為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節教育活動方案教師節的活動方案篇一
根據市教育局的工作要求，結合我區工作實際，以“鑄就‘四型’教師，共創教育輝煌”為主題，本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則，緊密結合建國60周年、全市教育管理年活動，大力弘揚我區廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業、關愛學生的職業精神，大力表彰教育系統師德先進集體和個人，充分展示我區教育改革與發展所取得的成就，積極營造尊師重教的良好社會風尚，以新時期我區人民教師的良好精神風貌和教育發展取得的優異成績，向建國61周年獻禮。
1.組織評選某區師德建設十佳教師、某區第二屆十大魅力教師、某區優秀教師、某區輪崗交流先進教師。
2.召開全區20xx年教師節慶祝表彰大會，表彰國家、省、市、區先進個人（責任科室：辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等）。
3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡（責任科室：組宣科、教師工作科）。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優秀教師讀書筆記。（責任科室：教師工作科、基教科、教科中心）
5.配合市教育局為我區職業教育“雙師型”教師購買意外傷害保險（責任科室：職成科）。
6.推進義務教育學校實施績效工資工作，力爭教師節期間兌現基礎性績效工資，提高全區義務教育學校教師待遇（責任科室：財務科、教師工作科）。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表（責任科室：教育工會）。
8.以1名教師跟蹤教育轉化1名學困生為重點，認真組織開展“萬名教師進萬家，家校教育促成長”專題活動（責任科室：基教科、教師工作科）。
（一）提高認識，加強領導。要充分認識第26個教師節慶祝活動的重要意義，將它與建國61周年慶祝活動緊密結合，作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的`重要載體，作為振奮教師精神、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節慶祝活動領導小組，統一領導教師節慶祝表彰活動，領導小組由教育局黨委、教育局主要領導擔任組長，各項活動的責任科室負責組織落實，組宣科統籌宣傳報道工作。
（二）突出重點，務求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性，充分利用多層次的宣傳陣地，大力表彰和廣泛宣傳我區先進教師和教育工作者的模范事跡，努力營造尊師重教的良好社會風尚，切實發揮各項慶祝活動的實際效用。要把教師節慶祝活動與加強師德建設結合起來，大力開展形式多樣的師德建設活動，貫徹落實中小學教師職業道德規范，提高教師隊整體素質。
（三）厲行節約，反對鋪張。慶祝活動要貫徹建設兩型社會的各項要求，既要隆重熱烈，又要厲行節約，在辦實事、求實效上下功夫，防止形式主義和鋪張浪費，堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風，嚴禁濫發錢物。
（四）落實責任，確保穩定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩定問題，認真貫徹教育部《關于切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩定的通知》，在義務教育學校績效工資工作實施進程中，加強正面引導，把思想政治工作做深做細，對于一些可能影響教師隊伍穩定的苗頭性問題，要提前分析研究并制訂工作預案，主動采取措施及時化解，切實維護教師隊伍穩定。
教師節教育活動方案教師節的活動方案篇二
1、知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經驗，創造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
1、情景導入。
(1)參觀“幼兒園的'老師”照片展。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?教師介紹教師節的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、“小小賀卡”
(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動的祝福”
教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、“您辛苦了”
教師節教育活動方案教師節的活動方案篇三
1.依托節日慶祝，讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造教師品牌形象。
3.結合節日契機讓幼兒感受教師的辛苦與愛。
攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物準備
一、園所活動開展
活動一："愛讓我們閃閃發亮"攝影作品展。呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及溫馨、和諧的校園文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對教師的祝福貼于作品上，讓溫暖充滿每個角落，花滿園語成蹊。
活動二：“我的好老師”主題繪畫畫展
活動三："愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動。為激發教師敬業愛崗的熱情，組織全園教師開展(結合九月常規反思梳理活動)，老師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行梳理，用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落，在幼兒園公眾號中進行展播。
活動四：“園委班子送祝福”教師節當日，園務會分別為教職工送上了慰問品及節日慰問。
二、班級幼兒活動
活動主題：
心目中的老師
活動背景：
為了引導孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業的特點和功勞。懂得關愛老師，感受老師工作的辛勞。激發孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節日!
活動目標：
1.知道每年9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換(今天我當小老師)等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。
活動內容：
各班活動建議：
語言：我的好老師，主要以詩歌形式，引導幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
綜合：老師大發現，以調查表的'形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。
音樂：每當我走到老師的窗前，通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
綜合：我愛我的老師，引導幼兒了解教師節的由來，運用自己的方式慶祝老師節日快樂。
手工：感謝老師，開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
三、集體活動
結合升國旗進行。
全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
(1)祝福送老師：愛要大聲說出來――大班幼兒代表講話
(2)愛心手工送祝福
(3)深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
教師節教育活動方案教師節的活動方案篇四
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
教師節前一周
活動準備1：（9月x日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。（x班負責）
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。（xx老師負責負責）
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環廣播。（xx負責）
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負責）
活動準備6：培訓主持人兩名。（x負責）
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”）
4、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負責：xx
2、活動宣傳報道：xx
3、活動攝像、拍照：xx
4、帶領學生到三幼：xx
5、記者聯系、電視臺聯系（待定）：xx
6、紅領巾廣播站特別節目錄制：xx
附：9日課間操時間活動
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細心認真
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風云。
甲：對學生言談舉止、和藹可親；
乙：對學生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節應該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。（廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。）
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙：是啊！早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節到了，同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人。
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為＂人梯＂，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：老師！您辛苦了！老師！我們永遠愛您！（全體學生一起說三遍。）
教師節教育活動方案教師節的活動方案篇五
1、知道9月10日教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2、能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
4、體驗人們互相關心的.美好情感。
5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。
一、談話導入，引起幼兒活動的愿望
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問。
師：錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節
師：寶寶們以后跟老師會學很多的本領，你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節，是老師們的節日。
四、請家長與幼兒共同制作親子禮物――圖形粘貼畫
五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。
教師節教育活動方案教師節的活動方案篇六
今年9月10日是第二十五個教師節，為了大力倡導尊師重教的社會風氣，進一步激勵我區教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業的工作熱情，增強我區廣大教師和教育工作者的光榮感和責任感，不斷推進我區教育事業的改革與發展，建設一支政治過硬、業務精良的'高素質教師隊伍。經研究，決定在教師節到來之際，開展全區教育系統教師節系列活動。為保證活動效果，特制定本方案。
一、給退休老教師送健康活動
1、時間：xxxx年9月7――11日
2、地點：xxxx
3、內容：給退休老教師做常規體檢
4、形式：由各校通知本單位的退休老教師自行前去體檢
5、體檢經費：50元/人
二、慰問在職教師活動
1、時間：xxxx年9月8日
2、地點：區屬中小學、幼兒園
3、內容：給在職教師送去節日的慰問品(米、油或是其它紀念品)
4、形式：區領導有代表性地給2所學校(農村、市區各一所)送去慰問品，以示節日的問候。
5、慰問品經費：50元/人
三、表彰援教單位和個人
1、時間：xxxx年9月8日
2、地點：xxxx
3、內容：表彰援教單位和個人
4、形式：物質獎勵
5、表彰經費：3000元/單位、20xx元/人
四、召開教師節座談會
1、時間：xxxx年9月8日下午4：30
2、地點：xxxx
3、內容：區領導與區屬校級領導、教師共話疊彩教育
4、形式：座談會
5、參加人員：
⑴區四家班子領導(10人)
xxxxxxxxxx
⑵區屬中小學、幼兒園校級領導(40人)
⑶轄區5所中學(附中、清風、十四中、五中、十九中)校領導班子
⑷區教育局、教研室全體人員
6、座談會主持人：區委蔣漢平副書記
7、座談會議程：
⑴區委常委、政府副區長、宣傳部部長李玉清致辭
⑵區屬學校、轄區中學校領導、教師代表各1名發言
⑶表彰援教單位和個人
⑷區委李向榮書記講話
8、座談會經費：礦泉水、水果、就餐共計約： 元
五、活動費用情況
教師節系列活動總費用： 元，其中：
1、給退休教師體檢： 元;
2、慰問在職教師： 元;
3、表彰援教單位和個人： 元;
4、召開教師節座談會： 元。
教師節教育活動方案教師節的活動方案篇七
一、舉辦單位：永福縣教育局
二、晚會主題：放飛希望
三、參賽單位：各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊
四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，永福劇院
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節目，時間5―7分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中――詩朗誦，二中――合唱，鎮小――舞蹈（演員20人以內），向陽――自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
六、獎勵辦法
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。
七、經費
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
