在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇一
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。我們希望能夠喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇二
明天是第十三屆世界水日，也是第十八屆中國水周的開始。聯(lián)合國確定2005年－2015年為國際行動10年，主題是生命之水。2005年我國紀(jì)念世界水日和開展中國水周活動的宣傳主題確定為保障飲水安全，維護生命健康。
我國是一個水資源短缺的國家，水資源分布不均。近年來我國連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱，旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴大，持續(xù)時間和遭受的損失增加。水資源短缺問題已成為未來20年我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。2030年我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米，需水量接近水資源可開發(fā)利用量，缺水問題將更加突出。
魯迅先生對水作過這樣的評價：“一滴水將與一滴血等價”。有人會說，一滴水算得了什么，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點危言聳聽。對此，科學(xué)試驗給出了如下結(jié)論：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡，“民以食為天，食以水為先”足以說明水的重要。因此，許多專家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說，缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡。“人類發(fā)展到今天，水的作用巨大而無可替代。然而，人類卻沒有善待水資源，近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對水的需求量急劇增長，作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺，有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水，向人類敲響了警鐘。
“治國必須治水，治水才能興邦”。“世界水日”與“中國水周”就是要喚醒人們，要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水，要清醒地認識到，保護水資源，就是保護人類自己。
同學(xué)們、老師們讓我們加入到保護水資源的隊伍中來，繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，為迎接北京的綠色奧運，為建設(shè)節(jié)水型社會貢獻自己的一份力量。
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇三
大家好！今天我演講的題目是《感恩生命，珍惜擁有的幸福》。
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月之后，終于在嚴(yán)寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都祈禱上帝的保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定著他們的生死存亡。
后來莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。
人們歷經(jīng)磨難，飽受滄桑，終于度過了黎明前的黑暗，迎來了曙光。在接受光明的洗禮之后，還不忘感恩，這就是對人生的虔誠之心，感恩之心。
這里還有另一個故事。一個小男孩，他自生下來就失去了母愛。每當(dāng)他看到別的孩子摟著媽媽撒嬌時，他的眼淚就不由自主地流下來。一天，小男孩獨自一人在臺階上暗自神傷，一位老者見了，便問道：“孩子，你為什么哭得這么傷心啊？”小男孩哽咽著回答：“我的媽媽自我一出生就離開了，什么禮物也沒給我留下。”老者憐愛地摸著小男孩的頭說：“誰說的呢，你媽媽已經(jīng)給了你最寶貴的禮物了。”小男孩擦了擦眼淚，看著老者，老者又說：“你瞧，你母親給了你漂亮的金黃色的頭發(fā)，給了你思維的大腦，給了你發(fā)大的四肢，讓你自食其力，這些，難道不是世界上最寶貴的禮物嗎？”小男孩笑了，笑得很燦爛。
其實，我們應(yīng)該感恩的不僅是上蒼。我們的視野，因著身邊的美麗而開闊；我們的心靈，因著細膩的情感而生動；我們的成長，因著彼此的關(guān)照而茁壯；我們的生命，因著無數(shù)的溫馨互動而發(fā)光……為此，我們要感恩，感恩我們所擁有的一切。這一切的源頭都開啟于父母給予我們的生命，開啟于著溫暖的世界給予我們的滋養(yǎng)。讓我們感恩父母，感恩世界！
我是一個土生土長的農(nóng)家孩子，但我感謝上天把我安排在農(nóng)村清貧的家庭中出生、成長。清貧的家庭使我懂得了一粥一飯的來之不易，讓我擁有了人世界最寶貴的愛，讓我擁有了人世界最純潔的友情，讓我擁有了一顆博愛的心。我用愛的眼睛觀察世界，用寬容的手扶起曾經(jīng)傷害過我的朋友，用寬闊的胸懷去包容一切。
有人說：“幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴之后的愜意；幸福是一種奉獻，更是奉獻之后的欣慰；幸福是一份忘我，更是忘我之后的體味。”請意識到，我們正處在幸福的生活之中吧！珍惜我們所擁有的幸福，不要在失去之后再去追悔。感恩生命，對自己生命的存在，心懷感激；對得到別人的恩惠，心懷感激；對充滿愛的生命世界，也心懷一份持久的感激。讓我們的生命像花一樣嬌艷，像旗幟一樣飄揚。讓生命更有意義，顯現(xiàn)出生命本應(yīng)有的精彩！今天在這里與大家共勉。謝謝大家！
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇四
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開，吳王夫差率大軍一揮而下，城內(nèi)越兵雖披肩持銳，卻也不可能再抵得過這浩蕩軍隊。范蠡再三勸告，你，答應(yīng)了，屈膝求降。
劍已斷，心已碎，雙膝欲重重地落在地上。為了妻臣，為了子民，你放棄了作為一個國君的尊嚴(yán)，聽者吳王夫差的仰天大笑，聽著老臣伍子胥極力勸告要求置你于死地，你，只能選擇無語。
一天之內(nèi)，一位國君成了一個罪人，在敵人面前放下了尊嚴(yán)，你，嚇應(yīng)當(dāng)是多么悲痛，但此時，你在心中漸漸立下了信念，立下了因大是大非而感悟到的堅定信念：要復(fù)國，要復(fù)國!今日的恥辱必須會換來明天洗雪時的開懷大笑，此時的忍氣吞聲必須會迎接以后仰天高呼的吶喊，必須會!
因為信念，你能夠放平歡樂心態(tài)，目光有力的走進夫差的馬棚，用喂馬的安詳去逃避吳王多疑的眼神，用平靜的心態(tài)去對待伍子婿一而再，再而三的向夫差索要自我的性命，可是，心中那個信念的火把依然大放光芒，將胸膛照亮。
因為信念，你能夠忍受臥草薪，嘗苦膽，能夠耐得住每一天的痛苦與勞累，但在心中卻早已勾畫好復(fù)國的藍圖，。計劃好如何重建江山偉業(yè)。
十年的時間一晃而過，吳王最終放下了對你的仇恨與猜疑，放你歸國。當(dāng)你重新踏上故國的土地，滿腔的復(fù)國之火燃燒得更旺，你立即招兵買馬，全力踐行著十年來的信念和誓言，幾年之后，越軍一揮而下，吳大敗。
你，越王勾踐，站在凌絕頂上，俯視著失而復(fù)得的江山，大笑著。閃爍著的信念之光穿透了千古，那光芒在今日依然明亮。
因為你堅定不移的信念，故曰：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。
信念的光芒，給予我們的力量，永遠不會熄滅，永遠!
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇五
為何嬌為何美輕描淡寫一句形容詞：我們是少年人!
清晨，走進園子里，遠遠的，就看見一樹鮮花，在晨風(fēng)中輕輕搖曳著，那是一顆怎樣的充滿奇跡的樹呢在這深秋黃葉已紛紛墜落的時候，它繁花滿枝，顯示出一種青春和歡樂來，露水打濕了你，你的柔弱如含羞草，你的品質(zhì)似青松!枯樹喲，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你得到了美。你嬌，自有你的灑脫，自有你的堅強!
我嬌，因為我挺拔!你從來不懼怕寒冷的冬天，哪怕冬天給了你傷痕，讓你的葉子慢慢變黃，直至飄零，你以你的進取進取，你的那份爽朗而又明了的自信，走過了一個又一個日日夜夜，伴隨著春去秋來，花開花落，可你依舊把腰挺直，把頭抬起!你嬌，自有你的挺拔，自有你的清新!
我嬌，因為我不平凡!我不會像風(fēng)那樣走南闖北，也不會像桃樹、茉莉那樣愛美愛艷麗，我以我獨有的豪邁和不屈在別人面前昂首挺胸，風(fēng)霜雪雨，我依舊努力向上生長著。我嬌，自有我的魅力，自有我的壯志!
其實，我和你一般“嬌滴滴”!
變幻的四季，我要向你發(fā)起挑戰(zhàn)，我嬌，我年少，所以，我不會輸!
感嘆自然的神秘和變幻，道一句：生命如此多嬌!
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇六
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量。
珍惜生命的講話稿珍愛生命的演講串詞篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為，爭做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會自護自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和-諧校園貢獻自已的一分力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的主題是：珍愛生命、從我做起。
如果我讓同學(xué)們形容生命，你們會用什么樣的詞語：堅強、脆弱、美麗、寶貴？人生一世就好比是搭車旅行，每個人都會有自己的終點站，到站該下車時，我們會做好充分的心理準(zhǔn)備，收拾好行囊，和周圍的旅伴一一道別，踏上歸途。但是，也有不少人由于種種原因卻不得不中途下車，來不及和親人朋友道別，就匆匆離去了。據(jù)了解，我國每年非正常死亡（包含疾病死亡）人數(shù)超過320萬，其中每年道路交通事故死亡約10萬，每5分鐘就有人喪生車輪下，每1分鐘就有人因車禍傷殘。更令人痛心的是，這些意外傷亡中，未成年人占多數(shù)。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天大約有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們，聽到這些可怕的數(shù)字，你們有何感受？想過為什么嗎？因為同學(xué)們的自我保護意識、安全防范意識太薄弱。
老師們、同學(xué)們：春去春會來，花謝花會開。然而，生命只有一次，一去不復(fù)返。生命不僅僅是自己的，更屬于所有關(guān)心、呵護、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅強地活著，更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著。珍愛自己的生命，健康地成長，快樂地生活是一種責(zé)任，是對自己、對愛自己的人負責(zé)。最后，祝愿我們的老師、同學(xué)：好人一生平安！
謝謝大家！
（2011、10、31）
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：珍惜生命，關(guān)注安全。
一個和-諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。“安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家”。
在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：珍愛生命、尊重生命、敬畏生命。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診；
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
