在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

青年節(jié)國旗下講話稿 拼搏是青春的底色國旗下的講話篇一

青春拒絕膽怯!

青春要迎接一次次的挑戰(zhàn)，我們擁抱著自己的理想，向前行進(jìn)，或選擇考大學(xué)，或在自己的特長中找到未來的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。

拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會握緊雙手;不平的路或許很長，但我們會更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。

拒絕膽怯，就是在黑色六月來臨之時，對自己微笑著說:“你能行”;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個充滿挑戰(zhàn)的機會;拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學(xué)會去承擔(dān)一個成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。

電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實，不論它是什么。或許，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。

在這個美麗的國家，有我們這樣一群正為夢想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗，我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄;我們要像雨后的彩虹，在湛藍(lán)的天空燦爛。

青春拒絕膽怯，青春正在進(jìn)行，我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處，永不謝幕。

青年節(jié)國旗下講話稿 拼搏是青春的底色國旗下的講話篇二

轉(zhuǎn)眼間已是高二了，離家不知道多少公里。印象中，在家是太陽在校已是傍晚，學(xué)校是封閉式管理，離校近的同學(xué)也不能如愿地天天回家博得家的溫暖。

從高一到高二，已是一年過半，卻感覺是一場旅行，是孤獨的。記得高一時，同學(xué)之間互不熟悉，天天都是埋頭做作業(yè)，把自已喬裝成一個“假忙人”，這樣似乎就聽不見外面的喧鬧，感覺自己并不是一個融入不進(jìn)別人圈子里的人。可心從來騙不了自己。目光也騙不了自己，總往門口張望，期待有某個人呼喚自己，我們可以勾肩搭背地從樓道走過，就可以順理成章地一起去聞那桂花香。九月，已是桂花開的時期。家里也有許多桂花樹，早前，有許多小伙伴一起去摘桂花，我們搗碎它，裝在瓶子里，說好做成香水等來年桂花再開。而今，與身邊的人只是陌路，來來往往的人并不熟識，只能趴在桌子上，一遍遍地算那道怎么也算不出來的數(shù)學(xué)題，孤獨，肆無忌憚地侵蝕著我，讓我最后繳械投降。

政治老師說，喜歡群處而獨處是內(nèi)心孤獨的人是空虛的`。是的，不知道自己的精神力量在哪，一顆心不知往何處安防，仿佛抽掉全身的內(nèi)骨，最后也只剩空殼了。

時間久了，也學(xué)會如何生活，而不是如何度日，在班上空閑時，心情不錯了寫作業(yè)，有什么想說的用筆記錄下來，去操場溜達(dá)幾圈，書店買買雜志……何樂而不為?所謂孤獨，有時也許只是自己給自己套上了一層枷鎖罷了，限定了自己是孤獨的，于是外面的風(fēng)景也就看不見了，兩只眼睛和心也就成了擺設(shè)。

十六七歲的年紀(jì)，即將步入成人的殿堂，青春，仿佛離我們會越來越遠(yuǎn)，卻似乎從未離去。這是一場旅行，越過高山大海，看遍春夏秋冬，嘗盡人間冷暖，孤獨，那是一定有的，看我們?nèi)绾稳グ压陋氜D(zhuǎn)化為力量。

青春，是一場我們需要學(xué)會孤獨的旅行。

青年節(jié)國旗下講話稿 拼搏是青春的底色國旗下的講話篇三

處在青春期的我們。有自己的小秘密，再也不是原來和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個性，再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子;有了自己的思想，再也不是原來人云亦云的幼稚樣子。

還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)的快樂如今身在何處啊?還記得曾經(jīng)跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。還記得，曾經(jīng)的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數(shù)字就頭疼，因此常常不懂。但語文課則是我們女生的世界，我們在語文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因為變了，這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。

青春在無聲無息的流逝。她需要我們?nèi)フ湎АＵ湎啻壕褪钦湎r間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。

青春，同時，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧!

我曾經(jīng)幼稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，因為等到老了的時候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說，今天就必須努力。

青春，是需要努力的，打開青春的天窗，為前行的的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量叩開理想的宮殿;打開青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。

聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。

青年節(jié)國旗下講話稿 拼搏是青春的底色國旗下的講話篇四

在夕陽的余暉下，風(fēng)吹，葉落，花飄零。葉與花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)舞動，然后默然相依，寂靜沉浮，落下了它們青春年少的帷幕。當(dāng)初，它們是那樣的絢爛多彩，那樣的明艷動人，那樣的盡態(tài)極妍，在謝幕之后依舊化作春泥更護(hù)花。

作為一個正處于青春年少之人，我，更應(yīng)該展示我的風(fēng)彩，開創(chuàng)我的未來，實現(xiàn)我的夢想。系上熱情的紐帶，飛揚我的青春。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字。”震撼著我的心靈，激起我心中的漣漪，讓我對未來充滿憧憬。我要系上激情的紐帶，用激情去追趕著太陽，去演繹我的青春。

在這繁華的世界，我們的激情總?cè)菀妆淮M，總?cè)菀椎眠^且過，但我要用激情為我的青春增添色彩，飛揚我的青春。

帶上拼搏的干勁，展現(xiàn)我的青春。

拼搏是一種干勁，總能引領(lǐng)著我們前往我們的目的地，總能引領(lǐng)著我們站上山峰，眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。就像馬云，他用他的拼搏精神，站上了他人生的山峰，收獲了美麗的風(fēng)景。而我，作為一名即將高考的學(xué)生，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，我要帶上我拼搏的干勁，站上我人生的一個山峰，展現(xiàn)我青春年少的風(fēng)采。對于一個人而言，如果失去了拼搏的精神，那么他的人生將會黯淡無光，所以，我要用拼搏的干勁點亮我的青春，展現(xiàn)我的青春。維持淡定的狀態(tài)，安定我的青春。

不以物喜，不以已悲，淡定地看花開花落，潮起潮落，不被形役，只為心靈的追尋。在我們青春年少之時，我們的心總是沉浮不定，總?cè)菀妆皇浪谞拷O，被紅塵所困擾。但我們要維持淡定的狀態(tài)，淡定地笑看江湖的變化萬千，保持著自己的初衷，堅守本真。

在這個沖動的年紀(jì)，我要維持一顆淡定的心，用能力揮舞著我的青春。維持淡定的狀態(tài)，安定我的青春，讓我的青春絕代風(fēng)華。

青春是我們一生中的浪漫美時光。花謝花開，楓葉飄零，也會再次紅遍層林;可青春就似一江春水向東流，一去不復(fù)返。所以我要用激情去創(chuàng)造，用拼搏去展現(xiàn)，用淡定去對待，飛揚我的青春，開創(chuàng)我的未來，放飛我的夢想。這樣，當(dāng)我驀然回首我走過的青春年少，它是那樣的精彩，那樣的刻骨銘心。