在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學二年級數學上冊期末試卷黃岡 小學二年級數學上冊期末試卷電子檔篇一

1、填口訣

二四( ) ( )得九 ( )十二

三五( ) ( )得六 三六( )

2、9的3倍是( )，4個5相加的和是( )。

3、7×6=( )，口訣：( )，讀作：( )，表示：( )

4、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米

37厘米+5厘米=()厘米 23米-8米=( )米

5、在下面的( )里最大能填幾?

( )×6<27 ( )<3×7

4×()<15 35>7×( )

6、一把三角板上有( )個角，其中( )個是直角。

7、比67多29的數是( )，比67少29的數是( )

8、聯系生活實際，填上適當的長度單位。

姚明的身高是226( ) 教室門的高度大約是2( )

東方明珠電視塔高468( )

9、有三個班進行乒乓球比賽，每兩個班進行一場，一共要比賽( )場。

10、用2、4、6三個數可以寫出的兩位數分別是：()。

11、長方形有( )條對稱軸，圓有( )條對稱軸。

12、在○里填上"+"、"-"、"×"或"<"、">"、"="。

8○6=48 36○73-37 9×7○65

2○2=4 43○6×7 18○9=9

二、判斷。(5分)

1、9個相加的和是13。 ( )

2、小強身高大約是137厘米。 ( )

3、角都有一個頂點，兩條邊。 ( )

4、計算48+29，得數大約是70。 ( )

5、1米和100厘米一樣長。 ( )

三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里，5分)

1、5個3相加是多少?正確的列式是()

a、5+5+5=15 b、5+3=8 c、5×3=15

2、用2、6、0三個數字組成的兩位數有()個。

a、2b、4c、6

3、小明有50元錢，買故事書花了28元，他大約還剩( )元。

a、22 b、30 c、20

4、5+5+5+4，不可以改寫成算式( )。

a、5×4 b、5×3+4 c、4×5-1

5、4個好朋友見面互相擁抱一次，共要擁抱( )次。

a、3次 b、4次 c、6次

四、計算。

1、直接寫出得數。(6分)

3×4= 6×7= 85-32= 3+7=

8×8= 31-2= 5×2= 7×8=

26+6= 1×9= 3×5= 8+41=

2、用豎式計算。(18分)

90-47= 59+26= 63-28=

37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=

3、列式計算。(6分)

(1)5個6相加，積是多少? (2)9的3倍是多少?

(3)一個因數是9，另一個因數是7，積是多少?

五、畫一畫。(9分)

1、以給出的點為頂點，畫一個比直角大的角，并寫出它各部分的名稱。

2、畫一條比3厘米長4厘米的線段。

3、請按對稱軸畫出圖形的另一半

小學二年級數學上冊期末試卷黃岡 小學二年級數學上冊期末試卷電子檔篇二

56 ÷8=36+9=8 ×5=21 ÷4=

7 ×7=49-7=14 ÷2=9 ×3=

7 ×9=8 ×4=48 ÷6=36+48=

6 ×7=24 ÷8=6 ×6=25-5=

72 ÷8=35 ÷5=24 ÷6=81 ÷9=

1 .1 時= ( )分 1 時40 分= ( )分

80 秒= ( )分()秒1分8秒=()秒

2.小華站在教學樓前，面向南，向左轉，面向()方。

3.一個數比32大，比40小，是4的倍數，這個數是( )。

4 .兩個乘數都是4 ，積是( )。

5 .在( )里填上適當的單位名稱。

(1 )小華跑30 米用6 ( )。

(2 )王剛每天午休1 ( )。

(3 )一場足球比賽90 ( )。

6 .算式20 ÷4=5 中，20 是( )，4 是( )，5 是( )，表示( )。

7 .在○中填入“<”“> ”或“= ”。

6 ×3 ○157 ×4 +7 ○35 5 +5 ○5 ×5

39 +15 ○35 +19 35 ○4 ×8 27 +3 ○27 +9

8 .在□中填上合適的數。

9 ×5 +9= □×□ 7 +8 +9= □×3

86 -68=9 ×□ □×□=20 +□

9 .□里最大能填幾?

□×8<33 3 ×□<28 48="">□×9

10 .6 個3 相加的和，列式( );

35 里面有( )個5 ，列式();

4 的8 倍是( )，8 是4 的( )倍，( )的5 倍是10 ;

比48 少19 的數是( )，48 比( )少19

11 .☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ○○○

☆比○多( )個，( )的個數是( )個數的( )倍。

12 .看圖寫算式。

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

乘法算式： ，表示( )個( )相加的和是( )。

除法算式： ，

表示把( )平均分成( )份，每份是( )。

13 .選擇以下任意兩個或幾個，寫出得數個位是8 的算式。

6 14 69 8 37 29 51

1、把10 本書分成2 份，每份一定是5 本。()

2、28 是7 的4 倍，也就是28 里面有4 個7 。()

3、面向西的時候，右邊是北，左邊是南。()

4 、計算3 ×7 和21 ÷3 用的口訣都是三七二十一。()

5 、盒子里有10 個紅球1 個綠球，任意摸一個，一定是紅球。()

(1 ) (2 ) (3 ) (4 )

a b

1 .從正面看是圖a 的是()，

2 .從側面看是圖b 的是( )。

經過()

經過()

(1 ×5=5 分)

( ： ) ( ： ) ( ： )

1 、爺爺今年63 歲，小明今年7 歲，爸爸的年齡是小明的5 倍，媽媽今年35 歲。(12 分)

⑴ 爸爸今年多少歲?

⑵ 爺爺比爸爸大多少歲?

⑶ 爺爺的年齡是小明的幾倍?

2 、媽媽去超市買面包，每個面包3 元，媽媽買了5 個面包，還剩16 元錢，媽媽一共帶了多少元錢?(5 分)

3 、面包車每輛限乘10 人，小轎車每輛限乘4 人，有32 人需要租車，可以怎么租?

(1 )寫出三種租車方案。(6 分)

(2 )哪種租車方案最合理?(3 分)

小學二年級數學上冊期末試卷黃岡 小學二年級數學上冊期末試卷電子檔篇三

一、 填空。27分)(命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生對基本知識的掌握情況)

1、

有( )個( )，可以寫成加法算式( )，

也可以寫成乘法算式( )×( )=( )，

( )和( )是因數，積是( )

2、用3、12、6、2編出四道乘法算式。

3、用 7 、 1 、 3 ，能寫出( )個兩位數。

4、在下面括號內填上“米”和“厘米”。

(1)鉛筆長19( ) (2)一條河寬20( )

(3)門高2( ) (4)眼睛盒長16( )

5、 在圖中，有( )條線段，( )個角

( )個直角。

6、請畫出下面圖形的對稱軸。

7、填上“>”、“<”或“=”。

5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米

二、 畫一畫。(4分) (命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生對線段的掌握情況)

1、 這條線段是( )厘米。

2、畫一條線段，長度是上邊線段的2倍。

三、 把下面算式改寫成乘法或乘加，乘減。(4分)

(命題思想及檢測意圖: 目的是考察學生乘法意義的掌握情況)

2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8=

6+6+6+6+6+5=

7+7+7+7+3+4=

四、 列式計算。(4分)

命題思想及檢測意圖:目的在于考察學生的乘法意義的理解)

(1)兩個因數都是9，積是多少? (2)45加18再減去50，差是多少?

五、計算題

(命題思想及檢測意圖:目的在于考察學生的口算準確率及計算的能力和認真的學習態度)

1、口算(14分)

2×8= 55+9= 6×4= 40-16=

29+47= 5×4= 60-0= 7×9=

22+48= 47-9= 7×6= 99-33=

65-56= 8×5= 9+67 = 9×8=

6×5= 100-60= 9×1= 27-17=

74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20=

8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8=

2、筆算下面各題。(14分)

48+45= 85-69= 36+53= 90-47=

38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47=

六、我知道是哪個小動物看到的!(4分)命題思想及檢測意圖: 目的在于考察學生的觀察物體的能力)

七、解決問題。(18分)命題思想及檢測意圖:考查了學生解決生活中遇到的數學問題的能力，使學生養成仔細讀題和認真計算的習慣)

1、 白兔說：“我比灰兔多拔了18個。”

灰兔說：“我拔了29個蘿卜?！?/p>

(1)白兔拔了多少個蘿卜? (2)他們一共拔了多少個蘿卜?

2、 書包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子

35元 ?元 16元 ?元 2元

(1)買8個 杯子 多少錢?

(2) 皮包 的價錢是 杯子 的4倍，皮包 多少錢?

(3)買一個 洋娃娃 付給售貨員50元，找回34元，洋娃娃多少元?

(4) 書包 比 皮球 貴多少元?

3、下面是二年級一班班干部選舉情況統計表。(11分)

張強 正正

王宏 正正正正

李倩 正正正

陳英

張強 王宏 李倩 陳英

(1)把統計圖補充完整

(2)選張強的比選陳英的多( )人。

(3)選李倩的人數比王宏的少( )人。

(4)二年級共有( )人。

(5)( )最有可能當選班長。

參考答案;

一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15，

(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1

(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略

二、 三、四、五、六略

) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78

(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元)

(3) 略