在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

現場新聞報道案例篇一

一、媒介融合背景下新聞報道策劃的新特點

(一)多媒體聯動成為新聞策劃的主要形式

(二)受眾的互動參與成為策劃的重要內容

傳統媒體的新聞策劃更多的是以引導輿論、激發熱情為重心的策劃，而在媒介融合的時代背景下，這種策劃已經無法適應滿足社會的需求，策劃更多的強調受眾的參與程度以及活動本身帶來的直接的社會效益和經濟效益，這在一些公益活動的新聞策劃中最為常見。從2011年起，《南方日報》不間斷地策劃了“幸福廚房”公益活動，旨在為全國范圍內缺乏午餐條件的學校建設以“加熱自帶午餐和集中蒸飯煮粥”為主要功能的電器型“幸福廚房”。2013年6月，南方公益執行團隊聯合廣東省青少年發展基金會共同設立“幸福廚房”專項基金，面向全社會公開募捐，截至2013年12月，“幸福廚房”在全國范圍內已建成154間。

(三)新聞內容更加分眾化成為新聞策劃的主要方向

二、媒介融合給新聞報道策劃教學帶來的新挑戰

在媒介融合的背景下，新聞資源來源廣泛，渠道眾多，傳播速度加快，傳播形式多樣，受眾互動性極高等特點，對新聞策劃教學理念與方式提出了新的挑戰，主要表現在三方面。

(一)傳統的教育理念與媒介融合的發展要求不相適應

傳統的教育理念主要是以教授新聞策劃的知識和技巧為主。這些理論知識的傳授有其必要性，但也存在過于理論化，與業界實踐存在一定脫節的問題。媒介融合背景下，業界需要既有扎實的人文社會學科基礎知識，又能突破專業界限，熟練使用多種媒介手段，能夠同時勝任文字、攝影、攝像、錄音等各種工作。這些變化要求學生及時掌握媒介形態的變化，熟悉業界優秀生動的實踐案例，具備復合型的能力，才能及時跟進適應新的媒介生態下新聞策劃的需要。

(二)傳統的教材與媒介融合的發展要求有所脫節

我國新聞傳播學界對新聞策劃專業教材建設較為積極，涌現了一批優質的專業教材，比如蔡雯教授的《新聞報道策劃與新聞資源開發》(2004年)、趙振宇教授的《新聞報道策劃》(2008年)等。同時，受出版時間較早的影響，這些教材大都存在對媒介融合背景下的新聞策劃關注不多，甚至沒有關注的問題。在課堂教學中，傳統的教材不能完全適應媒介融合背景下的新聞策劃教學需要，在授課過程中需要依靠教師自己總結摸索合適的教學內容。

(三)實踐環節薄弱與媒介融合下新聞策劃的需要不相適應

當前，高校的新聞教學實驗室設備往往落后于業界的更新速度，尤其是一些高精尖的跨媒體設備更是匱乏。同時，傳統的課堂教學對實踐環節重視不足，大多以課堂講授加一點實習作業的模式開展教學。這種實習作業往往由學生隨意進行，多是一些應付之作，起不到實踐的作用，不利于提升學生跨媒體的新聞策劃技能。

三、媒介融合背景下新聞報道策劃教學的改進措施

目前，大部分的國內大學新聞院系都將新聞策劃作為大學本科和碩士研究生的必修課。在媒介融合背景下，如何引導學生適應新的媒介環境，掌握全媒體環境下新聞策劃能力，是新聞教育的重要課題。

(一)加強案例教學，促進學生適應全媒體環境

在媒介融合的背景下，新聞資源來源廣泛，渠道眾多，傳播速度飛快，傳播形式多樣，受眾互動性極高。這些特點都要求在教學的過程中要時時更新教學理念與思維，摒棄陳舊的教材與案例，打破傳統報道形式，創新信息多樣化的表達方式，通過分析媒介融合背景下眾多優秀的新聞報道策劃案例，讓學生充分掌握全媒體下新聞報道策劃的原則、方針、方法等。同時，客觀而言，高校授課教師往往多是博士或碩士畢業后直接進高校教學，本身大多沒有新聞策劃的實戰經歷，對案例的講授往往也是照本宣科。因此，在課堂教學中，應引入在新聞媒體一線工作，具有實戰經驗的新聞策劃專家講解案例，通過案例教學提高學生對新聞策劃的基本理解。

(二)加強實踐教學，培養學生適應新媒體需求的業務技能

早在1908年，密蘇里新聞學院創建人沃爾特?威廉姆斯院長就提出“學習新聞最好的方式是動手實踐”。實踐教學法以教導學生掌握理論精髓和實際操作技能為宗旨，通過激發學生的創新意識和學習激情，使學生能夠脫離模擬情境的練習，進入到實操中來，適應未來的工作需求。而在新形式下，新聞策劃不再局限于采寫編評這些基本的業務技能，對策劃前期的調研、用戶需求的分析、策劃實施過程的把控與調整，實施后的總結報告等成為策劃的重要內容。

(三)加強協作精神培養，提升動手能力

在教學的過程中，應加大對這些能力的培養。因此，在教學中，筆者試著將微信平臺引入課堂，建構課堂微信公眾號，實現了課堂的“微傳播”互動。通過分組的方式，建立新聞策劃團隊開展模擬新聞策劃，充分發揮學生自己的特長，合作推出分組設計的新聞策劃專題，同時將微信公眾號中的新聞策劃內容制作紙質新聞產品，形成線上和線下的互動，提高學生的協作能力和動手能力。

現場新聞報道案例篇二

進行口語交際訓練。

說說自己的思考，談讀新聞的感受

說說自己的思考，談讀新聞的感受

課件

導析法

我們從一出生就睜大了一雙好奇的眼睛，我們在"好奇"之中不斷成長，在"好奇"之中不斷豐富著自己的知識，不斷地充實著自己的頭腦。然而世界每天都發生著變化，每天都有新奇的事情，我們又如何盡情地了解這些變化呢？昕報道，看電視新聞，讀新聞就是一個好辦法。今天我們將去接觸新聞，感悟新聞。

1。讀口語交際提示，明確具體要求。

2。學生交流"口語交際"的具體要求：

（1）讀新聞，談自己的感受或代替李老師向兩位列軍長說說心里話。

（2）收集感興趣的新聞，說給大家聽，再說說自己的思考，與同學交流討論。

1、教師指導學生讀新聞，談自己的感受。

（1）這則新聞報道了一件什么事？用一句話概括出來。

（2）這則新聞報道中所寫的事是值得人們肯定的，還是讓人們否定的？

（3）新聞報道中的主人公的行為是值得我們學習的嗎？表現了他們的什么精神品質？

（5）李老師對兩位列車長要說的心里話會表達什么思想內容？

2、教師出示一則新聞，談讀新聞的感受，為學生作示范。

（1）出示新聞。

（2）教師談自己讀新聞的感受。

1、學生自讀新聞，寫出自己的感受。

2、小組交流感受，推薦小組代表。

3、小組代表在全班發言，其他同學評議，教師點評。

1、小組交流。

1）學生讀自己收集的新聞，說說自己的思考。

2）其他同學評議，提出自己的見解。

3）推薦好的新聞，小組共同討論，交流感受。

2、全班交流。

1）小組代表發言。

2）全班同學評議，教師點評士

通過交流，我們對新聞報道有了更多的了解，今后，我們將不斷地關注新聞，學寫新聞，將新聞報道中弘揚的那些好的精神發揚下去，讓新聞報道的作用落到實處。

口語交際

了解新聞，多看新聞

現場新聞報道案例篇三

【內容提要】新聞攝影作為新聞與攝影相結合的產物，是新聞事件的現場紀實，是以附有文字說明的照片形式進行的新聞報道，是新聞報道的一個獨立兵種，它的表現形式是一幅幅帶框的照片。

隨著新聞事業的縱深發展，新聞攝影活動已成為全球性的活動，增強報紙的“可視性”已為我國報界所重視，形象生動的新聞照片越來越多地出現在顯著的版面位置上。因此，提高對新聞攝影的重要地位和作用的認識，將新聞攝影納入新聞改革的軌道，讓圖片與文字并重，特別是要加強對新聞美學的研究，已成為繁榮和發展我國新聞事業的當務之急。

新聞攝影，是新聞與攝影相結合的產物，是新聞事件的現場紀實，是以附有文字說明的照片形式進行的新聞報道，是新聞報道的一個獨立兵種。它的表現形式是一幅幅帶框的照片，它與文字新聞相比，具有視覺可視性、現場可證性和典型概括性的特點；與電視新聞相比，更為簡煉，更具保存價值。

在版面編排上，更易于突出主題、美化版面，增強視覺效果。 從“五四”運動到“七七”事變的十多年間，我國的新聞攝影事業隨著國內反帝、反封建革命斗爭的蓬勃發展，也有了長足的進步。

新聞攝影界涌現出許多新的事物，如報紙攝影附刊、攝影團體與機構、攝影記者等。為推動新聞攝影業務的發展，滿足人們的社會需要，起了巨大的作用。

以《良友》為代表的大型綜合性畫報，重視時事攝影，大量刊登社會、政治性照片，報道國內外的時事新聞。這個時期產生了許多反映自然災害、戰爭、勞動人民的苦難、帝國主義的入侵和其他重大事件的照片。

由于時代的局限，這個時期的新聞攝影也帶有某些消極甚至反動的成分，但主流是積極的。 新聞攝影在世界報紙上出現以后，開始并不為很多人重視。

分析其原因，一則是初創階段，照相制版條件差，效果不甚理想；二則照片費用高。我國直到1920年才有新聞攝影畫刊出現（即《時報》），報紙從此開始有了形象宣傳觀念。

但很長一段時間內，新聞照片的功能被定格在裝飾美化版面上，其作為一種獨立的新聞報道形式還不為人們所認識。 進入80年代，隨著電子技術的發展，報紙的編、排、印逐步由激光照排和膠印代替鉛排的鉛印，版面上的圖片效果大為改觀，數量亦相應有所增加。

《華盛頓郵報》執行主編霍·塞蒙斯預言：“這代表未來報紙的發展趨向……在攝影報道方法上，用5-6張有內在聯系的成組照片來說明一個事件發生的過程，配以簡練的文字說明，形成一個獨立的完整的新聞報道，已為美國報紙普遍采用?！瘪T錫良認為：“我國新聞界應當重視和研究這些傾向，要預見到新聞圖片在報刊中會越來越重的位置?！?/p>

借鑒外國經驗，1981年《中國日報》英文版創刊，并大幅使用新聞照片，《xxx》在頭版頭條單獨成組刊登新聞圖片。一改報界過去那種把新聞攝影的表現形式作為版面文字報道的“配角”、“美化”的模式，深受讀者的贊嘆。

但是，新聞攝影作為一種獨立的報道形式，人們剛剛開始認識，在報界中要完全接受仍需要一個過程、一定的時間。因而“重文輕圖”的現象常有發生。

從此，新聞照片的價值得到了張揚，并作為獨立的報道形式在版面上大量出現，一些重要的新聞照片不但占在顯著的位置上，而且篇幅也放大了。 但是，與國外相比，我國報紙讓圖片擔任主角、上頭條、占好位置仍不多見。

究其原因主要有二：一是圖片觀念淡薄，對新聞圖片在新聞傳播中的地位與作用認識不夠，新聞照片的價值只是體現在版面設計中，沒有將其作為一種獨立的報道手段。因此，在相當一段時期內，我們的報紙只刊登重大會議或國家主要領導人的國事活動的照片，其他的新聞照片不但少用，而且圖幅小，僅作為版面的調劑或美化版面的工具，其新聞價值難以體現，新聞攝影的獨特功能也得不到充分發揮。

二是過去受到“左”的思想干擾，新聞攝影的理論與實踐失去了自身的價值。無論是在“xxx”年代，還是在“以階級斗爭為綱”的時候，新聞攝影的真實性原則都受到了嚴重的壓制。

現場新聞報道案例篇四

說起來，新聞策劃其實早已有之，恐怕比起廣告來歷史還要久遠。但一直從屬于公關的范疇。1937年成立的美國營銷協會恐怕都始料未及：“市場營銷組合”、“品牌營銷”、“整合營銷”……新聞策劃的枯木逢春，并有分離趨勢是在和“品牌營銷”和“整合營銷”邂逅之后，他們把公關、廣告、ci、促銷、直效行銷、新聞策劃，統統納于旗下，至此，“新聞策劃”(在實踐中，有的國際廣告公司，如奧美把叫作event，即事件行銷)和“公共關系”逐漸分離并平起平坐。在我國，新聞策劃俗稱“新聞炒作”，而新聞策劃人員可謂廣泛存在，可以說，我國有多少企業就有多少新聞策劃。

近年來，我國新聞策劃、公共關系業取得了前所未有的發展，迎來了最好的契機給新聞公關業創造了很多機會，北京奧運會的成功申辦()、上海世博會的申辦()、國際公關大會的申辦()及籌備和舉辦;中非論壇、財富論壇、上海合作組織論壇、中法文化年、中俄聯合軍演等。在近兩年，國內發生的一系列危機事件，如“非典”爆發的輿論導向和事件控制、大型企業發生的產品信用危機(阜陽奶粉案、肯德基“蘇丹紅”案、中海油事件)、地方政府發生的大型惡性事件(西安彩票案)等，造就了一批實踐經驗豐富的公關高手。所以，新聞策劃、公共關系在其中發揮了積極的潤滑作用。

隨著我國經濟社會繁榮發展和經濟體制的改革，特別是xxx以來，我國對政府工作的公開化、透明化、信息化，尤其是__年以來在全國各地普遍實行新聞發言人制度，給予了輿論監督進一步的法律支持，對廣告傳媒、新聞出版、廣播影視、文化產業的改革與促進，明確了文化、新聞、公關產業的發展思路，細化了產業結構，崔生了如大型活動、會務展覽、文化交流等新型產業。開展大型活動也逐步成為政府機關、社會團體、大中企業展示成果、改善形象、塑造品牌的公關手段。大型活動與新聞傳播總是相伴而生。越是大型的活動，其新聞傳播的重要性更為突出。如：第29屆奧運會的申辦和籌備，中國和北京花了大力氣專門成立了新聞宣傳部(整合了宣傳部有關政府資源，并由主要政府領導組成的領導小組協調)，xxx員保持先進性教育活動，中國十大杰出青年評選等活動，都由主辦單位協調有關政府部門成立了專門的宣傳領導機構和工作機構，以便高質量、高效益統籌的開展傳播工作，為所服務的大型活動營造輿論環境。

有效地進行大型活動策劃與實施，正確、高效的實施大型活動的新聞策劃非常重要,因為大型活動本身就是很好的傳播媒介、是一個有計劃的目的鮮明的傳播過程，也只有真正做好大型活動中的新聞策劃才能算一項成功的大型活動，這樣有利于我們把大型活動組織的更加完善。

新聞策劃任何一項工作都會涉及到媒體傳播和媒介關系的方方面面，只有充分認識到大眾傳播在大型活動的重要意義并落實到新聞策劃的工作中去，才能保障大型活動的成功實施。筆者就根據自己的工作經歷，有針對性就大型活動的新聞策劃做一簡述：

一、大型活動的定義

大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協調活動。定義主要包括以下三個重要概念：

第一，鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源，包括人力、物力、財力。無論是企業上市舉辦大型活動，還是現在世界各國政府舉辦的奧運會、社會團體舉辦公益活動、群眾組織舉行的品牌活動都具有明確的目的性。沒有明確目的的活動不可能成為大型活動。

第二，要有計劃性。凡事預則立。我們無論做任何事情都應有計劃，大型活動更不例外，而且更要求有周密的計劃，計劃包括策劃、活動現場執行計劃、傳播計劃、組織計劃、突發事件計劃。

第四，確保安全性。任何一項活動開展的前提是在安全的情況下開展，有安全隱患的活動也是不能開展的，如果舉辦者本身沒有發現隱患并解決，政府有關部門發現也將會停止活動的舉辦，如果在一項大型活動中，沒有做到安全有序的開展，將會造成嚴重的事故?，F在北京等地對大型活動的審批越來越嚴格(市政府專門成立了大型活動辦公室負責統籌協調)，充分體現了以人為本的科學發展觀，體現了對人民生命財產安全負責任態度。

二、大型活動的特點

1、必須有鮮明的目的性。不是一般的目的，而應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。活動的目的性應該站在受眾(目標公眾)、社會綜合的立場上，并不僅僅是站在我們某一個企業或組織的立場上，只有這樣開展的大型活動才能具有傳播性，才能引起社會的關注。如：開展大型會展、文化節、體育賽事、企業上市、新產品上市、公益活動等。

2、廣泛的社會傳播性。大型活動本身就是一個傳播媒體，其作用像一個大眾傳播媒介，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發生傳播作用的，一旦這個活動開展起來，就能產生良好的傳播效果，我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與，因此，大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的，這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。

4、高投資性。一個大型活動往往要投入的資金和費用都是比較大的，絕對不可能用很少的資金做出很大的活動。我們可以提倡一個銅板掰成兩個甚至是多個來花的精神，但高投資是最基本的特點。如果不是特別的需要，一般不要動輒使用大型活動的手段。

三、新聞策劃的定義

新聞策劃又隸屬于策劃學的范疇。何為策劃呢?國內著名的策劃人陳放把策劃定義為：為實現特定的目標，提出新穎的思路對策即創意，并注意操作信息，從而制定出具體實施計劃方案的思維及創意實施過程。策劃就是對某件事、某種項目采取何種謀劃，然后有計劃、有組織的綜合實施并安全運行。

不管上述兩個定義有什么問題，但筆者認為策劃，他應包含以下特征：

一是計劃性。策劃是對某件事、某個項目的事前計劃活動。

二是前瞻性。策劃對某件事、某個項目應有前瞻性的把握，它把著眼點放在未來，而不是現在。

三是創意性。策劃是需要創意的，要有靈感。從這個角度上講策劃是一種藝術。

四是綜合性。什么策劃都是一項系統工程，包括前期調查分析、策劃書的擬訂，執行控制和檢查反饋等等。新聞策劃都具有新聞報道策劃的特征，即它們都是對新近客觀事實的報道策劃，都符合新聞規律，注重新聞價值，符合傳播學的原理，需要新聞從業人員的參與，并通過傳播媒介進行傳播。

但新聞策劃又不同于一般的策劃，它是借助于新聞媒介、協調政府、團體、相關機構等公眾的關系，遵守新聞規律，站在企業(組織)整合營銷的高度，整合企業(組織)優勢資源，通過蓄勢、借勢、造勢這一系統工程，樹立企業(組織)、產品形象，引導并創造消費需求，為企業(組織)營造良好的外部環境。它和廣告、促銷、公關、人員推銷一樣，都是一種營銷溝通手段。

四、新聞策劃實務

(一)大型活動中新聞策劃的特點

大型活動的新聞策劃與其它新聞策劃有相同之處，出發點也都不是直接為經濟效益。但是，大型活動的新聞策劃具有幾個明顯的特點，如目的性、前沿性、藝術性、投資性等，因此大型活動的新聞策劃本身就是一項大型活動，這類活動一般是社會活動為主，這類活動的傳播出發點和落腳點都是以公眾利益最大化，傳播都是具有社會性，傳播的內容和方法都有一定的藝術性，是在事件和時代背景下提煉出來的新聞，一般具有較強的傳播性和轉發性，較容易受到大眾的關注和參與，因此他與其它新聞策劃又有不同之處。大型活動是社會性的活動，有時也會是政府型活動，無論是哪種都會得到政府部門、政府領導、行業組織、社團、媒介等各類組織的支持，是整合社會和企業(組織)的優勢資源在一段時間內集中精力、人力、物力、財力，根據營銷目標開展的大型活動，新聞策劃是在這樣的背景下開展的，所以大型活動的新聞策劃具有上述幾個明顯的特點。

(二)大型活動新聞策劃的具體操作步驟

1、新聞策劃的第一步：調查分析和需要考慮的幾個因素

一次具有轟動效應的大規?；顒?，往往是先從一個不起眼的創意點逐步發散思維、放大累積而成的。這些創意點主要來自參與項目策劃的文案和全體風暴策劃會，有時也來自媒介的記者、行業資訊的延伸。他們在與公眾或其它消費者的接觸中，了解到最新的市場需求信號，然后及時反饋到項目組，再將這些信號進行梳理，從中進行初步篩選，再將備選方案呈遞部門領導審核，方案(通常是指草案)通過后再返回企劃(策劃)部，進行細化，最后形成完備的可執行策劃文本。

甄選點子的標準包括了活動的可操作性分析、經濟效益和社會效益分析，三者必須兼顧，才能確保活動的實際意義與成功系數。某些創意點子可能非常富有新意，也能帶來不菲的經濟和社會效益，但操作的難度太大，需要動用太多的人力，可能時機不成熟、也可能本組織和相關組織的資源相差太遠等各種客觀因素，也只好忍痛割愛了。

2、新聞策劃第二步：新聞策劃(新聞規劃)

“凡事預則立，不預則廢”，“有創新才有發展”。意思是我們凡是做事情都要有計劃，有計劃的同時還要有創新，特別是在競爭國際化、白熱化的今天，我們不論是企業、地方政府、國家機關都是如此，只有創新我們的事業才會進步、企業(組織)才會有發展。新聞策劃更是如此，不僅要周密的總方案、實施計劃，而且要有創新、創奇、創第一的新創意才會有成功的新聞策劃，因為新聞策劃的特點是富有傳播性，沒有創新的新聞策劃就不會具備良好的傳播性，也就不是真正的新聞策劃。因此，給我們的策劃人員提出更高的要求。

新聞規劃是整個新聞策劃運作的核心環節，目的在于基于新聞調查分析，對新聞策劃運作進行戰略決策，擬定具體的新聞運作計劃，主要內容包括新聞策劃目標決策、企業(組織)形象定位、新聞背景、新聞主題、媒體傳播計劃、實施辦法、實施時間、新聞效果測定方法等，通常以“新聞規劃案”、“新聞策劃方案”出現。

(1)新聞策劃的幾個原則：

·社會性原則

·科學性原則

·實效性原則

·創新與可操作性相結合的原則

(2)新聞策劃注意的幾個要點：

·以充分的調查為策劃依據

·反復提煉主題

·實施操作設計

·履行必要的審批工作程序

(3)新聞策劃排期——時代背景、人員和天氣等因素的影響。

大型活動策劃應該是具有一定柔性空間的執行方案，也就是說在執行上具有一定的彈性，而不是過于拘泥于文本上的條條框框。因為，每一次活動在客觀上都可能遇到時代大背景的影響、人員的變更、天氣的變化以及其它一些或人為的、或不可抗力等突發因素的影響，所以在策劃之初就必須考慮周全，為活動執行預留一定的選擇空間。

(4)新聞策劃的傳播(指媒介傳播)——分階段的進攻。

3、新聞策劃第三步：具體實施與細節執行。

新聞策劃的第三步具體實施環節是大型活動落腳點，他是所有計劃付諸行動的具體體現。在采取有效行動之前，從業人員必須考慮到時機、周圍環境、地理條件、目標公眾、參與人員等重要因素。

新聞策劃案(活動方案)就是指揮棒，就是行動綱領。這就說明只要我們策劃案一旦確定下來(指經討論有可操作性的方案，是定稿)，就是我們每個項目成員的最高領導，我們都應遵守方案執行，筆者這里強調的是有創造力的執行，徹底的執行，協作的執行。

新聞實施是指依據規劃案、策劃案，寫出具體的新聞稿件、通過各種形式傳播給媒體。這是一個將想法變成現實的過程。

1 新聞策劃的創意(新聞點的提煉) 新聞價值的判斷與分析蓄勢、借勢、造勢(第一、新奇)(影響力、時效性、相關性)

2 擬定新聞活動方案 實施方案、傳播方案、預算、工作制度(財務)、報批件、請示件等文案

3 確定新聞活動的目標媒介 研究分析活動與媒介的充分結合并做出計劃

4 召開新聞活動工作會議 分工安排

5 新聞寫作 新聞稿、領導講話的撰寫、活動流程、背景資料、組織簡介、活動手冊等

6 邀請記者 確定重點，按需邀請

7 接待記者 會前溝通、會中實際接待與服務、會后溝通(如遇重要媒介未到應及時聯系補上稿件和禮品)

8 現場管理、營造氛圍 安全有序，氛圍熱列、隆重

4、新聞策劃第四步：新聞監測、分析評估

新聞策劃的最后一個環節新聞監測和分析評估，也是日常很多公關人員在實際工作最易忽視的一個環節，這與我們整個行業的發展和指導一定的關系。這個環節是檢查我們所從事的公關工作、策劃活動所取得的成績，也是我們總結經驗、提高工作的重要環節，是為下一次公關活動提供實踐指導的活動教材。

新聞監測是指對新聞運作的效果進行檢查、反饋，調整，為下一步新聞運作提供必要的依據。主要以新聞報告或新聞剪報案形成。一般來說，這一階段有賴于專業的調研公司，但企業自身，或者代理公司也可以作一些簡單的調查。筆者建議這項工作，最好由公關或新聞(宣傳)部門的專人負責，工具和調查方面可借助專業公司，目的是為了身在其中，檢驗公關工作的成敗，形成了良好的習慣對于應對危機公關有極大的幫助，也是管理組織形象的實際舉措。新聞監測是與公關活動開始以來就一直伴隨，特別是集中3至5天時間內，這是集中傳播的時間更要高度關注，如發現問題可以及時處理和解決。

分析評估與新聞監測的目的從本質是講是一致的，但是分析評估是在新聞監測的基礎進行了，新聞監測是分析評估的重要參考與評價指標，二者緊密聯系、相互依賴。分析評估，是新聞策劃整個活動的成敗評價指標，一般以評估報告或總結報告案形成。有效公關，有效的大型活動的最后一個要素就是評估和總結分析。主要從以來幾方面來總結評估：

目標公眾的行為變化。公眾是否接觸到傳播的信息，有多少人接觸到這些信息，這些信息有多少是公眾關注的，傳播方式是否被公眾所接受并樂意、方便的接收到，公眾接收到信息一周期范圍內有何反映，在行動上有何體行為等。

檢查實施過程與策劃過程中何出入。實施工作是在策劃的基礎上開展，通過回頭看可以檢查當時策劃時在調研、謀劃是的方向是否正確，以有利于下次在謀劃時予以改進。

公關費用的開支情況。公關、新聞策劃是有成本、有費用的，現在社會有很大一股聲音是新聞策劃沒有費用，也反對新聞策劃中參雜金錢的因素，其實，真正在公關、宣傳崗位上人專業人員和從業者，無論是國內還是國際，不論是傳統還是新興行業都如此，這項工作是有成本的、有費用。只要我們有計劃、有控制的使用合理的費用，投入有效的時間和精力，運用我們的專業知識，認真、坦誠、有效的執行新聞策劃，就會取得事半功倍的作用。這里，筆者也反對企業、組織拿著金錢換新聞的做法，特別是我國新聞制度的改革，新聞媒體市場化程度的進一步提高，從業人員素質的進一步提高，想用金錢換新聞，想要將黑說成白巳不現實。

活動結束后，都必須作一個效果評估與總結，這也是企劃(公關)部門一次活動策劃流程的最后一個環節。企劃部應該形成一套比較客觀的活動策劃效果衡量工具與標準，對每次策劃帶來的經濟效益和社會效益作前后比較，這樣才能評估一次活動策劃的得失。但目前我們只有簡單應用軟件，沒有一套衡量評估工作的量化標準、工具和體系，但這種相關的評估體系，國際公關公司和有關機構正在研究之中，相信不久的將來公關、企劃人員就會用上得心應手應用工具。

大型活動的新聞策劃(公關)部，每次活動策劃必須實行項目主要負責人制，整個工作團隊要服從調配，全力協作完成。活動過程中出現問題，一般也要由項目主要負責人承擔，并且將工作表現帶入最后的項目業績考核。

總結報告也必須由項目主要負責人完成，一份完整的總結報告要包括活動策劃書、項目細化執行流程、活動協議附件、宣傳總結(含剪報、新聞監測)、費用收支明細表和活動得失匯報等六個方面。完滿而出色的總結，會讓企劃部人員揚長避短、不斷提升自己的策劃能力，它既是本次活動策劃的休止符，也將是下一次活動策劃的更高起點。

上面的策劃書就是一個大型活動新聞策劃書的范例了，總體來說可以說是考慮的面面俱到，很有條理性，在執行的過程中也可以最大程度的發揮策劃書的實效性，這是最重要的事情。在執行的時候只要按照策劃書來執行，那么一個大型活動都會取得成功!

現場新聞報道案例篇五

進行口語交際訓練。

說說自己的思考，談讀新聞的感受

說說自己的思考，談讀新聞的感受

課件

導析法

一、談話導入

我們從一出生就睜大了一雙好奇的眼睛，我們在"好奇"之中不斷成長，在"好奇"之中不斷豐富著自己的知識，不斷地充實著自己的頭腦。然而世界每天都發生著變化，每天都有新奇的事情，我們又如何盡情地了解這些變化呢？昕報道，看電視新聞，讀新聞就是一個好辦法。今天我們將去接觸新聞，感悟新聞。

二、明確要求

1。讀口語交際提示，明確具體要求。

2。學生交流"口語交際"的具體要求：

（1）讀新聞，談自己的感受或代替李老師向兩位列軍長說說心里話。

（2）收集感興趣的新聞，說聽，再說說自己的思考，與同學交流討論。

三、指導

1。教師指導學生讀新聞，談自己的感受。

（1）這則新聞報道了一件什么事？用一句話概括出來。

（2）這則新聞報道中所寫的事是值得人們肯定的，還是讓人們否定的？

（3）新聞報道中的主人公的行為是值得我們學習的嗎？表現了他們的什么品質？

（5）李老師對兩位列車長要說的心里話會表達什么內容？

2。教師出示一則新聞，談讀新聞的感受，為學生作示范。

（1）出示新聞。

（2）教師談自己讀新聞的感受。

四、學生讀新聞，談感受

1。學生自讀新聞，寫己的感受。

2。小組交流感受，推薦小組代表。

3。小組代表在全班發言，其他同學評議，教師點評。

五、學生收集新聞，與同學交流討論

1。小組交流。

1）學生讀自己新聞，說說自己的思考。

2）其他同學評議，提己的見解。

3）推薦好的新聞，小組共同討論，交流感受。

2。全班交流。

1）小組代表發言。

2）全班同學評議，教師點評士

六、課堂

通過交流，我們對新聞報道有了更多的了解，今后，我們將不斷地關注新聞，學寫新聞，將新聞報道中弘揚的那些好的發揚下去，讓新聞報道的作用落到實處。

板書設計：

口語交際

了解新聞，多看新聞

現場新聞報道案例篇六

1. 題材分析

滿洲里市地處中、俄、蒙三國邊界，是典型的邊疆口岸城市，歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風格。在這里，東方文化與俄羅斯風情的完美結合，鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術博物館等充滿異國情調的人文景觀。地理位置，俄式風情等，都是它的地方特色，都是它“魂”的所在之處，也為它旅游業的發展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建筑，領略呼倫湖美景；冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅游旺季，可吸引大批游客前往。每個城市都應該有自己的屬性，有自己在廣闊時空中的坐標。滿洲里亦是如此，它獨特的“魂”應當時刻保持著，因為當社會不斷發展，城市不斷復雜化的時候，如果我們丟掉了自己的個性，將會被同化大潮所淹沒，以致造成身份危機。

2.受眾分析

比較喜歡異域風情并關注城市建設喜歡旅游的那部分人。

走進滿洲里的異域風情城市建筑

鎮政府在尊重傳統形成的建筑風貌和民風民俗的基礎上，通過挖掘當地特色，在考慮群眾經濟承受能力的基礎上，采取多種處理手法，使房屋在多方面充分展現風格多樣地域文化，要逐步形成一鎮一特色的標志性街道或主題建筑。 在城市規劃上，滿洲里以遵循城市發展定位為前提，按照“擴規模、增功能、創精品”的要求，投入資金4000多萬元，編制完成了城市總體規劃、區域詳規及土地、交通等各規劃40多個。2001年為更進一步突出城市特色，打造旅游經濟，滿洲里在經過深入研究和廣泛的征求意見，啟動了城市風貌改造工作，臨街樓房外立面統一為歐式風格。2007年，按照“單位建筑特色突出、每條街道風格各異、整體形象和諧統一”的原則。對市區內162棟臨街樓房外立面進行了歐式風格改造，通過風貌改造，讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺，中國人到了滿洲里有種出國的感覺，成為“中國人眼中的俄羅斯，俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅游吸引力特殊窗口。據統計，2008年，滿洲里市接待游客470萬人次，旅游創匯億美元，實現旅游總收入億元，占gdp比重達，創造了萬個就業崗位，占全市從業人員總數的15%。

城市特色，能讓公眾感受到城市的個性和魅力，進而對其廣泛傳播，并對其他公眾形成強大的吸引力，那么一座城市便創出了自己的城市品牌。滿洲里市應抓住重點開發開放實驗區的機遇，定位準確，分清主次，付出實際工作，穩扎穩打，果敢創新。在文明城市的基礎上逐步走向發展新型低碳生態旅游城市的道路，利用天然的平臺優勢帶動旅游業的發展，進而和諧統一。努力樹立一個清新的城市

形象。

1. 帶有哥特式元素的俄羅斯建筑

2. 中俄蒙不同的建筑共存于城市建筑中

3. 具有西方特色的中式建筑的產生

4. 滿洲里建筑風格的缺憾

5. 滿洲里的城市風格和城市風貌

系列專題報道

1.報道進程安排：做一個周的連續性報道，首先是走進滿洲里，采訪居民，做幾篇人物通訊，帶出建筑的歷史和人情風味。接著選取一些較好的角度撰寫特寫，向社會公眾征集稿件，詩歌亦或散文，文體不限。然后采訪相關部門的負責人，了解關于滿洲里建筑的發展過程和設計理念。采寫專訪。最后，以評論收尾。

2.體裁類型：主要采用通訊、特寫、專訪、評論這幾種體裁。

記者深入采訪，寫稿時以事實為依據，真實可靠，注重實效，態度中立客觀。

a組：負責搜集有關滿洲里城市建設的歷史文獻資料。

b組：全組成員共同參與多方采訪：

c組：負責各類資料的匯總以及整編篩選。

d組：負責新聞稿件的采寫，新聞照片的拍攝。

現場新聞報道案例篇七

活動名稱：校園好新聞大賽

主辦單位：

協辦單位：

承辦單位：

贊助單位：

活動時間：

活動對象：全校學生

活動內容 策劃 ：

二、投稿

投稿時間：

投稿內容：文類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品

投稿方式及要求：

2、微新聞大賽：在新浪微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內容的方式發布身邊新聞，并@西南大學學生通訊社微博(微信、qq空間同時進行。)

稿件評選要求：

文類：①新聞稿件內容健康積極，具有一定的新聞價值。新聞稿件全篇語句通順，語言嚴謹，無明顯的語法錯誤。

②新聞應為本人原創，若發現有抄襲現象，則取消選手的參賽資格。

3、新聞事件發生時間為__年5月至__年5月

圖片類：①內容積極向上，主題鮮明，事實準確。

②作品必須原創，不得抄襲、剽竊。

③新聞事件發生時間為__年5月至__年5月

⑤后期處理：只允許裁剪和調色，不可進行大方面改動。

⑥限個人形式參賽，且每人最多選送6張，可以組圖和單幅的形式參加。

三、賽制及流程

(一)文組比賽(為稿件收集時間，公布結果)，海選篩選出100篇稿子，最后評出一二三等優秀和人氣獎。

(三)微新聞大賽(5月15日為截止日期，5月16日公布結果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學學生通訊社微博。)新聞都需要附上圖片，最終以轉發和點贊量進行評比。注：微信和空間同時進行。

獎項設置：

一等獎

二等獎

三等獎

現場新聞報道案例篇八

一般情況可以分為以下四類：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平鋪直敘式」等寫作型式。

基本格式（除了標題）是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發揮情況，就先從這里寫起。

其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對于受眾的認識。

「正金字塔式」：此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發生順序作為行文結構的寫作方式，依序分別是引言、過程、結果，采漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末，一般多用于特寫。

「折衷式」：，又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導言中呈現，接著，則依新聞的時間性或邏輯性敘述。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種“講故事”的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。

基本格式（除了標題）是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。

其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。

再次，按照事件發展的時間順序把“故事”講下來。

「平鋪直敘式」：顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合，力求文字的流暢精準。對教師組織而言，由于時常必須發表對特定教育政策、事件的看法，此種寫作方式反而適合組織在發表聲明時使用。

最近很流行一種叫做“華爾街日報體”（dee）的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個“鏡頭”，一般是以一個人的言行為主，從而引出整個的新聞報道，比如央行關于房貸要加息的消息，新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活。

標題對于新聞報道很重要，甚至都出現了一個標題就是一條報道的情況。因而，標題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現出來，同時要簡潔。如果需要可以在主標題前加上引題，在其后加上副題。如果要寫作比較長篇的調查性報道、深度報道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當加一些小的標題，以概括一個部分的內容，便于受眾閱讀（針對印刷媒體而言）。

除上述之外，要注意一些細節，比如文首要加電頭，像“本報訊”；文中要盡量使用直接引語，盡量少地進行記者的觀點表達；行文要流暢，不要艱澀等等。