要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

熱愛勞動的演講稿400字 熱愛勞動的演講稿800字篇一

你們好！在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節！在這美好的日子里，有幸參加我院舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸！作為一名為生命增添綠色的醫技工作者，今天，我就在這里為大家講述一份———綠葉的情懷！

人的一生中總有許多美好的夢想，都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而我，一個平凡的醫技工作者，我將青春最美好的年華化做一抹綠色，為春添加色彩之絢，為生帶來希望之光，把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。

兒時做過許多的夢，夢過薄紗起舞，夢過英武戎裝。惟獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣！但我在第一眼見到她時，已從心里悄悄的喜歡上，并且愛上了她，她不僅是一種職業的象征，而且也在逐步編塑著我的道德修養。記得當我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時，心中充滿了由衷的喜悅，年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊藏著的那份無私的奉獻！如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少，卻留給了我成熟與穩重，在大伙的眼里，普遍認為醫技工作是一份職業風險系數較低，一份輕松自在的工作。可是又有誰知道其中的艱辛呢？無論是在那夜幕漆黑的深夜，還是在那東方即將露出魚白的清晨，不管是那嚴冬的雪夜，還是在那盛夏的烈日下…都曾經留下我們的身影，一聲輕輕的電話聲就是我們戰斗的號角，不容做任何理由的闡述，時間就是生命！帶著一份熾熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰場上，當那一張及時而準確的報告單出現在醫生手里時，當患者治療后從新出現笑臉時候，而我們的背影已經悄悄的消失在茫茫的夜幕中…匆匆而來，悄悄而去，沒有鮮花，沒有掌聲，卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底彌漫！有多少艱辛我們悄悄的隱藏，有多少委屈的淚水默默吞咽，有許多時刻無法面對愛人埋怨的眼神，無法回答孩子質問！曾留給我印象最深刻的是，一次晚上看完急診下樓梯的時候，由于心急反鎖在家里的孩子，一不小心一腳踏空，從漆黑的樓梯上翻滾下來，鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身，當患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時候，我給了他一個世界上“最難看的笑容”！當我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時候，就受到炮火般的電話轟炸，打開家門，一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子，委屈的眼淚如潮水般的涌了出來……孩子曾問我：媽媽，您為什莫要做醫生呢？我摸著孩子的頭，這樣回答了他———這個世界如果沒有醫生，我們每一個人都會增添很多痛苦！年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義，可是當我們日復一日的看到用辛勞迎來一張又一張治愈康復，重綻笑臉的臉龐時，那一刻，或許是給了孩子最好的答復。也許這也是我們作為一名醫技工作者，無限的自豪與驕傲！曾經有人說過：拉開人生帷幕的是醫生，拉上人生帷幕的也是醫生，是呀，在人的一生中，有誰不需要醫護人員的細致關心和悉心照顧呢？在多年工作實踐中，我深深的體會到，我們每一個溫馨的微笑，每一個細微的`眼神，每一句耐心的詢問，每一個輕微的動作，都與患者有著密切的關聯，反復中透著細心，嘮叨中透露出耐心，我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈，用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望！力量的源泉！

記得冰心老人曾經寫過這樣的一首詩：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這長途，點綴的香花彌漫，使穿越拂葉的人，踏著荊棘，不覺的痛苦，有淚可落，卻不悲涼！我認為這是對醫護職業最好的詮釋，我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位，而是，我是一名普通的醫技工作者，我要感謝我的職業，是它讓我知道如何平等，善良，真誠的面對每一個生命，是它讓我理解活著就是一種美麗，我要感謝我的職業，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗，讓我懂得了只有把患者放在心中，才能最大限度的實現自己人生的價值！我愿化作一片綠葉，為紅花鋪襯，我愿化做一片綠葉，帶來春天的希望！

謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿400字 熱愛勞動的演講稿800字篇二

親愛的同學們：

今天我演講的題目是“美麗青春，奮力耕耘”。

同學們，在開始今天的演講之前，我首先問大家幾個問題，雖然功課繁忙，但你是否能夠做到自己的事情親力親為？盡管學習辛苦，但你是否經常幫父母分擔家務？無論時間多緊，你是否定期的參加社會公益勞動服務他人？也許有的同學會這樣對我說：“你說的不都是勞動嗎？開什么玩笑，我媽媽說了，我最大的任務就是學習！勞動的事情跟我成為一個優秀的人有關系嗎？

我要對你說，一個真正優秀的人才，他一定是“德智體美勞”全面發展的人。如果你這些還沒有做到，那我可以明確的告訴你，你必須把勞動這一門重要的功課補上。因為勞動是智慧之樹，勞動是創造之源，勞動是幸福之基，你只有真正地認識到勞動的艱辛，勞動成果的來之不易，才能自覺的履行對他人，對社會的義務，請記住“沒有人自身的勞動，就沒有人類本身”。所以同學們，熱愛勞動，請從現在開始做起！

在這個世界上，除了陽光、空氣、水分、山脈等大自然的饋贈以外，其余的一切都需要通過勤勞的雙手去獲得。不要相信“生活不只是眼前的茍且。還有詩和遠方”這樣的心靈雞湯。因為“種豆南山，采菊東籬”的田園牧歌永遠都是被陶淵明們詩化的勞作艱辛；“鋼花飛濺，黑金歡歌”的工業美景也是王進喜們無數的揮汗如雨創造的盛世繁華；“坐在時間的溪水里垂釣天上的星星，不必終日奔波于風塵，看大地寒來暑往，四季消長分明，看種子播散信念，古樹支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫，真正海上的漁夫是必須與風浪搏擊與死神博弈的。軍人站崗，教師傳道，學生學習，醫生救人都是需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水的。同學們，若你想成為一個卓越的人，就要記住這世界上哪一樣優秀的東西的誕生不與勞動并肩同行呢？請你從此刻開始做熱愛勞動吧！

蘇聯作家高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”誠哉斯言！物質勞動，創造出豐碩的物質成果，使得我們豐衣足食；精神勞動，創造出豐富的精神成果，使得我們心曠神怡。無論哪一種勞動都需要付出晶瑩的汗水，而我們在付出勞動的過程中也同樣擁有了成功感、成就感和滿足感。勞動是幸福的，它也能給人以幸福；勞動是崇高的，它也能使人變得崇高。同學們，讓我們熱愛勞動吧！

“篳路藍縷，以啟山林”。中華民族自古以來就是勤于勞動、善于創造的民族，五千多年的風霜雨雪中，我們用雙手創造了燦爛的中華文明，書寫了國家和民族發展的壯麗史詩。從萬里綿延的長城到璀璨世界的四大發明；從迤邐千秋的唐詩宋詞到光耀后世的四大名著；從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來的復興號，到跨過碧濤云海的雄奇飛渡的中國橋；從蓬勃崛起的新興產業，到稻浪翻滾的萬頃良田，我們憑借著著勞動和智慧，一步步地丈量大地和天空的距離，終于創造出了自己的星辰大海。勞動者在創造著世界，勞動者也在創造未來。同學們讓我們熱愛勞動吧，把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩意的土壤，讓勞動成為我們創造卓越人生的必修課！讓勞動光榮、創造偉大，成為鏗鏘的時代強音！

福斯說：通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過，無論是通向面包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。而這個歷程都需要我們用勞動去創造！同學們，青春的土壤是用雙手來耕耘的，夢想拔節抽穗的聲音注定要用汗水來做注腳；明天的圓滿是靠勞動創造的，沒有哪一種成功是坐在門墩上等待就可以來敲門的！

生命在勤，勤則不倦；民生在勤，勤則不匱；讀書在勤，勤則不庸；同學們，讓我們熱愛勞動吧！無論你的理想的是什么，我都愿你能成為一位誠實正直的勞動者！在風雨來臨前劈柴喂馬，在春暖花開時耕耘不輟，當你在“草”木蔥蘢間，通過自己的“力”創造一個“家”；春“云”浩蕩時，再用自己的“力”讀完萬卷書時，你一定能成為這世界上最幸福的人！

我的講話完畢，謝謝大家！

熱愛勞動的演講稿400字 熱愛勞動的演講稿800字篇三

親愛的同學們：

大家好！

根據xx中學的統一安排，今天上午我們召開一個主題班會，班會的主題是“熱愛勞動，從我做起”。

前蘇聯著名作家、詩人、評論家高爾基說：“我知道什么是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么？勞動即生產，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動，是人類維持自身生存和發展的唯一手段。

同學們，勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產階級的偉大導師馬克思說：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要死亡。”他突出地強調了勞動對于人類的重要性，即勞動是人類社會存在和發展的基礎。可以說，沒有勞動，我們什么都不是；沒有勞動，我們什么也干不了；沒有勞動，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物；沒有勞動，我們身上的許多器官就會退化，最終無法生活自理。人類社會發展的歷史表明，勞動創造了一切物質財富和精神財富，勞動創造了從古到今的歷史和文化，勞動創造了人本身。因為勞動，人類社會才不斷進步，不斷發展。勞動是人類生存的唯一法寶。勞動最光榮，勞動最偉大！

“民生在勤，勤則不匱”。中華民族是一個自強不息、勤勞勇敢的民族，熱愛勞動是我們中華民族的優秀傳統。正是因為我們的祖先熱愛勞動，幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創造出了優秀的中華文明，創造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。

同學們，勞動是財富的源泉，也幸福的源泉。所謂奮斗，就是要勞動，就是要進行艱苦的勞動。可是，在我們的現實生活中，卻出現了一些鄙視勞動、害怕勞動的現象，說什么“學習太忙了，沒時間參加勞動”，說什么“科技進步了，勞動的事可以交給人工智能”，說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”，找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。

如果我們人人都這么想，設法逃避勞動，拒絕勞動，那我們每天吃的糧食從哪里來？我們穿的衣服從哪里來？我們住的房子從哪里來？我們用的課本從哪里來？我們還能生存下去嗎？還能生活幸福嗎？顯然不能。所以，我們必須熱愛勞動，積極參加勞動。

熱愛勞動，首先就要樹立正確的勞動觀點。著名教育家蘇霍姆林斯基說：“幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。”勞動是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動，熱愛勞動就要滿腔熱情地投入到勞動中去，并在勞動中積極貢獻，用勞動去創造我們的幸福。熱愛勞動，就要堅持勞動最光榮、勞動最偉大的觀點，同鄙視勞動、害怕勞動、拒絕勞動的錯誤思想做堅決斗爭。

其次，要正確對待勞動人民。勞動離不開勞動人民，勞動人民是生產勞動的主體，是一切財富的創造者，是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動，就要熱愛勞動人民，主動親近勞動人民，并與勞動人民打成一片。要尊重他們的勞動，珍惜他們的勞動成果。在我們的心中不能有半點瞧不起他們的想法和念頭。要知道：任何時候，勞動人民都是我們的衣食父母！沒有勞動人民的辛勤勞動和默默奉獻，我們什么也得不到。

再次，要正確處理學習和勞動的關系。對于我們學生來說，學習是我們的主要任務，是我們參加勞動的主要方式。我們一定要把主要時間和主要精力用在學習上，認真聽課，認真讀書，認真作業，努力掌握各種科學文化知識。同時，學習與勞動不是對立的，而是統一的，不能借口學習拒絕勞動，企圖用讀書取代所有勞動。讀書學習只是勞動的一種形式，主要屬于腦力勞動。我們要把讀書學習與生產實踐、腦力勞動與體力勞動、家庭作業與家務勞動、義務勞動與公益勞動等有機結合起來。既要讀好書，學好知識，又要積極參加各種形式的勞動，在勞動實踐中習得生活常識、生產技能，讓自己得到全面鍛煉、全面發展、全面成長。

同學們，“熱愛勞動，從我做起！”應當成為我們的誓言和行動。