每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
男生節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇一
1、了解圣誕節(jié)，圣誕老人，圣誕樹的由來(lái)。
2、初步感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件，收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片，故事。
活動(dòng)過(guò)程?：
一、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。
請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。
二、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：
1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服，背著一個(gè)大袋子，帶著一頂紅帽子……)
2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物)
三、?請(qǐng)幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節(jié)。
活動(dòng)二?裝飾圣誕樹
活動(dòng)目標(biāo)：?
1、通過(guò)裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
2、音樂(lè)磁帶?，圣誕樹
活動(dòng)過(guò)程：
導(dǎo)入：圣誕節(jié)到了，我們一起動(dòng)手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。
一、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它
二、幼兒自由選擇材料制作。
引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花?，用皺紋?紙制作蝴蝶結(jié)，用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等。
三、大家一起裝飾圣誕樹。
和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。
四、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)。
隨音樂(lè)鈴兒響叮當(dāng)，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。
男生節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇二
通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì)，了解外語(yǔ)特色，體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù)，讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè)，以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。
二、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞（由主持人共同完成）
倒計(jì)時(shí)。
舞蹈，老師的開(kāi)場(chǎng)舞。
主持人上場(chǎng)，和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。
一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》，學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。
節(jié)目一：引入麋鹿（）帶著“蛋”（氣球）入場(chǎng)，ppt開(kāi)始放映（x老師），隆重介紹圣誕節(jié)（）
游戲一：圣誕樹，由兩個(gè)人一組，一個(gè)是圣誕樹，一個(gè)是圣誕之星，8人x5場(chǎng)。
節(jié)目二：耶穌的誕生，服裝自備，準(zhǔn)備“寶寶”。
游戲二：抓“尾巴”8人x5場(chǎng)，游戲規(guī)則講清楚，有示范時(shí)間。
情商教育、親子互動(dòng)，問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。
（問(wèn)題，先問(wèn)爸爸媽媽的生日，再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧？）
節(jié)目三：西游記“豬八戒，豹紋圍巾。
游戲三：扔僵尸，排隊(duì)扔，發(fā)獎(jiǎng)品。
游戲四：圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念。
節(jié)目四：唱歌，老師和同學(xué)們一起唱歌。
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
由負(fù)責(zé)。
四、背景布置
由營(yíng)銷部和共同完成。
五、音響和ppt播放
由和xx老師負(fù)責(zé)。
六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備
由、準(zhǔn)備。
七、拍照、攝影，刻成碟
由營(yíng)銷部準(zhǔn)備。
八、晚會(huì)節(jié)目安排
1.開(kāi)場(chǎng)熱舞由負(fù)責(zé)。
2.主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。
3.主持人介紹特約嘉賓。
九、難忘瞬間
集體合影，各個(gè)家庭拍照。
十、晚會(huì)結(jié)束
大合唱圣誕歌曲，待定。
十一、節(jié)目單
由全體老師負(fù)責(zé)，游戲的節(jié)目單。
十二、全體老師
負(fù)責(zé)收拾物品。
男生節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇三
活動(dòng)主題：歡樂(lè)節(jié)日*勁爆優(yōu)惠大行動(dòng)!
活動(dòng)重點(diǎn)說(shuō)明：20__年1月、2月將是商品銷售高峰，融歲末促銷、元旦促銷、新年促銷、春節(jié)促銷于一體，一方面是冬季服裝、珠寶首飾、家電等當(dāng)季商品的熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來(lái)高峰，除了要圍繞既定目標(biāo)顧客群體展開(kāi)促銷外，還需要針對(duì)單位團(tuán)購(gòu)、家庭等展開(kāi)特別的促銷。同時(shí)在舉辦各種商品促銷活動(dòng)的同時(shí)，也需要通過(guò)文化活動(dòng)來(lái)吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動(dòng)來(lái)提升商場(chǎng)形象。
l 活動(dòng)內(nèi)容
一、活動(dòng)一
活動(dòng)主題：20__年圣誕節(jié)活動(dòng)--"購(gòu)出重重溫暖"
活動(dòng)時(shí)間：12月20日至20__年1月3日(第31期快訊日期)(跨冬至、圣誕節(jié)、元旦)
具體內(nèi)容：
1、 賣場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造
a) 大 門 口：入口兩邊各放兩個(gè)2米、1米高的沖氣圣誕老人，和2棵1.5 米、1米高圣誕樹等。
b) 大門門框：做圣誕噴繪
d) 賣場(chǎng)布置：天花上方掛吊鐘，收銀臺(tái)上方掛拉花和圓花環(huán)，營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。
e) 劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂(lè)等來(lái)宣傳圣誕氛圍等。
2、 促銷活動(dòng)驚喜連連!
驚喜①：海報(bào)換禮品，剪角來(lái)就送!開(kāi)心圣誕節(jié)!
凡12月25日圣誕節(jié)當(dāng)天營(yíng)業(yè)開(kāi)始，顧客只需在商場(chǎng)購(gòu)物(金額不限)即可憑海報(bào)剪角和購(gòu)物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。
換領(lǐng)方法：顧客憑海報(bào)剪角至本商場(chǎng)大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數(shù)量有限，先到先得，送完即止!
驚喜②：小朋友們的快樂(lè)圣誕節(jié)!
12月25日當(dāng)天，凡光臨商場(chǎng)的前500名兒童可免費(fèi)獲得圣誕禮物一份。禮品共500份，先到先得，送完即止。
操作說(shuō)明：禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈(zèng)品等
驚喜③：圣誕限時(shí)一元區(qū)特賣!瘋狂搶購(gòu)區(qū)!
活動(dòng)時(shí)間：20__年12月20日至20__年1月4日止
活動(dòng)內(nèi)容：可將以下類似商品列入一元區(qū)內(nèi)：如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價(jià)玩具營(yíng)造一個(gè)玩具節(jié)的氣氛。
操作細(xì)節(jié)：可將其中三至五個(gè)商品超底價(jià)賣(每位顧客限量購(gòu)買)，如原價(jià)
2元現(xiàn)價(jià)1元之類的，每天可將超底價(jià)商品限量發(fā)售，由營(yíng)運(yùn)部按時(shí)段控制。但要確保這些超底價(jià)商品每天都有一至兩個(gè)時(shí)段有售。
男生節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇四
1.在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的環(huán)境中初步了解一些新年的事情，激發(fā)體驗(yàn)過(guò)新年的樂(lè)趣。
2.培養(yǎng)觀察力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聽(tīng)故事材料：故事磁帶、錄音、耳機(jī)、蠟筆、紙。
2.給小動(dòng)物讀信材料：長(zhǎng)毛絨玩具若干，信封上畫上小動(dòng)物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動(dòng)物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。
3.新年大餐菜譜材料：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。
4.寫祝賀語(yǔ)材料：祝賀語(yǔ)已經(jīng)寫在長(zhǎng)方形紅紙上。記號(hào)、磁板。
5.制作賀卡材料：蠟筆、紙。
6.裝飾“我的家”：娃娃家場(chǎng)景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。
活動(dòng)過(guò)程
(一)激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感
(二)分組進(jìn)行過(guò)新年的準(zhǔn)備
1.聽(tīng)――故事《小馬過(guò)生日》
玩法：幼兒帶好耳機(jī)聽(tīng)故事，根據(jù)故事要求畫出小動(dòng)物及送給小馬的禮物。
2.說(shuō)――給小動(dòng)物讀信
玩法：幼兒自由選擇一只長(zhǎng)毛絨動(dòng)物為對(duì)象，并找出寫給小動(dòng)物的信，編故事給它聽(tīng)。
3.讀――新年大餐菜譜
更多名師教案，大、中、小班教學(xué)視頻，配套教案，ppt。
玩法：幼兒拿到盤子，看清菜譜后找相應(yīng)的菜，再用雙面膠粘住。
4.寫――新年祝賀語(yǔ)
5.畫――制作賀卡
6.美工――裝飾“我的家”
(三)交流準(zhǔn)備工作
四、建議與提示
1.在活動(dòng)前老師需了解一些本班幼兒對(duì)過(guò)新年的認(rèn)知情況。
2.在活動(dòng)中使用木偶“小馬”，引起幼兒興趣。
3.分享交流過(guò)程中再次使用木偶首尾呼應(yīng)，并使用多媒體教具
男生節(jié)活動(dòng)策劃書背景篇五
為2:8的經(jīng)院里，作為重要組成部分的男生應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的節(jié)日。多彩的男生節(jié)活動(dòng)，能使男生在繁忙的學(xué)習(xí)中得到放松，讓他們感受到身邊同學(xué)的關(guān)懷。在這個(gè)特別的十一月，我們精心策劃，傾力推出男生節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)中我們將以各種形式，為同學(xué)之間的合作、交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
通過(guò)“男生節(jié)”的活動(dòng)，讓男生們展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采，體現(xiàn)文學(xué)院對(duì)男生們的關(guān)懷，讓他們對(duì)學(xué)院產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，讓我院男生感受到身處經(jīng)院的溫馨和快樂(lè)。
11月9日 xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院東區(qū)
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
1、活動(dòng)前期做好報(bào)名及場(chǎng)地布置的相關(guān)準(zhǔn)備工作
2、當(dāng)天組織所有成員于東大門集合（相關(guān)工作人員及參與者）
3、活動(dòng)開(kāi)始，會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)致辭
4,、熱身活動(dòng)，破冰游戲（火眼金睛、一滴不漏、氣球碰碰碰）
5、活動(dòng)進(jìn)行：過(guò)五關(guān)拿大獎(jiǎng)（四個(gè)關(guān)卡）
（1）背媳婦 （2）與你同行 （3）心有靈犀（4）終極尋寶
6、活動(dòng)結(jié)束，會(huì)長(zhǎng)致辭。所有人員最后進(jìn)行一次大型聚會(huì)
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）報(bào)名：協(xié)會(huì)在11月5、6日于一粟堂前擺點(diǎn)宣傳，組織學(xué)生報(bào)名。
擺點(diǎn)人員安排： 時(shí)間 上午 下午 11月5日 實(shí)踐部 宣傳部 11月6日 秘書部 心聯(lián)部 （2）宣傳部負(fù)責(zé)宣傳板的繪制，宣傳單及報(bào)名表的準(zhǔn)備。 （2）場(chǎng)地布置：實(shí)踐部于11月8日（星期六）早晨布置場(chǎng)地，進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地檢查及將游戲第五環(huán)節(jié)所需的線索放入指定位置。
（3）秘書部在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)工作人員簽到、參與者接待的任務(wù)，并組織各工作人員做好分內(nèi)工作，保證活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
（二）活動(dòng)流程
1、破冰游戲（東大門操場(chǎng)）：
（1）火眼金睛：首先將參與者五人（男女不限）一組分為若干組，每組各個(gè)成員做簡(jiǎn)單的自我介紹， 然后將所有組的成員打亂，每組需在最短的時(shí)間內(nèi)找出各自的隊(duì)友，用時(shí)最少的一組獲勝。獲勝組的每個(gè)成員可在下一環(huán)節(jié)游戲開(kāi)始時(shí)獲得加五分之一杯水的獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）紙杯接水：先分好的.組，每組第一個(gè)成員紙杯盛有三分之二的水（上一環(huán)節(jié)優(yōu)勝者可加五分之一杯），由第一個(gè)成員嘴銜紙杯向第二個(gè)成員的紙杯倒水，依次倒水，規(guī)定時(shí)間兩分鐘，最后水多的一組勝，獲勝隊(duì)在下一環(huán)節(jié)減少一個(gè)氣球任務(wù)。
（3）夾氣球：給每組發(fā)五個(gè)氣球，先把氣球吹起來(lái)，讓后由組員用肚子把氣球夾破，率先夾破所有氣球的一組獲勝。獲勝組可在第一關(guān)卡獲得免回答問(wèn)題特權(quán)。
3、關(guān)卡一：心理知識(shí)競(jìng)答
①地點(diǎn)：東大門，距離破冰游戲地點(diǎn)一定距離
②男背女以到達(dá)關(guān)卡的先后順序依次排隊(duì)，選擇一個(gè)問(wèn)題回答，回答錯(cuò)誤的隊(duì)伍折回隊(duì)尾繼續(xù)等待答題，直到回答正確。
③心理知識(shí)問(wèn)題：
a 文化 b 個(gè)人 c關(guān)系 d 時(shí)代
3、個(gè)體在估計(jì)事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會(huì)出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會(huì)有事，這種現(xiàn)象是(b)
a自我防御機(jī)制 b理想化偏見(jiàn) c自利性歸因 d自我效能感 4、下列哪種心理屬于健康心理 ( d )
6、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 ( a )
7、下列行為哪一項(xiàng)屬于心理健康的范圍 ( d )
8、觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)做出被觀察對(duì)象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對(duì)象為心理異常 ( c )
a醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) b統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn) c內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) d社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
9、潛意識(shí)與意識(shí)或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機(jī)制，這一理論來(lái)自 ( a )
a精神分析學(xué)派 b人本主義學(xué)派 c行為主義學(xué)派 d認(rèn)知學(xué)派
10、人的心理健康的破壞是人與環(huán)境相互作用過(guò)程中學(xué)習(xí)的結(jié)果，這一理論來(lái)自( c )
a精神分析學(xué)派 b人本主義學(xué)派 c行為主義學(xué)派 d認(rèn)知學(xué)派
4、答對(duì)問(wèn)題后，各組成員綁腿進(jìn)入前往關(guān)卡二地點(diǎn)
5、關(guān)卡二：完成任務(wù) 地點(diǎn)：櫻花大道
具體任務(wù)：
地點(diǎn)：一粟堂一樓
任務(wù)：由兩位組員手綁在一起畫出駐守干事說(shuō)出的內(nèi)容。完成任務(wù)后去關(guān)卡四。
畫畫內(nèi)容：
地點(diǎn)：圖書館和圖書交流中心中間的小河邊
任務(wù)：根據(jù)提示的物品，一個(gè)組員比劃，另一個(gè)組員猜。該物品也是下一關(guān)卡尋寶的提示。
任務(wù)：根據(jù)關(guān)卡物得到的提示，找到藏于隱蔽處的物品，并贈(zèng)送給男生。
9、結(jié)束后關(guān)卡五的干事提醒參賽各組去東區(qū)操場(chǎng)集合，會(huì)長(zhǎng)講話，大家一起去ktv參加放松活動(dòng)。
九、人員安排
1、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)購(gòu)買道具、場(chǎng)地布置、活動(dòng)控制、人員安排等工作
2、秘書部：負(fù)責(zé)工作人員簽到、參與者接待、通知參賽人員
4、心聯(lián)部：負(fù)責(zé)游戲控制、保證游戲順利進(jìn)行等工作
1、會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、銜接、協(xié)調(diào)各方面工作，檢查督促活動(dòng)進(jìn)度，負(fù)責(zé)
整體把握此次活動(dòng)
2、各部門需按計(jì)劃開(kāi)展工作，有序、高效、高質(zhì)量完成每個(gè)部門的工作任
務(wù)
物品 宣傳單及報(bào)名表 水杯及氣球 布帶 白紙（20張） 禮物 總計(jì)
經(jīng)費(fèi) 10元 15元 10元 10元 50元 95元 附：
1、實(shí)踐部和會(huì)長(zhǎng)協(xié)商提前做好帳篷租借的工作
2、活動(dòng)當(dāng)天在每一關(guān)卡派若干名干事駐守，駐守干事負(fù)責(zé)主持該關(guān)卡的游戲及提示下一關(guān)卡地點(diǎn)，每一關(guān)卡駐守人數(shù)視具體報(bào)名情況而定。 3、若活動(dòng)當(dāng)天因天氣情況影響活動(dòng)實(shí)行則視情況拖遲活動(dòng)。
xx學(xué)院xx心理發(fā)展協(xié)會(huì)
xx年x月xx日星期日
