，我低著頭，不敢看她的眼睛，更不敢回答她的問題，只感覺明明坐在她的身側，卻渺小的如同一粒塵埃，在仰望蒼茫的大地一般。她那清澈的目光掃向我，見我低著頭，久久沒有答話，她便輕嘆一聲，繼續說道：“每個人在成長的過程中難免會遇到一些挫折，可能是學習上，也可能是生活中。

它往往會在你高興之際給你當頭一擊，但如果所有人都像你這樣，那么世界上還何來成功二字呢？當你跌落下去的時候，應該是想如何解決，如何戰勝它，而不是一味的破罐子破摔！”這時，我抬了抬頭，輕聲道：“我也想過呀，可是……”正說著，我咬了咬下唇，看著她，她拍了拍我的肩膀，溫柔的對我說：“你知道什么叫做多余嗎？”我愣了一下，一時沒回過神，她繼續說道：“夏天的棉襖，冬天的蒲扇，還有就是你那根本沒有必要的擔心。”我恍然大悟，是啊！不過就是一時失手，沒能進入自己理想的素描班嗎？我需要的不應該是那種愈挫愈勇的勇氣嗎？怎能被這點困難打倒呢！想到這里，我有些興奮的看著她，她也仿佛明白了一切似的，沖我笑著，笑得那么明媚，像初升的太陽一般，她走的時候，還不忘捎一句：“加油，我相信，總有一天，你會和我站在同一個舞臺上！”

那夜的燈光映襯著那充滿自信的笑容，在無聲中應證著一段文字：因為你，我愿意成為更好的人，我不想成為你的包袱，因此我愿意奮發努力，是為了想要證明，我足以與你相配！

溫暖的燈光怎么形容篇三

夜已深，萬家燈火此時漸漸被黑暗吞噬。“前不見古人，后不見來者”，指的便是燈下苦讀的我。“唉！”苦悶一下子沖上心頭，悶悶不樂的我抓起外套，沖出了家門。

家門口一面是百貨商場。城市華麗的燈紅酒綠充斥其中，嘈雜的音樂和喧嘩燒灼著空氣令人煩躁不安。我繞著路，捂著耳朵走開。

一轉彎就是煙臺大學。雖然就在我家附近，我卻很少走進它。今夜，我在不經意間走進了它的夜：月光如水，清風拂面，荷池畔楊柳依依。三三兩兩的學子，或悠閑散步談心，或疾步行色匆匆。再往前，那一片柔和而明亮的燈光引起了我的注意。

我緩緩走近那深夜中的燈光。這是一座高大的教學樓。四十幾間教室中的燈光亮如白晝，我好奇地趴在窗邊探頭望去：一排排如小丘般的輔導書、筆記本中，是一排排正刻苦學習的大學生：背書的、做題的、記筆記的，個人都是旁若無人的忙。時間似乎都是靜止的，雪白的燈光塑出了一排排的人物。清冷的微風輕輕拂過，輕輕撥弄窗子旁的紗簾。沒有位置的學生，借著走廊中的一絲絲燈光在默默地背著書。沒有老師，但他們每個人都如此嚴肅，嚴肅到似乎是在教堂中做禮拜的信徒們，神圣，肅穆而莊嚴。我決然沒有想到，在這里的夜晚，還有這樣一處地方，有這樣一群人，他們的狀態，竟然是這樣！

悠揚的鐘聲遠遠地傳來，十點了。校園的路燈熄了。教學樓里的燈還依然亮著。不知道它會幾時熄滅，抑或，通宵？我忽然感到深深地慚愧，作為我眼中“成功者”的大學生們，他們走過了殘酷的高考，如今還在孜孜不倦的學習著，還在吃苦去攀登更雄偉的知識和人生高峰。而我，并沒有付出多少，卻在不停的抱怨學習的苦和累。真是“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”啊。

我思索著，走出了校園。回望那徹夜不熄的燈光，忽然感覺到一種力量在我腳下誕生。是那燈光給予了我悔悟，啟迪和力量。這來自深夜燈光的饋贈，一下子掃蕩了我心中的苦悶，煩躁和懈怠。

回家，提筆，努力，無需多說，只需努力。此時我知道，那深夜燈光的饋贈，是我收到的最好的禮物。

溫暖的燈光怎么形容篇四

在我的意識里，母親對我的愛滲透在生活的每一個細節中，哪怕是那昏暗的燈光。

還記得我快上二年級時，我是一個膽怯而怕黑的孩子，偏偏逞能讀了好幾篇令人毛骨悚然的鬼故事。于是，當天那晴朗而溫暖的夜晚對我來說便顯得格外難熬。當我瞪著通紅的眼睛戰戰兢兢地熬到半夜，我終于壓抑不住內心的恐懼，跑到媽媽床邊搖醒了她。

“媽媽！”我低聲抽泣道：“我好怕！”我嗚咽著，看到媽媽坐起身來對我張開雙臂，我立刻渾身顫抖地撲進她懷里。

“晴寶別擔心，有媽媽在呢！”媽媽慈愛地撫摸著我的頭，又輕輕地拍拍我的背，柔聲地說到“今晚你和媽媽一起睡吧！”

“可我還是害怕！”我可憐巴巴地說著，更緊地擁住媽媽，蜷縮在她懷里。

“媽媽會給你留燈的，明天還要上學呢！好好睡吧！”媽媽溫柔地親吻了我的額頭，打開床頭燈。那光雖然不亮，卻有種暖暖的力量，照進我心底，播撒光明，驅散黑暗與恐懼。那晚，我就是在那昏黃的燈光中進入夢鄉的。

第二天早上，窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴將我早早地喚醒，我大口地呼吸著清晨的新鮮空氣，慶祝著昨天那漫漫長夜的結束。

在屋里穿戴完畢后，我剛想走出屋去，不經意間注意到了那盞昨夜為我帶來安全感而方才卻被忽視的小燈。它依舊一動不動地守在床邊，堅定地散發著微弱的光芒。

我一怔，心中不禁升騰起一絲疑惑：這燈怎么一夜沒關？莫非是媽媽剛剛打開照明的？突然，一陣蒼茫而沙啞的嗓音打斷了我的思考：“晴晴你醒了啊！快去吃早飯吧！”我回過頭去，原來是媽媽！我驚訝地打量著神色倦怠、憔悴萬分的媽媽，心如刀割。而一瞬間，我回憶起媽媽喜歡關燈睡覺的習慣，所有謎題不攻自破。

“媽媽！”我沒能控制住心里的情感，淚水奪眶而出，沾濕了媽媽的衣襟，可一向愛干凈的媽媽只是露出了一個疲倦的微笑，沒有責怪我。

又是一天的晚上，我依然與媽媽一起睡，可不同的是，夜燈已關。是我關的，因為我知道，媽媽的愛就是那徹夜不熄的燈光，守護著我，直到天明。

從那以后，不管遇到什么事情，我都再也沒有輕易向媽媽撒嬌說我害怕。因為在我心里，一直有母愛這一盞徹夜不息的明燈，一路保護著我，照亮我前方未知的道路。