演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

責(zé)任演講稿800字 責(zé)任演講稿三分鐘演講篇一

大家好！

非常榮幸能有這樣的機會參加今天的演講，關(guān)于科學(xué)發(fā)展演講稿《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》。我來自蕭縣污水處理廠，今天我演講的題目是《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》。

“責(zé)任——是案頭堆積不老的傳說，是江河延綿跳動的脈搏，是微曦中噴薄而出的朝陽，是冰寒料峭山巖上怒放的花朵。”我非常喜歡這首關(guān)于責(zé)任的詩句，并一直用它來激勵自己的學(xué)習(xí)、工作與生活。當(dāng)前，全黨上下掀起深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是引領(lǐng)時代前進(jìn)的旗幟。作為污水處理廠職工隊伍中的一份子，作為奮斗在基層一線的一名青年，我深感自己在污水處理廠踐行科學(xué)發(fā)展觀活動中的一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)！

蕭縣污水處理廠的科學(xué)發(fā)展要用嚴(yán)格的制度執(zhí)行保證。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”假如沒有法治的約束，世界會變得瘋狂；如果一個企業(yè)、一個集體沒有制度的管理，一切會變得混亂無章。隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，幾十年來環(huán)境問題逐漸上升，為世界各國關(guān)心的主要問題。人們?yōu)楸＝?jīng)濟(jì)而過度使用資源，已經(jīng)對全球的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。就我縣來說，我縣屬國家三河三湖的重點污染防治地區(qū)，加上個別行業(yè)的無序生產(chǎn)，嚴(yán)重污染了我們的河流和田野，這也與國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略背道而馳。在國家的推動和縣委、縣政府得重視下，蕭縣污水處理廠20xx年x月xx日正式成立，歷經(jīng)五年建設(shè)，于 20xx年8月30日正式投入運行。當(dāng)年xx-xx月，共完成cod削減量79噸，被市環(huán)保局授予“全市污染減排先進(jìn)單位”的稱號。污水處理行業(yè)是我國近幾年新興發(fā)展的朝陽工業(yè)。正因為是新興行業(yè)，廣大人民群眾對這個行業(yè)了解不多，也包括這些剛進(jìn)廠的新職工，演講稿《關(guān)于科學(xué)發(fā)展演講稿《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》》。進(jìn)廠之初，廠領(lǐng)導(dǎo)決定對我們進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們在宿州市污水處理廠進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和對口專業(yè)的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，我們更加感覺到我們的責(zé)任、義務(wù)和從事這項事業(yè)的自豪感，也全面系統(tǒng)地掌握了污水處理理論、原理與信念，也更加增強了我們從事這項事業(yè)的自信心。現(xiàn)在我們各自在自己的崗位上以落實科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo)，堅持走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展之路，在自己崗位兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干。作為污水處理廠的員工，我們只有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，才能保證整個系統(tǒng)的正常運行；我們只有嚴(yán)格執(zhí)行國家污水排水標(biāo)準(zhǔn)，才能做到達(dá)標(biāo)排放污水，才能保證污水不做二次污染。毋庸置疑，制度就是工作質(zhì)量的保證，是科學(xué)發(fā)展的保證。

質(zhì)量是科學(xué)發(fā)展的生命。在物資財富日益豐富的今天，人們更加追求的是高質(zhì)量的生活品質(zhì)。生活中，我們的吃穿住用行都講質(zhì)量，是為了保證生命的延續(xù)，沒有一個好身體就不會有一個好心情去充分享受工作、生活的樂趣，大到一個企業(yè)也是如此。一艘航船，沒有堅硬的鎧甲，就不會達(dá)到理想的彼岸。我們有信心一定會管理好一個讓全縣人民放心的污水處理廠。而整體的管理素質(zhì)就是生命的質(zhì)量。為保證縣城區(qū)域的污水收集率，我們廠在原有已建成的21.5公里的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備今年投資992萬元，新鋪設(shè)配套管網(wǎng)7.8公里，使全縣污水管網(wǎng)建設(shè)總里程達(dá)29.3公里，基本完成初步設(shè)計管網(wǎng)規(guī)模，整治污水管網(wǎng)收水口，逐步提高收水能力，力爭今年x月份日收水能力達(dá)1.8萬噸，年消減cod量1100噸。到那時，我們的河水就會變得更清。由此可見，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是我廠全體職工必須思考和面對的最現(xiàn)實課題。嚴(yán)控風(fēng)險、效益優(yōu)先是質(zhì)量效益型科學(xué)發(fā)展之路，是我們污水處理廠的必然選擇。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。污水處理廠的科學(xué)發(fā)展是我們每個污水處理廠員工共同的責(zé)任。深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加快完善縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保證污水處理廠正常運行，不斷改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境，提升蕭縣對外形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們是幸運的一代，欣逢科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的提出，是我們污水處理事業(yè)難得的發(fā)展機遇。讓我們攜起手來，在發(fā)展中插上和諧的翅膀，讓青春在建設(shè)中揮灑飛揚，共同創(chuàng)造污水處理事業(yè)的更大輝煌！

謝謝大家！

責(zé)任演講稿800字 責(zé)任演講稿三分鐘演講篇二

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！站在演講臺上，我知道無論我用多么華麗的辭藻，多么動聽的語言來修飾我的演講，都無法完全概括人民教師神圣 的職責(zé)和光榮的使命。因此，我只想結(jié)合自己的切身體會，談一個實實在在的話題，怎樣做一名富有責(zé)任心和愛心的教師。

對于教師這個職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生。 ”，“教師是孺子牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來的是牛奶。”這些溢美之詞，讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往，并且賦予了許多 美好的幻想。因此在中學(xué)畢業(yè)以后，我義無反顧地考取了平泉師范學(xué)校。今天，當(dāng)我作為一名人民教師工作了二十多年后，穿過教 師職業(yè)的光環(huán)，我才真正理解教師的平凡，也才真正懂得責(zé)任的承擔(dān)。畢竟鮮花和掌聲是一時的，而更多的時間我們必須面對的是 那一顆顆需要呵護(hù)的心靈，那一張張對知識渴盼的稚氣的臉。

第21個教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”，二者其實是分不開的，愛是責(zé)任的體現(xiàn)，而責(zé)任是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任 也辦不好教育。這一主題鮮明告訴我們，面對一群自尊敏感、情感脆弱，人格特征還不明顯的孩子，教師除了履行自己“傳道授業(yè) 解惑”的職責(zé)外，還必須付出我們無私的愛心，真實情感，我們的教學(xué)才能真正實現(xiàn)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的和諧。然而，如何 才能把握好“愛與責(zé)任”這一主題，做一名富有愛心和責(zé)任心的老師呢？我始終在尋找著問題的答案。

聽了任小艾老師的報告，我從她身上找到了答案。

任小艾有句名言：“對每一個老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但對每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百 ！就是父母頭頂上的一片天！”這就是我們后來演繹的“成就一個學(xué)生，幸福一個家庭”吧。

任小愛是“全國模范班主任”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”。作為班主任的代表，她有自己管理 班級的竅門——愛心。報告中，她講到了當(dāng)前班主任面臨的教育難題：網(wǎng)絡(luò)的問題——對新鮮事物，禁不能止；單親子女的教育問 題——愛，是神奇的；她還由早戀問題談到人的青春期和更年期，以及包含其中的皮膚饑餓期；她講到了偉人與凡人的差別是一個 字——恒；她講到了教育成功的秘訣在于尊重，教師對學(xué)生發(fā)火是無能的表現(xiàn)；她講到了魏書生成功的秘訣——商量；她講到了一代 名師霍懋征老人在師生聚會時面對許多重量級人物出人意料地首先對她白發(fā)蒼蒼的學(xué)生們說：“孩子們，你們好嗎？”，以及霍老 師從教六十載， “從來沒有向一個學(xué)生發(fā)過火，從來沒有懲罰過一個孩子，從來沒有向家長告過狀，從來沒有丟掉一個孩子”的四 個從沒有；她說“要教給學(xué)生一杯水，自己要有一眼泉”，她講了自己從一名高中生到一名全國知名人士的奮斗歷程，其中最重要 的是因為她有愛的能力，她有愛的感動，她說信心加實干等于成功！

“沒有愛，沒有情感，就沒有教育！”正是因為心中有愛，才有了零點家訪；正是因為心中有愛，才讓那么多家長心甘情愿地 為她付出；正是因為心中有愛，她的班級才成為孩子們心中的樂園……

是的，“小艾”不小，是大愛！是愛心創(chuàng)造了奇跡！

怎樣做一名富有愛心和責(zé)任心的老師？我從感人的教學(xué)故事中找到了答案。

這個故事的名字是《特殊》，一個小男孩語文考了59分，全班就他一個不及格。他媽媽對他要求十分嚴(yán)格，成績不理想，就 打他。因此，小男孩十分害怕。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到辦公室，求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分。“加分？這不好，作文打 分得嚴(yán)格對照評分標(biāo)準(zhǔn)。”語文老師搖搖頭，面帶歉意回絕了小男孩。小男孩哭了，哭得很傷心，邊哭邊說：“我媽會打我”。小 男孩的哭聲觸動了語文老師心中最柔軟的地方，他靈機一動，對小男孩說：“我在總成績給你加一分，但不是送，是借，要還的， 期末要以一還十，怎么樣？”小男孩回答道“行，期末還你。”

因為一直惦記著那十分的“”，同時也由于對秦老師心懷感激，所以小男孩在此后的學(xué)習(xí)中非常刻苦。期末，小男孩的語文 考試取得了98分的好成績，被扣去10分，還有88分。于是學(xué)校給他頒發(fā)了一個“三好學(xué)生”獎。這是小男孩三年來第一次獲獎。緊 緊地抱著獎狀，小男孩發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對自己微笑，挨媽媽的竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子熱淚盈眶。

后來，小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，幾年后又上了大學(xué)，成為村上第一個大學(xué)生。再后來，他成了某集團(tuán)公司的老總，捐出了 許多錢建設(shè)家鄉(xiāng)，而且每年回家鄉(xiāng)，都去看望當(dāng)年的語文老師秦老師。因為他知道，是秦老師當(dāng)年“借”給他拿一分，改變了他的 一生。

小男孩的語文老師，不但有愛心和責(zé)任心，而且富有教育智慧，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

其實，作為一個人，我們都有愛的能力，也有愛的感動。愛心之花在校園處處盛開。

前兩年從我校畢業(yè)的邱碩同學(xué)，在放學(xué)回家的路上，被醉酒的司機，駕車撞成重傷。這件不幸的事，牽動了全校師生的心。大家都 為邱碩感到難過。校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中，抽出時間，前往承德附屬醫(yī)院看望邱碩。回到學(xué)校后，組織全校師生為邱碩捐款，當(dāng)學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)把近萬元的愛心捐款，送到邱碩父親的手中時，學(xué)生家長激動得不知說什么好。對于一個原本不太富裕的家庭來說，這筆善款無 疑是雪中送炭呀！經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，幾個月后，邱碩又重返校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，這就是愛心的力量，是全校師生的愛心 給了邱碩同學(xué)第二次生命。

今年開學(xué)初，上晚自習(xí)時，九年八班的一名女生的耳朵里，鉆進(jìn)了飛蟲，遲老師在下了晚自習(xí)后，顧不得回家休息，陪同學(xué)生前往 縣醫(yī)院，做了緊急處理后，才從平泉打車回到學(xué)校。直到學(xué)生安全無事，遲老師才放心地騎著摩托車，回到自己家休息。到家后， 已是深夜。遲老師，是教學(xué)一線教師中，年齡最大的，也是最有愛心和責(zé)任心的老師，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，教師為崇高而走來，來追求人生的價值，教師為平凡走去，去托起明天的太陽。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，讓我們攜起手來，共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺上，閱歷春秋，辛勤耕耘，用我們的愛心、細(xì)心、 責(zé)任心，去換起學(xué)生的開心、家長的放心。

愛心是風(fēng)，卷來濃密的云；愛心是云，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤久旱的樹；愛心是樹，為你撐起綠蔭。愛心創(chuàng)造奇跡，責(zé)任 重于泰山！讓我們做一名有愛心和責(zé)任心的老師。

我的演講完畢，謝謝大家。

責(zé)任演講稿800字 責(zé)任演講稿三分鐘演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家晚上好！

我叫xxx，是城郊信用聯(lián)社的一個新兵。我今天演講的題目是《責(zé)任成就夢想》。

當(dāng)喧囂的大地歸于寂靜的時候，我常常去探訪內(nèi)心深處，今天我完美而又高效地完成任務(wù)了嗎？答案總是不那么完美。其實，原因很簡單，就是責(zé)任心的問題。

責(zé)任是什么呢？從來到這個世界上開始，我們就活在責(zé)任的世界里，經(jīng)常能聽見身邊的人談起社會責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等，但是對于責(zé)任我沒有一個全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責(zé)任準(zhǔn)確的描述：責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)該做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量為人素質(zhì)的重要指標(biāo)。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。

將國家責(zé)任放在心上，就有了茍利國家生死以，豈因禍福避趨之的崇高；把社會責(zé)任放在心頭，就有了天下興亡，匹夫有責(zé)的無私；將民族責(zé)任放在心頭，就有了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的寬廣。

責(zé)任是每個人都必須具備的基本素質(zhì)，每個人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任。具體包括工作責(zé)任、家庭責(zé)任，社會責(zé)任等等。因為只有責(zé)任才能激發(fā)人的潛能，只有責(zé)任才能維系社會運轉(zhuǎn)。不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會失去了生存與發(fā)展的機遇，最終被淘汰。

相信大家還能清晰記得“”吧，它就像一顆毒針，時刻砥礪著國人敏感的神經(jīng)。在這次事件中，如果社會責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)理念中，也許悲劇就不會發(fā)生。還有震驚全國的鄱陽縣農(nóng)信社的億元大案，如果我們每一個人多負(fù)一點責(zé)任，就不會導(dǎo)致信用社的形象遭受如此重大的損害。在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則面前，負(fù)責(zé)任可以成就一個企業(yè)，鑄造一個品牌，任何不負(fù)責(zé)的小人物或者是小事件，同樣可能毀掉一個企業(yè)，喪失一個品牌。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧，我對許三多這個人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺詞“不拋棄，不放棄，好好活，就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話語卻是對人生最好的闡釋，也是對責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要再混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是人生真實的反應(yīng)，因為每一個身在職場的人，如果不盡職盡責(zé)，終究要被淘汰。給人責(zé)任，也就給人信任和真誠，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，才能托起生命的脊梁。

經(jīng)過前幾輩信合人的苦心經(jīng)營，信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異，經(jīng)營效益與日俱增，外部形象大力提升，競爭實力空前增強。應(yīng)該說，他們對信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到：目前信合的經(jīng)營空間狹窄，歷史包袱沉重，科技發(fā)展滯后，抗御風(fēng)險能力脆弱。從這個意義上說，做大做強信合品牌，落在每個信合人肩頭的責(zé)任十分巨大！

有人說得好，“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛的同事們，朋友們，讓我們攜起手來，用責(zé)任成就夢想。讓我們從今天開始，快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任，人人都負(fù)起責(zé)任，我們信合的明天將是一片輝煌（做手勢）。

謝謝大家！

責(zé)任演講稿800字 責(zé)任演講稿三分鐘演講篇四

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好！我是五年級2班的xxx.我今天演講的題目是《責(zé)任升光輝 無責(zé)生灰塵》。

如今，四月的春風(fēng)輕輕拂面，作為一名二小學(xué)子我無比自豪的站在這里。因為學(xué)校開展的這次演講活動正是我們所期盼的。誰不希望自己做一個有責(zé)任心的好學(xué)生，誰又不希望自己是他人眼中有責(zé)任心的好孩子呢？

作為一名二小學(xué)子，我深感慶幸。因為這里有負(fù)責(zé)任的老師，上課教學(xué)嚴(yán)肅活潑，下課卸下一身疲憊與我們一起歡樂游戲。

作為一名二小學(xué)子，我更深感慶幸。因為這里還有負(fù)責(zé)任的同學(xué)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。我校有近2千學(xué)生，安全問題令人擔(dān)憂，不過別擔(dān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有妙招。走好路的好習(xí)慣讓多少同學(xué)少去了摔打與撞傷。不信你看:上學(xué)入校時同學(xué)們從四面八方涌來，當(dāng)大家踏入校門的那一刻起都自覺的排成長隊。大同學(xué)、小同學(xué)、高個子、矮個子，哪一個也不爭，哪一個也不搶。走好路的好習(xí)慣正在春風(fēng)的陪伴下形成了我校一道獨特的風(fēng)景。當(dāng)然偶爾有個別的學(xué)生因為想早點到教室學(xué)習(xí)插隊了，值日老師的一個暗示就會讓他心領(lǐng)神會，這就是責(zé)任的力量，這就是責(zé)任的光輝。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視一件件平凡的好的小事，就不會做出偉大的事情。在沒有老師的自習(xí)課能認(rèn)真學(xué)習(xí)、在沒有家長的監(jiān)督下能按時完成家庭作業(yè)，在每一次課前一支歌中能盡展歌喉，在每一次的打掃中能除盡塵土，這就是負(fù)責(zé)任，這就是能力的體現(xiàn)。同學(xué)們：請留意你的行動，因為行動能變成習(xí)慣，請留意你的習(xí)慣，因為習(xí)慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的，再小的善也是善，再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

責(zé)任升光輝 無責(zé)生灰塵。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。讓我們拂去心靈的灰塵，讓責(zé)任熠熠生輝吧！