無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇一
今天,奶奶不在家,爸爸媽媽要上班,我就跟著爸爸去他的模具廠做作業(yè)。
我做完作業(yè),爸爸正好有一些沒(méi)有用的鐵,給我找了一塊兒,讓我用工具把它切斷,用搓刀把六個(gè)面搓平。爸爸給我演示了一遍,爸爸用手在鐵中間的一個(gè)部位按住,然后把工具裝好,在手按住的地方用工具來(lái)回拉動(dòng),并告訴我:“向前推的時(shí)候要慢些,往回拉的時(shí)候要快些,向前推時(shí),左手在前用力向下按,不能太重,會(huì)導(dǎo)致不能向前推而工具變遲鈍,回來(lái)拉時(shí)兩手放松,快速拉回來(lái)?!蔽腋职终f(shuō)的做,用力向前推,但要慢,輕輕往回拉,但要快。沒(méi)過(guò)五分鐘,我累得氣喘吁吁,想想爸爸工作是多么辛苦啊!我繼續(xù)切,“吱嘎,吱嘎,吱嘎……”終于,我切下了一小結(jié),用手一摸,燙死我了。
爸爸教我用搓刀,右手拿穩(wěn),左手按住搓刀的前端,從前端開(kāi)始搓,向前推,拿起,回到原位,重復(fù)這些動(dòng)作,就可以完成了。我試了試,嘿,這個(gè)還比較輕松。我很快就搓平了六個(gè)面,給爸爸檢查,爸爸說(shuō)我漏洞百出,還沒(méi)達(dá)到他的要求,需要再練習(xí)。哎,當(dāng)老爸的徒弟可真難!
沒(méi)想到完成這么幾個(gè)步驟就那么麻煩,還東錯(cuò)西錯(cuò)。學(xué)好一種技術(shù)真不簡(jiǎn)單啊!我從心底里佩服老爸的技術(shù)。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇二
今天上午,吃完早飯,姥姥讓我做暑假作業(yè),她就去給我買蝦去了。姥姥剛下樓就上來(lái)了,說(shuō)是外面下雨了,回來(lái)拿傘。
我在吃蝦時(shí),姥姥就把蝦皮給搗碎了,放了一個(gè)雞蛋和一些面,還有鹽和調(diào)料,就放在油里炸成餅子。她說(shuō),這些蝦皮倒了可惜,都是補(bǔ)鈣的好東西。
我吃完蝦肉,就開(kāi)始讀《語(yǔ)文新天地》。我問(wèn)姥姥:“我讀到什么地方?”
我讀到第二首的時(shí)候,有兩個(gè)字不認(rèn)識(shí),就停下來(lái),姥姥把字典拿來(lái),我查了一下,一個(gè)是“粼”,另一個(gè)是“蓊”。然后,我又繼續(xù)讀了一個(gè)單元,這樣只要20天就能讀完了。
讀完《語(yǔ)文新天地》,又接著背《日有所誦》,背了一個(gè)單元。后來(lái)又讀《古詩(shī)70首》,讀到25頁(yè)。我又接著背《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》。
到了中午,小姨回來(lái)了。她說(shuō):“下雨不好練車,下午不練了?!蔽覀兙统灾形顼?。
下午,我不想睡午覺(jué),自己就看其他書(shū)了。姥姥睡了一會(huì)兒起來(lái),看外面不下雨了,說(shuō):“我們出去玩會(huì)兒吧!”我說(shuō)好,我們就去淮塔了。
姥姥問(wèn)我:“先去哪兒?”
我說(shuō):“先去蕩秋千。”
我們到那兒一看,地上太濕了,踩一腳稀泥,不能玩,就往北門(mén)那兒走了。天氣太熱,我和姥姥就找了一個(gè)長(zhǎng)凳坐下來(lái)休息,吃了一個(gè)蘋(píng)果,又繼續(xù)往前走??熳叩轿鍌€(gè)人像那里一看,有好多人在玩牌,我和姥姥又坐下來(lái)休息一會(huì)。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇三
其實(shí)每天爸爸都要求我寫(xiě)一篇日記。每次我都要絞盡腦汁,可就是想不到該寫(xiě)些啥東西。
如果不用寫(xiě)日記那該多好啊!可畢竟這只是幻想。
“日記寫(xiě)好了嗎?”爸爸問(wèn)。我說(shuō):“快了快了?!?/p>
我的頭好難受啊!唉······
今天我在舅舅廠里做作業(yè),我把學(xué)校里的作業(yè)全做完了。媽媽又拿出了我在家里做的練習(xí)卷了,我大叫一聲:“啊!又來(lái)一本!”我開(kāi)始做練習(xí)卷了,等我做到第二大題的時(shí)候,我遇上了沒(méi)教過(guò)的減法豎式。我把這件事告訴了媽媽,媽媽叫我動(dòng)腦筋思考,我實(shí)在不行,媽媽就只好叫我先做教過(guò)的,不久我就完成了。我交給媽媽檢查,是全對(duì)的,媽媽教我減法的豎式,不久我就學(xué)會(huì)了,我覺(jué)得并不難。今天我終于知道“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思了。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇四
這次,蔡老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。你知道是什么嗎?不是讀的,不是寫(xiě)的,這項(xiàng)作業(yè)是讓我們干力所能及的家務(wù)事。
到底干什么好呢?放學(xué)回家的路上,我一直在想。
洗碗,我不會(huì);洗衣服,就是洗來(lái)洗去也洗不干凈。對(duì)了,我終于想到了一項(xiàng)力所能及的家務(wù)了——掃地。
趁媽媽爸爸都出去了,我悄悄地拿起掃帚,認(rèn)認(rèn)真真地掃著地上的一紙一屑。掃呀掃呀,終于把客廳、廚房、臥室掃得一塵不染,真干凈!
今天我真高興,因?yàn)檫@是我第一次勞動(dòng)。
做作業(yè)日記在家做作業(yè)日記篇五
好不容易到了周末,真的很想好好玩耍,可惜的是還有作業(yè)的牽掛。不得不說(shuō),還是要先寫(xiě)完作業(yè)再干別的。
首先是漢語(yǔ)作業(yè)
這課的詞語(yǔ)怎么會(huì)這么多啊!這是要我寫(xiě)多久?。“?,要有耐心啊...
寫(xiě)到一半...
哇,這課的詞語(yǔ)好有趣哦!能獲得好多知識(shí)滴...
然后是數(shù)學(xué)
這么多啊,數(shù)學(xué)老師你是要累死我們這些學(xué)生?。。?!
寫(xiě)到一半ing...
這些題還蠻不簡(jiǎn)單的,看我的!腦袋極速轉(zhuǎn)動(dòng),開(kāi)啟...
哈哈,寫(xiě)完啦!題雖然不簡(jiǎn)單,可是我也不簡(jiǎn)單,o(∩_∩)o哈哈哈~(瀟灑地一甩劉海)
接下來(lái)是英文·
抄課文,老師,求求你給我們點(diǎn)活路吧?。。?!
寫(xiě)著寫(xiě)著...
最后是朝文,朝文作業(yè)好像是日記啊?寫(xiě)什么好呢?
把這做作業(yè)的過(guò)程都寫(xiě)出來(lái),朝文作業(yè)不就大功告成了嗎?哈哈哈,我真聰明?。ㄐ⌒∽詰僖幌拢?/p>
原來(lái)寫(xiě)作業(yè)也可以這么有趣,這是我最后得到的結(jié)論。原來(lái)只要用心去做什么事都能做好。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最討厭的學(xué)習(xí),如果用心去做,它也會(huì)變得有趣起來(lái)。任何事都用心去做,過(guò)后才不會(huì)后悔,我覺(jué)得我今天又一次長(zhǎng)大了!