總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇一

孩子們在家長的帶領下，井然有序地排隊領取樹苗、水桶、鐵鍬，展開了如火如荼的植樹活動。挖坑，扶正樹苗，澆水等每一個環節孩子們都能認真地體驗著，他們那么小心翼翼地呵護著每一個小樹苗，還不忘在小樹上掛上自己親手制作的愛護小樹的愛心卡，久久不愿離開。孩子們都紛紛表示，一定要定期回來看望自己種植的小樹，讓小樹和自己一起健康快樂地成長。

食品安全越來越受到人們的廣泛關注與重視，飲食健康是身體健康的保障。在基地專業人員的帶領下，孩子們參觀了現代化大棚蔬菜水果，參觀了西紅柿、圣女果的生長，同時興致勃勃地品嘗了新鮮水果。

在基地工作人員的介紹下，孩子們了解了綠色純天然的蔬菜水果才是最健康的，多吃水果蔬菜對身體發育有很大的好處。孩子們聽得特別認真，就連平時不愛蔬菜水果的孩子都大口大口地品嘗著專門為我們提供的西紅柿和圣女果。

健康的身體離不開奶制品對我們的幫助。孩子們和家長一起參觀了奶牛養殖基地，觀看了奶牛的生長環境和飲食材料，參觀了擠奶、分裝的現代化擠奶設備。孩子們感受到了奶牛的辛苦與不易，覺得奶牛為了人類的健康真的是很辛苦。

在品嘗牛奶的時候，很多孩子都不愿意喝牛，更多的是舍不得喝牛奶。在工作人員的引導下，孩子們才肯舉起手中的奶杯大口大口地喝著香甜可口的鮮牛奶。寶貝們說，我們一定要多多地喝牛奶，讓身體更強壯，讓我們健康地快快長大，和爸爸媽媽、老師一起建設我們的祖國。

一次有意義的植樹節社會實踐活動結束了，孩子們通過親身體驗，學到了不少知識。希望孩子們熱愛生活愛護大自然，愛護環境，為我們美好的家園一起努力。

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇二

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校在3月11日——16日組織全體隊員開展“綠化環境，美化人生”活動。現將活動總結如下：

學校成立了由丁紹山校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“綠化環境，美化人生”活動有序開展。

為了使“綠化環境，美化人生”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞

“植樹節”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“綠化環境，美化人生”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

1、3月11日一、二年圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月11日至15日，三至五年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環保小報。

3、五年級：圍繞“植樹節”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

結合學雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環境衛生和校園衛生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景。

為了更好地美化我們的生活環境和我們的校園，我們還號召發動學生開展植樹綠化——“我為家園穿新衣”植樹活動。3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學校植樹領導小組的指導下，分年級分時間段在校園進行植樹種花培育活動。另外，我們還發動每一個班級在課室里設有一個“自然生態”角，把綠色帶進課室，帶進課堂，帶進生命。

通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量！今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

12日下午，四年級的學生帶著水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇三

為了貫徹落實我市20xx年創建“廣東省園林城市”的工作部署，繼續鞏固發展20xx年校園綠化成果，加快推進校園生態綠化建設進程，努力向著“校在林中，林在校中”的目標不斷邁進，營造優美和諧的育人環境，打造園林學校、景觀學校，提升校園文化建設水平，為實施素質教育創造良好的條件，為建設幸福臺山、生態臺山、宜居城市做出應有的貢獻，我校全體教職員工開展了一次義務植樹活動。現將工作總結如下。

活動開始前我校領導非常重視，召開班子會議，制定具體的方案，成立領導機構，落實具體活動細則，自籌活動經費，購買樹苗。

圍繞創建“廣東省園林城市”的中心工作，以創建 “校在林中，林在校中”的育人環境為目標，精心組織“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動，利用國旗下的講話向全體隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召，各班利用出版板報，班隊課等向學生廣泛做好宣傳教育，增強學生的綠化環保意識。

3月x日下午學校全體領導，教師和部分少先隊員集合，按照先前的分組，很快就開始了植樹，有的挖坑，有的植樹苗，大家干勁十足，熱火朝天，在整個植樹過程中，大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在植樹過程中很累，但大家都毫不在意，依然干勁十足，同心協力，經過一番勞作，一共種下了樟樹10棵，桂花樹10棵。

這次活動不但植樹造林，美化校園環境，同時也對全體領導，教

師以及隊員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，共同努力，而且使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身“校在林中，林在校中”的行動中來，為我們的美好校園貢獻自己的一份力量。

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇四

利用各種途徑，在全校師生中廣泛開展植樹造林，保護生態環境的宣傳活動。3月x日，召開全校教職工大會，組織教師學習《義務植樹活動實施細則》，傳達縣政府《關于做好20xx年全民義務植樹活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學中開展校園綠化周活動的通知精神，對活動進行布置。會后，各班主任舉行“植樹造林，保護生態環境”的主題班會。并以此為主題，出好宣傳欄和黑板報。通過宣傳使廣大師生增強了植樹造林，美化校園，保護生態環境的意識。

根據我校布局和當地氣候特點，對學校綠化美化工作進行規劃設計，根據規劃要求，首批購買各種花盆200多元。

一、 3月x日，少先隊大隊部向全體同學介紹綠色植物的作用，號召全體同學多植樹的動員報告。

二、 3月x日，要求全體同學利用雙休日在家植樹。其中一年級植樹52棵，二年級植樹124棵，三年

級植樹253棵，四年級植樹152棵。全校總植樹581棵。這次活動增長了學生課外知識及動手參與能力，達到了預期的效果。

三、3月x日，戴平老師作了關于《愛護樹木花木春季枯死的原因及預防知識講座》。使全體同學初步了解了花草樹木枯死的原因以及預防的方法，培養了學生愛護樹木，關愛環境的意識。

四、3月x日，喻聯強老師作了《植樹英雄張候拉老人事跡介紹》的報告。使學生了解了植樹英雄張候拉的一些感人的事跡，激發了學生愛樹、護樹的情感，培養了其環保意識，進一步增進了學生對樹的認識，理解了人與樹的內在聯系。

這次活動學生的積極性很高，讓他們走出教室、融入到自然中去觀察、了解、認識花草樹木，學生的熱情高漲、興趣被激發了。他們先把學校的花草樹木找了個遍，通過討論、查資料、向老師詢問、了解等手段，大致清楚了學校花草樹木的品種及特點，連平時不起眼的小花小草在他們眼里也一下子變得寶貝起來了！許多學生還通過查資料、向家人了解等方式親手制定了栽種計劃，并付諸于行動。雖然有成功的，也有失敗的，但通過這樣的活動讓他們體驗到了動手實踐的快樂，同時也讓學生感受到了生命的可愛、可貴。活動結束后，喻校長作了簡短總結。他說，在植樹活動過程中，大家不怕臟、不怕累，發揚團結協作的精神，圓滿完成了植樹任務，希望大家在以后的工作中多多參與校園建設，為把我校建設成為一流的生態化、園林化校園貢獻出自己的一份力量。并要求同學們， 并利用課余時間和節假日給樹木施肥、澆水，為我們的家鄉的綠化美化工作做出貢獻。

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇五

時間在三月的區域抹下了一筆。3月12日是一年一度的植樹節。為此，我校團委開展了一次以“綠色家園、從我做起”為主題的植樹活動，此次活動開展的地點在西山風景區，這次植樹活動不僅能讓大家從中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養同學們熱愛大自然的情趣，從而增強保護環境的意識。

對于這次植樹活動，同學們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環境而且加強了同學之間的交流，增進了同學間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳，使得大家更加認識到環境的重要性，切實投身“從我做起”的行動中來，為我們的美好家園“奉獻綠色”，貢獻自己的一份力量。

1、各小組都統一聽從安排，遵守植樹場地的有關規定。

2、愛護場地的衛生，沒有同學亂丟垃圾。

3、活動開展以來，同學們都積極地報名，充分體現了他們的環保意識。

5、這次活動的分工很明確，具體明確到個人，每位同學都很努力的工作，有效力地完成工作。

1、在活動之前沒有估算好活動所需時間，由于等車時間過長，耽誤了一段時間。

2、在考慮隊員的飲食、服裝安全方面不到位。

在以后的活動中要明確所需時間，把各種可能出現的事情都要考慮進去，以免活動時間推遲，影響正常活動時間。在活動前要將整個活動在頭腦中預演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動質量。在活動中要注意細節，讓更多人支持我們的活動。

總的來說，通過這次活動，我校學生在保護環境，綠色家園這方面意識都有了很大提高，我們相信，在以后的工作中會越做越好。

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇六

3月12日是一年一度的義務植樹節，根據成華綠委辦1號文件《成華區綠化委員辦公室關于20xx年全區義務植樹工作安排的通知》之精神，本著綠化家園，保護環境，使我們轄區更加美麗和諧的愿望，我社區于“3.12”義務植樹節前后開展了一系列植樹護綠相關活動。

在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下，我社區以多種形式開展了大面積的

“3.12”宣傳活動。社區工作人員制作通知和宣傳畫，張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五，在錦繡東方小區拉開橫幅，高插旗幟，設立宣傳臺，組織了社區工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人，開展了集中宣傳，分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書，并對小區周圍綠化帶進行了維護。并通過社區平臺發布義務植樹的倡議。社區聯系轄區內2所學校，49中及萬年實驗學校領導，組織學生開展以“植樹護綠，共同成長”為主題的植樹護綠主題活動。

3月11日周末開始，轄區居民，各單位紛紛來到戶外，開展植樹護綠活動，截止3月25日。

一、我轄區錦繡東方轄區建成，植樹綠地23257平方米，按成片造林計算，合35畝，按《成都市公民參加義務植樹當量(折合率)折算標準》，折合植樹10500棵。

二、據統計，我轄區36個院落，單位院落常年管護綠地面積30740平方米，折合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米，折合義務植樹當量413棵，墻體綠化600平方米，折合200棵。總計3687棵。

三、轄區共1.7萬戶，家庭種植盆栽2萬盆，合義務植樹2000棵。

四、轄區“3.12”社區聯合轄區學校護綠，宣傳500人次，組織植樹60余棵，合1560棵。組織志愿者護綠100人次，合300棵。轄區單位組織植樹護綠1200人次，合義務植樹3600棵。總計義務植樹當量5460棵。

轄區以“3.12”義務植樹節為契機，加強宣傳組織，發動群眾盡義務，綠化家園，美化環境。轄區3萬居民，符合義務植樹年齡人員7000人，共合義務植樹當量21647棵，盡義務人數率，植樹率達100%。完成了預期標準，但工作中組織效率、方法尚存一些問題，專業植樹知識宣傳部夠，在明年“3.12”義務植樹節應當組織更有序、有效，做得更好。

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇七

3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由城南學院國貿學生黨支部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節活動在3月19日于開福區群力義務植樹點拉開了帷幕。

綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務植樹活動的我們國貿學生黨支部成員意氣風發，滿面春風，你追我趕，互相幫助。全體學生黨員們團結一心、奇心協力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里，填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。

植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭，但我們學生黨員毫不畏懼，個個干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。經過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后，大家集體合影留念，我們學生黨員們手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。有關方面如開福區義務植樹點的工作人員對我們積極的配合，包括地點的指引，提供工具及栽樹技術上強有力的支持 等也是活動成功的保障。最關鍵的當然還是同學態度積極，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，同學們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動，僅在這里對全體同學表示敬意。但在這次活動中也還 存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少，導致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學習到不少東西，最基本的讓我們學到了植樹的基本方法，培養了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學到環保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環保意識。我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態環境而自豪。大家認識到，走出“象牙塔”參加公益勞動是大學生應盡的義務，作為地球的孩子，我們更有責任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們學生黨員們必須做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務，為大眾服務，對于我們賴以身存的環境，我們更加要行動起來，為我們的環境貢獻出自己的一份力量，

總之希望每個人都能保護樹木，保護樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧！

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇八

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節的活動通知，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現將活動情況簡要總結如下：

為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作領導小組，中心學校教學副校長x任組長，x（x中學校長）、x（x中學校長）、x（x中學校長）、x（x聯校團總支書記）為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。

我中心學校三所中學x中學和x中學（x中學正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；三所中學均為農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。

2、

三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿 論準備。特別值得一提的是x中學。x中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。

①x中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員，在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。

②x中學于3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。

③x中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計，學生在家共栽種樹木430余棵。

開展植樹造林等相關活動，都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識，增強學生環保的責任感，我們特開展了相關志愿者服務。如：

①x中學團支部3月9日開展了“保護環境，愛我校園”學雷鋒志愿者活動，40多位環保志愿者走向x街道，清除學校周邊白色垃圾，宣傳環保。

②x中學團支部3月12日繼續開展了“情系校園美化，奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具，將學校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

③x團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質，達到了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇九

為深入貫徹落實植樹造林志愿服務大行動的活動，創建環境優美、生態和諧的生活環境，提高城市文化品位，結合實際，我社區以“3.12”植樹節為契機，扎實落實文明辦精神，現將活動情況簡要總結如下：

為加強社區綠化工作管理，加快綠色社區建設步伐，經黨政研究決定，特成立社區綠化辦公室，由社區領導負責，建立健全發展機制，確保中心綠化工作的發展與落實。

1、強化宣傳，增強宣傳力度。社區通過多種形式強化宣傳，在居民中形成強大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。將植樹造林的意識深深地根植于居民心中，并且在社區宣傳欄介紹植樹造林等相關知識，極大地提高居民對植樹節的了解和植樹的熱情。

2、相關植樹活動。社區工作人員組織志愿者們在綠化帶及花池內共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計50余棵。通過開展植樹造林等相關活動，增強了全體居民強烈的環保意識。植樹節期間，約二十名志愿者帶著勞動工具，將社區活動場所及小區一些衛生死角徹底地清理干凈。本次活動中，志愿者積極主動，為社區做出了自己應有的貢獻，也將環保意識傳遞到每個人的心中。

通過廣大志愿者在參與“關愛自然、義務植樹”綠化活動中，不僅增強了個人的綠化意識、環保意識，同時也提高了個人素質，達到了為社區、企業和社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。今年的植樹節，讓我們的綠色城市更美、更和諧！

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇十

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。為深入貫徹落實植樹造林志愿服務大行動的活動，創建環境優美、生態和諧的生活環境，我們特組織了這次的植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

這次的植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹社會實踐總結200字 植樹社會實踐活動總結篇十一

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節活動。現將活動總結如下：

學校成立了由校長為領導組長，具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

為了使“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

(一)各年級中隊主題活動

1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的黑板報活動，內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一期版面精美，內容豐富的黑板報。

3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉青山綠水護安丘碧水藍天”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。