每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

夸人敬業的一段話篇一

2、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。

3、你不要把那人當作朋友，假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。薩迪

4、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

5、最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言規諫。培根

6、我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。洛克

7、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

8、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!奧斯特洛夫斯基

9、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

10、災難能證明友人的真實。伊索

11、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

12、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

13、教誨如春風，師恩似海深。

14、人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯系，是溫柔甜蜜的。奧古斯汀

15、一位好老師，勝過萬卷書。

16、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。伊索

17、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

18、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

19、誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬。薩迪

20、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

21、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

22、友誼也像花朵，好好地培養，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。大仲馬

23、教師的春風，日日沐我心。

24、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情已經無望之后再說閑話。伊索

25、天荒地老，教師的童心不泯。

26、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

27、教師要融于師生的相互理解中。

28、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

29、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

30、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

31、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

32、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

33、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

34、缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野;我們還可以用這個意義來論孤獨說，凡是天性不配交友的人其性情可說是來自禽獸而不是來自人類。培根

35、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

夸人敬業的一段話篇二

1、她工作認真積極，負責；工作認真積極負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。

2、該同事今年工作成績進步大，工作認真積極，業務知識扎實，業績發展迅速，工作態度端正，遵守公司規章制度，能積極完成公司的任務。

3、該員工工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態，不斷反思自身，能有效改進自身的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

4、該員工工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，有創新能力。

5、立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！

6、獨立思考能力，對于從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。

7、永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調，因為有一天當你發現你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時，你在社會上已經碰了很多釘子了。

8、銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自身。在你成功地把自身推銷給別人之前，你必須百分之百的把自身推銷給自身。

9、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自身的目標。

10、所以要牢記著，職位如不靠你的努力得來，或不是由你成績換來的，那么一定不能保持你的名譽，是沒有什么真正價值的。

11、該員工在學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自身全面發展，培養合理的知識結。

12、懶漢是最熱衷于把自身弄得筋疲力盡的人，不過不是在工作上，而是在歡樂上。

13、一個人也許會相信許多廢話，卻依然能以一種合理而快樂的方式安排他的日常工作。

14、傾材足以聚人，量寬足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！

15、該員工生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。

16、他工作熱情高；人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學習進步較快、受到大多數客戶的好評。

17、我們被束縛著，不能自由。好似無形的大網束縛著。就好像松脂球里面的蜘蛛、蒼蠅一般。無法動彈！最后好似萬劫不復永遠封在里面！

18、當愛情缺席的時候，你要努力上進，努力工作。有了事業，即便沒有愛情，你至少還有錢。當愛情缺席的時候，你要學著瀟灑。錢會溜走，什么都會失去，我們手上沒有一樣東西能夠永遠擁有。

19、該員工思想上，為人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地為他人著想，愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

20、在職場上，有權讓對方明確你的職責，同時有權得到足以履行職責的權力并且有權了解工作標準、因追求卓越而得到鼓勵，只要你努力工作，這些都是你應該爭取的！

21、因為你們工作勤奮，做人誠信，以及對理想高度的堅守與恒心，為公司創造了今日的輝煌！

22、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

23、該員工作為經理特別助理，工作態度認真積極負責，能認真積極完成經理交代的各項任務，并能應對各種突發狀況，其工作得到了領導的認可，值得各位同事學習。

24、這是個現實，我得面對這個現實。一輩子很長，我不想一個人走，要更加真誠，更加熱愛生活！我要每天都健健康康地，快快樂樂地，我要努力工作，我要努力改善自身，就是為了那一天那個人出現我不會錯過。

25、在此，對營銷中心黃小玲、李小元各獎勵100元，研發中心成本核算組獎勵300元，由主管王海英為代表前往財務領取部門獎勵，就以上人員和集體在工作中所做的貢獻，特提出書面表揚和現金獎勵，希望在今后的工作中再接再厲，再立新功！同時希望全體員工以他們為榜樣，扎扎實實的做好本職工作，為公司美好的明天添磚加瓦！

26、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

27、接受失敗等于回歸真實的自己，接受失敗等于打破完美的面具，接受失敗等于放松自身高壓的心理，接受失敗也等于給了自身從零開始的機會，接受失敗更是一種智者的宣言和吶喊。

28、最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而要在旭日東升的時候即投入工作。

29、在此公司特對以上各位主管和員工們給予通報表揚，同時向他們道一聲誠摯的問候：你們辛苦了！我們號召集團公司全體員工要以他們為榜樣，以廠為家，為公司的長遠發展積極主動地做好自身的各項工作。

30、該員工到公司以后做到了認真積極，努力的工作，給公司帶來了經濟效益和好評，特此以資獎勵，再接再勵！

31、問你自身，是改變體型容易，還是改變性格容易，或者是努力工作容易？如果三件事情你沒有一件肯去做的，那么，就不要抱怨命運不公了。

32、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態。

33、一個男人最迷人的是一刻是什么呢？標準答案是，努力工作中的男人最迷人。

34、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

35、每天所做工作對你沒有絲毫快樂，沒有一點滿足感，對工作有喋喋不休地不滿，牢騷滿腹地抱怨，會把所有事情做的一團糟，是失敗的先兆，更不會使我們得到快樂。

36、因為你們善良的人品和高度責任心的做事態度，積極面對困難所表現出的堅強、勇敢與無畏，為企業在市場經濟大潮中，增加了一次又一次的成功機遇！

37、從明天起，做一個幸福的人，讀書，旅行，信仰，努力工作，關心身體和心情，我沒有2012的船票，但我有個美好的夢想，面朝大海，花開不怠。

38、對于個人應該努力學習勤奮工作成長為人才，對于組織應該提供盡可能好的讓人才發揮的環境。

39、我有很多事情看起來很困難或不可能，但是只要我下定決心一定要的時候，它們都變得非常簡單。

40、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

41、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

42、如果你自認為敬業精神不夠，那就趁年輕的時候強迫自身敬業——-以認真積極負責的態度做任何事！經過一段時間后，敬業就會變成一種習慣。

43、工作認真積極負責，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

44、人生是一個永不停息的工廠，那里沒有懶人的位置。工作吧！創造吧！

45、南山得心跳仍在繼續，我們的腳步也沒有停息，夢想在前方，未來也在前方。不要徘徊，不要猶豫，放飛夢想吧！展望未來吧！

46、因為你們相互間的仁愛、平等、和諧為公司構筑了自由快樂的工作環境！

47、要正直地生活，別想入非非！要誠實地工作，才能前程遠大。

48、最愛發牢騷的人就是沒有能力反抗，不會或不愿工作的人。

49、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

50、青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅強，又是那樣的脆弱。她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落。她是默默無聞的，但有是向往未來的，充滿激情的！

夸人敬業的一段話篇三

1、在我的心中，老師是無比的神圣，他們用那能容納百川的廣大胸懷來迎接我們。在老師的循循善誘下，有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評、一次鼓勵，也能給予我們向上的動力，也能讓我們心存感激。學會感恩，懂得感激，那我們的內心將會感到無比的溫馨。

2、我們的班主任老師——伏老師，是教語文的。她看著很慈祥，像每一位同學的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛心和敬業精神。

3、師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。有人說，愛自己孩子的人是人，愛別人孩子的人是神。她從未追求過這種境界，也從未想過自己的工作有多偉大。然而，她就是這樣做了：用愛來教會孩子做人，完善人格發展；用愛來教會孩子學習，推動社會進步。

4、李老師開始上課了，她忍著病痛，堅持著把這節課上下來，只見她一會兒咳嗽，一會兒打開水杯喝幾口水潤潤嗓子，還不時的“吸溜兒”、“吸溜兒”的吸鼻子，實在不行了就用紙巾擦一擦鼻子繼續上課。但即使這樣，也絲毫不影響老師的上課，李老師講得還是那么有條理，有時還會講一兩句笑話。

5、老師，您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

6、教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。

7、教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員，是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭取真理和幸福的人的神圣遺訓的保存者，……是過去和未來之間的一個活的環節。

8、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。

9、古人言：親其師方能信其道。要讓學生信任，要讓學生親近，首先就要把真摯的愛奉獻給學生。作業錯了她犧牲休息時間給學生講解學生進步了，哪怕是別人看來微不足道的，也要鼓勵表揚一番。正是這種無私而又真摯的`愛，使很多灰心失望的孩子重新揚起了奮進的風帆。

10、高老師高高的個兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業精神卻是常人所不及的。

11、多么敬業的李老師啊！她今天本來可以請一個假，讓別的老師代她上一節課，但她卻帶病來給我們上課，我猜可能是擔心我們，不放心我們。我要認真寫作，認真聽課，不負老師的期望，這也是對李老師的感謝。

12、當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自己發展。

夸人敬業的一段話篇四

1、選擇了這個職業，就選擇了奉獻。

2、每一根針都融進我們的真誠，每一滴藥都輸入我們的愛心。

3、盡心盡職，盡善盡美，全心全意為病患服務。

4、愛心相連，服務永遠。

5、醫術是根醫德是本。

6、良醫則貴察聲色，神工則深究萌芽。

7、醫學治療的宗旨不只是要治療疾病，更要助人心安。

8、急在分秒之間，救在生死邊緣。

9、醫生的天職就是奉獻。

10、珍惜生命，善待他人，真誠服務。

11、沒有最好，只有更好。

12、對每個患者多點細心，多點耐心，再多點責任心。

13、愛是一盞燈，照亮別人也溫暖自己。

14、用情做人用心做事。

15、廉潔行醫，醫者潮流，順之則昌，逆之則亡。

16、想在病人需要之前，將在病人詢問之前，做在病人開口之前。

17、醫德高尚者，患者恒敬之。

18、從心開始，用心做事。

19、站在患者的角度思考，朝著家屬的期望努力。

20、上醫，醫未病之病;中醫，醫欲病之病;下醫，醫已病之病。

21、醫患同心，骨肉相連。

22、換位思考常思患者不易，將心比心多為患者著想。

23、心系患者方能德被天下，胸懷百姓始信大愛無邊。

24、在笑容中溫暖融化病人的疼痛。

25、用同情心展示百年仁愛，用責任心實施濟世醫術。

26、醫術乃醫者之本，醫德乃大醫之魂。

27、醫者父母心，急患者之所急。

28、以誠感人者，人亦以誠應。

29、愛由心生，用真誠的心善待病人，用真誠的愛延續生命。

30、醫德好，醫得好。

31、讓患者滿意是我們永恒的追求。

32、用心為患者書寫健康。

33、痰為諸病之源，怪病皆由痰成。

34、人之所病病疾多;醫之所病病道少。

35、追求完美的服務，做病人的知心朋友。

36、陽光能給我帶來歡笑。

37、學不博無以通其變，思不精無以燭其微。

38、欲救人學醫則可，欲謀利而學醫不可。

39、做好本職工作，挽救病人生命。

40、行醫以德為先，服務以誠為本。

41、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂。

42、病人的需要高于一切。

43、不謀當謀之事，為醫之恥;貪求身外之財，從醫之危。

44、凡事為病人著想，病患如己患，急病人之所急。

45、心系群眾，以愛服人律己廉為首，做人德在先。

46、換位思考，用心呵護您的健康。

47、加強慎獨修養，提高醫德水平。

48、勞動，這是一切鈍感的最好的醫生。

49、勤勤墾墾工作，光明磊落做人。

50、不任是本職工作還是工會工作，我都堅持多想多走多做。

51、以心醫心，以愛傳愛，治病救人，至善至美。

52、除人類之病痛，助健康之完美。

53、做人以德為本，從醫以廉為道。

54、用我的愛心換您的舒心。

55、精誠之心，守生命之花。

56、救死扶傷中西結合，行醫出診防治兼施。

57、行醫一生，奉獻一生，不求名利，只求利人。

58、大節不可失，小節不可縱。

59、記住，最好的人際關系就是相互關愛，而不就是相互需要。

60、貪人財害人命，無德無術任你焚香也無益。

61、用真誠的心，善待生命;用真誠的愛，延續生命。

62、醫術貴在精，醫德貴于金。

63、行醫一時，鞠躬一生;不求聞達，但求利人。

64、以院為家，甘于奉獻。

65、良藥治傷痛，厚德載愛心。

66、您的健康是我快樂的追求。

67、醫者多一份關愛，患者少一分痛苦。

68、為您服務是我的職責，讓您滿意是我的追求。

69、被人信賴就是一筆金錢買不到的財富。

70、用我的愛心點燃您生命之火，用我的醫術解除您疾病之苦。

71、您的微笑，我的幸福。

72、醫生三世，不服其藥。

73、一切為了您的身體健康。

74、清瀉不用醫，餓到日沉西。撐痢疾，餓傷寒。

75、醫術是一切技術中最美和最高尚的。

76、為您服務就是我的職責，讓您滿意就是我的追求。

77、慎獨慎言，利己利人。

78、觀念不改，疾病難愈。

79、踏實做事，正派做人。

80、真心細心誠心小心。

夸人敬業的一段話篇五

1、老師，今天是您的節日，心中贊美的話語，全部送給您，祝您節日快樂，祝您事事順心。

2、老師，您像春天的陽光一樣，溫暖著每一個學生的心。老師，您像秋天的紅葉一樣，燦爛著每一個學生的天地。老師，感謝一路上有您。

3、老師，您像一個辛勤勞作的園丁，為了我們這些花朵的盛開，您付出了太多的努力，灑下了太多的汗水。在這特別的日子，請接受我們的祝福，我們最深厚的愛意。

4、敬愛的老師們，您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

5、老師，您是偉大的。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

6、你就是辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵。你是閃耀的鉆石，知識的海洋和啟路的明燈。你就是熾熱的太陽，不斷發光發熱。要我如何感謝你？我最親愛的人。

7、老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默地奉獻自己！

8、親愛的老師，年復一年的教學生活，斑白了您的鬢發，憔悴了您的容顏，您為了每一屆學生的成長，付出太多太多。謝謝您，我的老師，感謝成長的路上，您的教誨，您的鼓勵，您的奉獻。

9、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

10、感恩老師的話：你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。