在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

老木匠修房子的故事篇一

在蓋房的過程中，老木匠做事不再像以前這般認真和用心，顯得有些心不在焉。他想，我馬上就要離開了，還那樣認真干什么，反正這是我蓋的最后一所房子，干完就退休回家了。于是，老木匠在木料上不再像過去那樣嚴格要求，而是刪繁就簡，甚至偷工減料，做出的活計全無往日的水準。當房子蓋好后，老板把大門的鑰匙遞給他。

“這是你的房子，”老板說，“你在我這里干了一輩子，做出了很多貢獻，這所房子是我送給你的退休禮物。”

老木匠頓時愣了，繼而羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己蓋房子，又怎么會這樣做呢？他這一生蓋了那么多堅固耐用的好房子，不曾想最后卻為自己蓋了一所粗制濫造的房子。

從以上這個故事中，我們可以受到這樣的啟發：同樣一個人，可以蓋出華庭豪宅，也可以蓋出粗制濫造的房子，不是因為技藝減退，也不是因為什么江郎才盡，而是取決于一個最基本也最重要的因素--責任感。責任感不是與生俱來的，它需要個人對自我崗位的忠誠和熱愛，更需要個人的自覺意識去維護，這樣才能形成真正的責任感。

很多時候，我們又何嘗不是缺失一種自覺性，常常找好多理由來原諒自己在工作中不去盡力,原諒自己在工作中的敷衍、懈怠。直到看到自己的成品，發現將住在自己所蓋的“房子”之后，我們才感到震驚、懊悔！

所以，我們不管是做人還是做事，不管是給自己做事，還是給別人做事，都要端正態度，認真負責，并且做到有始有終。在職場中，即使即將離開某一崗位了，也要站好最后一班崗。特別是有一技之長或有才華的人，要充分發揮自己的特長和才華。熱愛并敬重自己的事業，盡心盡責做好自己的本職工作，才能贏得他人的尊重，最終贏得人生。

老木匠修房子的故事篇二

一個老木匠手藝精湛，他蓋的每一間房子都受到雇主的喜愛和好評。現在，勞累了大半輩子的他就要退休了，于是，他向雇主辭行說：自己老了，精力跟不上了，不能再蓋房子了。可雇主確偏要他在離開前再蓋一幢房子，老木匠很不情愿，但又不好拒絕，于是為了能早些干完，他偷工減料、湊合著蓋，房子很快蓋好了，完工那天，雇主來了，他笑瞇瞇的.對老木匠說：“其實，這房子是我送給你的禮物”

聽了這個故事，作為教育工作者的我想到很多，從中獲得很多啟示：

啟示一、做教師，要教好每一個學生

如果把教師比作木匠，那么學生就是木匠的作品，教師做作品要象老木匠一樣修煉的“手藝精湛”，但又不能象老木匠那樣有善始無善終，因為我們的作品不是木頭，而是活生生的人，是家庭的希望，是祖國未來，我們不能“湊合”，湊合了就會坑害了一群人，為他們的家庭、為社會帶來負擔，所以，我們一定要善始善終的做個好老師，努力教好每一個學生。

啟示二、做管理者、要善于建立良好的激勵機制

我時常想，如果雇主事先告訴老木匠，這最后一幢房子材料你盡管用，蓋好了要送給老木匠，那又會是什么結果呢？我想老木匠一定不會“湊合”著蓋完最后一幢房子，因為蓋房過程中的每一錘、每一釘，都將敲擊出老木匠的職業幸福之音，他會覺得自己的每一份付出都有豐碩的回報，值啊！可故事中的雇主卻沒有那么做，他想給老木匠一個驚喜，老木匠在全然不知的情況下，開始了工作，在老木匠看來，他辛苦工作了大半輩子，得到了什么呢？臨了還不得不再為雇主蓋房子，他會感到無助與失落，走入老木匠的心理，你還覺得應該批判他不能始終如一嗎，我倒是覺得雇主那不適時地“驚喜”有如一場“惡作劇”，更應值得批判。是人，總有興奮和勞累，領導的藝術不在于一味的要求員工做這做那，而在于把握好興奮和勞累二者的交點，適時地制定和用好激勵機制，哪怕只是情感上的慰藉，也會使被領導者看到希望，明確目標，也會使其斗志高昂，精神飽滿的干好本職工作。

老木匠修房子的故事篇三

感悟：“老木匠”建房的啟示

近來，偶然讀到一個有關“老木匠”的故事，不禁感慨系之。

話說從前有一老木匠，準備退休，回家與妻兒享受天倫之樂。老板舍不得有一手好活計的老木匠，再三挽留，但老木匠去意已決。老板只好答應，并問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應了。但在建房的過程中，老木匠的心思已不在他手頭的工作上了，用料也沒那么嚴格，做出的活計也全無往日水準。在房子建好后，老板把鑰匙交給了老木匠，并對他說：“這是你的房子，我送給你的禮物。”老木匠驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。

“老木匠”的故事帶給我們哪些思索和啟示呢？

首先，凡事需善始善終，堅持到底。

故事中的“老木匠”做事可以說是虎頭蛇尾，他辛勤勞作于建筑事業大半生，但在即將離開自己的工作崗位之前，卻晚節不保，做事漫不經心、敷衍了事，最終給自己建造了一座粗制濫造的房子。試想，要是他能自始自終，兢兢業業，堅持到底，結局將會截然不同。老木匠的事跡告訴我們，生命的獎項往往遠在旅途終點，而非起點，它屬于那些能夠善始善終、堅持到底的人。

其次，態度決定一切，請認真對待每一件事情。

記得一位西方哲人曾說：“任何一件值得去做的事，都值得做好。”我們沒有理由不認真對待身邊的每一件事情，無論它表面上看起來多么重大抑或渺小，對你未來的影響都可能巨大。因此，無論干什么，我們都應抱著認真負責的態度，全力以赴，盡心盡力，一絲不茍，千萬不能馬虎行事，否則只會像“老木匠”一樣抱憾終身，追悔莫及了。

再次，只有用心耕耘，才能終有所獲。

用心做與用手做事的結果完全不一樣，只用用心做事才能確保好的質量和效果，才能將事情做好。“老木匠”的粗陋房子，正是他心不在焉的結果。所以，不論是工作還是學習，我們都要用心做好。一分耕耘，一分收獲。只用用心辛勤耕耘了，我們才能得到豐厚的回報和意想不到的收獲。

人生沒有彩排，我們應認真對待生活，不要給生命留下太多的遺憾和悔恨。任何偉大輝煌的人生，都需要我們以一種盡職盡責的態度，堅持不懈地用心營造。

老木匠修房子的故事篇四

看了這個故事：有個老木匠準備退休。老板問他是否可建一座房子，老木匠只得答應了。但老木匠的心已不在工作上了，用料也不那么嚴格，做出的活也全無往日水準，這時他的敬業精神已不復存在。老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子，”老板說，“是我送給你的禮物。”老木匠一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。

敬告從這則故事里，感悟到我們無論對待工作還是生活，都要做到認真、嚴謹、有始有終。很多人都認為工作只是在為領導和單位而工作，其實從長遠來看，工作完全是為了自己，因為敬業的人能從工作中學得比別人更多的經驗，工作中積攢的經驗是自己最有價值的財富，它會幫助你在事業上突飛猛進，取得好成績，無論身在什么崗位，從事什么工作，擁有的工作經驗都會派上用常

想成功就需要努力加堅持加敬業，如果你自認為敬業精神不夠，那么趁年輕的時候強迫自己敬業——以自己是主人翁的心態對待企業。

如果說前兩期員工思想教育的目的是讓員工知道怎么去想問題，那么這一次“老木匠”的故事則是讓員工知道怎么去做好自己的工作了。同時也標志著小河所員工思想教育工作從前期的“思想教育”轉變為當下的“行為教育”上了。

古諺云：“知易行難”。讓一個人明白一個道理并不難，但卻要按照自己明白的道理去做那可就不那么簡單了。故事中的老木匠即將退休，對于自己的最后一棟房屋粗心大意、滿不在乎，最后自己后半生將住在自己粗制濫造的房屋中。這個故事傳達的道理很簡單，可是要真正按照道理去做事并非易事。

如果老木匠知道這是自己的房子, 也許他會蓋的好些, 用最好的材料，可現在他只能自作自受，我們有時也像這位老木匠，在建造生活這個房子的時候, 我們常常是被動而不是采取主動, 我們常常找許多理由來原諒自己在生活中不去盡力, 原諒自己在工作中不去努力，然后, 猛然間我們面對自己目前的局面已經措手不及。

把自己當成那個老木匠, 想想自己的房子，每天當自己要釘一只釘子, 鋪一塊墻板,多盡點力, 做仔細點，自己的生活只有這一次機會去完成，哪怕還再活一天, 那一天也要生活的完美和高尚。生活是一門自修課，誰還能比自己更懂自己呢？ 自己今天的生活成果是來自于自己過去對生活的態度和抉擇，而自己明天的生活成果是自己今天對生活的態度和抉擇的結果，如果他早知道是在給自己建房子,他會怎么做呢？現在老木匠得住在一座粗制濫造的房子里，我們有時何嘗不是這樣,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大的努力,等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上一塊木板,或者豎起一堵墻,用你的智慧好好建造，你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,無法推倒重來,因為自己的生活是自己創造的。