無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

頸椎病病歷mo?b篇一

醫療常識宣傳

活

動

總

結

xxxx系學生會社會實踐部

醫療常識宣傳活動總結

堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務體系，著力建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

“傳醫療常識，為健康護航”

2014年3月16日（星期日）

xxxx大學（主校區）

xxxx學院xxxx系學生會社會實踐部全體成員、推拿社成員以及xxxx大學修遠志愿者協會成員。

現場流程：

活動地點會有各種展板，也起到宣傳作用；

上午9點左右，我們在修遠協會成員的幫助下支起遮陽棚，擺好桌椅和展板，完成了會場的布置工作。隨后委員們穿上白大褂，帶好綬帶，將血壓計擺放整齊并搬出了急救演示使用的人體模型。由實踐組的四名委員輪番為同學們演示了突發昏迷狀況的急救措施并詳細講解了其他有關急救的知識，并回答在場同學們提出的問題。 一些感興趣的同學拿出手機拍攝人體模型，并記錄下了志愿者演示心肺復蘇操作的全過程。觀看完急救演示后，義診組的成員為在場同學們測量血壓，推拿社的成員為師大同學做推拿，緩解了他們由長時間工作學習引發的頸肩酸痛。與此同時，宣講組的委員們在活動場地附近以發放傳單的方式向路人宣傳有關急救，高血壓與頸椎病的醫療常識。

由于前期準備不充分，很多細節都疏忽了，其中最大的紕漏就是橫幅沒有落款。另外活動內容也不具特色，心肺復蘇用的人體模型雖然比較少見，但是由于師大女生居多，很少有人敢接近人體模型，更不說更我們的志愿者學習心肺復蘇了。下次有類似活動時需要考慮更多細節，在不同的場所活動形式也要不一樣。

整個活動持續了兩個多小時，直至中午烈陽高照，校內學生漸少才停止下來。活動結束后，我們與修遠協會的同學一起合影留念，交流心得體會并相約以后共同舉辦其他更多的有意義的校園活動。

志愿者給師大同學做推拿 志愿者給師大同學演示心肺復蘇 志愿者給師大同學量血壓 志愿者與師大修遠協會一起合影留戀

3月學雷鋒活動正在火熱展開中，上周日，我們實踐部的伙伴們，在xxxx大學新校區宣傳醫療小常識。 活動中，大家都很積極認真地做好分配的任務。我在宣傳組分發宣傳單，在此過程中，絕大多數學生對我們的活動很感興趣，這令人頗感欣慰。同時，我也學到了宣傳的精髓。首先，得微笑著和他們打招呼；其次，臉皮得厚，得鍥而不舍地追隨著他們宣傳；最后，得專業地宣傳他們感興趣的，譬如頸椎按摩和急救演示啥的。同時，量血壓組和現場急救演示組的小伙伴兒們都很棒，讓人感覺很專業。

活動中，師大同學了解到很多醫療小常識，同時，我們也學習了很多醫療專業知識。總體感覺這次活動很贊！

——xxxx 我覺得我們的活動對師大同學的吸引力不夠，大多數人不感興趣。宣傳重點不能放在量血壓上，一般學生覺得自己血壓很正常，完全沒必要去量，胖一點的同學甚至很排斥。當提到用電腦不當可能引發頸椎病，而我們可以教她們如何預防與治療的時候，她們大多會關心一下。所以我們要改變我們的宣傳重點。

——xxxx

今天，我們社會實踐部全體成員聯合推拿社的同學們一起去xxxx大學進行社會實踐活動。我們活動的主題包括急救知識宣傳，預防高血壓，預防頸椎病。

在師大，我們為師大的同學們發放有關急救、預防高血壓、頸椎病的宣傳單，免費測量血壓，用模擬假人現場教授急救的有關知識，并且邀請同學們進行體驗。其次，推拿社的同學們也為師大的學生進行了免費按摩。

我主要負責的是發放印有小知識的宣傳單。在進行發放的過程中，我感覺大部分的師大學生比較配合，可以認真接受并閱讀宣傳小知識，但是還有一些學生沒有接受我們的傳單或者隨手丟棄，所以下次我們應該更加努力的搞好活動，讓大家更愿意接受我們的活動并從活動中收獲益處。

——xxx 十、活動計劃書：

醫療常識宣傳

活

動

計

劃

書

xxxx系學生會社會實踐部

醫療常識宣傳

“傳醫療常識，為健康護航”

2014年3月16日（星期日）

xxxx大學（主校區）

xxxx大學修遠志愿者協會成員以及xxxx學院xxxx系學生會社會實踐部全體成員。

2、我方負責人與xxxx大學修遠協會主要負責人聯系，洽談具體時間、活動安排等；

6、宣講組同學學習宣傳單以及展板上的有關內容；

活動地點會有各種展板，也起到宣傳作用；

（一）應急方案：

（二）注意事項：

活動其他需要：

主題分別是“急救知識”、“高血壓相關知識”以及“頸椎病小常識”；

關于高血壓、頸椎病和急救知識的預防； 3、橫幅2條。

xxxx系“唱響之歌——春季篇”之 “情系雷鋒月愛灑三月天”志愿活動成功舉辦

3月16日上午，由xxxx系社會實踐部與校推拿社組成的志愿者團隊29人前往xxxx大學，與xxxx大學大學生修遠協會聯合舉辦“情系雷鋒月 愛灑三月天”志愿活動。本次活動受到了師大師生以及部分民眾的一致好評。

本次志愿活動以“傳醫療常識，為健康護航”為主題，包括四個部分。志愿者們分別負責發傳單和宣講高血壓、頸椎病等常見疾病的癥狀與防治措施。他們還現場教授心肺復蘇急救常識，用帶來的人體模型模擬了急救現場，引來眾多學生教工前往學習。還有一部分志愿者為大家免費量血壓。推拿社的志愿者為有需要的同學作推拿，推拿服務成為整個志愿活動中最受關注的部分。

通過本次活動，志愿者們深刻體會了“雷鋒精神”，并在志愿服務中實踐了助人為樂的雷鋒精神。與此同時，志愿者們將自己學到的醫學知識運用到生活實踐中，鍛煉了自己的知識技能并普及了醫學常識。

頸椎常識宣傳

活

動

總

結

xxxx系學生會社會實踐部

頸椎病常識宣傳活動總結

堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務體系，著力建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

“我與環衛工人角色互換”

1、使環衛工人了解基本的關于保護頸椎、高血壓的知識，提高自身的健康狀況。

2014年3月22日（星期六）

xxx市中心古彭大廈樓下和中國人壽站前廣場

xxxx學院xxxx系學生會社會實踐部全體成員、科技部和組織部委員、推拿社成員以及徐州市心連心志愿者。

現場流程：

環衛工人日常工作的辛苦。 七、活動總結：

到達地點后，志愿者們穿好白大褂，帶好綬帶，擺好血壓計和展板等待環衛工人的到來。大概9點時，10多個環衛工人抵達活動現場。 義診組的同學為環衛工人量血壓、推拿組的進行推拿，在環衛工人等待量血壓和推拿的時間里，宣講組的同學為他們講解關于高血壓、頸椎病和春季養生保健的知識。于此同時，環保組的同學拿著掃帚和簸箕清潔路面垃圾。待一部分環衛工人量好血壓做完推拿后，我們的志愿者將他們集中起來，開始教授保健操。環衛工人害羞地跟著我們志愿者后面做動作，活動現場一片歡聲笑語，引起了許多路人的圍觀，漸漸地，許多市民也加入了我們的活動。活動進行了一個半小時后，我們迅速收拾合影，趕往下一個地點——中國人壽站前廣場。 11點，我們到達了中國人壽站前廣場，廣場上以后10多名環衛工人等著我們的到來。我們快速地掛好橫幅擺好桌子后，開始我們的活動，活動內容跟市中心一樣，量血壓、推拿、宣講關于高血壓、頸椎病和春季養生保健的知識。這邊人流量較少，1個小時后我們的活動便結束了。

這次活動定了兩個活動地點，天氣又比較熱，做完活動后大家又累又餓，但是依舊滿臉笑容，飽含熱情，我們今天做了一件有意義的事！

志愿者為環衛工人細心推拿 志愿者教授環衛工人保健操 志愿者替環衛工人打掃 全體成員拍照留戀

《彭城晚報》的報道 《都市晨報》的報道

上周日我們部在市中心與環衛處聯合開展志愿者活動，包括宣傳高血壓，勁椎病的相關知識，為環衛工做推拿，教做保健操等內容。本次活動的進行中，我負責傳單發放與展板的宣傳，還與環衛工人做了許多交流，講了些疾病預防的知識。

活動還吸引了許多上了年紀的市民，他們紛紛駐足觀看展板上的內容，有些老人甚至專門過來要不同的傳單回去了解。量血壓，做推拿的區域在人多的時候都排起了長長的隊伍。讓我覺得這次的活動真正取得了實效，幫助了很多參加活動的人。雖然這只是很小的一方面，但只要我們堅持做下去，就能改變很多。 ——xx

“情系雷鋒月，愛灑三月天”，在這充滿愛意的三月里，我們xxxx系青年志愿者服務隊來到了環衛工人的身邊。針對環衛工人日常工作情況，尤其是考慮到他們長時間低頭、彎腰勞作， 我們特地分組依次為環衛工人進行量血壓、推拿并教他們學習椎部保健操。宣講傳單和展板的同學為環衛工人講解了高血壓和頸椎病的知識，同時也適當增加了春季養生的知識。我們為環衛工人提供的一條龍服務，獲得了環衛工人和市民的好評，為我們三月的活動畫上了完美的句號。 走進環衛工人，我們深刻了解了他們的辛酸。讓我們養成不亂扔垃圾、隨手撿垃圾的習慣，減少他們的彎腰，保障他們的健康！

——xxxx 上周日，我們社實的小伙伴們來到市中心，給城市的美化者——環衛工人量血壓、做推拿和宣傳健康小常識。本來我是幫環衛工人掃大街一組的，怎料志愿者太多，所以我只能將我的一腔熱血發揮到發宣傳單中。

活動現場雖說亂了點兒，不過結果很好;雖說我們勢單力薄，但至少為環衛的大爺大媽做了力所能及的事，所以我喜歡這次活動，如果有可能的話，應該多多舉辦這類活動！

——xxx 十、活動計劃書：

頸椎常識宣傳

活

動

計

劃

書

xxxx系學生會社會實踐部

頸椎病常識宣傳

“我與環衛工人角色互換”

2014年3月22日（星期六）

xxx市中心古彭大廈樓下和中國人壽站前廣場

xxxx學院xxxx系學生會社會實踐部全體成員、科技部和組織部委員以及推拿社成員。

2、我方負責人與徐州市環衛所主要負責人聯系，洽談具體時間、活動安排等；

4、聯系媒體；

6、培訓委員學關于腰椎、頸椎和手指的保健操； 7、宣講組同學學習宣傳單以及展板上的有關內容；

環衛工人日常工作的辛苦。

（一）應急方案： 1、出現任何不利情況應立即向部長反饋，并及時解決。

（二）注意事項：

活動其他需要：

主題分別是“春季養生保健”、“高血壓相關知識”以及“頸椎病小常識”；

關于高血壓、頸椎病和春季養生保健的預防； 3、橫幅2條。

臨床學系“唱響之歌——春季篇”之 “我與環衛工人角色互換”公益活動圓滿成功

3月23日，由xxxx系社會實踐部主辦的“我與環衛工人互換角色”公益活動在市中心成功舉行。xxxx系社會實踐部聯合心連心志愿者協會及工程兵學院師生員工參與了本次公益活動。

本次公益活動包括幫助環衛工人打掃，為環衛工人測血壓，推拿按摩，教授健康操等環節。志愿者們與環衛工人角色互換，幫他們打掃衛生。這一舉動使環衛工人的臉上洋溢著溫暖的笑容。部分志愿者們在路口發放宣傳單，搭建展板，熱心地向過往市民講解春季養生常識。本次活動還吸引了眾多老年群眾的目光，受到廣泛好評。最后，大家合照留影，本次活動圓滿結束。 本次公益活動通過角色互換的方式，加深了廣大市民對環衛工人工作的認可與尊重，增強了市民的城市衛生意識。本次活動有利于形成良好的社會風氣，在傳遞了正能量的同時，提高了在校大學生的實踐能力與服務意識。

頸椎病病歷mo?b篇二

20xx年醫務科工作人員在院委會的正確領導和大力支持下，深入貫徹落實科學發展觀，始終“以病人為中心，以質量為核心”，嚴格以“全國百姓放心示范醫院”、“醫院管理年”標準、“醫療質量萬里行”活動要求強化科學管理，促進十三項核心制度和崗位責任制的落實、提高病歷書寫質量、加強繼續醫學教育力度等措施，提高醫療質量，確保醫療安全，保證了醫務科各項工作的全面發展。現將20xx年醫務科工作總結如下：

1、各項工作指標完成情況：

(1)開放床位數420張

(2)病床使用率：

(3)全年門診總人次：49453人次

(4)住院總人數：24405人

(5)平均住院日：天

(6)全院實際占用床日數: 162506

(7)病歷甲級率：

(8)處方合格率: 98%

(9)入出院診斷符合率：

(10)手術前后診斷符合率：97%

(11)ct檢查陽性率：70%

(12)急危重癥搶救成功率：88%

(13)無菌手術切口甲級愈合率：100%

(14)無菌手術切口感染率：0

(15)病理診斷準確率：98%

(16)開展成分輸血比例：99%

(17)擇期手術患者術前平均住院日：38小時

以上所完成指標均達到xxx對二級醫院的質控要求。

2、嚴抓病歷質量，提高年輕醫師書寫水平

病歷書寫是醫療質量管理的重點，醫務科也始終嚴抓病歷質量管理不放松，特別自下半年開始由李院長、牛院長、宿院長依次帶隊醫務科、護理部、感染科對臨床科室進行的三個月強化監督管理以來，不斷強調病歷書寫的重要性，并對環節病歷進行現場點評，給醫務科的監督工作提出了更加嚴格的要求，因此，醫務科轉變工作思路著重從環節病歷的細節和完整性入手，加強了住院志中主訴、現病史、體格檢查的審查，要求主訴的描述要準確到位，能夠表現出癥狀的主要特點;現病史的內容務必全面、完整、系統，要與主訴一致;體格檢查必須經住院醫師實際、細致、認真、全面的為患者查體后方可書寫，對出現的陽性體征要詳實記錄，與主訴和現病史相統一。對在實際檢查過程中出現的主訴描述不到位、現病史書寫不全面、未經詳細詢問、臨床查體便盲目記錄既往史、個人史、家族史、體格檢查、病程的病歷，嚴格按照《醫療文書質量考核獎懲辦法》進行處罰，截至11月底我科共抽查環節病歷2800余份，普遍存在的問題有：

(1)診療計劃無上級醫師簽字;

(2)術前、輸血前必要檢查項目不全;

(3)現病史內容不全面，既往史、個人史等基本項目內容粗略，問診不細致;(4)手術前麻醉訪視記錄的訪視時間與手術時間相沖突，訪視內容簡單、流于形式;

(5)日常病程記錄不及時;

(6)患者出院時無上級醫師同意出院記錄簽字。針對這些問題，我們將在以后的工作中不斷加強監管力度，利用業務學習時間組織專項培訓，強化醫師責任心，爭取從根源上改正。

為增強年輕醫師的工作責任心，提高年輕醫師的業務素質和病歷書寫水平，醫務科要求所有輪轉醫師每周從所在科室選兩例有代表性的疾病，根據自己實際問診、臨床查體和治療觀察后書寫住院病歷，完成后由科室主任進行修改，補充完善后交至醫務科再次批閱點評，并將修改意見標注于原病歷中，截至11月底醫務科共評閱住院病歷370余份，定于12月下旬在全院進行集中展評，展評結束后對出現的主要問題醫務科計劃舉行三至五次院內講座進行培訓。

針對終末病歷，我們依舊將病案室作為初篩點，以《山東省醫療護理文書書寫規范》及《山東省住院病歷質量評價標準》為依據，對首頁、入院記錄、三級查房、出院記錄等所有項目進行全面檢查和評析，截至11月底醫務科共抽查終末病歷370分，無乙、丙級病歷，甲級率100%。另外加強病案歸檔管理，全院72小時歸檔率達100%。

3、繼續加強核心制度落實，更新完善科室制度建設

xx年醫務科從科室實際情況出發，不斷深化十三項核心制度。

(1)參加科室晨間交班、三級查房：堅持每周參加科室晨間交班，督查內容包括：參加人員是否完整;對夜間處理患者的用藥和方式是否正確有效;住院醫師能否做到24小時值班。另外根據各科上報大查房時間，定期參加科室三級查房，重點督察：分組查房、查房梯隊人員分布、查房流程、帶教情況、年輕醫師實際操作能力和對相關疾病知識掌握情況、醫護質量等。結束后醫務科將存在問題和改進意見及時反饋到科室，并跟蹤監督科室落實情況。

(2)繼續規范科室病例討論：重點加強疑難、術前、危重、死亡病例討論的程序化和制度化，不定期參加科室討論，在平時參加科室交班、查房過程中發現的有代表性的病例，醫務科也會建議科室組織討論，并全程參與、主持，對需要邀請其他相關專業技術人員參與討論時，醫務科負責協調安排，保證科室人員能夠通過討論拓展疾病相關知識面，提高科室病例討論質量。

(3)加強危重患者的督察：為提高危重患者搶救成功率，有效保證患者安全，降低醫療安全隱患，醫務科在零九年繼續加強危重患者的跟蹤監督，每周定期到icu進行質量考評，查看患者治療和用藥合理性，需要會診的患者及時組織院內或邀請上級醫院專家來院會診，并詳細記錄會診信息，確保救治信息的流暢和質量。

同時醫務科在院委會的大力支持下，將科室制度進行更加規范、細致的分類，把所有制度分別裝訂為醫療工作制度分冊、十三項核心制度分冊、醫療技術管理制度分冊、醫療科研、繼續醫學教育工作制度分冊、醫療文書、處方管理、特殊藥品管理制度分冊、醫療安全制度分冊六大項，下發至各臨床、醫技科室存檔、學習，徹底改變了以往業務科室制度管理散亂、不完整的現象。另外，我科還進一步完善更新了臨床科室各種病例討論記錄、科室繼續醫學教育記錄、“三基三嚴”考核記錄、月質量分析記錄，醫務科每季度到各科檢查各項活動記錄，凡記錄不完善、不規范的科室一律按照考評細則進行處罰。

4、圓滿完成上級各項醫療質量檢查工作

截至11月底，醫務科依次迎接了“醫院管理年”活動檢查、“全國百姓放心示范醫院”領導組檢查和“全市醫療文書檢查”，通過檢查醫務科不斷提高各項管理制度、管理規范和級各類流程的建設，針對每次反饋的不足及時尋找問題根源，制定改進措施，加大改進力度，努力做到檢查一次、提高一次。特別在6月底“全國百姓放心示范醫院”的檢查活動中，醫務科同時承擔著“全國執業醫師實踐技能考試”德州考點的任務，面對任務重、時間急、人員分配不足等諸多難題，我科迎難而上，加班加點，在以往工作的基礎上結合“安全目標自查表”進一步強化各項預警機制，建立各類患者管理流程，規范和整理各項活動記錄，經領導組檢查驗收后我科各項工作完全符合要求，執行力度超過90%，綜合指數位居全市前列，得到了市領導小組和院領導的高度肯定。

1、認真做好醫療質量考核工作，嚴格按十三項核心制度、醫療工作制度、醫院制定的管理規范開展管理工作。如強化危重癥患者的重點監控，嚴格執行醫療防范措施和醫療爭議處理預案，實行醫療缺陷責任追究制，嚴格按照醫療操作規程標準開展醫療活動，同時加強科內及全院會診工作的合理開展，力爭將每次會診落到實處，并有效執行。09年共組織參加疑難、危重等會診16次,通過會診消除患者及其家屬疑慮,也有效的消除了安全隱患。

2、加強知情告知，重視醫患溝通保證患者及其家屬對疾病演變進展及治療情況的有效了解，打消其疑惑對抗心理，是確保醫療安全的有效途徑，為此醫務科在加強對醫患溝通技巧培訓的同時，著重從細節入手，加大對知情同意書簽署及實際告知情況的監督，要求每位醫師在向患者如實告知的同時還要將告知內容詳細記錄在同意書上，對只書寫病情而忽略演變、并發癥等情況的病歷在進行批評教育的同時責令其及時補充改正。量為途徑，全面提高醫務人員的綜合素質和責任心，以監督環節病歷為手段督促醫務人員在收治患者的過程中重視一般查體、勤于和患者溝通，通過細節發現診療過程中存在的不足，做到從細微環節杜絕安全隱患。

20xx年醫務科共處理醫療爭議六起，經市醫學會鑒定兩起，協商解決四起，醫患溝通不到位、病情告知不詳盡、實施技術操作后巡視病房觀察患者不到位、愛傷意識不強是造成爭議的主要原因，針對這些問題，醫務科在今后工作中將繼續加強醫患溝通的監管，通過培訓提高醫務人員的服務態度，更加嚴厲的打擊擾亂醫療秩序的違規行為，最大限度的保證醫療安全。

醫院能夠長期健康發展，人才培養是關鍵，特別是近幾年醫院規模不斷擴大，先后引進了大批醫護人員，因此，必須創造一個良好的學習環境，培養年輕醫師早日成才，成為醫院發展的重要課題。零九年醫務科在院委會的支持下，不斷調整管理思路，制定適合醫院發展的各項人才培訓計劃和方案，努力為醫院發展儲備人才。

1、進一步加強崗前培訓力度：為加快新近醫務人員對醫院相關法律、法規，制度規范的了解，使其盡快適應角色轉變，自20xx年7月27日開始，醫務科、護理部、感染科、人事科聯合組織了為期一個月的崗前強化培訓，宿長軍副院長在培訓伊始講話并對培訓人員提出了嚴格要求。培訓涉及醫療、護理工作制度、醫療文書書寫規范、醫療安全、醫德醫風、醫院感染、藥品管理等方面，分十五個課時講解，培訓結束后進行綜合考試，不合格者(低于70分)不得上崗，經考核89名輪轉醫師合格率為100%，95%達到85分以上。

2、20xx年我院共派出12名主治醫師分別到齊魯醫院、省立醫院、北京兒童醫院、北京阜外心血管醫院、北京大學人民醫院、北京301醫院進修心內科、血液中心、nicu、病理、麻醉等專業。派出各類短期學習班、研討會共130余人次，對進修結束回院的醫務人員醫務科及時組織全員講座，保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫務人員，保證我院醫療技術水平得到整體的提高。

3、20xx年我院共接收來院學習人員共81人，其中進修人員11人，1127工程14人，“三支一扶”12人;泰山醫學院、杏林醫學院、現代職業學院等醫學院實習生43人，我科專門制定了住院醫師規范化培訓制度，結合其教學大綱保證其來院學習的質量。另外我院還承擔了夏津縣中醫院的18名進修人員的實踐教學任務，截至11月初教學任務圓滿完成，夏津縣中醫院對我院的教學工作也給予了極高肯定。

4、零九年醫務科在周一、周五業務學習之外，共組織包括手足口病、甲型h1n1流感在內的業務培訓和講座共25次，培訓人員達4000余人次;組織全院理論知識考核四次(包括手足口病全員、甲型h1n1流感考核)，共考核800余人次，合格率99%。

5、完成住院醫師規范化培訓基地的申報工作

6、為保證醫務人員的知識更新、促進科室學科發展，3月份醫務科在院委會的大力支持下，為全院技術人員定購了“xx年版三基三嚴”醫療分冊、醫學影像分冊、檢驗分冊共345套，并于6月份再次為各臨床科室訂購臨床診療指南和臨床醫療技術診療規范，涉及到病理學、血液學、心血管外科學等42個學科，內容細致、新穎得到了各臨床科室的一致好評。

1、自4月份手足口病流行開始，醫務科在院委會的指示下，迅速制定并啟動手足口病應急預案，協助院領導完善內四科隔離病房和手足口病門診的建設，統籌協調增加醫護力量，保證手足口病“綠色通道”的通暢;為加強院內每位醫護人員對此疾病的深入了解，醫務科根據xxx下發文件及時制定陵縣人民醫院手足口病診療方案，下發至各科室組織學習;凡是外出參加手足口病學術會議的醫務人員醫務科協助其制作相關課件，組織全員學術講座，把最新的診療資訊傳達給每位醫護人員。在我院收治此類患者高峰期間醫務科主任每天到內四科參加晨間交班、查房，指導臨床用藥和病歷書寫，對重癥患者隨時組織院內專家或邀請上級醫院專家前來會診，并負責重癥患兒上報工作。截至11月底，我院共收治手足口病患者310人，其中重癥患者7例，我院獨立救治成功2例，無死亡病例，防控救治工作取得階段性勝利。

2、甲型h1n1流感病例出現后，我院在上級部門的指示下做出迅速反應，醫務科借鑒成功應對手足口病的經驗，在院委會的領導下迅速成立以李奉新院長為組長的領導小組，以業務院長為隊長的救治梯隊和專家小組，啟動防控救治預案，完善各環節流程，購置儲備所需器械、藥品和防護用具，開辟甲流患者“綠色通道”和專用隔離病區。同時選派相關學科的主治、副主任醫師外出參加甲流學術講座，并先后組織十余次全員甲流感專題培訓，保證醫護人員了解到最新診療信息。為收治甲型h1n1流感患者做好最充分的準備。

xx年是醫務科挑戰和機遇并存的一年，一年來我科在院領導的支持下各項工作均取得了較大進步，在今后的工作中我們將再接再勵，不斷彌補和改進工作中的不足，爭取取得更大的成績，為構建和諧醫院貢獻自己力量。

頸椎病病歷mo?b篇三

家風又稱門風，是一個家族特有的精神氣節。在我的家族里，既有優良的家風，還有嚴格的家訓。

在我的小的時候，我并不懂家風、家訓是什么含義，只記得奶奶爺爺、爸爸媽媽循循善誘的教導我，怎么樣做人、怎樣做事、怎么樣孝敬長輩。我覺得這就是幫助我成長的點點滴滴。因為只有在優良的家風下我才能更加出類拔萃，更加優秀。

還記得小時候有一次，奶奶發現我的書包上有我最喜歡的小掛件，她看到之后有些不高興，想讓我把小掛件摘掉，我賭氣說別的同學都有漂亮的掛件。奶奶語重心長的教育我說，你是一名學生，在學校里只能比學習，比成績，不能比吃、比穿，比裝飾。無論你是貧困還是富裕，在學校里都是一名普通的學生，一定要奮發向上，取得好成績，為自己的將來打好基礎，成為祖國一名有用的人才。我聽完這些話后恍然大悟，我們現在富裕的生活，擁有的一切美好的東西，都是家長努力工作、努力賺錢得來的，而不是我自己努力的結果。所以我們沒有權利去拿這些家長們汗水換來的東西向別人去炫耀！我們要想炫耀自己的某個物品，前提必須是用自己辛勞的汗水賺來的，而不是家長賦予的。這件事之后，我從沒向同學們炫耀任何一樣東西，當同學們羨慕我的漂亮用品時，我也是只是友好的微笑。而且還會對家長給我的一切心中感恩。

在我的家庭中，還有暖暖、重重的親情。在這個大家庭中，大家互相關心，互相愛護，關系和睦，充滿人情味兒。

在一次車禍中，爸爸不小心扭傷脖子。醫院的大夫說他的頸椎要好好保護，每天爸爸要帶著笨重的頸椎托，不能干重活，不能隨便活動。媽媽每天幫他戴、脫頸椎托，還要幫爸爸擦背，讓他能在炎熱的夏天舒服一些。奶奶每天做各種美味的食物，照顧爸爸的飲食。爸爸一點也沒因為病傷而受多大的罪。反而是一家子其樂融融的，每天開心的在一起，充滿信心的陪著爸爸把傷養好。因為家人不想麻煩更多的親戚，所以爸爸有病的消息，沒被其他人知道。當爸爸快好的時候，老姑奶、二爺、大姑奶，不經意間知道爸爸出車禍，把脖子扭傷的消息，各自都急匆匆地跑到我們家，老姑奶還帶從家里包的餃子和各種美食，來看望爸爸。大姑奶買很多牛奶，讓爸爸補鈣，讓爸爸快些好起來。二爺從北京急急地坐火車跑回來，買水果和肉骨頭，看到爸爸平安沒事，才放心的離去。

親人們對我們的關心，讓我特別感動。有家人的感覺真好。不管你出什么事兒，有什么困難，身后總有親人在。這就是我們家族的家風——親情濃。

我能生長在這樣一個有著優良的家風、嚴格的家訓的家庭中，感覺萬分自豪和幸福。希望在這樣的環境下，我能健康成長，為家族爭光，做一個優秀有用的人！

頸椎病病歷mo?b篇四

do you check your smartphone frequently? do you feel distracted if your smartphone is not with you? when there’s no wi-fi or signal for your smartphone, will you get irritated? if you say yes, then you’ve got addiction to smartphones. smartphone addiction is a phenomenon that causes a lot of troubles to people.

你經常檢查你的智能手機嗎?如果你的智能手機沒有和你在一起，你會感到心煩嗎?當你的智能手機沒有wi-fi或信號時，你會被激怒嗎?如果你說“是”，那么你就已經沉迷于智能手機了。智能手機成癮是一種會給人們帶來很多麻煩的現象。

in the first place, it may cause some problems to your health, such as visual fatigue, cervical spondylosis, and even neurasthenia. a friend of mine suffers from a serious spine collapse due to her addiction to the smartphone during pregnancy.

首先，它可能會給你的健康帶來一些問題，比如視覺疲勞，頸椎病，甚至神經衰弱。我的一個朋友因為在懷孕期間沉迷于智能手機而患上嚴重的脊柱衰竭。

secondly, if you keep playing with your phone when you are with your friends or family, you will spend less time talking to them. in fact, it is they who need and deserve to be cared for.

其次，如果你和朋友或家人在一起玩手機，你會花更少的時間和他們聊天。事實上，正是他們需要并應被照顧的時候。

lastly, an excessive reliance on smartphones may weaken your interpersonal skills. when you cannot find a place, you consult your gps instead of consulting local people. you spare more time playing mobile games than playing real games with real people. as time passes, it’s possible that you may have difficulty in communicating with people.

最后，過度依賴智能手機可能會削弱你的人際交往能力。當你找不到地方的時候，你可以咨詢你的gps，而不是咨詢當地的人。你玩手機游戲的時間比和真人玩真的游戲的時間要多。隨著時間的推移，你有可能在與人交流方面遇到困難。

therefore, isn’t it better to get rid of smartphone addiction?

因此，擺脫智能手機的癮不是更好嗎?

頸椎病病歷mo?b篇五

地球媽媽的病歷卡江蘇省蘇州市吳江市實驗小學四(5)蔣詩韻（地球媽媽的話：孩子們，我本不想讓你們知道，可不拿出來，我的命就會危在旦夕，所以還是拿出來給你們瞧瞧吧。）

地球病歷卡

姓名：地球

年齡：不詳

主任醫師：太陽

居住地：太空

病人情況

皮膚病：地球皮膚表面因水土流失過多，加上沒有了樹木的保護，所以會患皮膚病。

壞血病：地球上流的河流、小溪都被污染了，魚兒蝦兒也死去，河流、小溪也逐漸枯竭。

治療方法

1、多植樹木，禁止亂砍濫伐；

2、節約水資源

3、保護生態環境；

4、不能隨意建立化工廠。

地球媽媽的話：你們好自為之吧，這可是你們賴以生存的家！

頸椎病病歷mo?b篇六

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中展開我的求職信，我是xx中醫學院臨床醫學系中醫學20xx級應屆畢業生。

三年的大學生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的汲取醫學知識，積極參加社會實踐，充實和完善自己，不僅具備了一名臨床醫生必備的素質，而且一次性通過了國家大學英語xx級考試，計算機xx級考試，數次榮獲校x、x等獎學金，并被評為院xx學生和xx團員。

期間曾到xx中醫院內科門診跟師見習，初步掌握針灸手法，參與診治病人達xx人次，熟悉了內科及針灸的常見病，拓寬思維；在xx醫院實習，掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治，領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧；我能夠將所學的理論知識與臨床實踐相結合，積極思考，積極動手實踐，加深了對疾病的認識和理解，培養了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術，對各科室的常見病和多發病能作出正確的診斷和處理。豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為“xx集體”，本人也多次贏得了“xx團員”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

隨信附上個人簡歷，期待與您的面試。最后，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

頸椎病病歷mo?b篇七

本人在實習期間，尊敬老師，熱愛勞動，刻苦學習。

在帶教老師的幫助下，能掌握常見病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很高興。在實習期間，我非常喜歡我的每一位帶教老師。因為她們都盡最大的努力去教我，而我也努力的去學習，彼此都給對方留下了好印象。

在內科的時候，剛到那什么也不熟悉，只能看到那些醫生每天都很忙，而我卻坐在那里，看者他們做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不實習了。可是反過來想，父母都已經給我交錢了，不能浪費他們掙的血汗錢呀！第2天的時候，我的帶教老師帶者我去查病房，查病房回來就該開化驗單了，我也不知道怎么開，老師就給我講了講，這才明白過來。輪到值班的時候，老師都給我講了講在內科的常見病與多發病，讓我心里有了個底。在內科我首先會做的第1個檢查是：心電圖，緊接著就是問病史，寫病歷，整出院病歷。就這樣在內科呆了2個月。我該往婦科轉了，心里有點依依不舍。

在婦科的時候，我的帶教老師是主任。剛到那，我看到的就是一大堆病歷，我問老師這么多病人，老師說：“病人來了快走了快""在婦科，手術多，學生少，每天8點上班一直忙到下班，根本沒有休息的時間。一上班，先查完房，就跟主任上手術了。手術室對我來說很陌生。主任知道我不了解，就跟我說，你先站在旁邊看兩次，到上手術的時候你就知道干什么了，我說：恩。開始我一看到血還有點不習慣了，后來跟主任上了2次手術就好了。在做手術的時候，主任教我怎么開刀，打結……

在兒科的時候，帶教老師給我講了講常見病，小兒怎么用藥，還告訴我小兒不像成人，不能用的劑量大，否則…在外科的時候，帶教老師告訴我怎么包扎傷口，換藥，拆線……

在院期間，我對待病人就像親人一樣，去關心，去照顧他們，讓他們心里感覺到在醫院就像在家一樣。有時候幫病人打打水，聊聊天……