無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳 個人自傳篇一
我叫xx，性別x，x族人，于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織，并于大一遞交了入黨申請書。現在就讀于xx。
19xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了小學。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內學習委員的職務，并且第一批加入了中國少年先鋒隊。常聽老師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產主義事業而奮斗終身。”共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
20xx年9月，我以優異的成績考入xx省xx市第xx中學。升入初中后，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。于是在思想和行為上，我繼續以團員的高標準來要求自己，努力學習，認真參加學校的各種活動，積極響應團組織的號召。在自己的不懈努力之下，剛入學便擔任了班長職務，并成為升入初中后第一批光榮地加入中國共產主義青年團的學生。從此，我更加刻苦的學習政治理論和科學文化知識，學習成績一直在班級名列前茅，身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學校的評優過程中，更是連續兩年被評為班級“優秀三好學生”，得到了老師和同學們的廣泛好評。
在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了xx高中。畢業的時候，汶川地震了。人民警察蔣xx在地震災民庇護所義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒喂奶，卻“狠心”把自己才6個月大、同樣需要母乳喂養的孩子交給父母照料等等，還有很多xxx員的感人事跡相信大家都不會忘記，他們深深的感動了我。他們始終把人民的利益放在第一位，真正做到了不惜犧牲個人的一切，全心全意為人民服務。xxx的偉大精神震撼了我，讓我對加入黨組織的愿望更加迫切了。
20xx年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在xxxx年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習中，我 刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書。通過大二下半年黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國xxx就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國xxx中的一員。
我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務。母親在xx擔任xx職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
此致
敬禮!
自傳人：xxx
20xx年3月xx日
自傳 個人自傳篇二
我叫杜x，系x醫學高等專科學校xx專業xx級學生，現擔任xx醫專校國旗護衛隊戰訓部長，男，漢族，共青團員，xx年x月x日出生于xx省x市x縣的一個普通家庭。
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人，父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹，細致謹慎的生活態度和父親的刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
xx年我6歲時，我進入了xx省xx中心小學，從此在家長尤其是爸爸的嚴格要求下，我一直向著正確的道路前進。在學校里，我刻苦學習，是個很文氣的小男生，成績一直名列前茅，也深受老師的喜愛。小學的幾年時光，不但讓我獲得了很多文化知識，也讓我初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，讓我熟悉了很多優秀的xxx員。老師的諄諄教導，使我從小立志，發憤圖強，長大以后要為國效力。在小學一年級的時候，被批準加入了中國少年先鋒隊。當我莊嚴地舉起右臂宣誓時，我知道自己是共產主義的接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心，一定不能辜負老師對我的信任，將來還要向團組織、黨組織靠攏。
xx年9月，我順利進入xx省xx實驗中學，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。在初一時，遇到了一個很好的班主任，他帶給我的影響可謂是受益終身的，他是我們的語文老師，因為他的關心幫助，初中三年里我的語文成績一直是數一數二的，他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在他的教育下我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。直到現在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現，以及對我的影響。xx年12月，我作為第一批學生光榮的加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國xxx的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，積極做好班級的工作，把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義建設者，為我們的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。后來，在學習上，我一直在年級中名列前茅;生活中，和同學們互幫互助;工作上，認真負責，得到了老師和同學們的一致好評。
xx年9月，我以優異的成績順利升入xx省xx中學，在那里我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環境，我遇到了比初中更多的挑戰，來自四面八方的同學，各個都很優秀。但在理想的支撐下，我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記，我帶領著大家一起學習，也有適當的玩樂。多次獲得校級、縣級優秀模范團干部。經過層層選拔，我進入了校學生會工作，策劃組織過學校幾次大型的活動，如全校師生參加的運動會等，深的領導與老師的好評，從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。此外，在高一那年，政治老師是個黨員，他對政治精辟的分析，讓我對國內外形勢有了更深入的了解。讓我明確了中國要想立足與世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國。必須堅定中國xxx的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了xxx的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。在高二，我毅然決然的選擇了文科，進入了更深層次的知識學習與能力鍛煉，讓我懂得了更多的科學文化知識!經過一年的努力工作，成為學生會主席，在我的帶領下，學生會發揮了更大的功效，成為校領導的得力助手，并與xx年獲得了“xx市優秀學生干部”的榮譽稱號。在高三，我靜下心來學習知識，安心準備高考，成績穩定在班級前列。
xx年6月我參加了高考，但最終的成績不盡如意。但我沒有怨天尤人，沒有用“發揮失常”來安慰自己，更沒有選擇復讀。隨后，我被xx醫學高等專科學校xx系錄取，從此便翻開了我人生旅程中嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。實踐證明，我的選擇沒有錯。來到xx醫學高等專科學校，選擇了xx專業是我的驕傲。我時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。
從入校起，我一直擔任通訊委員一職，任勞任怨，盡心盡力，在第一時間把同學們的信件送達本人，并得到了大家的認可，在期末的時候被評為“優秀學生干部”、“優秀團員”。在學習方面，刻苦鉆研，虛心學習，以優異的成績獲得“校三好學生”榮譽稱號!在業余時間，我參加了xx醫專校國旗護衛隊，經過幾個月的刻苦訓練，成為了一名合格的升旗手，并擔任小組主旗手兼任口令員。在學期末，我國旗護衛隊榮獲xx醫專黨委授予的“集體三等功”嘉獎，個人也榮獲“校國旗衛士”“優秀團干”等榮譽稱號。此外，我進入了系學生會學紀部，積極配合系部的工作，主持了多次活動，如演講比賽、知識競賽等。并參與策劃并主持了兩次我系月末文化廣場大型文藝晚會，得到了大家的認可。成為系學生會優秀干事，并多次獲得學生會“優秀學生干部”稱號。憑著優異的成績及突出的表現，我順利通過考核，完成了我校第九期入黨積極分子培訓，并順利拿到結業證書。大學是個精英聚集的地方，處處充滿著競爭，我也努力地表現自己，本著“低調做人，高調做事”的原則，不過還是把大部分的時間都放在了學習上。第一學期，一次性通過了計算機文管二級和英語a級考試，并拿到了等級證書。在實訓課，我積極發言，并刻苦練習臨床操作技能，掌握了過硬的操作技術。參加過多次校里舉辦的活動，并取得了名次，如校英語小品比賽榮獲優秀獎，安全知識競賽二等獎，大合唱集體二等獎等。
xx年夏天是我最難忘的一個暑假，因為我利用暑假的時間回到我縣一家酒店當了為期一個月的全職服務員，學到了許多人及交通的技巧以及為人處事的道理，在職期間，我經常和同事們交流意見和看法，并為經理提了多個可實施性建議，得到了經理的肯定。一個月的實踐體驗在我心里已是沉甸甸的回憶了，我為我的人生閱歷又增添了不少的色彩而慶幸、自豪。回到學校，我更加刻苦的學習，努力工作，在大二，我擔任了校國旗護衛隊戰訓部長，曾帶隊去烈士陵園參加新團員入團宣誓儀式，校運動會升旗儀式等。在班級，由于表現突出，獲得了“文明學生”榮譽稱號以及“優秀學生干部”稱號。
在大學這個舞臺上我盡情揮灑著自己的青春與汗水，馬上就要進入臨床實習階段了，我同樣會展現我激揚的活力，虛心向帶教老師學習，掌握臨床護理操作技能，爭取一次性拿到護士資格證，成為一名真正的白衣天使，為病人減輕病痛，以黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務!
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與xxx員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維能力存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。
請黨組織在實踐中考驗我!
自傳 個人自傳篇三
我叫杜x，系x醫學高等專科學校護理專業09級學生，現擔任xx醫專校國旗護衛隊戰訓部長，男，漢族，共青團員，1991年3月8日出生于河南省x市x縣的一個普通家庭。
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人，父親和母親是兩位勤勞、愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放一路走過來的。我的母親謙虛嚴謹，細致謹慎的生活態度和父親的刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
1997年我6歲時，我進入了山東省莘縣中心小學，從此在家長尤其是爸爸的嚴格要求下，我一直向著正確的道路前進。在學校里，我刻苦學習，是個很文氣的小男生，成績一直名列前茅，也深受老師的喜愛。小學的幾年時光，不但讓我獲得了很多文化知識，也讓我初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，讓我熟悉了很多優秀的xxx員。老師的諄諄教導，使我從小立志，發憤圖強，長大以后要為國效力。在小學一年級的時候，被批準加入了中國少年先鋒隊。當我莊嚴地舉起右臂宣誓時，我知道自己是共產主義的接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命。我暗下決心，一定不能辜負老師對我的信任，將來還要向團組織、黨組織靠攏。
xx年9月，我順利進入河南省范縣實驗中學，我遇到了更多的挑戰，許多來自不同地方的學生，他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。在初一時，遇到了一個很好的班主任，他帶給我的影響可謂是受益終身的，他是我們的語文老師，因為他的關心幫助，初中三年里我的語文成績一直是數一數二的，他除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在他的教育下我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。直到現在我還覺得很榮幸他在我懵懂的時候出現，以及對我的影響。xx年12月，我作為第一批學生光榮的加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國xxx的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓的時候，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，積極做好班級的工作，把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義建設者，為我們的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。后來，在學習上，我一直在年級中名列前茅;生活中，和同學們互幫互助;工作上，認真負責，得到了老師和同學們的一致好評。
xx年9月，我以優異的成績順利升入河南省范縣第一中學，在那里我開始了自己的高中的生活。高中又是一個全新的環境，我遇到了比初中更多的挑戰，來自四面八方的同學，各個都很優秀。但在理想的支撐下，我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛。高一第一個學期就當上了團支部書記，我帶領著大家一起學習，也有適當的玩樂。多次獲得校級、縣級優秀模范團干部。經過層層選拔，我進入了校學生會工作，策劃組織過學校幾次大型的活動，如全校師生參加的運動會等，深的領導與老師的好評，從中我也學習到了好多課本上學不到的知識與能力。此外，在高一那年，政治老師是個黨員，他對政治精辟的分析，讓我對國內外形勢有了更深入的了解。讓我明確了中國要想立足與世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國。必須堅定中國xxx的領導。同時也讓我更加深刻地認識到了xxx的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀、爭取早日入黨。 在高二，我毅然決然的選擇了文科，進入了更深層次的知識學習與能力鍛煉，讓我懂得了更多的科學文化知識!經過一年的努力工作，成為學生會主席，在我的帶領下，學生會發揮了更大的功效，成為校領導的得力助手，并與xx年獲得了“濮陽市優秀學生干部”的榮譽稱號。在高三，我靜下心來學習知識，安心準備高考，成績穩定在班級前列。
xx年6月我參加了高考，但最終的成績不盡如意。但我沒有怨天尤人，沒有用“發揮失常”來安慰自己，更沒有選擇復讀。隨后，我被xx醫學高等專科學校護理系錄取，從此便翻開了我人生旅程中嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。實踐證明，我的選擇沒有錯。來到xx醫學高等專科學校，選擇了護理專業是我的驕傲。我時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。
從入校起，我一直擔任通訊委員一職，任勞任怨，盡心盡力，在第一時間把同學們的信件送達本人，并得到了大家的認可，在期末的時候被評為“優秀學生干部”、“優秀團員”。在學習方面，刻苦鉆研，虛心學習，以優異的成績獲得“校三好學生”榮譽稱號!在業余時間，我參加了xx醫專校國旗護衛隊，經過幾個月的刻苦訓練，成為了一名合格的升旗手，并擔任小組主旗手兼任口令員。在學期末，我國旗護衛隊榮獲xx醫專黨委授予的“集體三等功”嘉獎，個人也榮獲“校國旗衛士”“優秀團干”等榮譽稱號。此外，我進入了系學生會學紀部，積極配合系部的工作，主持了多次活動，如演講比賽、知識競賽等。并參與策劃并主持了兩次我系月末文化廣場大型文藝晚會，得到了大家的認可。成為系學生會優秀干事，并多次獲得學生會“優秀學生干部”稱號。憑著優異的成績及突出的表現，我順利通過考核，完成了我校第九期入黨積極分子培訓，并順利拿到結業證書。大學是個精英聚集的地方，處處充滿著競爭，我也努力地表現自己，本著“低調做人，高調做事”的原則，不過還是把大部分的時間都放在了學習上。第一學期，一次性通過了計算機文管二級和英語a級考試，并拿到了等級證書。在實訓課，我積極發言，并刻苦練習臨床操作技能，掌握了過硬的操作技術。參加過多次校里舉辦的活動，并取得了名次，如校英語小品比賽榮獲優秀獎，安全知識競賽二等獎，大合唱集體二等獎等。
xx年夏天是我最難忘的一個暑假，因為我利用暑假的時間回到我縣一家酒店當了為期一個月的全職服務員，學到了許多人及交通的技巧以及為人處事的道理，在職期間，我經常和同事們交流意見和看法，并為經理提了多個可實施性建議，得到了經理的肯定。一個月的實踐體驗在我心里已是沉甸甸的回憶了，我為我的人生閱歷又增添了不少的色彩而慶幸、自豪。回到學校，我更加刻苦的學習，努力工作，在大二，我擔任了校國旗護衛隊戰訓部長，曾帶隊去烈士陵園參加新團員入團宣誓儀式，校運動會升旗儀式等。在班級，由于表現突出，獲得了“文明學生”榮譽稱號以及“優秀學生干部”稱號。
在大學這個舞臺上我盡情揮灑著自己的青春與汗水，馬上就要進入臨床實習階段了，我同樣會展現我激揚的活力，虛心向帶教老師學習，掌握臨床護理操作技能 ，爭取一次性拿到護士資格證，成為一名真正的白衣天使，為病人減輕病痛，以黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務!
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與xxx員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維能力存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。
請黨組織在實踐中考驗我!
自傳 個人自傳篇四
入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工作的經歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發展對象進行政治審查時的主要依據之一。入黨自傳材料是發展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真寫好自己的入黨自傳材料。
對黨要忠誠老實，所寫內容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。
1、本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現有文化程度、家庭現住址、現在工作單位和擔任的社會職務、有何專業技術職稱等基本情況。
2、主要社會關系成員的職業和政治情況：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社會關系成員的姓名、工作單位、職業、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷史問題的應予以說明。
3、家庭主要成員的職業和政治情況：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養或由本人供養的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現在何單位、做何工作、任何職，是否xxx黨員、共青團員或其它xxx黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去世；已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休；在農村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉鎮、何村務農。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。
4、本人的政治歷史情況，主要包括成長經歷、參加進步團體和xxx的歷史、學習簡歷、工作簡歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或xxx的歷史要寫清楚參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業、任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業教育等也應寫入簡歷內。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間、在何單位、任何職務和證明人等。
5、其他需要說明的問題。
自傳 個人自傳篇五
篇一：我的自傳
2001年2月3日的某一個小時，誕生了一個嬰兒，圓圓的腦袋圓圓的臉，白白的，嘴巴不大不小的剛剛好，鼻子高高的，長著一雙迷人的眼睛。這個嬰兒就是我，邱寶珠。
我喜歡跳舞。我從幼兒園就開始跳舞了。到三年級的時候，因為我常常跳舞學習成績越來越差，所以老師就再也不讓我跳舞了。我喜歡唱歌。從哥哥買了電腦常常聽歌后，我聽到每一首自己認為好聽的歌都會學著唱。我喜歡跑步。我喜歡*琴。我二年級生日的時候，爸爸送我一臺電子琴。當時我高興級了！
沒想到時間過得那么的快，漸漸的我長大了。
有一次跑步比賽，我還記得那是校運會，我參加了女子400米和女子60米的跑步比賽，剛開始跑400米的時候，我本來跑前邊的，然后被隔壁的那個女生撞了一下，差點跌倒了，最后我拿了倒數第一名。跑60米的時候，我以為體育老師沒這么快叫開始的，誰知道，我剛站在起跑線上就開始了。快放學的時候，同學們都說我400米跑了倒數第一名，所以嘲笑我，當時我哭的哇哇不停，我傷心級了。
我就是邱寶珠，邱寶珠就是我。到結尾也沒什么好說的了，我的“我的自傳”就是這樣子。
篇二：我的自傳
大家好，我就是這篇作文的主人公，我叫劉曉彤，今年十四歲了，是一個楚楚動人的一個小女孩。
我個子不高，但是我有一雙雪亮雪亮的大眼睛，這雙大眼睛的下面還有一個不高也不挺的小
自傳 個人自傳篇六
親愛的黨組織:
本人xx女，漢族，籍貫xxxx年8月13日出生。現為共青團員，是xxx的學生。
從xx至xx，我就讀于xx剛進小學時，就很羨慕佩戴紅領巾的高年級。老師也常對我們說，紅領巾就是國旗的一角，而紅旗是無數革命烈士用鮮血染紅的。那時年幼還不懂當中的意義，只是單純的認為，這是一件很偉大的事情。不久后，自己也光榮的成為一名少年先鋒隊隊員，并以自己胸前佩戴的紅領巾為榮。小學期間，我一直是班上品學兼優的學生并一直擔任班委，成績也名列前茅。
xx至xx，我就讀于xx中部。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我在20xx年12月14號光榮的加入了中國共產主義青年團，光榮的成為了一名中國共產主義青年團團員。也因為如此我離黨的距離更進了。中學期間，我對自己的世界觀，人生觀和價值觀有了更進一步的認識。在加入共青團以后，我對自己要求也更高了，同時也對我的有了進一步的明確。通過學習和老師的教導，我懂得了中國xxx是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會。中國xxx都是全心全意為人民服務的，他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國xxx是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后，我更加努力的學習科學文化知識，并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。
xx月至xx月，我就讀于xx市xx高級中學。這幾年對我來說也是非常重要的，在這期間，我覺得我對各方面的認識都有了提高。高中的學習更加豐富了我的知識，使我對黨也有了更深的認識。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學的事情。然而因為自己的對高考的認識不成熟，導致高考失利。
之后復習了一年，結果依舊以失敗告終，但自己又不愿就這樣放棄，20xx年9月至20xx年6月我在xx市xx中學再次復習，這次結果雖有遺憾，但也對的起自己的付出了。我的復習經歷也許讓我失去了一些東西，但我覺得我得到了更多。例如考入我滿意的大學，鍛煉了我的意志和毅力。最重要的是，讓我明白了一個道理，如果你想要得到有一些東西，你必須要用等量的汗水去換，這世上沒有免費的午餐。這對我以后的人生道路來說是筆寶貴的財富。高中時間我堅定了自己的入黨志愿，我渴望成為一名xxx員。通過進一步的理論學習，我深深懂得xxx意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲，而經過高中復習我更懂得了拼搏與奮斗的意義，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業拼搏與奮斗，貢獻自己的一份微薄的力量。
我進入了xx大學xx專業學習，現在已是一名大二的學生。大學期間的學習空間更加寬廣了，這里有優秀的老師傳授我們知識，還有優秀的同學一同學習成長，這里還有很多優秀的學生組織與社團能讓我們學習到更多的課本以外的知識。學習上，我嚴格要求自己，遵守校園紀律，認真學習專業知識，并且課余時間多涉獵其他方面的書籍來增加自己的知識面。期末成績無掛科記錄，各科成績均優良。但還有一些小不足，例如上自習的積極性還需提高。生活上，我樂觀活潑的性格，讓我與同學打成一片。雖是第一次住宿，但與宿舍其他室友相處融洽，建立了深厚的友誼。剛進大學老師讓自我推薦擔任班委時，我積極推薦自己擔任生活委員。任職期間我積極完成老師給的任務，平時樂于為班級為同學服務，認真負責，在20xx至20xx學年被評為優秀學生干部。我還參加了院報《聞新周報》，進過一年的參與，學習到了很多，現任聞新周報外聯部部長。大一時參與博物館之友，并成功成為一名西安博物院的志愿講解員。xx月份即大一第一學期我就遞交了，在學好專業課的同時，我還利用課余時間學習了有關黨的理論知識，并積極參加學校組織的各種黨課學習的活動，閱讀了很多有關黨的書籍和文章，更大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為"關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重"，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。我參加了學校第四十四期入黨積極分子培訓班，并于20xx年12月20日順利結業。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的xxx員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。
我來自一個普通的家庭。父親叫x，今年47歲，自己經營店鋪。母親叫x，今年45歲，是xx崗職工。我的父母都是無黨派人員，是普通的群眾。雖然他們不是黨員，但他們思想上進，作風正派，我就是在這個溫暖的家庭中健康成長起來的。本人及家庭主要成員歷史清白，均無政治歷史問題。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員，我深深地懂得xxx員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”重要思想貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
此致
敬禮
自傳人：
20xx年x月x日
自傳 個人自傳篇七
1、
、個人資料：姓名、性別、出生年月、照片、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等。
、學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等。
、實習經歷：在xxx公司當過實習生。
、本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況。
、所獲榮譽：三好學生、優秀團員、優秀學生干部、專項獎學金等。
、本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
、求職意向：輕松點。
格式示例
標題：居中寫“自傳”。
正文：主要包括個人成長經歷（從上小學或7周歲寫起，就讀學校、擔任職務、所受獎勵與處分等）、個人思想演變（結合成長經歷談對一些重大政治問題的認識等）、家庭主要成員、主要社會關系的情況。
要仔細檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。
個人簡歷最好用a4標準復印紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用花里呼哨的藝術字體和彩色字體，排版要簡潔明快，切忌標新立異，排的象廣告一樣。
要記住你的個人簡歷必須突出重點，它不是你的個人自傳，與你申請的工作無關的事情要盡量不寫，而對你申請的工作有意義的經歷和經驗絕不能漏掉。
要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內，即可判斷出你的價值，并且決定是否聘用你（簡歷約200～300字為可）。
自傳中要有事實。自傳不是簡單的記人，它要反映出人物的成長變化經歷，要有一定的時間感。也要有感情的流露和對事情的看法，也要寫生活中的經驗教訓，但這些非同于其他文藝作品中的直接抒情、議論，而是寓情、理于敘事之中，讓讀者感覺出來，即間接表露出來。
自傳 個人自傳篇八
從小我就有一種恐懼感！那是因為從小父母就開始上班……記得小時候的幾件事，至今還留在我記憶迷離的墻壁上……
“隆隆隆！隆隆隆！嘩——頓時傾盆大雨把整個村子澆成了“落湯雞”我連忙跑到爺爺面前，一把抱住了爺爺，爺爺把我摟在懷里和藹的對我說：“源源，乖！不要害怕。”“嗚——嗚——爺爺我怕！媽媽！嗚——”“不要害怕，你以后的路還很長。”“咳咳……”燈一下滅了！冷靜下來后的我才聽到了爺爺的咳嗽聲！“爺爺還沒吃藥呢，就別說我倆的飯了！
我小心翼翼地摸索著路，給爺爺拿來了藥和水。后來，我又做了碗面——方便面！緊接著我又點著了蠟！我和爺爺在昏暗的燭光下吃著那半生不熟的面。但是那時我們卻很享受！為此，在外地的父親還跟在家工作的母親吵了一架。
自從爺爺去我大伯和小叔家住時我便“搬了家”——住在鄰居家的大姐姐家那兒了。
那時，為了惹得姐姐的喜愛，常常幫她一些生活上的小忙！
……
漸漸地，我長大了，也明白了許多事兒“這兒可不是長久之地。”我心想。終于，有一天我對母親訴說了我的想法……
接著母親又給人家買了一大堆禮物。事情雖有好轉，但我不想再住在那兒了，因為我不喜歡那樣的生活。媽媽你能明白我嗎？
一次又一次，我上輔導班，很晚才從大湖回來，你們沒有來接我。我知道你們工作，忙！但請關照一下我那冰涼的心好嗎？每一次我奔波在回家的路上時，總是想哭，可每一次淚花涌出時又不由得回去了……
我希望那些忙著工作的父母們看了《我的自傳》后請多陪陪你們的.兒女們！好嗎？
這就是我的自傳！
自傳 個人自傳篇九
吾生于一普通工薪家庭，父母無特殊愛好，唯愛讀書。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書，且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學，皆成性格也。”執此言而讀書，余大受所益，直至今日成為“書蟲” 矣。
未滿周歲時，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫報》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細聽母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執書而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時變換書頁，其態煞有介事。父母見其如此憨態，即隨手攝下。故，余愛讀書之心有照片為證。
入小學則識字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學生》等益書均借之，讀之；父之《特別關注》、《讀報參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內沙發、甚至床邊，以致洗手間內均有不同書籍放之。故，無數次激怒老媽，直至對余施以“河東獅吼”，余急躲以門后避之。既如此，仍不知悔改，書照放、照讀不誤。年愈長，家中之書已不足以閱之，故向同學借讀，同學只要有書且未看者，則千方百計討之。班內同學對余此舉無不“厭”之，且無奈，故隨以“書蟲”外號稱之。
隨自嘲：“書蟲，書蟲，飯已糊，只能吃書矣!”
自傳作文03-05
自傳作文09-19
自傳作文06-13
自傳04-01
自傳04-22
自傳 個人自傳篇十
我是xxx大學xxx學院的一名應屆畢業生。所學的專業是xxx，是xxx專業。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業知識過硬并且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現請恕我冒昧自薦。
“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
我有過長時間的實習經歷。對于計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解。
未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈于任何事的，我會繼續努力學習其它的計算機知識，“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。
大學期間所獲獎項及證書：
2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”;
2001年12月 在素質活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;
2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金;
2002年6月 榮獲大學英語三級考試證書;
2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金;
2002年9月 被評為“學習積極分子”證書;
2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金;
2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;
2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金;
2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;
2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書;
2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書;
2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金;
2004年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師(高級程序員)”證書;
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。
工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神;
有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲望強烈;
進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。
自傳 個人自傳篇十一
尊敬的黨組織：
本人xx，女，漢族人，于19xx年11月12日出生在黑龍江省xx縣的一個普通知識分子家庭，現在xx大學學工處工作。我父母均是xxx員，我在黨的教育下成長起來。父母謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深的感染著我。
20xx年我進入xx學院小學開始讀書，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鏠隊的標志，只有像解放軍那樣不怕吃苦，才配戴上它。我牢記母親的話，上學后，學習上刻苦努力，爭當先進;勞動中不怕臟，不怕累。最后在小學xx年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。
在20xx年，我以優異的學習成績邁入了xx市聯合收中學的大門，年齡和知識的增長使我逐漸認識到青年要想學習好，并且健康的發展，就必須在思想上和政治要求積極進步，政治上與黨的方針政策保持一致，經過我自身的努力和團組織的培養，我在初中年級就光榮的加入了共產主義青年團，成為了一名共青團員，從此我時刻以一名優秀共青團員的標準嚴格要求自己，在各項活動中起到模范帶頭作用，積極公益活動，多次被評為校、市級三好學生。
20xx年我考入了xx高中，就讀于電算會計專業，在黨和團組織的共同培養下，我在思想上漸漸成熟起來，對xxx思想有了初步認識，并逐步確立了正確的人生觀、世界觀，為建設有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎。
從20xx年開始，我便正式在xx師范專科學校財務科工作，真真正正的成為服務社會主義事業的一員。我在工作中勤勤懇懇，并在工作中不斷提高對黨的認識。通過學習《中國xxx黨章》、《xxx宣言》、《xxx理論以及黨史》等諸多有關黨的知識，增進了我對黨的認識;領導和同志還經常幫助我，找我談心，聽優秀xxx員演講，又進一步拉進了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義，xxx思想和xxx理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會——共產主義，于是我對黨的組織更加向往。從此我便時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在工作中我深深的感到自己專業知識的潰乏，為人民服務的堅難，于是在我毅然決定到xx師范專科學校會計系進修。在進修中，我努力學習各門功課，以優異的成績畢業。
20xx年我進入了xx大學財務處工作，財務工作是一項原則性很強的工作，但我依然能夠時刻以一名xxx員的標準要求自己，一絲不茍的工作。二零xx年，由于工作需要，我調入xx大學學生工作部(處)助學貸款科工作，經過黨組織的大力培養，和自己的進一步努力，我向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書同時我也知道，我對黨的認識還不夠，需要不斷的學習與鍛煉來提高自己，黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓學習，通過學習，我懂得了xxx理論是當代的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。
通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階段的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國xxx，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國xxx的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，以的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同事服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
我還經常作自我批評，并深知按黨的要求，自己離xxx員的標準還有很大距離，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助和監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日加入黨組織。
我渴望成為一名光榮的中國xxx員，這絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得xxx員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個xxx員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”重要思想貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
回顧走過的道路，無論是童年還是青年時代，無論是在困難的時候，還是在順利的時候，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識和了解，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培養，一定要加倍地努力學習工作，為共產主義事作貢獻。
此致
敬禮!
自傳人：xxx
20xx年x月xx日
自傳 個人自傳篇十二
從小我就有一種恐懼感！那是因為從小父母就開始上班……記得小時候的幾件事，至今還留在我記憶迷離的墻壁上……
“隆隆隆！隆隆隆！嘩——頓時傾盆大雨把整個村子澆成了“落湯雞”我連忙跑到爺爺面前，一把抱住了爺爺，爺爺把我摟在懷里和藹的對我說：“源源，乖！不要害怕。”“嗚——嗚——爺爺我怕！媽媽！嗚——”“不要害怕，你以后的路還很長。”“咳咳……”燈一下滅了！冷靜下來后的我才聽到了爺爺的咳嗽聲！“爺爺還沒吃藥呢，就別說我倆的飯了！
我小心翼翼地摸索著路，給爺爺拿來了藥和水。后來，我又做了碗面——方便面！緊接著我又點著了蠟！我和爺爺在昏暗的燭光下吃著那半生不熟的面。但是那時我們卻很享受！為此，在外地的父親還跟在家工作的母親吵了一架。
自從爺爺去我大伯和小叔家住時我便“搬了家”——住在鄰居家的大姐姐家那兒了。
那時，為了惹得姐姐的喜愛，常常幫她一些生活上的小忙！
……
漸漸地，我長大了，也明白了許多事兒“這兒可不是長久之地。”我心想。終于，有一天我對母親訴說了我的想法……
接著母親又給人家買了一大堆禮物。事情雖有好轉，但我不想再住在那兒了，因為我不喜歡那樣的生活。媽媽你能明白我嗎？
一次又一次，我上輔導班，很晚才從大湖回來，你們沒有來接我。我知道你們工作，忙！但請關照一下我那冰涼的心好嗎？每一次我奔波在回家的路上時，總是想哭，可每一次淚花涌出時又不由得回去了……
我希望那些忙著工作的父母們看了《我的自傳》后請多陪陪你們的兒女們！好嗎？
這就是我的自傳！
自傳 個人自傳篇十三
本人姓哈，名宇辰。小眼睛，小鼻子還有一口兔子牙。
從外表來看我普通的不能再普通，但異于他人的是，我有一口參差不齊的牙。自從換過牙以后，那兩顆突兀的門牙在兩側小而又小的“犬齒”的襯托下顯得格外的大。導致大家都說我像只兔子，一想那毛絨絨的兔子我也就認了吧。
再說說我的姓氏，哈姓真是少極了。從小學到現在，大概全校只有我和老師是同一個姓。因為姓氏，幾乎所有人都問我是不是蒙古族。看到身份證上寫的是滿族又讓我震驚不已，我盤問爺爺才得知沒錯，就是滿族。百度一查，滿族分八旗，爺爺告訴我是正黃旗，使我又驚喜又驕傲。
在兩年前有多增一個妹妹，與我相差12歲，從此我便頗有姐姐的氣概，說話變溫柔，脾氣也好了。
小從四歲起學美術，畫畫時感心曠神怡，換過許多老師也收獲許多技巧。沒事愛畫天空，一幅水粉渲染畫面，使人格外舒服。
樣貌平凡，性格平凡，愛好平凡。平凡的我生活在平凡的世界，內心其實住了一個不想平凡的我。
自傳 個人自傳篇十四
自傳是傳記的一種。
傳記以記敘人物生平事跡為主。自傳則是以記述自己的生平事跡為主。
自傳體作文是傳記的簡要形式-小傳的一種。 從寫作的對象上來講，自傳體作文是以寫人為主的文章。
只不過這個人物是自己，寫人的手法在此都可以應用。但是，怎樣把自傳體作文寫好，卻不象寫人那樣簡單。
首先，自傳體作文要寫出一個真實的、活生生的“我”來。這個我，應該就是生活中自己的真實樣子，而不是與生活中真實的自己隔著一層，讓人看了之后，覺得那不是你，或者不是完全真實的你。
這就要求寫作自傳體作文的第一個要求是認識自我。也許你要問了，我自己還能不認識自己嗎？其實不然。
我們每個人從出生到成長，走過的每一天每一步都在塑造著自己。在緊張的生活中，在不知不覺的成長中，慢慢地，可能對自己的成長不那么敏感了，或是感受不那么深刻了，或者，由于環境的左右，自己成了自己不希望的樣子，自己對自我的認識也漸漸有了偏差。
寫作自傳的過程有時是一個尋找、發現自我的過程，你要順著一根線，把自己給追回來，加以審視，加以分析，最終真正地認識自己。那么，怎樣才能在文章中真實地、生動地表達自己呢？讓我們一起來想一想。
請問一下自己：我是誰？我是一個什么樣的人？我的性格如何？我喜歡什么、不喜歡什么？我的理想是什么？我希望自己的未來是什么？我為什么會有以上的愛好與想法？在我成長的過程中，誰對我的影響比較大？哪些事給我留下的印象比較深？……這么問下來，做個記錄，加以整理，一份較為真空的自傳體作文就出來了。寫作自傳體作文比其他寫人的作文要容易很多。
這是因為寫的是自己，素材不缺，認識不缺。但是，素材多了，又面臨一個選材和剪裁的問題。
什么樣的素材最適合用于這篇自傳體文章？什么樣的素材更重要、更有表現力？這都是需要認真考慮的。寫作自傳體作文，最忌寫成流水賬，從自己的出生寫起、一年一年的，在哪兒生活，在哪兒上學，在哪兒玩耍，這樣的文章不是自傳。
自傳中的自己要個性鮮明。要緊扣自己的性格特點來寫作，我愛靜還是愛動？內向還是外向？喜歡看書還是喜歡運動？都要在寫作中運用準確的事例生動地表達出來。
自傳還有向別人明確傳遞出自己的外貌特征，使人讀后留有印象，甚至一見到你本人就能根據你自傳中的描寫認出你。這也需要運用外貌描寫的技巧，把自己寫好，寫活。
自傳中要有事實。自傳不是簡單的記人，它要反映出人物的成長變化經歷，要有一定的時間感。
自傳中有時也要有感情的流露和對事情的看法，也要寫生活中的經驗教訓，但這些非同于其他文藝作品中的直接抒情、議論，而是寓情、理于敘事之中，讓讀者感覺出來，即間接表露出來。像《魯迅自傳》就是一篇敘述性非常強的優秀典范作品。
魯迅自傳 我于1880年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。父親是讀書的；母親姓魯，鄉下人，她以自修得能夠看書的學力。
所以說，在幼小的時候，家里還有四、五十畝水田，并不很愁生計。但到我13歲時，我家忽遭了一場很大的變故，幾乎什么也沒有，我寄住在一個親戚家里，有時還被稱為乞食者，我于是決心回家，而我底父親又生了病，約有三年多，死去了。
我漸至于連極少的學費也無法可想；我底母親便給我籌辦了一點旅費，教我去尋無需學費的學校去，因為我總不肯學做幕支或商人，這是我鄉衰落的讀書人家子弟所常走的兩條路。其時我是18歲，便旅行到南京，考入水師學堂了，分在機關科。
大約過了半年，我又走出，改進礦路學堂去學開礦，畢業之后，即被派往日本去留學。但待到在東京的預備學校畢業，我已決意要學醫了。
原因之一是因為我知道了新的醫學對日本維新有很大的助力。我于是進了仙臺醫學專門學校，學了兩年。
這時，正值俄日戰爭，我偶然在電影上看見一個中國人做偵探而將被斬，因此又覺得在中國醫好幾個人也無用，還應該有較為廣大的運動……先提倡文藝。我便棄了學籍，再到東京，和幾個朋友立了些小計劃，但卻陸續失敗了。
我又想往德國去，也失敗了。終于，因為我底母親和幾個別人很希望我有經濟上的幫助，我便回到中國來，這時我是29歲。
我一回國，就在浙江杭州的兩級師范學堂做化學和生理學教員，第二年就走出，沒有地方可去，想在一個書店去做編譯員，到底被拒絕了。但革命也就發生，紹興光復后，我做了師范學校校長。
革命政府在。
自傳 個人自傳篇十五
哈哈，有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊，管它呢，只是自己回憶下自己吧，也許是怕時間長了有些事就忘了，畢竟腦子里裝不了多少東西，不然那就太累了。我想好了，先寫這二十多年的吧，再過二十年再寫剩下的。
自傳要先寫什么呢？好像不太清楚，反正我也不是學文學的，上學時作文也是最差的，記得上高中時最差的一次60分我都能考16分，好朋友考了56分，這都不是一個階段的人，唉，誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢！
雖然沒學過專業的，畢竟咱也是吃過墨水的，總要有個順序的，那就按最簡單的時間順序寫得了。
聽媽媽說，小時候的我特別愛哭，而且聲音很大，哇哇的。姥爺是老師，所以我的幼兒時期的教育還是不錯的，以致小學剛開始時學習還行，總是很高興，覺得學習也沒什么的。
我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的男老師，特別和藹，記得剛開始教我們唱國歌，最后有個音是前進前進前進進，第一天唱的還挺好。可是總覺得有些不對，因為老師教的進是四聲，可是唱出來的是一聲，這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽，媽媽不在意的說那你就唱四聲，我想也是。第二天老師又讓唱歌，我就使勁的唱，最后還強調似的唱出了四聲，我是我們班最不和諧的聲音，可是我覺得我是對的，因為媽媽也是這樣說的。
我是特別愛玩的，經常是放學了就溜出去了，跟小伙伴玩丟沙包，踢毽子，跳皮筋，玻璃球.......而且我還是個電視迷，晚上就對著電視目不轉睛，所以到了睡覺時才發現作業還沒做呢，沒辦法，太困了，先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫，來應付老師。
所以我的成績也是一落千丈，當時只知道玩了，從來沒想過以后，因為還小，現在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣，她是特別有規律的孩子，吃完晚飯就寫作業，寫完就睡覺，早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了，總是向著妹妹，唉，苦了我啊。
到了五年級我的成績還是處于中下級，我看再玩也不行了，得學了，我就跟著妹妹的節拍，她寫作業我就寫作業，她睡覺我就睡覺，堅持了幾個月，我的成績真的不一樣了，一下子排到十幾名了，媽媽也不是總關心妹妹了，老師也當著全班同學的面表揚了我，同學也都不像看下等生那樣看我了，那感覺真好。
自傳 個人自傳篇十六
敬愛的黨組織：
我叫xxx，性別女，于19xx年x月x日出生于xxx縣的一個普通農民家庭。現就讀于xx大學！
我的父母都是農民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節，母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事。從孩童時代，我就接受了良好的家庭環境的熏陶，父母還經常給我講一些革命故事，我小時候學會的第一首歌曲就是《xxx國歌》。
8歲時，我上了小學，在老師的啟蒙教育下，我懂得了很多的道理。老師教育我們，鮮艷的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室里讀書，過著幸福的生活，這些都是黨給的，我們應該珍惜現在，好好學習，天天向上。于是，我一直嚴格的要求自己，成績很優秀，經常得到老師的表揚。在小學六年級時，我們班有兩個團員名額，我以突出的表現獲得了第一批入團的資格，這對于幼時的我來說是很大的榮譽，我的父母也以我為驕傲，當時我就萌發了要加入中國xxx的意識。
19xx年，我以優異的成績升入高中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高。我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己，還要在思想上、生活上不斷的提升自己，所以，我在抓好學習的同時，經常幫助老師和同學做些力所能及的事，團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹，因學校離家太遠，初中時我就在學校住宿，從那時候起，我嘗試著自己獨立，以積極的態度面對生活，入黨的信念也在心中發展壯大。
由于對自己的成績不太滿意，初三時我復讀了一年。xx年，我如愿的升入高中，接受的教育更加系統，思想日趨成熟，學習刻苦，多次被評為“三好學生”，生活上獨立自主，通過日常的對黨團知識的學習，我越來越意識到中國xxx的偉大，也堅定了入黨的信念與決心。三年后，我以優異的成績升入廣西大學，大學里的學習生活與以往有很大的不同，大學是一個自由的空間，走向成功抑或墮落取決于自己的生活態度，大學學習氣氛非常濃，強調自主學習。
我時刻牢記祖國的期望、人民的重托，力求學有所成。上大學后我意識到學習專業知識的重要性，約束自己自主學習，并于大一下學期虔誠地提交了入黨申請書，以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，與同學、舍友關系融洽，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。
大學期間，我系統的學習了馬克思主義原理課和黨的基本知識，這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起到了非常重要的作用，使我對黨的認識也得到了升華。我深刻的認識到中國xxx是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求。代表中國現金文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。同時我還把思想的轉變和行動結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做的有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
自傳 個人自傳篇十七
我是__，我沒有什么特別之處，不白，不高，不聰明。但好在，我的平凡人生，也有不平凡，如果你不嫌棄，愿意聽，我會慢慢說來。
摸摸頭，在頭發稀疏的地方，有一個包，我還記得，那是在7歲的時候摔的。那天，表哥拉著我到他家玩，我們爬上樓梯，在沙發上蹦達。當時，我只有40幾斤，可以說輕如鴻毛了。但表哥可不同，他人高馬大，滿臉肥肉，往那兒一站，如山、如石。也不知怎么的，那沙發竟如彈簧一般，一起一落，我竟往上跳了足足1米，我玩嗨了，完全不顧哥哥的勸阻，一邊跳，一邊玩。突然，我腳底一滑，立刻感到身體開始向右邊的玻璃椅撞去。“呼”的一聲，房間里響起了一陣巨響，媽媽他們急忙跑了上來。“咦，不疼。”我一邊想一邊摸了摸頭，等我將血淋淋的手拿到眼前一看，不禁大哭了起來。媽媽急忙將我送到醫院，縫了六針，當時我不知道有多嚴重，但那血淋淋的場面現在回想起來，還有點后怕呢!
在我這坎坷的人生里，雖然有悲，但喜也有不少。在11歲那年，我第一次站上了舞臺。那是一次英語講故事大賽，一向熱愛英語的我，沒同老爸商量就報了名，但報完名后，我又開始后悔了。要知道，臺下不僅有評委，還有一雙雙邪惡的眼睛盯著你呢!到時候忘詞了，肯定會引來觀眾的哄堂大笑。風輕輕從我身旁走過，給我帶來了一陣涼爽，但頭頂的太陽卻如惡龍一般，噴射著它那熾熱的火焰，似乎要把人烤焦了才罷休。我的心也像這天氣一般矛盾，現在退出還來得及，但這比賽應該也沒那么恐怖吧。我望著碧波蕩漾的湖面，希望它，能給我一個答案。“參加!”在腦中，在心中都有了一個共同的答案。好，那我就準備經受魔鬼訓練。風吹雨打后，總會有絢麗的彩虹，我登上了舞臺，滔滔不絕，一瀉千里。觀眾掌聲雷動，評委也給了我肯定的微笑。就這樣，我給自己的艱苦畫上了完美的句號，給自己的咬牙堅持贏得了一個特大號的禮物。
愛拼搏，會努力，我用堅持，換來了登上頂峰的榮耀……
這就是平凡而又不平凡的我，我為自己驕傲。
哈哈，有沒有看到才活了二十多年就寫自傳的啊，管它呢，只是自己回憶下自己吧，也許是怕時間長了有些事就忘了，畢竟腦子里裝不了多少東西，不然那就太累了。我想好了，先寫這二十多年的吧，再過二十年再寫剩下的。
自傳要先寫什么呢?好像不太清楚，反正我也不是學文學的，上學時作文也是最差的，記得上高中時最差的一次60分我都能考16分，好朋友考了56分，這都不是一個階段的人，唉，誰讓我沒長人家那樣多愁善感的腦子呢!
雖然沒學過專業的，畢竟咱也是吃過墨水的，總要有個順序的，那就按最簡單的時間順序寫得了。
聽媽媽說，小時候的我特別愛哭，而且聲音很大，哇哇的。姥爺是老師，所以我的幼兒時期的教育還是不錯的，以致小學剛開始時學習還行，總是很高興，覺得學習也沒什么的。
我們的音樂老師是個五六十左右的胖胖的男老師，特別和藹，記得剛開始教我們唱國歌，最后有個音是前進前進前進進，第一天唱的.還挺好。可是總覺得有些不對，因為老師教的進是四聲，可是唱出來的是一聲，這不是就不對了嘛。回家我實在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽，媽媽不在意的說那你就唱四聲，我想也是。第二天老師又讓唱歌，我就使勁的唱，最后還強調似的唱出了四聲，我是我們班最不和諧的聲音，可是我覺得我是對的，因為媽媽也是這樣說的。
我是特別愛玩的，經常是放學了就溜出去了，跟小伙伴玩丟沙包，踢毽子，跳皮筋，玻璃球。而且我還是個電視迷，晚上就對著電視目不轉睛，所以到了睡覺時才發現作業還沒做呢，沒辦法，太困了，先睡再說。第二天早上就開始胡亂的寫寫，來應付老師。
所以我的成績也是一落千丈，當時只知道玩了，從來沒想過以后，因為還小，現在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣，她是特別有規律的孩子，吃完晚飯就寫作業，寫完就睡覺，早上也是一早就起。所以她的成績一直名列前茅。媽媽就開始偏心了，總是向著妹妹，唉，苦了我啊。
到了五年級我的成績還是處于中下級，我看再玩也不行了，得學了，我就跟著妹妹的節拍，她寫作業我就寫作業，她睡覺我就睡覺，堅持了幾個月，我的成績真的不一樣了，一下子排到十幾名了，媽媽也不是總關心妹妹了，老師也當著全班同學的面表揚了我，同學也都不像看下等生那樣看我了，那感覺真好。
