人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初二暑假日記篇一

今天，陽光明媚，我和爸爸到江山去游玩。

一開始，首先我在路上看見了茂盛的森林，接著我又看見了老虎山，那老虎山真像一只老虎在睡覺，尾巴足有幾棟樓長，頭有幾頭大象大，好像會馬上醒來的樣子。

到站了，我們下了車，便馬上找來了爸爸的朋友，一起去飯店吃飯去了，那里的菜真是應有盡有，有魚，有野豬串，有山雞.....的菜。

吃過了飯以后，我就叫爸爸帶我去游泳池玩，爸爸付了20元錢，我便馬上一躍而跳，“撲通”一聲，一開始我還不怎么熟練，還在淺水池游，可是慢慢地越來越會游了，到深水區去游，到現在，我終于學會了游泳，我可以在這個游泳池游上一半，然后在才休息，游了將近1個小時，我們便上岸了。

今天我真高心可以到江山游玩。

初二暑假日記篇二

倘若某一天，父親在你面前提起，關于你小時候不經意做過的一件小事，請你不要驚訝于他的記憶。在父親面前，沒有奇跡。

——題記

光陰荏苒，不知不覺中，我已由一個小男孩成長為一個13歲的少年了。在我的成長日記中，記錄過一個個喜怒哀樂的故事，但隨著時光不斷地沖刷，有許多事都猶如秋日叢林間的枯葉飄落，只留給我一些朦朧的記憶，但有一件事卻永遠銘刻在我心中。

小學五年級下學期，我被評為蘇州市“十佳繪畫之星”。有幸被滄浪少年宮選送，參加滄浪“六一”頒獎會，現場繪畫節目演出。小伙伴們的爸爸媽媽也受邀觀看演出，所以我的父親也陪我一起去了。

兒子的愛和父親的愛，無論分哪一點哪一面都是相差很大，因為他不是別人，是我偉大的父親，是尉藍的天空，而我只是一只小鳥，永遠也飛不出他的天空。

這是一個真實的故事，倘若某一天，父親在你面前提起，關于你小時候不經意做過的一件小事，請你不要驚訝于他的記憶。在父親面前，沒有奇跡。

初二暑假日記篇三

暑假中我們做了很多的事情，最讓我難忘的事情有許許多多，如“雨后趟水”等。就給你說說講講吧。

早上，傾盆大雨從天而降。大雨聲、雜亂聲把我從深深的睡夢中叫醒。睜開那惺忪的雙眼再也睡不著了。外面的雨依然和剛才一樣大。我慢慢的爬起來，穿上衣服，洗了臉，準備去目睹這一片水中的世界。雨不是春天的蒙蒙細雨，而是傾盆大雨，連雨珠打在臉上也會感覺到一絲的疼痛。再看看那個下水道，它這時可以說是忙壞了，因為水一直經過下水道，靠井蓋上的幾個小孔一時不可以讓所有的水流下去，這是它多想多幾個小孔??！

水已經達到了自己的膝蓋上。如果不想讓自己的衣服濕的話，就必須走到路中間，因為那里的水很少。但是不可靠，因為即使是下雨也阻擋不了車的前進，弟弟想邀請他的同學一起去趟水，可是那里的水太多了，泥沙全都在那里，所以弟弟只好打消了那個念頭。一輛汽車過去了，四個輪子已經被水淹了一大半，但還在馬路上奔馳。車子過去了，一道浪打過來，打在了我的褲子上，這時全身已經濕透了，活似一個“落湯雞”。

雨終于停了，路上的水也消退了，沒有了那么多的積水，一切都恢復了原來的樣子，落日也在天邊出現了。

回想當時我就會進入幻想，如果還有那么大的雨就好了。之后的幾天一直都沒有下雨，好懷念當時的情景??！

初二暑假日記篇四

長長的暑假即將結束，在暑假里我做了許多快樂的事情，玩的就數到溫州水上世界的游樂園，令我感悟最深了。

記得那一天早上，我和我媽媽；表妹她們早早得起了床，做好了充分的準備出門，一路上我幻想著水上世界里面的情景，心理別提有多激動了。

到了門口，買票的人像長龍似的排在那里了，好不容易我們才買到了票，隨著人流我們進入了游樂園里面，第一眼就看到了游泳池，哇，好大的游泳池啊，我可從來沒有看到過這么大的游泳池，我們迫不及待得換上了游泳衣，跳進了游泳池。

當海浪再次來的時候，媽媽叫我一起去玩，我不敢，媽媽說男子漢膽子這么小，什么事情都要學會去嘗試，第一步跨出了，就不怕了，聽了媽媽的話，我鼓起勇氣向游泳遲走去，我的手拚命的抓著游泳圈，生怕被淹死，媽媽叫我放松不要怕，沒事的，我漸漸的放松了精神，隨著海浪沖來沖去，我一點都不怕了，就好象漂流一樣，好刺激啊，我們一下子被沖到了岸邊，一下子又被沖到了水了。好爽啊。

從這件事中也給了我很深的感悟，碰到事情不要膽屈，要勇敢去面對，這樣才會成功。

初二暑假日記篇五

7月13日這天，我期待已久的“幸福暑假”終于來到了。我們第三幸福小隊開啟了我們的文化之旅—參觀關中民俗博物館。

一大早，我們頂著烈日來到了約定的集合地點，由于隊員還沒有到齊，所以我們都拿出了自己當“小小解說員”的稿子認真的讀了起來。九點三十分我們的隊員到齊了，我們小隊有八人，陳欣澤，謝文馨，牛強宇，楊天泰，高熙翔，王政琪，劉知言和我。參觀活動正式開始，再講解員阿姨的帶領下，我們來到了高大的趙家門樓下，在牛強宇同學的講解下，我們知道了它的建造者是清朝人趙樹勛，門樓上有大量精美的石雕，有動物，花草和人物等。古代的工匠們把它們雕的活靈活現。

我們又在楊天泰同學的帶領下，來到了梨園。梨園是古代人們聽戲的地方，它就相當于我們現在的電影院、劇院。你看那大紅燈籠高高掛起，好像在迎接著觀眾的到來！我仿佛看到了古代演員們在臺上精彩的表演，聽到了她們那優美的歌聲回響耳畔，真是“余音繞梁，三日不絕于耳！”

在陳欣澤同學的帶領下，我們來到了麒麟望日圖，麒麟是古代的一種吉祥神獸，人們把它雕在墻上可以迎瑞納祥，鎮宅辟邪。

終于輪到我當“小小解說員”了，穿過了一片茂密的樹林，我帶大家來到了拴馬樁展覽館。一走進大門，我們就看到了一屋子的拴馬樁，高高低低，有壽桃形的，猴子形的還有胡人撫琴的。拴馬樁是古代人們地位的象征，只有身份高貴的人家門口才有拴馬樁。

我們又參觀了很多古代的宅院，它們雄偉壯觀，是我們古代建筑藝術的瑰寶！

不知不覺，已經到了中午，我們的小肚子已經“咕嚕咕嚕”的叫了起來。我們又和幸福二隊會合，一起吃了頓美味的大餐，吃完午飯我們又開心的騎了馬，玩了撕名牌游戲。我們高興地不亦樂乎！

太陽公公要落山了，我們結束了一天快樂的活動，高興地回到了自己溫暖的家。這真是快樂又充實的一天呀！

初二暑假日記篇六

陽春三月，晴空萬里，正是出去郊游的好時機。4月1日這天，學校組織我們去黿頭渚春游。

一到那兒，我就陶醉在這美麗的春景中：花兒在微風中露出了笑臉;和煦的春風宛如媽媽溫柔的手撫摸著我的臉頰;柳樹揮舞著翠綠的枝條，好像在歡迎著我們的到來。

上午，我們隨著人流來到了太湖邊。舉目遠眺，太湖廣闊無垠、水天一色。接著，我們迫不及待地坐上游船，遨游在太湖里。碧綠透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，仿佛為湖面披上了一件灑滿銀輝的薄紗。風兒攜著浪花在湖面上歡快地跳躍著，好似歡迎的人群在揮舞著花束。同學們也玩得不亦樂乎，到處都回蕩著我們的歡聲笑語。

下午，我們又去了櫻花谷。剛來到這兒，一股迷人的芳香便撲面而來，這里到處布滿了盛開的櫻花，我們好似來到了櫻花的海洋。遠遠望去，粉紅的櫻花與翠綠的山巒構成了一幅美妙的水墨畫。一陣微風吹過，我們周圍便下起了陣陣“櫻花雨”，一時間，草地上、石徑上、背包上，甚至我們的臉龐上……都散落著花瓣，真是美不可言。

這里山清水秀、湖光山色，黿頭渚不愧為“太湖第一名勝”，下次有機會我一定再來!

初二暑假日記篇七

今天是開學的'第一天，快樂的暑假生活結束了！

回想起這兩個月的時間，彤彤過的既豐富又快樂！剛放假，我們就去了日照海邊，彤彤第一次見到大海，看到大海她大聲對的大海叫起來，激動又興奮，當海面上掀起大大的浪花，沖向她時，彤彤高興的驚叫著在水里跳著，衣服打濕了，頭發也濕了，她不管那么多，總也玩不夠，我們在海邊拾貝殼撿海星，還在巖石縫捉小魚，大海一望無際，風景美極了！

在青島，我們去了海底世界，整個海洋館很大，魚的種類很多，五顏六色，有大的有小的，還有會發光的魚，還見到了真正的海馬，還知道了海馬爸爸生孩子，每看到不同形狀和顏色的魚彤彤都會很興奮，一會兒讓我看這個一會兒讓我看那個，還看了美人魚表演，真是精彩極了！

在馬拉灣，我們玩了很多水上項目，大海嘯、過上山車、魚療、水上樂園、漂流等等，大海嘯里彤彤在水里很勇敢，和她姐姐一起在里面沖浪，每過來一次大浪，她都尖叫著、興奮著，沒有一絲的緊張和害怕，我做媽媽的都有些害怕，尤其是水上滑梯那個項目，又叫激流勇進，到上到很高的臺上，從上面頭向下滑下來，我是真不敢玩，可彤彤在下面看到她姐姐和她哥哥玩了，她也要上，可這個項目她太小不讓玩，她急得非要上，看工作人員不讓她玩，她就鼓勵我讓我上，還對我說：“媽媽，你要勇敢些，我在下面等你，給你加油！”聽到她對我說這些話，我真是佩服她的勇氣呀！在孩子的鼓勵下我上去玩了一次，真的很刺激！下來后，彤彤一直在說我棒！我心里還真有些不好意思，說實話，我真很害怕！

暑假，我們玩的太多了，慢慢再寫吧！

初二暑假日記篇八

今天是星期五，我和幾個同學約好著去吃東西，因為今天是星期五，明天就放個周末，非常的開心，也非常的無聊，就想著去找點樂子玩玩。

背上沉重的書包，踏上輕快的自行車，我們是三個人一起去吃東西，有一個同學沒有踩單車，因為他的手之前被車撞了不好，方便行動，所以就只能撐著雨傘走回家，此時我們也很尊重他，慢慢的像走路一樣的速度，踩著單車像去吃東西的店子里去前往。當我們到商店時，我們就立刻點了一些東西，我要的是奧利奧的奶茶，10塊錢而且還要冰的。

如果這種天氣不要冰的，那等于是浪費錢，因為這種天氣太熱了，熱又這么熱，冷也不算冷，但是總比熱的要涼快的多啊。點好后我們就開始寫作業，因為沒有人帶手機，所以只能就寫作業了，聽著優美的歌寫著作業，這就是人間圣地呀。餓了我們就湊錢買了一個壽司，又香又甜，如同吃飽了飯一樣回味無窮。最后我們就回家了。

初二暑假日記篇九

上課了課代表上臺領讀，只見老師緩緩地走上走廊。

不時還一邊把頭透過玻璃窗望向同學們，若有同學們上課說話他的火眼金睛會盯著他，指責他，他匆匆忙忙的進入辦公室，打好課本就到教室，記得他上課的口頭禪是好，同學們上課之前我們先說幾個問題等等。我的個子一頭烏黑亮發的，處理在發根上，一雙明亮的大眼睛，一張大大的長長的臉。顯出知識分子常有的那一種體態，一副慈祥的面孔，說話時眼睛總是一眨一眨的，他說話有點快，聲音比較粗，他走路也快匆匆忙忙的，晚上有許多事做不完，老師開始提問同學們了，他總是說某某同學你來說說等等讓學生們訴說自己學習的收獲，如果同學們回答的正確大聲。