范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六一兒童節的感受日記二年級 六一兒童節的感受日記300字左右篇一

一進學校，就看見小朋友們都穿著美麗的衣服，拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

我們吃過早餐后，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式……大家都聽得津津有味。

最讓人興奮的時間又來了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱……

快樂的時光結束了，同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊！

這個六一兒童節，我過得多么開心啊！

六一兒童節的感受日記二年級 六一兒童節的感受日記300字左右篇二

這個星期三，是個令全世界兒童都很激動的日子，因為兒童節來了。

一到教室，就看到許多人在裝飾教室，黑板上也畫上了畫。早上大課間后不久，就開始了同學們的才藝表演。有的唱歌，有的變魔術，有的打架子鼓，還有的玩魔方······精彩紛呈！

給我映象最深的還是許鶴瓏打的架子鼓。音樂剛放，就把我們嚇了一跳，隨即，許鶴瓏便開始演奏了。我們頓時驚住了，連忙用手捂住耳朵，生怕耳膜受傷了。但許鶴瓏仍在哪兒忘我的演奏。他一共演奏了兩首曲子，曲聲很高。演奏的時候，我感覺地面在抖，好像下一秒就會發生地震！要不是在兒童節，估計樓下的老師早就找上來了吧！

靜下心來聽一聽，其實也非常好聽，很有節奏。鼓聲伴著樂聲一起，激昂地飄入我們的心中，使我們沉醉在其中······

下午，我們進行了游園活動，有很多班開展了有趣的活動，我的收獲也很多。這次游園活動應該是我收獲最多，玩得最開心的一次了吧！

期待！盼望著下一個兒童節，下一次估計是我最后一個兒童節了！我一定要玩得比這次還要開心！

六一兒童節的感受日記二年級 六一兒童節的感受日記300字左右篇三

天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節。

今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學校走去。到了教室以后我發現大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。

過了一段時間后，文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來上一段小品，有的小組派出兩三個人來唱歌，朗誦什么的'。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過海，各顯神通。

到了個人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩，時而激蕩，有快有滿有急有緩。

大聚餐終于開始了，教室里頓時鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去，到了她面前的時候那出棒棒糖，問到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會兒，說道：“好吧”我開心的拿過了薯片，然后說了一句：“謝了！”

我真希望自己永遠是個兒童，永遠都能過兒童節。

六一兒童節的感受日記二年級 六一兒童節的感受日記300字左右篇四

今天是我盼望已久的六一兒童節。

上午，學校組織我們去大會堂看電影。電影院放映的是《舉起手來》這部電影，其中潘長江演的小日本“羅圈腿”，洋相百出，逗得我們捧腹大笑。

放學來到新華書店，我一眼就看到了媽媽，便跑過去準備上車，可媽媽卻給了我一個意外的驚喜：“張弦，今天是六一兒童節——你的節日，我知道你喜歡看書，喏，給你20元錢，你去買本自己喜歡的書吧！”我高興得一蹦三尺高，立刻接過錢，飛奔到書店里去了。我在書店里東挑西選，看看這個，不行，太貴了；看看那個，也不行，看過了。這時，“隋唐演義”四個字一下子從我的腦海中跳出來，我便有主意了。最后，我終于買到了我夢寐以求的《隋唐演義》。

買完書，媽媽又給我買了我最愛吃的漢堡。回到家，我就大口大口地吃著美味的漢堡，接著又看起了我心愛的書……

今年的六一，我是既飽了眼福，又飽了口福。真希望天天都是兒童節！

簡評：買本書，過六一,很有意義.有這樣一個關心的成長的媽媽，好幸福啊!相信懂事的你，一定不會讓媽媽失望,對嗎?

六一兒童節的感受日記二年級 六一兒童節的感受日記300字左右篇五

今天是我在小學過的第一個兒童節。上午，我們學校組織了群舞比賽。我們班二十個同學每天刻苦的訓練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始，媽媽們就幫我們化妝，弄造型。終于輪到我們上臺了，我的心情好緊張啊！可是當音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學們歡快地跳著，每個同學都表現的非常棒。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發出了熱烈的掌聲。

下午，我們參加了游園活動，活動的內容有投準筷子，平衡運球，蒙眼摸鼻，巧投圈圈。我最喜歡玩投準筷子和蒙眼貼鼻子了，這兩項我還得了a呢！好開心啊六一！

六月一日是國際兒童節，今天我、媽媽和奶奶一起去買衣服。在服裝店里我當了一回模特，試了好多新衣服，最后奶奶送了我一件漂亮的連衣裙和一套衣服，一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋。回到家馬上穿起來給爺爺看，爺爺說：“真好看，真好看。”我心里聽了美滋滋的。

晚上，媽媽帶我去廣場上畫畫，我畫了一個小男孩和小女孩在花海里劃船，我用了兩個小時才把它完成。媽媽又夸我畫畫得好！

今天真是快樂一天啊！

六一兒童節的感受日記二年級 六一兒童節的感受日記300字左右篇六

星期五是六一兒童節，早上同學們都興高采烈地來到學校。因為上午有活動，下午放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。

上午七點半出發集體游行，從一完小經大街到二完小。

八點半開會，十點文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等。 首先上場的是歌舞表演：《開門紅》，一場充滿活力的表演結束了，迎來了觀眾的熱烈掌聲。

接下來，是四年級表演集體舞：《哦，我的夢》，她們邁著輕盈的步伐，走到了指定的位置。音樂響起，她們跳起那熟記于心的動作，臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞，一會兒橫排，一會兒豎排，一會兒斜排，不停地變化著隊形。音樂停止，她們的舞蹈也結束了。

之后，還有電子琴獨奏，現代舞表演和一、二年級集體舞《快樂節日》等豐富多彩的節目。大約十二點節目結束，評委老師給優秀節目發了獎。

大家高高興興地放假回家了。我又過了一個快樂的兒童節，但也少了一個兒童節，不知道我長大后還記不記得今天的快樂？不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給了我一個快樂的童年。

六一兒童節的感受日記二年級 六一兒童節的感受日記300字左右篇七

今天是六一兒童節，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去xx買一條吧。”我說：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去啊？”我說：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢？”“那就好。”媽媽說。說著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。

我們在那里焦急的等待著輪船的到來，說著輪船就來了，它發出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。

過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的xx。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變萬化，真是好看啊！

快要到十點鐘的時候，我們才到xx，我們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。

我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。

我喜歡這次的兒童節。

六一兒童節的感受日記二年級 六一兒童節的感受日記300字左右篇八

隊鼓咚咚，營火熊熊。昨晚是“六一”之夜，我們在操場上舉行了以“愛祖國”為主題的營火晚會。

營火燃起來了！熊熊的營火把我們的紅領巾染得更紅，把我們的笑臉映的更紅。晚會開始了。節目一個接一個，我們唱呀，跳呀，大家沉浸在歡樂中。

又傳來報幕員銀鈴般的聲音：小風箏，飛呀飛，隨風飛到臺灣省，帶去一張小畫片，是我畫的相思鳥。小同胞，快來瞧，相思鳥兒高聲叫：“回歸回歸瞧一瞧，祖國祖國多美好！”下面請不久從臺灣回來的王瓚媚同學給大家講講話。

啊，臺灣來的小朋友！我的心一熱，眼睛盯著臺上。只見一個打扮和我們差不多的女同學走上臺，她向大家行了個禮，就開始講了。

她講的是家鄉話，我完全聽得懂。一個臺南市生、臺南市長的小朋友，為什么會講一口流利的家鄉話？老師告訴我，她的爸爸身在臺灣，心想祖國大陸。他想自己一定會帶全家回到祖國大陸。因此，他要女兒從小學講家鄉話。現在，他的愿望終于實現了。

營火還在燃燒，我的心像火苗一樣跳的更歡！我想的很多。我真想上前拉著瓚媚的手來跳舞！我真想有更多的臺灣小同胞能和我們共慶“六一”！我還想，能有一天，到祖國的寶島——臺灣島去，和臺灣小朋友共同暢談、玩耍。