演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士演講稿三分鐘篇一

大家好!

今天是星期六，一大早我要去“賺錢(qián)”啦——哈哈，其實(shí)我是要把我收集來(lái)的塑料罐、易拉罐和廢紙盒，拿去廢品回收站回收。回收不只是為了賺錢(qián)，而是為了做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

大家都知道，在生活里隨處可見(jiàn)廢棄的塑料垃圾，它們對(duì)環(huán)境造成很大的影響。塑料是從石油里提煉出來(lái)的，在提煉和生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)排放有毒氣體，造成對(duì)空氣的污染。

塑料的自然降解需要200年以上，會(huì)污染土地和水質(zhì)。廢棄的塑料垃圾還會(huì)占用寶貴的土地資源。將塑料垃圾回收就能制成新的塑料制品供人們使用。這既減少了石油的使用，又節(jié)約了土地。

廢紙的回收利用可以減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，保護(hù)植被，避免過(guò)度砍伐樹(shù)木帶來(lái)的例如沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害。我們回收廢棄的塑料、紙張垃圾，既能節(jié)約能源又保護(hù)了環(huán)境。說(shuō)到底，善待自然就是善待自己。

從廢品回收站回來(lái)，雖然只得到了1元6角錢(qián)，但是，我心里很開(kāi)心。因?yàn)椋覟榄h(huán)保出了一份力。這樣利人利己的好事，大家都行動(dòng)起來(lái)吧，一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧！

愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士演講稿三分鐘篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們小區(qū)的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重了，所以我們小區(qū)的幾個(gè)小伙伴商量成立了一個(gè)環(huán)保小組，為小區(qū)的環(huán)保出一份力。

于是，在小區(qū)里，到處都可以看到我們幾個(gè)歡快而又忙碌的身影。瞧！有幾個(gè)小伙伴正拿著掃把在自己家的樓道門(mén)口一邊掃地一邊唱著隊(duì)歌；在活動(dòng)區(qū)，又有五個(gè)小伙伴拿著袋子在撿垃圾，并把垃圾都集中起來(lái)丟到大家一起用鐵罐做的垃圾桶里；而我呢，則和幾個(gè)小朋友帶著鏟子去清理那些貼在門(mén)上、墻上的小廣告。最后我們一起拿著水管給花園里的花草樹(shù)木澆水，并在草坪上插上了自制的環(huán)保小木板，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，讓大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

一個(gè)星期下來(lái)，在我們的努力下，小區(qū)好像換了一件新衣裳，樓道口整潔了，小廣告不見(jiàn)了，小樹(shù)向我們招手，小花綻開(kāi)了笑臉……后來(lái)，大人們也在我們的帶領(lǐng)下一起參加環(huán)保行動(dòng)。我相信只要大家一起努力，我們的小區(qū)會(huì)變得更加美好。

最后聽(tīng)說(shuō)居委會(huì)叔叔阿姨要給我們頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀呢，結(jié)果，幾個(gè)小伙伴都選我做“環(huán)保小衛(wèi)士”。看著這張獎(jiǎng)狀，我的心里比吃了蜜糖還要甜呢！

小朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起做地球的環(huán)保小衛(wèi)士吧！從身邊做起，從小事做起，讓我們的明天更美好！

愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士演講稿三分鐘篇三

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士》。

同學(xué)們，當(dāng)你們踏進(jìn)校園呼吸著新鮮空氣的時(shí)候，你感覺(jué)到了校園的干凈、整潔嗎？要知道，整潔美麗的校園只有通過(guò)我們大家的努力才能創(chuàng)造出來(lái)。怎樣才能達(dá)到呢？

第一，在教室里，同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣，別忘了，裝滿(mǎn)了要及時(shí)倒掉。

第二，每個(gè)人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣，哪怕是正在行走中的你，手里有廢物要丟掉，也不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉，這樣才是一個(gè)文明的小學(xué)生。

第三，還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無(wú)論是在教室里，走廊上，操場(chǎng)上，還是在樓梯間，只要看見(jiàn)了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說(shuō)，那不是把我的手弄臟了嗎？可是，你想想，只臟了你一個(gè)人的手，卻美麗了整個(gè)校園，這不是很有意義嗎？同時(shí)也說(shuō)明你是個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。

第四，我想讓同學(xué)們知道，制造噪音也是在制造垃圾。我們的學(xué)習(xí)，需要一個(gè)安靜的`環(huán)境，只有在良好的環(huán)境里，大家才能以飽滿(mǎn)的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

我相信，我們的每一位同學(xué)都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，也一定能通過(guò)自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。

愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士演講稿三分鐘篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《做個(gè)稱(chēng)職的環(huán)境小衛(wèi)士》。

大家知道嗎?在我們身邊有許多人不好好保護(hù)我們賴(lài)以生存的地方——地球。就拿我們的校園來(lái)說(shuō)，每天都會(huì)有人亂扔垃圾，比如校園的花壇，今天還是干干凈凈的，第二天就成了垃圾集中營(yíng)了，大家說(shuō)說(shuō)，在這樣的環(huán)境下，你們會(huì)舒服嗎?你們可以安心地學(xué)習(xí)嗎?

在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)很美麗的池塘。在我小時(shí)候，池塘四周都是花草樹(shù)木，花雖不多，但香氣撲鼻;草雖然不像公園里的草地那樣多，那樣整齊，但它是自然的，沒(méi)有人去修剪它，是清新的綠色;樹(shù)雖不大，但你可以任意地在下面玩。池塘里的水是清的，清得如一面明鏡，可以看見(jiàn)魚(yú)兒三五成群地游來(lái)游去。

夏天，人們?cè)诔剡叧藳觯貌豢鞓?lè)。可是，由于人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓花謝了;讓草枯了;讓樹(shù)禿了;讓水臟了。人們都不敢走近，一走近，那些臭味可以讓人嘔吐。

多么活生生的例子，就發(fā)生在我們身邊的。大家請(qǐng)看看，地是否干凈，天是否干凈?不了，不了!讓我們彎彎腰，撿起地上的垃圾，讓我們動(dòng)動(dòng)口，讓工人們少放污氣。看!地面干凈了，天空干凈了!同學(xué)們，讓我們做個(gè)稱(chēng)職的環(huán)境小衛(wèi)士吧，讓周?chē)沫h(huán)境變干凈吧!

我的演講完了，謝謝大家。