隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇一

您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的調動申請書。我是xx支行職工xxxx年9月大學畢業后就在xx。

在領導和同事的關心支持下，我非常的熱愛自己的本職工作，并且得到了很好的鍛煉和發展。工作上我服從領導的安排，工作兢兢業業，與同事和睦相處，恪盡職守，并積極參加各類活動。

xx年8月獲得xxxx的好成績。取得成績的同時也得到領導及顧客的一致好評。這些成績都是在領導和同事的支持與幫助下取得的，我非常的感謝身邊如家人般溫馨的領導和同事!

我的xxxx多，有了很多關心我的領導和同事，但是在xx我沒有一個親人，我的家人和對象都在xx，而xx往返xx沒有直達的汽車，每回一次家要x個多小時的車程，路途遙遠。我擔心著自己在懷孕和哺乳期間，一個人在xxx作和生活的情形，我非常的渴望自己能xxx上班，以便自己能在懷孕和哺乳期間得到家人的照顧!

為解決兩地分居、工作地和家庭不一致給工作和生活帶來的諸多不便，以及今后有更多的時間照顧雙親，免除后顧之憂，更安心地投身工作，特向領導提出調動申請：準許我調到xxx工作。

懇請領導從實考慮，批準為盼，萬分感激!

特此申請!

此致

敬禮!

申請人：xxx

申請日期：x年x月x日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇二

尊敬的領導：

你好！首先，感謝領導在百忙中審閱我的工作調動申請報告！

本人調動申請報告，于xx年7月學校畢業后，在調動申請報告電力公司上班，xx年調至9月調至調動申請報告建設局設計院工作至今。在工作中，我努力把自己的工作做到最好，兢兢業業，吃苦耐勞，愛崗敬業，兢于奉獻。我的工作能力和各方面的業績有了很大的提高，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作，在工作中學到了很多知識；我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，自身也得到了較好的發展。

為進一步拓寬知識面，同時給自己一個鍛煉的機會，希望能調至你單位工作，如榮幸成為貴局一員，本人將以更加飽滿的熱情投入到工作中，腳踏實地、任勞任怨、盡職盡責、努力完成各項工作任務，以回報各位領導對我的栽培。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇三

縣教育體育局：

我是xx鎮一名小學老師，我叫xxx，男，20xx年10月生。家住原福港建溪。20xx年參加工作，分別在xx港的xx小學、xx小學、xx小學、xx小學任教過。在這期間我曾任過學校小先隊輔導員，教導主任，學校校長，并榮獲過優秀輔導員和優秀校長的殊榮。xx年調到xx來任教至今。

我是一個土生土長的農家孩子，我熱愛自己的家鄉，關愛自己家鄉的教育事業。國家重點工程——xxx水利樞紐工程起動，它必將會帶動xx小學，該校將成為一個很有發展前途的學校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉的教育工作，我愿意放棄市近郊學校——洪源小學優越的教育環境，投身到家鄉的教育建設當中。

懇請局領導根據工作需要給予批準！

申請人：xxx

xx年x月xx日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇四

尊敬的xxxxx：

您好！

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝xx在百忙中審閱我的申請報告！

我系xx小學教師，在xx的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校xx出于對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從xx的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

因此，請求xx考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇五

尊敬的xx縣教育局領導：

本人，xx，xxxx人。20xx年畢業于xx師范學院xx教育專業（理學學士），并于當年9月分配到xx縣xx中學任教。

在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作，三年中我一直從事xx年級化學教學的任務，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。

二是生活，xx中學是xx最偏遠的山區，不夸張的說也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的'飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學習，xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

四是思想，對于教師這個職業我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇六

xx教育局：

我于1xxx年從xx學校畢業后分配在xx區從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧 等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。

1xxx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇七

尊敬的縣委各位領導：

首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。我于1998年7月參加工作，先后在擺所鎮黨政辦、長順縣人民法院威遠法庭、擺所法院、立案庭、民事審判庭、長順縣政府法制辦、長順縣信訪局、種獲鄉政府工作。20xx年2月調到種獲鄉政府，同年3月當選為種獲人民政府副鄉長，分管計生、民政、文化、衛生工作。現因家庭原因，特向組織申請工作調動：我父母都已70余歲，特別是我母親，身患血小板減少性紫癜已20多年，患病以來，每個月至少要到醫院住院治療2次，每次至少4天，輸激素類藥物以提高血液中的血小板數量，維持生命，我母親跟我一起生活已3年多;我自己又是離異單身(已離婚近3年)，孩子現在在上學前班，跟我一起生活，下學期即將上小學一年級，無人照顧。居于家庭的實際困難，為了能照顧年邁多病的母親，也為了能照顧孩子的上學起居，更為了不因家庭耽誤自己的工作，特向組織申請調回法院工作。

以上申請確為萬般無奈之舉，誠盼縣委各位領導能考慮我家庭的實際困難，幫助我調回法院工作。

此致

敬禮

申請單位：xxxxxx

xx-xx-xx

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇八

合江縣教育局：

我叫古華良、男、現年32，中共黨員，大學文化，我于1993年從學校畢業后分配在白鹿鎮馬廟學校從事中小學教育工作至今，因從20xx年起組織上安排我任學校教導主任，20xx中學搬遷至白鹿鎮中學本部時我服從組織上的安排仍留在小學任教導主任，我在邊遠的山區工作了13年。而我的愛人在合江縣城關中學任教且擔任班主任，因班主任工作繁雜和教學任務重，幾乎每天從早上7點出，晚上10點才回家，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，這些本該由我們晚輩做的工作都由患有嚴重肺心病連走路都十分困難的母親獨自承擔，年僅8歲的孩子在合江縣人民小學讀二年級經常沒人接送。因我現在的工作單位離縣城較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入合江縣榕山學工作（因我任過12年的中學英語、政治、地理和歷史等學科教學且教學成績在白鹿鎮經常名列前矛，多次參加合江縣優質課競賽并分別得過一等獎、二等獎多次，因此被教育局評為先進德育工作者和師德標兵，多次受到鎮政府表彰。我認為自己能勝任學教育工作）懇請領導批準！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年7月25日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇九

尊敬的市教育局領導：

本人現在xx學校工作，前年在aa買了房子，現已居住在aa鎮。妻子長年在外打工謀生，兩三個月才回家一次，不能管理家庭。我父母已病故多年，兒子只能靠我一人照料。

我兒子現在xx中學就讀，正是需要管理的時候，為了兒子的學習和生活，我只能騎摩托在xx學校與aa之間跑，這給我工作和生活造成了極大的不便。

我在xx完小、xx學校水電維修十二年，有豐富的操作經驗，早已取得中級維修電工。

為了更好地做好教育教學工作，特申請從xx學校調到xx高小，xx完小或xx中心完小工作。

特此申請調動!懇請領導考慮為感!

申請人：xxx

20xx年x月xx日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇十

尊敬的縣教育局領導：

本人李**，**縣人。20xx年畢業于**師范學校，在學習之余還自修大專課程，畢業前就取得專科畢業證書。畢業后與妻子一直在外地打工，兩個人也算有一份不錯的收入。20xx年妻子為我生下一對雙胞胎兒女，在家照顧孩子兩年，20xx年我請假回家，預備接妻子一同到外地，正遇上潁上縣招聘教師，報著試試看的心里我也報了名，結果在1200人中我考了51名，被分到潤河鎮紫竹廟小學任教。

在任教的進程中，我有過旁皇、失落與痛苦，也有過快樂與興奮，可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作，兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務，對新課程和課改的要求掌控到位，能夠及時為學生提供幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學習的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這兩年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交換、學習，相互增進，謀求共同發展。

工作經驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。我自從參加工作以來，一直酷愛教育事業，勤勤奮懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。20xx—20xx學年度榮獲“優秀德育工作者”稱號，在鎮學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績，20xx—20xx學年度在鎮學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績，在鎮“教壇新星”評比中榮獲一等獎。

二是生活，紫竹廟小學是最偏僻的地區，不夸大的說也是最貧困落后的地區。兩年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食題目，有時候也與同事一起拓荒種地，尋覓工作之外的生活樂趣，以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也歷來沒有向學校提出過任何要求，歷來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學習，紫竹廟小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓，加強自己的專業能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的應用多媒體進行教學。每學期都要看自己的所學專業相干的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育情勢。

我自幼喪母，如今父親年歲已高，身體也不好，患有嚴重的風濕病，終年靠藥物維持。**遠嫁他鄉，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在20xx年我拿出這些年打拼下的積蓄，在阜陽買了套屋子，如今貸款已快還清，打算接父親一同居住，再加上妻子在外地，孩子一直由岳母照顧，可是小孩舅舅也有了孩子，岳母要去幫他們照顧孩子，現在我的孩子無人照看，只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起，我每月20xx多元，又怎樣去生活，再加上這里陋習嚴重，同事朋友之間有事，最少要400元，兩年里我算算我都拿出去近8000元了，成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作，一邊工作，一邊照顧父親與孩子。我也想調到五十鋪去，每周回家一趟，享受一下幸福的家庭生活。

再此，我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個酷愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工做弄得更好，側重考慮我的請求，將我的工作調動到五十鋪。假如教育局同意了我的申請，那末，我堅信，我將會有更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為潁上縣教育事業做出更多更大的貢獻。

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇十一

尊敬的平溪鎮黨委政府領導：

首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

我是xx縣xx中學教師xxx，x年xx師專x系畢業從教至今，從教x余年來，有如下經歷：x年x月xx師專畢業分配到興隆中學任教，x年x月加入中國共產黨，xx年x月至xx年x月，在xx教育學院思想政治教育專業本科班進修學習，xx年x月調入xxxx中學任教至今。

我在從教生涯中，有著農村基層工作的經歷，積累了基層工作方法和經驗，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經常撰寫教育教學論文，練就了一定的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協調能力、與人溝通能力和寫作能力，運用到基層一線的工作中來。此次結合自身實際和xx鎮黨委鎮府給與的機會，特此申請調入xx鎮黨委政府工作。

我堅信：作為一名合格的中國共產黨員，這些年的政治思想以及業務工作學習和實踐，這幾個月來抽調到xx工業園區征拆指揮部的實踐鍛煉，我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發揮更多才能的機會。

此致

敬禮

申請人：xxx

日期：二0一一年九月二十日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇十二

尊敬的領導：

您好！首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

本人xx—x，籍貫廣西xx，xxxx年畢業于xx—xx的計算機專業。今年報考了xx縣事業單位招聘考試，順利地考得了xx鎮中心校小學數學的一個職位。

xxxx年，相戀兩年的男友，為了支援貧困山區的孩子，參加了xx縣特崗教師，最后被分配到了xx小學任教師。當時真悔恨自己不是x年畢業的，要不就跟他一起參加xx的特崗教師了。他在xx，我在xx，兩地戀情使我們無比的辛苦，因為這差點就結束了這段愛情。為了愛情，我們商討好，等我畢業他就向領導申請，讓我來這山區小學代課。經過他多次的申請，最后在領導的關懷和照顧下，x年我被安排在他的學校代課。來到這，我和我的愛人深深地愛上了這山區小學，并非常熱愛本職工作。自代課以來，我從事了小學數學和語文教學工作，并擔任了班主任、少先隊輔導員。在單位服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加單位舉辦的各類活動，教學成績突出，受到了領導的多次嘉獎。

我們家距離學校甚遠，工作的這些年來，我們以校為家，兢兢業業，任勞任怨。我們了解到這山區教師緊缺，為了這些對知識如饑似渴的孩子們，我們決定留在這，燃燒自己的青春，努力為孩子們燃燒騰飛的激—情。x年冬，我們幸福地走進了結婚禮堂，結束了我們四年的戀情。20xx年2月，可愛小女誕生，帶來了我們無數的快樂，1同時也給我帶來了幸運，順利地通過招聘考試。

如果夫妻兩地分居，未滿一周歲的孩子沒有得到應有的照料，給我們的工作和生活都帶來了諸多困難；同時當地教師緊缺。所以，我懇切要求留在xx小學任教。因此，請求領導考慮到我們的實際困難，同意我的申請。在將來的工作當中，我決不辜負領導對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事，把我的青春獻給教育事業。謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇十三

我已在建行xx分理處，xx儲蓄所的xx崗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了…… ，于xx年取得過分行的優秀員工稱號，并于xx年-xx年考評連續所里第一名，這些成績都是在領導的支持與幫助下取得的，我特別感謝幫助的各位領導。

我在建行已經x年了，通過x年的工作，我從一個剛剛跨出校門的畢業生，成長為一個建行的優秀員工，我是建行培養起來的，我熱愛建行的工作，愿意為建行奉獻自己的青春。

近日悉知分行人力資源部，將在20xx年第一季度，對制度規定輪崗期限仍然在崗工作的柜員，開展崗位輪換，我現所在網點我的在崗時間已過四年，懇請在輪崗時，能跨機構輪崗到xx網點上班。

xx網點離家較近，因工作需要，在目前的崗位需要經常加班，不能按時回家。在xx網點工作，既使是加班，也便于照顧家中的老人或孩子，請張行長體諒我的困難。

我會在工作中，不斷努力，積極進取，在新的網點，新的崗位做出更大的成績，請領導看我的行動。

謝謝領導抽時間看我的申請，請考慮!

申請人：

20xx.11.9

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇十四

尊敬的領導：

你好!

首先，感謝領導在百忙中審閱我的工作調動申請報告!

本人調動申請報告，于20xx年7月學校畢業后，在調動申請報告電力公司上班，20xx年調至9月調至調動申請報告建設局設計院工作至今。在工作中，我努力把自己的工作做到最好，兢兢業業，吃苦耐勞，愛崗敬業，兢于奉獻。我的工作能力和各方面的業績有了很大的提高，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作，在工作中學到了很多知識;我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，自身也得到了較好的發展。

為進一步拓寬知識面，同時給自己一個鍛煉的機會，希望能調至你單位工作，如榮幸成為貴局一員，本人將以更加飽滿的熱情投入到工作中，腳踏實地、任勞任怨、盡職盡責、努力完成各項工作任務，以回報各位領導對我的栽培。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

工作調動申請報告教師 工作調動申請報告篇十五

尊敬的領導：

您好!

我叫歐陽明，是制動事業部、汽車工站一名員工。也是xxx職業技術學院、計算機輔助與設計專業(模具)的學生，現在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務提出申請，希望貢獻出自己的力量。

我雖然是才出校門的學生，工作經驗不足，社會經歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業跨度很大，也沒有做過與其相關的事，但我個人愛好經濟方面的，對數字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務也有很大發展空間，可以考取相應的職證，也可以向多方面發展，做一個全能的職業人。我想讓自己發揮出更大的價值，為公司服務，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。

非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。

最后，衷心祝愿本公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮

申請人：

20xx.11.9