無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

展廳設計說明200字 展廳設計說明篇一

面積：430平方米

咖啡廳選址：在預定的兩個地段，我們小組選取的是a號地。此處南面臨河，東面有一大面積的公園，北面有大片竹林，西面有便捷的交通。我們小組成員一致認為，選址在此處。向南可欣賞到清澈的水面;東面離公園很近，環境優美，景色宜人，空氣清新。可供顧客親近自然，放松情緒。北面竹林，靜謐幽深，能夠激發靈感，給人不一樣的空間感受。真正感受到心靈與身體的放松。西面臨靠公路，不僅僅僅能夠感受到城市的進步又能夠在此品味到夕陽的魅力。

設計構思：我認為以簡潔界面的設計、材質的選用應盡可能簡單，這樣才能更清晰地表達空間設計的意圖。簡單的形式和材料成就純粹的空間氛圍，并使空間產生張力。設計中不應刻意追求材料的豪華和變化，而應著重幾種特定材質的相互穿插運用，以構成空間的有機和豐富。

咖啡館的具體構成：咖啡廳有兩個主廳構成。由一個主樓和一個小包間組成，主樓是休閑的兩人座位為主。進入大廳后繞過吧臺后透過一個小的廊架到達溫馨的四人座位的vip房間。主體由一層和二層組成。

咖啡廳詳細介紹：

1咖啡廳風格：現代簡約風格，讓人們在咖啡廳典雅、古樸、雅致的.環境中享受咖啡散發出來的香氣。

2咖啡廳的空間布局：

1.透過四級臺階進入主體建筑，首先能看到的是左邊下沉式服務空間，透過三級臺階入內。讓顧客有空間上的視覺變換，腳下有上下的情趣感。右邊是與室內地坪平齊的空間。前方直入眼簾的是一組室內景觀和吧臺。吧臺由環繞剪力墻的曲線吧臺構成，為通透式空間。吧臺區擔負著多種功能需求，包括人員調度，收銀，音控，最主要的功能為咖啡制作和果盤糕點制作。本案設計的立意在于讓客人直觀感受到吧臺的活動，給客人充分的現場感，當客人坐在大廳的每一個角落，幾乎都能看到聽到或聞到吧臺區的活動。在去吧臺的途中可看到表演臺和進入二樓的階梯。琴臺放置在樓梯口的平臺上，客人們能夠聽到優雅的鋼琴聲，能夠欣賞到琴師優雅的姿態。走近舍內景觀后可發現有一通往vip房間的門，左邊有一裝飾墻，墻后是兩個客用衛生間。

2.沿著樓梯到達二樓，中間的區域視線與一樓完全通透，在二樓的平臺上也能夠欣賞到一樓優美的鋼琴演奏。在樓梯口的左邊是經理辦公室和會計辦公室。不僅僅僅帶給了休息區，就餐區，還有書桌和打字復印傳真一體機，能夠在那里方便的對咖啡廳進行管理。而且，還帶給了專用衛生間。二樓的半室外空間里，能夠看到郁郁蔥蔥的竹林，還有遠處的自然水景。半室外空間，親近自然，情緒愉快。還有地勢的高低韻律變化，給咖啡廳增添了不少情趣。

此外，思考到各類客戶的需要，在空間布局時有不同的組合方式。有小小的二人空間，四人空間，還有單人座位。

包廂思考到顧客對私密性空間的需求，設有四人座位，六人座位，滿足各類需求。包廂內有優美的音樂和絢麗的燈光。光和影的變化賦予室內空間以生命，塑造、影響著空間的氛圍。

展廳設計說明200字 展廳設計說明篇二

在過去的xx年里，從初進弘泰公司至現今，足有十個月的時間。在這十個月的時間里面，個人能力飛躍性的提升，暫且不論。但是，個人成長還是有的。這也得力于公司的信任和培養。下面對個人工作職責作一些簡單的總結和評價。

在公司里，本人擔任內務的職位，主要負責開單與出納工作。還有其他一些展廳日常工作的監督，也在個人的工作范疇內，分類總結如下：

此項工作需要做到足夠的仔細、認真、謹慎。對于產品的專業知識也要有一定的認知。如此一來，就能避免很多工作上的失誤。還需特別注意數據方面的。對于這份工作，我需要提升的地方還有很多，例如：應更仔細認真，盡量避免出錯；效率的提升，仍需加強。做到更快更準，才是最終目標！

展廳日常收支工作管理，做到數目清晰明確，日清月結。做好登記明細，以免出現疏漏。當天收支情況及時輸入電腦。在過去的半年里，做得未夠好，來年必須完善。

以上是職責范圍內最主要的工作，毋需置疑，必需竭盡所能做到最好！此外，還有很多展廳的日常工作需要注意。包括：早會記錄、展廳人員出入登記、客流量登記、電腦日常工作的維護、公司q群信息的及時傳達。另外還有展廳樣板的維護：樣板的出倉，必須經過公司的審批，做好登記以及相關的手續，展廳的出倉樣板，需及時作好補充。還有展廳衛生的維護，屬于個人負責的衛生區域，必須每天做到位，龍頭、五金配件的維護，每月至少打蠟一次。這些工作盡管瑣碎，但是，卻高度體現個人的工作責任心。力所能及的事，更需要在細節上完善。因此，養成良好的工作習慣，非常必要。

以上工作總結不盡詳細，并且，日常工作中也有諸多疏漏的地方。希望在這次對于過往工作的審視中，獲得經驗和教訓，來年逐步完善！

展廳設計說明200字 展廳設計說明篇三

一、指導思想與理論依據

《中小學英語課程標準》指出：英語教學中應體現交際性，要結合學生的年齡特點和生活實際，創設交際情景，通過大量的語言實踐，使學生獲得綜合運用英語和語言技能進行交際的能力。針對初中英語新教材容量大的特點，為了使教學面向全體學生，依據go for it!教材的課程理念，采用課堂小組合作學習模式，充分發揮學生的創造性與積極性。

二、教材分析

本節課為本單元第一課時,主要是讓學生理解和運用本課的重點單詞和句型。本單元的話題gift giving 學生都很熟悉，很容易激發學生們的學習興趣。要求學生結合生活實際，用所學的語言項目提出給他人送禮物的建議，并能對禮物提出評論。新教材重視以人為本，學生的發展是英語課程的出發點和歸宿。根據學生實際情況，進行“教材分析”和“教材整合”，調整教學內容以符合學生的認知水平。

三、學情分析

筆者教學的對象是初二學生(以中等生為主)，他們學習英語有較強的記憶力和模仿能力，有較強的求知欲和表現欲，但部分學生存在不自信，羞于表現等思想顧慮，但又希望能得到他人的肯定。因此筆者在教學活動中盡量讓這部分學生參與到活動中來，有更多的機會來說英語，減少他們的恐懼感;有一些學習困難生由于基礎薄弱，缺少豐富的語言基礎，對某些任務的完成有一定的難度，教師可采取小組獎勵的辦法，通過學生間的合作學習，促進小組成員之間的互幫互學，鼓勵小組中的優秀成員主動幫助學習困難生，培養學生的團隊意識。提高他們綜合運用語言的能力，讓他們都能體驗到成功的喜悅，使各層次的學生都有所收獲。

四、教學目標

(1)語言知識目標：引導學生掌握本單元相關的詞匯和句型。

(2)語言技能目標：能用所學的語言項目給對方提出建議和意見。

(3)情感態度目標：了解送禮的禮儀，培養學生的愛心和感恩之心。

五、教學重點和難點

教學重點：引導學生掌握與課文有關的詞匯和句型。

教學難點：能運用所學的語言項目給別人提出建議和意見。

六、教學流程示意

lead-in → new-words learning(夯實基礎) →practice(掌握重點)→

making suggestions(突破難點) → discussion(訓練語言運用能力) →

writing(能力提升) → summary and homework

七、教學過程

step 1. lead-in & presentation

教師用多媒體播放一些精美的禮品的圖片，提問how do you feel when you see the presents? 激發學生的想象，然后讓學生用形容詞表達自己的感受。 男女生比賽,看哪組學生說得多,說得好。

【設計說明】

使用多媒體課件導入直觀、生動，能吸引學生的注意力，有助于激發他們的學習興趣。男女生比賽，可以激發他們的競爭意識。

step 2. new words learning

【設計說明】

此環節的設計目的有兩個：一是讓學生盡快進入學習狀態，同時通過他們熟悉的內容引出新單詞：二是通過單詞學習活動，鞏固了學生對單詞的拼寫。

step3. practice

教師用課件呈現以下對話：

a: what should i get ... for his/ her birthday?

b: how / what about ... ?

a: that’s too expensive/ personal.

b: why not / why don’t you get her a scarf?

b: good idea!/ great!/ ok…

教師先示范這個對話，之后分組( 4--6人為一組) 進行滾雪球式的操練,句子說得越多越好, 速度越塊越好。然后以小組為單位進行句子的競賽。最后，教師讓學生總結提建議和評論的表達。教師用簡短的語言小結，將重點句型板書。

【設計說明】

由單詞學習向句型操練過渡，同時可以訓練學生的發散思維和創新意識。小組合作學習可以培養學生的合作精神，比賽的方式可以使課堂充滿和諧愉悅的氣氛,提高學習效率。

step 4. making suggestions

教師用多媒體呈現表格

for 16-year-old girls for 16-year-old boys

suggestion 1

comment 1

suggestion 2

comment 2

suggestion 3

comment 3

teacher：i want to spend 100 yuan to buy some presents for a16-year-old girl and a 16-year-old boy. what do you think i should get? and tell me your reasons. 學生分組討論，看誰的建議最合理。每小組派一名代表，陳述自己的建議和理由，鼓勵各小組使用本課的主要句型進行互評。

【設計說明】

在前兩個環節的鋪墊下，提出問題，激發其明確而強烈的學習動機，促使他們運用所學的語言項目,通過小組討論獲取填寫表格所需要的信息，這一過程能培養學生的合作意識，并提高學習效率，同時可以培養學生解決問題的能力。

step 5. discussion

teacher: when mother’s day or father’s day comes, maybe you`ll buy something for your parents . what are you going to buy? why? 學生就以上問題展開討論, 并通過會話或表演的形式進行反饋。

【設計說明】

本活動屬于深層思維訓練，旨在通過辯論培養學生的思辨能力和運用英語表達的能力。把課堂教學過程轉化為學生主動參與教學的過程。

step 6. writing

要求學生選出自己曾經收到的禮物中自己最喜歡的，寫一篇小短文，介紹誰送你的，你何時收到的禮物，為何喜歡此禮物等。

【設計說明】

學生通過本節課的學習獲得了語言儲備，為語言的輸出做好了鋪墊。此環節設計的目的是讓學生在說的基礎上，能夠通過書面表達進一步鞏固所學的內容。同時讓他們進一步加深對親情和友情的理解，培養學生的感恩之心。

step 7. summary and homework

1. we’ve learnt something about gift giving. try to remember them.

2. fill in the form of self-reflection and assessment.

the things i can do evaluation

i can remember the news words and expressions. 5 4 3 2 1

i can use the new words and expressions in new situations correctly. 5 4 3 2 1

i can give some advice or make some suggestions about gift giving. 5 4 3 2 1

i can describe the present i like best. 5 4 3 2 1

3. fill in the form of group evaluation

【設計說明】

該環節是課堂任務的延伸，旨在培養學 生復習的習慣。讓學生對自己的學習進行初步的評價，有利于培養學生的自主學習和合作學習的能力。

八.板書設計

unit 8 why don’t you get her a scarf?( the first period)

words

give advice comment camera sweater flowers

why don’t you get her a scarf? that’s too expensive. what about a sweater? that’s not interesting enough how about flowers? that sounds good.

九、教學反思

筆者認為，本節課的成功之處有以下幾點：

1.在教學過程中，筆者努力貫徹以學生為主體的教學新理念，注意調動學生的學習積極性和主動參與的熱情，設計的活動符合學生的年齡特點，鼓勵和引導學生積極發言。力求使各個活動環環相扣，以符合學生的思維特點和認知水平。

2. 筆者創設了各種問題情境，吸引學生的注意力，營造寬松，愉悅的學習氣氛。在提建議這一環節，利用填表格，設置一些問題啟發學生思考、討論，有效地突破教學難點。

3. 師生、生生互動性強，活動形式多樣化，有個人活動、同伴活動和小組活動。對于學生完成任務的情況給予適當的反饋與評價。

展廳設計說明200字 展廳設計說明篇四

年度工作計劃ppt模板

年度工作計劃ppt模板：工會工作計劃范文

20xx年是全縣三年推進計劃的關鍵之年，也是全縣工會組織開展“黨工共建·創先爭優”關鍵之年，做好明年的工作，責任重大，意義深遠。

縣總工會將根據縣工會十四大確定的目標任務，以“黨工共建·創先爭優”活動為主線，將創先爭優活動貫穿全年工作始終，堅持“三個服務”，突出重點，創新發展，整體推進，在促進科學發展、維護職工權益、促進社會穩定上切實體現工會組織大有可為、大有作為，為實現**“趕超進位、跨越發展”作出新的更大的貢獻，努力把全縣工會工作推上新的臺階。

(一)在“推動科學發展”中爭創新業績。

緊緊圍繞“**南蘇區振興發展”這一主題,引導廣大職工積極投身**發展建設,重點在招商引資、旅游興縣、“三送”下基層等方面尋求有機結合點，發揮積極作用,為實現“趕超進位、跨越發展”凝心聚力、建功立業。

進一步健全完善效能建設各項制度，簡化辦事程序，提高工作效率和服務質量，推進各項綜合目標和職能目標任務的全面完成。

進一步強化工會干部的責任意識、效率意識、創業意識和作風建設，充分調動和激發廣大干部職工的工作積極性和創造性，掀起全民干事創業的熱潮。

堅持和完善工會領導干部聯系點工作制度，帶頭深入實際、調查研究，解決基層工會和職工群眾中存在的突出問題。

推進“學習型工會組織建設”，加強黨風廉政建設，進一步促進工會干部隊伍作風的轉變。

(二)在“維權幫扶”中創先爭優。

積極實施《維權幫扶三年覆蓋計劃》，逐步推進縣總工會幫扶中心做到“九有六規范”;鞏固“送溫暖、跟蹤助學、街頭義診”等老品牌，創新訴求代理、職業培訓、大病特補等新品牌;加大對困難職工特別是農民工、勞務派遣工、災區職工的幫扶力度，積極拓寬幫扶資金籌措渠道，創新幫扶方式，提高幫扶水平。

(三)在“企業文化建設”中創先爭優。

以開展“創建學習型組織，爭做知識型職工，勇為創業型人才”活動為載體，進一步加強職工文化建設，發揮工會大學校作用，不斷提高職工隊伍的思想道德素質和科學文化素質。

加強職工道德建設和思想政治工作，繼續宣傳貫徹《公民道德建設綱要》，引導職工積極參與群眾性精神文明創建活動，開展“建文明班組、創文明崗位、做文明職工”活動，開展職工職業道德建設“雙十佳”評選活動。

深入推進各行各業特別是窗口行業的職業道德建設。

建立健全工會教育培訓體制機制，著力提高職工隊伍整體素質，努力造就與經濟發展相適應的知識型、技術型、創新型職工隊伍。

(四)在“促進社會和諧”中力爭新作為。

積極踐行社會主義核心價值體系,推進形成良好社會風氣,引導廣大職工群眾自覺維護社會穩定大局;積極投身到平安和諧創建工作中去,堅持深入職工群眾,掌握職工群眾思想動態,主動排查各種矛盾糾紛,及時就地化解工作;在重大突發事件面前,立場堅定,旗幟鮮明,堅決捍衛國家和人民的利益。

(五)在“黨工共建”中創出新成效。

進一步加大組建工作力度，堅持“黨建帶工建，工建服務黨建”原則，推動非公有制企業特別是外資企業、港澳臺資企業普遍建立工會，完善工業園區建設工會聯合會，實現企業普遍建立工會組織。

深入推進“兩個普遍”、繼續推行工會“雙亮”活動，推動不同所有制企業普遍建立工會組織，把包括農民工在內的各類務工人員組織到工會中來，達到進一步鞏固黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎目的。

完善企業工會主席民主選舉制度，選好配強工會主席，強化基層工會的維權職責，促進企業工會發揮作用，努力把企業工會建設成為職工信賴的職工之家。

年度工作計劃ppt模板：銷售年度工作計劃模板

在接下來的20xx年的銷售工作中，我會更加積極進取，用心努力的去做好每一件事情，不管是個人還是整個銷售團隊的銷售業績，會爭取做到最好。

我對今后的工作計劃寫于書面并銘記心中，如下：

一、銷量指標

帶領團隊努力完成領導給予的當月銷售計劃、目標

二、監督，管理銷售展廳和銷售人員的`日常銷售工作，制定儀表環境監督卡。

1、儀表著裝：統一工作服并佩戴胸卡

2、展廳整潔：每天定期檢查展廳車輛，談判桌的整潔狀況。

每人負責的車輛必須在9點前搽試完畢，展車全部開鎖。

隨時處理展廳突發情況，必要時上報銷售經理。

3、展廳前臺接待：如值勤人員有特殊原因離崗，需找到替代人員，替代人員承擔所有前臺值勤的責任。

隨時查看銷售人員在展廳的紀律。

4、銷售人員的日常工作，對于銷售人員的客戶級別定位和三表一卡的回訪度進行提醒督促，對銷售員的銷售流程進行勘察。

對銷售人員每天的工作任務和需要完成的任務進行協調，如上牌時間和廠家出現的政策變動等。

隨時處理展廳突發情況，必要時上報銷售經理。

每天下午下班前定時把一整天的工作情況和明天需要完成的工作任務上報給銷售經理。

處理職責范圍類的客戶抱怨，提升客戶滿意度。

5、員工請假處理，準假具體安排辦法制度。

三、配合市場部，做好銷售拓展和市場推廣工作

1，對市場部發出來的市場活動進行協調，如外出拍照片等。

2，在銷售人員不值班的情況下，可以溝通市場部進行外出市場開拓，由市場部定點，出外發單片。

四、掌握庫存，配合銷售經理做好銷售需求計劃

每天對于銷售人員的交車，資料交接，開票，做保險等進行盤查。

下班前上報銷售經理登記。

對于時間過長車輛對銷售人員進行通報，重點銷售;配合銷售經理對每禮拜一從廠家訂購的車型，顏色進行建議。

五、協助銷售經理做好銷售人員的培訓計劃，并組織實施

由于現階段的管理制度不完善，銷售員缺少較好的培訓，通過與銷售顧問的溝通，他們需求更好的競品信息，我會想辦法找出好的口述(已有思路)，直接影響銷售業績。

根據銷售經理和銷售顧問的具體要求，制定相關的培訓材料和計劃!初步定在每天早晨培訓閑置組。

六、排班安排

根據現排班制度，由于有1組為閑置組，閑散情況嚴重，組織上午學習培訓，每月初月中做競品調查。

當然，所有的計劃在此都是紙上談兵，所以說，實踐是檢驗真理的唯一標準，在今后的工作中，我定當努力將這些計劃付諸于實踐中，并在實踐中不斷的提高自己改善團隊，帶領團隊一起，在最優情況下完成領導下達的任務。

展廳設計說明200字 展廳設計說明篇五

一、基本概況：

工廠綠化作為城市綠化的一個重要組成部分，不僅可以美化環境、陶冶情操，還是工廠文明的標志。信譽的投資并維護城市生態的平衡。×××××電力(集團)有限公司位于晉、陜、豫三省交界處的×××××市×縣×縣城北的黃河之濱，連霍高速公路和隴海鐵路從廠區南部通過，交通便利，資源豐富。占地350余畝，此次綠化面積約63000平方米，包括辦公樓前入口廣場設計、辦公樓后中心花園設計、生產作業區及廠房周邊環境設計等等。

二、綠化設計依據：

1. ××電力勘測設計院提供的廠區總平面設計圖紙一份。

2. ×××氣象資料。

3. 工廠綠化景觀設計相關規范。

三、設計主導思想：

本次綠化設計主導思想以簡潔、大方、便民;美化環境;體現建筑設計風格為原則，使綠化和建筑相互融合，相輔相成。使環境成為公司文化的延續。其設計特點有：

1.充分發揮綠地效益，滿足廠區員工的不同要求創造一個幽雅的環境，美化環境、陶冶情操，堅持“以人為本”，充分體現現代的生態環保型的設計思想。

2.植物配置以鄉土樹種為主，疏密適當，高低錯落，形成一定的層次感;色彩豐富，主要以常綠樹種作為“背景”，四季不同花色的花灌木進行搭配。盡量避免裸露地面，廣泛進行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點綴，使廠區達到四季常綠，三季有花。

3.廠區之中道路力求通順、流暢、方便、實用。并適當安置園林小品,小品設計力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應。周圍的綠地不僅可以對小品起到延伸和襯托，又獨立成景，使全區的綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系。

4.綠化景觀設計圍繞我廠文化的內涵，營造出“五境”即“品味高雅的文化環境，嚴謹開放的交流環境，催人奮進的工作環境，舒適宜人的休閑環境，和諧統一的生態環境。充分體現出####電力有限公司的景觀特性。

四、設計原則：

1.“以人為本”，創造舒適宜人的可人環境，體現人為生態。

“人”是景觀的使用者。因此首先考慮使用者的的要求、做好總體布局，要有利于全廠工作環境，減少建設中的種種矛盾，提高環境質量等方面的功能要求。

2.“以綠為主”，最大限度提高綠視率，體現自然生態。

設計中主要采用以植物造景為主，綠地中配置高大喬木，茂密的灌木，營造出令人心曠神怡的環境。

3.“因地制宜”是植物造景的根本

在工廠景觀設計中，“因地制宜”應是“適地適樹”、“適景適樹”最重要的立地條件。選擇適生樹種和鄉土樹種，要做到宜樹則樹，宜花則花，宜草則草，充分反映出地方特色，只有這樣才能做到最經濟、最節約，也能使植物發揮出最大的生態效益，起到事半功倍的效果。

4.“崇尚自然”尋求人與自然的和諧

縱觀古今中外的庭院環境設計，都以“接近自然，回歸自然”作為設計法則，貫穿于整個設計與建造中。只有在有限的生活空間利用自然、師法自然，尋求人與建筑小品、山水、植物之間的和諧共處，才能使環境有融于自然之感，達到人和自然的和諧。

五、具體設計：

通過對主導思想的把握，本次景觀設計中我們將整個廠區劃分為四個分區，包括辦公樓前入口廣場、辦公樓后中心花園、生產作業區及廠房周邊環境。在此，我們設計了兩套方案，供業主選擇。

(一)入口廣場區：主入口廣場占地近10000平方米，位于主入口至辦公樓之間，這里與城市道路緊密相連，它不僅是本廠職工上下班的密集地，也是外來客人入廠的第一印象場所，是我廠對外的一個形象展示。

方案一：設計采取簡潔、大方的設計思路。入口兩側綠化采取有層次的種植，使景觀在統一中求變化。大面積色葉植物的栽植在豐富植物色彩的同時寓意我們的事業蒸蒸日上。前廣場以花鐘、足跡、開屏廣場、中心主題雕塑為軸線，沿著人行的過程自然形成一條景觀軸線，凸現建筑的主體性，在空間上采取了“先收后放”的形式。花鐘是以植物塑造為時鐘，給人以惜時的警示。沿著軸線，在花鐘與開屏廣場之間布置了 “腳踏實地”石，顧名思義，體現出我廠工人兢兢業業，腳踏實地的人生態度;開屏廣場象征我廠發展前景的廣闊，中心我們設計有象征電力事業的彩鋼雕塑，高5-6m，紅色彩鋼象征著電力事業的紅紅火火。整個廣場的植物布局也同樣采取中軸線對稱的形式，在強化軸線的同時，體現出植物景觀的一種統一的和諧的美感。

方案二：入口兩側綠化與街景相結合，種植雪松，形成一道綠色屏障，以雪松挺拔、蒼翠、永不屈服的精神象征我廠發展前景的廣闊。雪松下種植混播草坪，并且用色葉植物組成鳳舞的圖案點綴其上，配植一些紅楓、棕櫚、小葉女貞，以增加植物層次上的變化。每到秋季，青翠的棕櫚，紅色的草花，金黃色的銀杏，正是丹黃朱翠為之幻景。在前廣場中心設計有旱噴泉，采用電腦程控技術，伴隨著“高山流水遇知音”的音樂，噴泉則相對變化，時而天女散花，紛紛揚揚，時而玉蝶飛舞，時隱時現。入夜，彩燈隨著音樂變化，或紅、或藍、或紫、或綠，如霞光萬道，姹紫嫣紅，五彩繽紛，遠看如瓊臺仙閣，近看疑是神仙瑤池，使人目不暇接。周邊以植物造型來圍合，以四方形的造型代表嚴謹的工作態度，以由低到高立體三角形的造型代表我廠一步步業績的飛躍，以發散型的射線代表電力事業向全國各地的輻射，整體布局簡潔，美觀。

(二)辦公樓后中心花園：辦公樓后有較為開闊的休憩綠地空間，被道路分隔為3塊綠地，面積分別約為5300、1550、850平方米為方便職工休閑活動的需求，將其設為一處交流、休憩、活動的公共活動空間，以軟質景觀為主，人文景觀與植物景觀交相互應。種植具有觀賞性的各類喬木和絢麗奪目的花灌木。職工在工作之余，也可散心漫步其間，品味蘊涵深刻寓意的雕塑小品在心靈與精神上得以凈化。

方案一：運用簡約的設計構圖手法，主要以植物造景為主，搭配適量的流暢園路、體現休閑功能的仿木花架、木質坐凳等，為職工提供休閑散步的地方，使人在閑暇之于養神蓄目、綠林醉心。簡潔的空間形式，既符合現代信息快捷、高效的特點，又蘊含了中國傳統空間的含蓄、寧靜。

方案二：通過這種自然的曲線型路面和幾何規矩形式的并置、沖突、融合等方式引發職工的想象力和創造力，創造出一個適合大眾活動，交流的空間。彎曲的流線型道路則給人以流動、悠閑之感，蜿蜒的小道則是將一個個設置好的小場景，如一軸畫卷展示給閑步者。而直線道路是兩點的最近距離，象征高效、迅捷的工作節奏。歐式的模紋畫壇代表了一種神奇的祝福，是幸福、成功的象征。

動力房前的綠地，主要以流暢的園路和集散用地作為構圖方式，其間布置若干木質座凳。大量運用植物之間的高低層次、花色對比進行造景。

(三)生產作業區及廠房周邊環境：

方案一與方案二生產作業區多以常綠樹種為主，尤其在煤廠周圍栽植雙排行道樹，已達到防塵，除噪的效果。并且，配以開花植物，即美觀大方又舒適樸實，可以很好的調節職工的精神。有所區別的是方案一的植物飄帶造型比較豐富，充分利用林下空間進行綠化，而方案二相對來說，設計的更為簡潔，通透。

六.植物設計：

植物設計在整體環境景觀構建上有著及其重要的地位，尤其在景觀意境及文化意蘊的傳遞中有著獨特的作用。嚴整而虛實有序的形體結構是“形而下”與“形而上”交流的有效媒介，可以通過樹影、聲響、葉色等傳遞風、月、云、日、氣、四季等自然的信息。植物素材豐富而獨特的形體語言作為空間塑造的工具，具有其他材料所不能比擬的魅力。植物材料的自然屬性中蘊育著歷史、文化和空間情節，在滿足生態功能的基礎上可以營造文化、意境、獨特的空間情調。

在植物配植上，充分考慮了該地土壤特點、植物四季季相更替和色彩搭配，以使在不同的季節形成不同的景致，同時形成穩定、自然的生態植物群落。整個園區采用充滿地方特色的香樟、廣玉蘭、七葉樹等為基調樹種，重點地帶采用充滿亞熱帶風情的棕櫚。植物搭配營造不同特色的綠色植物空間風格。

在整個園區綠化環境設計中，根據各區域的不同位置及使用功能的差異，在植物選擇上也以側重，中心廣場以富有激情的紅色的五角楓、郁郁蔥蔥的竹林、生長茂盛的欒樹為主和充滿收獲希望的銀杏，搭配以流線型的小灌木組團及景石，形成立體感強、層次豐富的植物組景;整個設計大量充滿現代感的植物造型，其如水流暢的線型，給人視覺上以輕松和愉悅的感覺。

植物景觀設計在整個環境規劃設計當中處于極其重要的地位，是整個環境設計的核心內容之一。要形成“以人為本”的休閑、工作與生活環境空間，最重要的就是植物生態景觀群落的適當構成，它是自然化景觀再現的基礎，沒有良好的局部性植被生態景觀群落構成、富于自然化的景觀，空間就是無源之水。

根據當地的氣候特點，植物群落是以常綠闊葉樹為主與落葉闊葉混交林相出現，充分考慮冬日對陽光的需求，大量運用的植物種植群落應具有以下層次結構：

上層大喬木：以落葉闊葉樹為主，形成上層界面空間，以保證夏季的濃蔭與冬季充足的陽光。中層喬灌木：以常綠闊葉樹種為主，同時結合觀花、葉、果、桿及芳香物種，形成主要植物景觀感受界面空間。下層是耐蔭的低矮花灌木、地被及綴花草地。在滿足園區環境生態功能與使用功能以及豐富季相變化的同時，還要考慮植物種植文化的原則。縱觀歷史名園環境都擁有數量不等的古樹名木，既作為園區悠久歷史的見證，又具有形象表征的意義。在綠化樹種選擇上應遵循長生樹種與速生樹結合的原則，既可在近期達到一定的景觀要求，又能隨著時間的延續逐漸形成自身的植物景觀特色與歷史文化積淀。通過植物配置和群體寓意，反映我國在植物鑒賞中文化的精髓，以及與國外優秀植物設計文化的交融和滲透。

植物群落的空間合形態上，應注重人在不同空間場所中的心理體驗與感受的變化。從密林小徑、林中空地、疏林草地到緩坡草坪，形成疏密、明暗、動靜的對比，在富有生命的自然中創造出具有生命活力的多元感悟空間。

在考慮植物配置的多樣化的同時，我們大量采用了有益身心的植物品種，例如，雪松(四季常綠、具有防塵、減噪作用)，紅瑞木(四季色彩進行變化、殺菌)，丁香(清新醒腦的藥用功能)，龍柏(防塵、減噪作用)，珊瑚樹(紅果形如珊瑚，絢麗可愛，防塵，隔音，防火，對有害氣體具有吸收性)，小葉女貞球(四季常綠，隔音)，石楠(四季常綠，對有害氣體有抗性，隔音，早春嫩葉絳紅，初夏白花點點，秋末累累赤果，艷麗奪目)等等。這樣不僅實現了植物的生態，而且體現了人為的生態。

具體樹種，規格詳見方案圖紙。

結束語：豐沛的植物栽植設計，空間的景觀規劃，綜合運用園林植物因地制宜地配置四季富有季相色彩的各種喬木、灌木、花卉、草坪，使人回歸自然、親近自然，創造一個空氣清新、陽光明媚、舒適而安靜的工作環境。

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展廳設計說明200字 展廳設計說明篇六

一般餐廳在陳設和設備上是具有共性的，那就是簡單、便捷、衛生、舒適。主要有如下幾點：

1、如果具備條件，單獨用一個空間作餐廳是最理想的，再布置上也可以體現設計者或主人的喜好，風格明顯。

2、對于住房面積不很大的居室，也可以將餐廳設在廚房、過廳或客廳內。

3、一般居室，廚房多有外接陽臺或稱工作陽臺，于是人們喜歡將灶具移至陽臺，一可以節省備餐時間，甚至還可以留出家人簡易的用餐空間，再就是可以讓油煙更好的散往戶外，減少室內空氣污染。

4、對于開敞式餐廳，在客廳與餐廳間放置屏風是實用與藝術兼具的做法，但須注意屏風格調與整體風格的協調統

5、餐廳的地面也可以略高于其他空間，以50公分為宜，以分割不同區域。

6、獨立式餐廳，其門的形式、風格、色彩應于餐廳內部，乃至整個居室的風格一致;餐廳地板的形狀、色彩、圖案和質料則最好要同其他區域有所區別，以此表明功能的不同，區域的不同。

7、有的居室餐廳較小，可以在墻面上安裝一定面積的鏡面，以調節視覺，造成空間增大的效果。

8、餐廳和廚房最好毗鄰或者接近，方便實用。

9、餐桌上的照明以吊燈為佳，也可以選擇嵌在天花板上的射燈，或以地燈烘托氣氛。

10、不管選擇哪一種燈光設備，都應該注意不可直接照射在用餐者的頭部，否則即影響食欲，也決不雅觀。

11、餐廳地板鋪面材料，一般使用瓷磚、木板、或大理石容易清理，而是用地毯則容易沾污油膩污物。

12、餐廳墻面的裝飾要注意體現個人風格，既要美觀又要實用，切不可信手掂來，盲目堆砌色彩，并且要注意簡潔、明快。

13、餐廳家具宜選擇調和的色彩，尤以天然木色、咖啡色、黑色等穩重的色彩為佳，盡量避免使用過于刺激的顏色。墻面的顏色應以明亮、輕快的顏色為主。

14、餐桌是餐廳的主要家具，也是影響就餐氣氛的關鍵因素之一。選擇款式可以根據自己的喜好來確定，其大小應和空間比例相協調，餐廳用椅與餐桌相配套的，也有單獨購置組合的，兩者皆可。關鍵在造型，尺度一級坐感的舒適度上要考慮周全。餐櫥的形式可與餐桌、餐椅相配套設計，也可以獨立購置。餐櫥有單體式，嵌墻式之分。