在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫出三句吟詠黃河的古詩篇一

朱自清的《春》是篇寫景抒情散文，用“詩中有畫，畫中有詩”來評價(jià)它毫不為過，其詩與畫融，情與景諧尤為鮮明的表現(xiàn)在朱自清的煉字藝術(shù)的成就上，且不說“小草偷偷的從土里鉆出來”的“偷偷的”和“鉆”，也不說“小草兒也青得逼你的眼”的“逼”用得是如何的好，我們單論“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著”的“鬧”字。“鬧”字生動(dòng)貼切的表現(xiàn)了蜜蜂翅膀振動(dòng)發(fā)出來的聲音，新鮮活潑的描繪了爭奇斗艷的花下成千成百的蜜蜂競相采蜜的情景，而花的爭奇斗艷與蜜蜂的競相采蜜這一靜一動(dòng)，靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，突出了一片喧囂沸騰的境界。

而這只是花間的景象，只是春天的一個(gè)極小的角落，它更以小見大的展示了春天，讓人聯(lián)想到了無限的充滿了盎然生機(jī)的春意。于是乎，錘煉過的詞語，其動(dòng)人處不僅在于它的生動(dòng)貼切、新鮮活潑的表現(xiàn)了人和事，還在于它能夠帶給人巨大的想象的空間，使人展開聯(lián)想的翅膀。

其實(shí)，這個(gè)“鬧”字還值得我們深究。宋代宋祁《玉樓春·東城漸覺春光好》一詞中有一句曰：“紅杏枝頭春意鬧”。

后代評論者極為推崇其中的“鬧”字，劉體仁《七頌堂詞繹》認(rèn)為：“‘紅杏枝頭春意鬧’，一鬧字卓絕千古。”因?yàn)檫@個(gè)“鬧”字生動(dòng)的表達(dá)了春天的生動(dòng)景色，并喚起了讀者無限的遐想，也就是紅杏枝頭有何許春意，并最終以小見大的讓人聯(lián)想整個(gè)春意。

從而突出了整首詞的境界。所以近代王國維在《人間詞話》中評價(jià)這首詞時(shí)說：“著一‘鬧’字，而境界全出也。”

可見，煉得極好的字，在對客觀事物的深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，不僅在于它的生動(dòng)貼切和新鮮活潑，更深層次上說還在于它給人帶來的巨大的想象的空間，讓人展翅聯(lián)想。當(dāng)然，煉字并非信手拈來，那要花費(fèi)極大的工夫，比如人們熟悉的王安石的《京口瓜洲》中的“綠”是詩人多次、反復(fù)錘煉得來的。

又如孟浩然的“待到重陽日，還來就菊花”的一“就”字，如若我們?yōu)槠鋽M換一字，如“醉”、“賞”、“泛”、“對”等，再與“就”字比較，不難發(fā)現(xiàn)這些字就相形見絀了。“就”字之所以妙，在于它不同“賞”、“對”那樣直露而意淺，又不如“醉”、“泛”那樣刻意雕琢和費(fèi)解，“就”字平易自然，“語淡而味終不薄”，其靠近、趨向之意十分形象地表現(xiàn)了走近、欣賞這一動(dòng)作和對村莊、故人的向往心情，其內(nèi)涵就不僅僅是“觀賞”這些字眼所能表現(xiàn)、包容的。

關(guān)于煉字藝術(shù)最為后人傳頌的是唐代賈島的“推敲”故事。推敲，指反復(fù)琢磨研究，也是煉字的訣竅所在。

此意由該故事得來，有書記載：“島初赴舉京師，一日，于驢上得詩句云：鳥宿池邊樹，僧敲月下門。始欲著“推”字，又欲著“敲”字，煉之未定，遂于驢上吟哦，時(shí)時(shí)引手作推敲之勢，時(shí)韓愈吏部權(quán)京兆尹，島不覺沖至第三節(jié)，左右擁至尹前，島具對所得詩句云云，韓立馬良久，謂島曰：作敲字佳，后留連論詩。

此事反映了古人作詩的反復(fù)錘煉的嚴(yán)肅態(tài)度，被后世傳為佳話。品嘗古代詩人的煉字藝術(shù)，你一定會(huì)獲益匪淺，并理解到煉字的訣竅所在。

一，要提高觀察事物，認(rèn)識(shí)事物的能力。以健康的思想為立腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，以對客觀事物的細(xì)致深刻的觀察為依據(jù)，去選擇恰到好處、特別具有表現(xiàn)力的詞語。

例如：原句：眼看朋輩成新鬼，怒向刀邊覓小詩。改句：忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。

寫出三句吟詠黃河的古詩篇二

古人寫詩作詞非常注重?zé)捵帧?/p>

“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”、“吟按一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”、“詩賦以一字見工拙”等，都道出了古人對煉字的重視。古人寫詩作詞，講究錘煉字面，凡在節(jié)骨眼處煉得好字，使全句游龍飛動(dòng)、另人刮目相看的，便是所謂“詩眼”、“詞眼”。

下面我們僅舉幾個(gè)宋代的例子來看一下古人煉字的工夫。 “春風(fēng)又綠江南岸”（北宋?王安石?《泊船瓜洲》）。

傳說，王安石在寫這句詩句時(shí)，在原稿上曾經(jīng)換過許多字，先用“到”，又改作“過”，后改作“入”，再改作“滿”，都不合意，修改了好多次，最后才選定了這個(gè)“綠”字。這個(gè)“綠”字用得很好，一個(gè)“綠”字把春風(fēng)給江南披上了綠裝這一變化，生動(dòng)而又形象地寫出來了，給人以動(dòng)的感覺。

這句詩是寫景，觸景生情，為下句的抒情做了很好的鋪墊。 “云破月來花弄影”（宋?張先?《天仙子》）。

這句詞詞少意豐，一語三折。“云、月、花、影”四字寫了三物四景，中間又用“破、來、弄”三字寫出三種連續(xù)的動(dòng)態(tài)：云“破”而有月“來”，月“來”而有花“影”，花“影”引出“弄”字，有“弄”字而有花枝隨風(fēng)搖動(dòng)、撫弄花影的幽雅姿態(tài)。

僅僅七個(gè)字，從天上寫到地下，云橫皓月、風(fēng)弄花影，構(gòu)成了一幅幽美朦朧的畫面，把云、月、花都擬人化了，賦予了它們豐富的情感和生命，同時(shí)使寧靜的畫面有了飛動(dòng)之勢。 “風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”（宋?周邦彥?《滿庭芳》）。

我們的古人慣于活用詞語，形容詞、名詞都可以作動(dòng)詞，且一作就作得鮮活生動(dòng)，呼之欲出。想那黃口雛鳥從昂首待哺的嬌憨，慢慢豐了一身羽毛，再到展翅離巢，不是一天一日的時(shí)光，更待其中親鳥的辛勞，形態(tài)種種，時(shí)日漫漫，到后來只得了一個(gè)“老”字，當(dāng)真濃釅醉人。

我們的思想就在“老”字中徜徉，不留神便過足了幾個(gè)月的時(shí)光。又一個(gè)雨“肥”梅子，又經(jīng)了幾場雨呢？那該是從“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”，到“拂堤楊柳醉春煙”，到“一枝紅杏出墻來”，再到“花褪殘紅青杏小”，最后還是在雨里豐肥。

寫出了動(dòng)態(tài)，寫出了形態(tài)，想那梅子從輕輕小小的羞澀，到黃黃肥肥的圓潤，那黃中暈紅的豐潤，怎不叫人垂涎！ 最后，我們再來講一個(gè)宋人煉字的故事。 相傳，蘇東坡，一次與他的妹妹蘇小妹及詩友黃山谷一起論詩，互相題試。

小妹說出“輕風(fēng)細(xì)柳”和“淡月梅花”后，要哥哥從中各加一字，說出詩眼。蘇東坡當(dāng)即道：前者加“搖”，后句加“映”，即成為“輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花”。

不料蘇小妹卻評之為“下品”。蘇東坡認(rèn)真的思索后，得意的說：“有了，‘輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花。

’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不屬上品。”一旁的黃山谷忍不住了，問道：“依小妹的高見呢？”蘇小妹便念了起來：“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。”

蘇東坡、黃山谷吟誦著，玩味著，不禁托掌稱妙。 這樣一改究竟妙在何處？我們不妨也來玩味一番。

“輕風(fēng)”徐來，“細(xì)柳”動(dòng)態(tài)不顯，怎能配得上“搖”、“舞”這類較露的動(dòng)詞呢？惟有“扶”字才恰到好處，與“輕” 、“細(xì)”相宜，顯得和諧，并且又把風(fēng)人格化了，形象地描繪出了輕風(fēng)徐來，柳枝拂然的柔態(tài)，給人以一種柔美之感。下句中添“映”、“隱”也欠貼切。

試想，恬靜的月亮已經(jīng)輝滿大地，梅花自然沒有白天那么顯眼。在月光照映下，也就黯然失色了。

這樣，好一個(gè)“失”字，就勾畫了月色和梅花相互交融的情景，增強(qiáng)了這一首詩的感染力，真是一字生輝。 詩人為了一個(gè)字而反復(fù)推敲，千錘百煉，這種一絲不茍的寫作精神，對我們的啟示應(yīng)該是不言而明了吧。

煉字，在今天看來，我們不妨把它看作寫作后的修改。我們同學(xué)寫作文時(shí)不注意修改，總是喜歡“一氣呵成”，然后萬事大吉。

這不是一種好的作文習(xí)慣。俗話說：“文章不厭百回改。”

我們真的應(yīng)該向古人學(xué)學(xué)這方面的工夫。當(dāng)然，我們大可不必“捻斷數(shù)莖須”，但是文章寫成后必要的修改還是很有必要的。

回答者：西伯利亞的狼 – 狀元 十五級 10-24 13:01 賈島初次參加科舉考試，住在京里。一天他在驢背上想到兩句詩：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”

又想用“推”字，煉字定不 下來，便在驢背上吟詠，伸出手來做推敲的姿勢，看到他這樣的人都很驚訝。當(dāng)時(shí)韓愈作代理京城地方的長官，正帶著車馬出巡，賈島不知不覺地走到韓愈儀仗的第三節(jié)，還在不停地作著手勢。

這樣一下不被左右的侍從推到韓愈面前。賈島如實(shí)地回答說出所得的詩句，不知用了“誰”還是用“敲”字無法確定，所以思想離開了眼前的事物，不知道要回避。

韓愈停 下馬思考了好一會(huì)兒，對賈島說：“用‘敲’字好。”于是兩人并排騎著驢回家，一同議論作詩的方法，互相舍不得離開，呆了好幾天，韓愈因此與賈島結(jié)下了深厚的友誼。

寫出三句吟詠黃河的古詩篇三

因?yàn)槟谋硎霾皇呛軠?zhǔn)確，故從3方面幫您解答 ——含有 “練”字的詩 能用來練“煉”字（錘煉、推敲的古詩） 能用來練字的 一、含有“練”字的詩句 《 晚登三山還望京邑》 – 原詩 灞涘望長安，河陽視京縣②。

白日麗飛甍，參差皆可見③。 余霞散成綺，澄江靜如練④。

喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸⑤。 去矣方滯淫，懷哉罷歡宴⑥。

佳期悵何許，淚下如流霰⑦。 有情知望鄉(xiāng)，誰能鬒不變⑧？ 注釋 1、三山：山名，在今南京市西南。

還望：回頭眺望。京邑：指南齊都城建康，即今南京市。

2、灞涘望長安：借用漢末王粲《七哀詩》“南登霸陵岸，回首望長安”詩意。灞，水名，源出陜西藍(lán)田，流經(jīng)長安城東。

河陽視京縣：借用西晉詩人潘岳《河陽縣詩》“引領(lǐng)望京室”詩意。河陽：故城在今河南夢縣西。

京縣：指西晉都城洛陽。兩句意為：我懷著眷戀之情，傍晚登上三山，回頭眺望都城建康。

3、麗：使動(dòng)用法，這里有“照射使……色彩絢麗”的意思。飛甍：上翹如飛翼的屋脊。

甍：屋脊。參差：高下不齊的樣子。

兩句意為：在日光的照耀下，京都建筑色彩絢麗，高高低低都能望見。 4、綺：有花紋的絲織品，錦緞。

澄江：清澈的江水。練：潔白的綢子。

兩句意為：澄清的江水平靜得如同一匹白練。 5、喧鳥覆春洲：形容鳥兒眾多。

覆：蓋。雜英：各色的花。

甸：郊野。 6、方：將。

滯淫：久留。淹留。

懷：想念。 7、佳期：指歸來的日期。

悵：惆悵。霰：雪珠。

兩句意為：分別了，想到何日才能回來，不由得令人惆悵悲傷，留下雪珠般的眼淚。 8、鬒：黑發(fā)。

變：這里指變白。兩句意為：懷著望鄉(xiāng)之情的人，又有誰能不白了頭發(fā)呢？ 賞析 謝朓（464-499），字玄暉，南朝齊著名詩人。

他曾出任宣城太守，世稱“謝宣城”，又因與謝靈運(yùn)同以擅長描繪山水著稱，被人稱之為“小謝”，與謝靈運(yùn)并稱“大小謝”。他善草隸，長五言詩，合同沈約等人開創(chuàng)了以注重聲律、講究詞采、對偶為特征的“永明體”。

其詩工于發(fā)端，以描繪山水的成就為高。詩風(fēng)清麗俊美。

鐘嶸稱其“奇章秀句，往往警遒”。有《謝宣城集》五卷。

《晚登三山還望京邑》一詩是詩人于春晚登上三山（在今南京市西南，上有三峰，南北相接）回首眺望京城金陵（即今南京）所作。詩這樣開端：灞涘望長安，河陽視京縣。

這里，詩人借用王粲“南登灞陵岸，回首望長安”（《七哀詩三首》其一）和潘岳“引領(lǐng)望京室”（《河陽縣作詩二首》其二）之詩意，以他們的望京比況詩人自己的望京，雖連用前人詩意，卻仿佛信手拈來，自然妥帖，無矯揉造作之態(tài)。如此開端，巧妙點(diǎn)破題旨，為全詩奠定了寫景抒情的基調(diào)：明麗之中見深沉，與詩人另一首詩《暫使下都夜發(fā)新林至京邑贈(zèng)西府同僚》的開頭“大江流日夜，客心悲未央”有異曲同工之妙，頗有陳祚明《采菽堂古詩選》所稱譽(yù)的“發(fā)端結(jié)響，每獲驪珠”之感。

既是登山望京邑，則必有望之所見，于是，詩在點(diǎn)題后便頗為自然地轉(zhuǎn)入對所見景象的描繪：白日麗飛甍，參差皆可見。余霞散成綺，澄江靜如練。

喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸。“白日”兩句，寫眺望中的錯(cuò)落有致的建筑，詩人沒有精雕細(xì)琢，繪出建筑的全貌，而是大筆點(diǎn)染，勾勒出建筑的頂點(diǎn)–“甍”，突出了居高臨下觀望的特點(diǎn)。

而描寫甍，又置它于明麗的陽光之中，這就使建筑更顯得金碧輝煌，蔚為壯觀。尤其是著一“飛”字，頓使本來是靜止的無生命的“甍”活了，動(dòng)了。

“余霞”兩句是歷來公認(rèn)的寫景警句。觀其特色，至少有三點(diǎn)：一是巧比妙喻，“狀難寫之景，如在目前”。

畫家無須煞費(fèi)苦心地去捕捉藝術(shù)形象，只要依據(jù)這兩句詩，就可畫出一幅優(yōu)美別致的春江晚晴圖。因?yàn)椋娙嗽谶@里以“綺”和“練”分別比喻“余霞”和“澄江”，新穎貼切，使原是具體事物的“余霞”、“澄江”更具形象性、可感性。

二是色彩鮮艷明麗。彩緞般絢爛的晚霞與白綢般清澄的大江熔鑄在一起，麗素分明，交相輝映，色調(diào)和諧。

三是如同謝朓自己對沈約所說的“好詩圓美流轉(zhuǎn)如彈丸”，圓潤流暢，一氣呵成，對仗工整，渾然天成，無刻意雕琢之痕。“立片言而居要”的警句，往往能千古傳頌，并使全篇生輝。

謝朓的這兩句詩就大為后世詩人所贊道、引用。李白《金陵城西樓月下吟》就有“解道澄江凈如練，令人長憶謝玄暉”的贊許與憶念，而王安石《桂枝香》（“登臨送目”）詞中的“千里澄江似練”一句則是從“澄江靜如練”稍加改動(dòng)而來。

“喧鳥”兩句，寫群鳥、眾芳，也寫得妙趣橫生，頗具特色。這兩句主要著眼于人們的聽覺形象和嗅覺形象，鳥喧是前者，花香是后者。

“覆”、“滿”二字極言鳥之多、花之盛，“春”字則直接點(diǎn)明詩人登“三山”時(shí)的季節(jié)。 詩人登山眺望，京城的美景飽收眼底。

美景觸動(dòng)了詩人的情懷，他是那么從內(nèi)心深深地懷念家鄉(xiāng)：去矣方滯淫，懷哉罷歡宴。佳期悵何許，淚下如流霰。

有情知望鄉(xiāng)，誰能鬒不變？? “去矣”兩句，承上啟下，由上文的狀物寫景轉(zhuǎn)為下文的直抒胸臆，由惋惜將不得不離開鳥語花香景美的京邑，切入詩人對昔日家鄉(xiāng)歡宴的美好憶念，轉(zhuǎn)筆自然。 “佳期”兩句緊承上文，思鄉(xiāng)之情又深了一層：詩人開始是回首往事，接著是盼望回鄉(xiāng)，。

句子迷：

寫出三句吟詠黃河的古詩篇四

《登鸛雀樓》【唐】王之渙 白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

《涼州詞》【唐】王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

《黃河二首》【唐】杜甫 黃河北岸海西軍，椎鼓鳴鐘天下聞。

鐵馬長鳴不知數(shù)，胡人高鼻動(dòng)成群。

《詠史詩?黃河》【唐】胡曾 博望沉埋不復(fù)旋，黃河依舊水茫然。

沿流欲共牛郎語，只得靈槎送上天。

江上漁者——范仲淹 江上往來人， 但愛鱸魚美。

君看一葉舟， 出沒風(fēng)波里。

惠崇春江曉景——蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

《黃河》【宋】王安石 派出昆侖五色流，一支黃濁貫中州。

吹沙走浪幾千里，轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無處求。

江上——王安石 江北秋陰一半開，曉云含雨卻低徊。

青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。

寫出三句吟詠黃河的古詩篇五

《登鸛雀樓》【唐】王之渙白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

《涼州詞》【唐】王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

《黃河二首》【唐】杜甫黃河北岸海西軍，椎鼓鳴鐘天下聞。

鐵馬長鳴不知數(shù)，胡人高鼻動(dòng)成群。

《詠史詩 黃河》【唐】胡曾 博望沉埋不復(fù)旋，黃河依舊水茫然。

沿流欲共牛郎語，只得靈槎送上天。

江上漁者——范仲淹江上往來人， 但愛鱸魚美。

君看一葉舟， 出沒風(fēng)波里。

惠崇春江曉景——蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

《黃河》【宋】王安石 派出昆侖五色流，一支黃濁貫中州。

吹沙走浪幾千里，轉(zhuǎn)側(cè)屋閭無處求。

江上——王安石 江北秋陰一半開，曉云含雨卻低徊。

青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。

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