在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我懂得了珍惜篇一
在軍訓(xùn)中，我懂得了團(tuán)結(jié)。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”，耳邊依稀回蕩著我們學(xué)的第一首軍歌。在幾天的軍訓(xùn)生活中，我更加深刻的理解了團(tuán)結(jié)的意義。
“齊步走，一，一，一二一。”教官正在教我們齊步走的動作，簡單練習(xí)幾遍后，我就知道了要領(lǐng)，走得很輕松。現(xiàn)在是全班一起走，“齊步走！”我還和剛才練習(xí)時(shí)一樣，大步邁向前，可我渾然不知我比旁邊的同學(xué)快了很多。立定時(shí)，教官的話才提醒了我。第二次，我控制好節(jié)奏，用余光看著旁邊的同學(xué)，排面一致，十分整齊，我才明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
在軍訓(xùn)中，我懂得了紀(jì)律。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓。”軍訓(xùn)中體現(xiàn)最明顯的就是鐵的紀(jì)律。
“集合！”我們慢吞吞地走過去。“向右看齊！”我們懶洋洋地移動著，不少同學(xué)還在說話。教官的聲音突然高了起來：“都已經(jīng)第二天了，連看都看不齊，全班罰站軍姿二十分鐘！”可我們還是改不掉摸摸摳摳的習(xí)慣，“加一分鐘。再加一分鐘，”十五分鐘過去了，我們的腳已經(jīng)麻木了。腳的麻木不斷刺痛我的神經(jīng)，我已經(jīng)汗流浹背，可我不敢擦。我瞄了瞄旁邊的同學(xué)，他的眼鏡滑了下來，想扶又停住了，一直用鼻子把它往上拱。這讓我懂得了部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律。
軍訓(xùn)就那么短短幾天，可我學(xué)習(xí)的東西卻很多很多。我好像突然就長大了，懂事了許多。軍訓(xùn)是一種磨煉，是我一生寶貴的財(cái)富，將受益終生。
我懂得了珍惜篇二
我大聲朗讀著我即將要表演的文章，心里都繃得緊緊的，像一塊大石頭停在半空，我拼命地深呼吸，總算內(nèi)心平靜一點(diǎn)兒了。
媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，讓我自信下來。終于，我邁著大步走上了舞臺，開始自我介紹以及文章演講，演講進(jìn)行得很順利，有個(gè)地方卡殼了，我便找了個(gè)詞接下去。最終我的得分是95分。
我拖著沉重的步伐走下了舞臺，心中的大石塊雖落了地，但在地上卻砸出了個(gè)大坑，是因?yàn)檫_(dá)不到完美而造成的創(chuàng)傷。如果我感情再豐富一點(diǎn)，色彩再添加一些，不就能得到高分了嗎？
媽媽把我迎了過來，語重心長地對我說：“女兒，我不是常常叫你要樂觀嗎？你想想其它選手，你已經(jīng)超過一部分了。當(dāng)遇到壞事時(shí)，往反的方面去想，常常就會有意想不到的收獲。”經(jīng)過媽媽的安慰，我心中的大坑一點(diǎn)一點(diǎn)地被媽媽關(guān)懷的話語補(bǔ)填上了。
從此以后我開始嘗試“遇到事情盡量往好的方面想，使自己樂觀”的方法讓自己安心，果然有效。其實(shí)人都不是完美的，只要你樂觀向上，往好的方面想，你就一定能成功的。
樂觀是使人快樂的一大因素。
我懂得了珍惜篇三
一個(gè)人要是懂得了珍惜，那么他一定懂得：珍惜擁有，就是珍惜幸福。
只有珍惜眼前所擁有的，他才能擁有的越來越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠(yuǎn)的折騰，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的遺憾，永遠(yuǎn)的后悔。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事：一個(gè)人在夢中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”
上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康；他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來之中；他們活著的時(shí)候好象不會死去，但是死去以后又好象從未活過……”
我想很多人不正是這樣：身在福中不知福。擁有的時(shí)候從不珍惜，等到失去的時(shí)候，后悔也晚了。
人類有很高的欲望，總也不滿足，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫滿收獲，而不是悔怨。
我懂得了珍惜篇四
在這多姿多彩的世界里， 人們總會遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？
我有一個(gè)朋友，她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜，不會說太多話，但解決問題的方法也和我們有所不同。
記得有一次，我和她約好星期六早上八點(diǎn)半在街上的某個(gè)地方相見，我們打算一起去逛街。可到了那天早上，我按照我們規(guī)定的時(shí)間到了，卻不見她的人影，于是我又繼續(xù)等待著，直到等了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他才匆匆忙地跑來了。我十分生氣，也沒問什么原因，就說了他，然后氣沖沖的離開了，他也沒有解釋，只是一直跟我說“對不起”。
過了幾天我也想明白了，是我做得不對，于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著，風(fēng)吹動著我的頭發(fā)，樹葉沙沙作響。到她家時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來——他姥爺去世了。我十分慚愧，待我找到她時(shí)，我一下子抱住了她，我們都給對方說了句“對不起”。“我冤枉你了，抱歉。”“沒關(guān)系的，你記住不管你犯什么錯(cuò)，我都不會怪你的。”
是啊！也許寬容就是一種互相理解吧。既不會破壞雙方感情，也不會讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實(shí)你會發(fā)現(xiàn)，不去追究太多，這也是一種灑脫。
懂得寬容別人，也等于幫助自己。加油！陌生人。
我懂得了珍惜篇五
一年夏天，我第一次和家人坐火車去北京玩。
出發(fā)去火車站的時(shí)候，我有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙谥袖仯缓偷涝趺瓷先ァ寢屗坪蹩闯隽宋业男乃迹艺f：“有梯子可以上去，不用擔(dān)心。”我懸著的心才放了下來。
終于上了火車，我發(fā)現(xiàn)床邊還有護(hù)欄，這樣就不會掉下去了。我試著爬上梯子，但是快上去時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)問題：要是爬進(jìn)去就必須松開把手，要是松開把手我就站不住了。這可怎么辦才好?這時(shí)我看到了護(hù)欄，心想把著這個(gè)試試也許能行，于是我松開把著梯子的一只手去把住床邊的護(hù)欄，然后試著爬進(jìn)去。不過實(shí)踐并沒有想象的那么簡單，我全身使勁，爸爸在下面把我往上一托，我才爬上了中鋪。
中鋪的被子很柔軟，但也有美中不足的地方：我一抬頭就會撞到上鋪，沒法坐直。我只能躺著，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨醒來后，我又發(fā)現(xiàn)了一種上鋪的方法：腳踩著下面床邊，一只手把著上面的護(hù)欄，另一只手把著梯子，一跳就上去了。這種方法比用梯子爬輕松多了，而且簡單，一練就會，不用大人幫忙，我自己就能爬上中鋪。
這次坐火車爬臥鋪的經(jīng)歷讓我悟到了一個(gè)道理：做一種事情的方法很多，只要用心發(fā)現(xiàn)。
我懂得了珍惜篇六
懂得誠信的人都有一顆大海的心，寬廣祥和。
仲秋時(shí)節(jié)，夕陽和天空渾然一體，宛如遠(yuǎn)處自在的竹笛聲在我心中流淌。風(fēng)吹光影，碎而狹長。街道兩邊的白樺樹享受著清涼的按摩，發(fā)出“颯颯颯……”的聲響。
在喧嘩的街道上，最引人注目的是排成長龍的燒餅店。湊近一看，這家店賣法很獨(dú)特，自助式取餅，付款。只見一位師傅穿著帶有“老家味道”白大褂，臉上布滿皺紋，雙手焦紅，動作敏捷的往火爐里貼餅，好似燒紅的鐵棒。燒餅師傅用專注的眼神看著面團(tuán)，搟面杖在面團(tuán)上打滾，蔥和鹽在面團(tuán)上調(diào)皮的玩耍，不時(shí)一排排小餅被貼到了爐壁上，火舔著木炭，發(fā)出“啪啦啪啦的”的響聲。
終于排到我了，我情不自禁的問道：“師傅，你讓顧客自助付款自助取餅，你不怕有人偷嗎？”
“沒關(guān)系，我相信我的顧客都很誠實(shí)。如果，遇到家庭困難的送幾塊又何妨。”
我望了著師傅那質(zhì)樸的笑容，我懂得了人與人之間需要信任。
華燈初下，如煙街道，望著那排排著長龍的隊(duì)伍讓我懂得了，信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。
在我們的生活中，信用無處不在，人人都應(yīng)懂得，失足，你可以恢復(fù)站立。失信，你永遠(yuǎn)難挽回。
我懂得了珍惜篇七
我懂得了什么叫拼搏
學(xué)府小學(xué)四年二班 申薇靜
今天我們班和四年一班進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。
王老師是我們的裁判員，比賽規(guī)則是：我們班與四年一班各選出十名男同學(xué)和十名女同學(xué)作為隊(duì)員。把繩子中央系的紅領(lǐng)巾拽過白線的班級獲勝。為了公平王老師決定，三局兩勝定勝負(fù)。
經(jīng)過激烈的角逐，我們班終于選出十男十女參加比賽。比賽還沒有開始，隊(duì)員們已經(jīng)摩拳擦掌了。其他的同學(xué)也自發(fā)的充當(dāng)起啦啦隊(duì)，同學(xué)們都顯得異常興奮！可是，一看到四年一班的隊(duì)員，我的心不由得往下沉，他們班的男同學(xué)居然個(gè)個(gè)身材魁梧，與其相比我們班的隊(duì)員只能用“弱不禁風(fēng)”來形容了。
隨著裁判員的一聲哨響，我們的比賽開始了。中間的紅領(lǐng)巾就像一朵花隨著風(fēng)兒蕩來蕩去。四年一班率先把紅領(lǐng)巾拉到了他們身前。我們班也不甘心又把紅領(lǐng)巾拽了回來。這時(shí)，四年一班有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，我們的隊(duì)員抓住時(shí)機(jī)取得了第一回合的勝利。 大家高興極了，跳躍著，歡呼著。
第二回合開始了，紅領(lǐng)巾在繩子上左右移動著。誰都不甘示弱，都努力的向后拉啊，拽啊。初戰(zhàn)告捷，我們班的隊(duì)員仿佛被注射了一針“強(qiáng)心劑”個(gè)個(gè)信心十足，精神抖擻，而四年一班也要誓雪前恥。每個(gè)人都清楚這是決定性的一戰(zhàn)，都使出了全部的力量。比賽進(jìn)入了白熱化階段，啦啦隊(duì)的喊聲也一浪高過一浪。就這時(shí)紅領(lǐng)巾忽然停在了中線上一動不動了，一分鐘，兩分鐘……這時(shí)候大家就是在拼耐力。誰堅(jiān)持到最后，勝利就是屬于誰的。不知什么時(shí)候場上安靜下來，大家都屏住呼吸，僵立不動，緊緊的盯住那條一動不動的紅領(lǐng)巾，仿佛一點(diǎn)細(xì)微的動作就能影響到比賽的結(jié)果。我也咬緊嘴唇，攥緊拳頭，恨不得沖上去把繩子拉過來。這時(shí)，只聽我班的李想大喊一聲：“拼啦！”，同學(xué)們也跟著一起高喊“拼啦！”每個(gè)人的精神都是為之一振不知是被我們班的氣勢嚇倒，還是四年一班的隊(duì)員堅(jiān)持不下去了。慢慢的紅領(lǐng)巾傾向了我們。隨著裁判員的哨響我們班取得了勝利。
隊(duì)員們顧不得紅腫的手相互擊掌，擁抱，啦啦隊(duì)也用那嘶啞的嗓子盡情的叫著，同學(xué)們在操場上，用我們各自的方式，慶祝著勝利，也不知是汗水還是淚水，每個(gè)人的臉上都是濕漉漉的。就在這一刻我懂得了什么叫拼搏。
我懂得了珍惜篇八
那個(gè)時(shí)候很多人都說一棵樹也有她自己的痛苦。我搜索枯腸，去跟他們交流，可是到最后卻未必有什么結(jié)果。
我喜歡的東西其實(shí)一直都很簡單，一直都在我面前擺著。也許時(shí)時(shí)會炫耀在朋友圈給別人看，但只是為了分享，我這一時(shí)一刻的心情。
可是我也覺得心里藏不住事，也是一個(gè)很吃虧的事情。
后來我們也是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己不斷的提高和努力。也許現(xiàn)在你浪費(fèi)掉的那些時(shí)間都變成了廉價(jià)勞動力，卻沒有得到相應(yīng)的回報(bào)，只是因?yàn)槟闶且粋€(gè)當(dāng)他大學(xué)生。
這很多時(shí)候大家寧愿占一些小便宜，也不愿意去維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。所以才發(fā)生了那么多侵權(quán)事件，但是太多的人也不知道該如何去維護(hù)自己的權(quán)益。
所以現(xiàn)在很多壞人都越來越猖狂，他們做著自己不喜歡做的事情，在很多時(shí)候，也不能知道他們還在那里，說出了那么多囂張的話。
其實(shí)，他們之間的對話早就已經(jīng)暴露了他們自己的心情。高手還在我們不知道的地方，也會一點(diǎn)點(diǎn)的變成囂張的樣子，變成耀武揚(yáng)威。
可是我們卻未必真的喜歡。
你的父親第一次來看你的時(shí)候，也是跟你帶了很多你喜歡看的書。即便是你喜歡的些書，可是面對著不喜歡的父親也同樣的拒之門外。
也許這就是很多不一樣的地方吧。
或許這些就是掌控我們情緒最根本的原因。
但是我們卻未必能夠懂得。
我懂得了珍惜篇九
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學(xué)們都以閃電般的速度回到了座位上。
語文老師邁著輕快的步伐，手里還抱著聽寫的生詞，哈哈，發(fā)生詞了，我肯定又全對了，我在心里偷笑。
果然，一張滿是大對勾的紙“飄”到了身前，下面還寫著大大的100分，太棒了，我將生詞拿在手中，向別人炫耀。
邊子聰很是羨慕，兩眼死死的盯著我那紅紅的100分，又看看自己減的24分都有點(diǎn)兒發(fā)恨了。
可我仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍之后發(fā)現(xiàn)，咦？這個(gè)生詞怎么不對勁呢？再看看書，原來多了一“丿”，沒關(guān)系，改了就好了，不對那不就是撒謊了嗎？我的腦門上出了一層汗，濕漉漉的，是告訴老師，還是先不告訴呢？
我的心里很是煩惱，如同一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼在吵架，天使說：“你是誠實(shí)的乖孩子，應(yīng)該告訴老師。”魔鬼又說：“別告訴老師，要不你的100分就沒了，就撒一次謊，沒事的。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的教育我：“田田，誠實(shí)是一個(gè)人一生中不可缺少的東西，一個(gè)人如果丟掉了誠實(shí)，就沒有人信任他。”
我似乎聽懂了點(diǎn)了點(diǎn)頭，意思是說，我可以丟掉100分，下一次還可以爭取，但如果丟掉了誠實(shí)，就會一去不復(fù)返了。
第二天，我找到了老師，于老師說明了情況，老師夸我是誠實(shí)的好孩子，我不好意思地笑了笑，心里的一塊大石頭終于落了地。
雖然我并沒有得到100分，但是我得到了人一生中最可貴的——誠實(shí)。
我懂得了珍惜篇十
母愛是天，母愛是地，母愛是風(fēng)雨里的一把傘。
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我眼巴巴的看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地?fù)沃陚悖d致勃勃的離開教室，我心急如焚。我想，媽媽還沒下班?這么大的雨，我怎么回去呢?我借了老師電話打給了媽媽，可媽媽一直都沒接。我更著急了，媽媽不會發(fā)生什么意外了吧?她很少不接電話的，天色暗下來了，越想越急，眼淚便撲簌簌的落下來。
這時(shí)，教室外出現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)瘦弱的身影，只見他一手提著袋子，另一只手撐著一把傘，腳步很急，在風(fēng)雨里快速穿梭，越來越近，我才知道這是我的媽媽。她把手上的東西往我身上一披，說：“天冷了，快穿上。”
我一臉不開心地抱怨著：“媽媽，你怎么那么晚才來，急死我了，打你電話也不接”“天冷了，我怕你著涼，就特意趕回去拿個(gè)外套給你，我趕的急，沒聽到電話響”媽媽上氣不接下氣地說。我看也不看她一眼，滿臉的不高興，轉(zhuǎn)身就往家走，媽媽趕緊追過來為我撐起傘。
不知走了多久，終于回到家，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了，衣服也濕了一大半，而我的衣服確一點(diǎn)也沒濕，一路上，和媽媽同撐一把傘，我怎么就沒有留意到呢!我猛地起身跑過去，緊緊地抱住媽媽，外面的風(fēng)雨更大了，我的心確卻更加溫暖。
媽媽，我長大也要做你的保護(hù)傘
我懂得了珍惜篇十一
她是一個(gè)孤兒，從小在孤兒院長大。
她的名字叫思離，父母早逝，因此她覺得她的生命毫無意義。
有一天，她去找院長談話，她含著淚眼淚：“我的父母早已離去，我最珍貴的人已經(jīng)不在了，我活著還有什么意義呢？不如死去算了！”院長微微笑著，也不說一句話，這讓她感到無助，讓她產(chǎn)生了自殺的念頭。
第二天，院長找了一塊石頭，交到思離的手上，說道：“你試一下把這塊石頭拿到珍珠市場上賣，無論多少錢都不能賣出去。”思離感到很奇怪：一塊石頭而已，有什么好賣的？
可是，令她驚訝的是，竟然有人用30元來買這塊石頭呢！她高興地告訴院長這件事，院長告訴思離：“你試試把石頭拿到鉆石市場上去賣，一樣不要賣出去，無論多少錢也不能賣。”沒想到，有人開出的價(jià)格，是珍珠市場上價(jià)值的十倍！這讓她重新找回了自信。最后，她把這塊石頭拿到黃金市場去買，結(jié)果是有人開出的.價(jià)格，是鉆石市場上價(jià)格的十倍！
思離匆匆地捧著石頭告訴院長，并問院長為什么會這樣？
院長說：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自我珍惜，生命就會有意義、有價(jià)值。
思離十分感激院長，從此，她只看她擁有的，安定地生活著，是孤兒院院長讓她找回生命的價(jià)值。
我懂得了珍惜篇十二
父母很辛苦，他們把我撫育長大，每天給我們吃，給我們睡。可是，我卻沒有給過他們?nèi)魏蔚幕貓?bào)。
那一次，我學(xué)會了感恩父母。
這一周要結(jié)束了，老師讓我們回去做孝親作業(yè)：洗衣服、做飯、洗腳……
回到家里，我也想著，爸爸媽媽給了我們這么大的好處，而自己卻沒有為他們做過什么，于是，在當(dāng)晚我就給爸爸洗了一次腳，給媽媽捶了捶背。
媽媽每天都很辛苦，而且每天晚上還得做飯，媽媽太辛苦了。就這樣，在這一天晚上，我就對媽媽說：“媽媽，我來做飯吧。”媽媽說： “你可以嗎。”我滿不在意的說：“做飯這么小的事，交給我吧。”
媽媽幫我點(diǎn)著了火，就去屋子里休息了。我想了想，決定要做面吃。我漫不經(jīng)心，直接把面放了進(jìn)去，這下可糟糕了，水濺了出來，濺了我一身。接下來，開始放鹽了，我一不小心，放了一大把鹽，這下可怎么辦啊，不然咸的要命的面真的讓我難以入口，我急中生智，放了一些糖，這樣就好了。就這樣，幾碗香噴噴的面出鍋了。
我懂得了感恩父母。但是，做一頓飯真的很難的，可見媽媽做飯多么辛苦啊。
我懂得了珍惜篇十三
愛有很多種吧，不同的人給不同的人感觸。愛大多給人們帶來溫暖，這，是我的領(lǐng)悟。
你有沒有體會過爸爸對你的愛呢？有。
大男人都不擅長表達(dá)愛吧，包括我。
他不會用語言來表達(dá)他對我的愛，但他會有很多很多的行動來告訴我，真好。像很多的父親一樣，他總是默默無聞地為兒子付出，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。帶給我發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不說現(xiàn)在，談以前。兒童時(shí)期可謂是過得真的很愉快，家里都很寵著我，把我當(dāng)寶一樣。從來不束縛我，放任我去開闊我的視野。
玩著幼稚的游戲，有著與我同樣天真的玩伴，日子不漫長，每一天微笑的活著。
愛，友愛。真摯的小伙伴們，到現(xiàn)在我們依然是那樣的友好，總是互相關(guān)懷著。
一起暢談人生的理想，互相溫暖對方的心靈，再做以前的游戲，一定會在拾起當(dāng)時(shí)的微笑吧！
愛，關(guān)愛。在大街上呢，總是能看到幾個(gè)流浪漢，他們或智商缺陷，或身體殘疾。他們的流浪，是因得不到人的關(guān)愛，在路上，總是有一些充滿善良的人愿意去幫助他們，讓他們過得更好。而他們的傳播的愛時(shí)，也帶給了他人一樣?xùn)|西，讓他們懂得溫暖。愛就是這樣，沒錯(cuò)。
愛就是這樣，多種多樣。但它們的性質(zhì)卻始終如一，給世界帶來和諧，讓人們懂得溫暖，此為愛的真諦。
拋開一切雜念，讓我們沉浸在這愛的世界，感受溫暖吧！
我懂得了珍惜篇十四
“你所憎惡的今日，也是你追悔莫及的昨日;你所厭棄的未來，是瀕死之人苦苦盼望的明天。”這寥寥數(shù)言被我記在一本褪了色的本子里，落滿往事的灰塵。
它是出于何時(shí)何處，我已不太記得，但它所蘊(yùn)含的道理，卻如同窖藏的酒一般，散發(fā)出時(shí)間的芳香。
我還記得那段快樂的時(shí)光。那時(shí)外婆在古運(yùn)河畔的房子還沒有賣掉。外婆每日都帶我去河邊，陪我玩。古運(yùn)河的河水像塊碧玉似的，顏色均勻。我興沖沖地捧了一把陳年的柳葉，就要往河里撒。
水波乍起，微風(fēng)拂柳。風(fēng)吹著我手上的柳葉搖搖晃晃。我借勢把手里的柳葉往前一拋。“飛——嘍!”在我興奮的叫喊聲中，柳葉乘風(fēng)飛起，飛向一個(gè)難以猜測的地方。“更多，我還想要更多的葉子。”我指著柳葉飛散的方向，笑臉因?yàn)榕d奮而顯得更小了。外婆心領(lǐng)神會地遞過一捧落葉。我連忙捧著小跑開了。“外婆，你以后還能陪我在這里玩嗎?”“當(dāng)然可以啦!”
然而，外婆終究還是沒有兌現(xiàn)這個(gè)承諾。幾個(gè)月后，外婆就搬到了揚(yáng)子新苑來住，原來的房子換了新主人了。
因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)，我們再也沒有去過那里，再也沒有去過那個(gè)公園。
哦，我突然想起了那本書的名字和一切。那本被我撕下一頁紙貼在本子上的書，早就在搬家時(shí)賣掉了，湮滅于茫茫的時(shí)光中。
我們無法回到消逝的昨日，也回不到已然泛黃的往昔。我們能做的，只有珍惜這獨(dú)一無二的今天。
我懂得了珍惜篇十五
我的爸爸有著墨水般濃密的眉毛，跟銅鈴一般大的眼睛，長得很帥。他的力氣和牛一般大，家里的重活他全包。他對我很好，可是父愛是什么，我卻一直不懂，直到那一天。
那天半夜，窗外下著如豆般大小的雨滴，而且下出來的雨密得如同是一面墻，阻擋在你面前。
我甜蜜入睡，直到深夜，肚子隱隱作痛，我疼醒了。剛開始我還不以為然，但隨著時(shí)間的流逝，疼痛越來越劇烈。直到后來，我痛得叫出了聲。
就在這時(shí)，聽到聲音的爸爸走了過來，發(fā)現(xiàn)我在難受，便趕緊背起我，送去醫(yī)院。那天，恰巧爸爸的車放在汽修廠修理，太晚又找不到車。所以，爸爸只能背著我飛奔在路上。令我吃驚的是，他將雨衣全裹在我身上，自己整個(gè)人淋了個(gè)透濕。
幸好醫(yī)院離我家不遠(yuǎn)，爸爸背著我跑了一會兒便到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查，吃了藥，醫(yī)院很大，掛號、交費(fèi)、拿藥手續(xù)多，爸爸一直背著我。我雖然瘦，但也有六十多斤吧，爸爸背不動了，就死死地抱著我。我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上布滿了豆大的汗珠，臉色是慘白的。我對爸爸說：“放下我吧，沒事兒。”“不，爸爸撐得住！”爸爸笑著說。我依偎在爸爸的懷里，聽著他撲通撲通跳動的心跳聲，急促的呼吸聲，身上的水滴在地上的嘀嗒聲，陷入了沉思。披著爸爸浸濕的衣服，但我并不寒冷，反而是溫暖的，也許這就是父愛吧。
別人都說，爸爸的愛如大山一樣巍峨，如大海一般寬廣，而我爸爸的愛則如一杯溫暖的白開水，永遠(yuǎn)不會讓我受到寒冷的侵蝕，讓我永遠(yuǎn)溫暖下去。
我懂得了珍惜篇十六
潘冠博
在生活中，堅(jiān)持，能讓任何事做得成功，我半途而廢會讓你做的任何一件事不美滿。
小時(shí)候，我做什么事，總是還沒做完就感覺煩，就半途而廢了。
二年級時(shí)，我看著別人騎著自行車，迎面吹來的風(fēng)多涼爽呀！也不用走著，那多累呀，我下定決心，這次一定要做好這件事，我剛讓爺爺把車推出來，就開始努力的學(xué)了，可我看著一個(gè)個(gè)小伙伴已經(jīng)學(xué)會了，就又不想學(xué)了，就蹲在一邊，這時(shí)爺爺走來，和藹的說：“你別忘了，你剛開始學(xué)時(shí)說的，”一剎那間，我恍然大悟想：“為什么別人學(xué)會呢！是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)執(zhí)著的心，”我又開始努力的練習(xí)了，在爺爺?shù)姆椒ㄏ拢也灰粫壕蛯W(xué)會了。
我高興地騎著車，騎了好幾圈才肯下車我高興地說：“我再也不想以前那樣半途而廢了。
這件事告訴我們，只有堅(jiān)持，什么事都能做好，如果半途而廢，你不會得不到任何獎勵(lì)和鼓勵(lì)。
我懂得了珍惜篇十七
以前時(shí)，我總覺得生活是清淡無奇的，既沒有多么美好，也沒有很多的糟粕。然而現(xiàn)在，愛讓我懂得了生活的美好。
這次考試前，父母對我又太多的叮囑，“考試一定要好好地考，發(fā)揮出自己的最佳水平”，“早上多吃點(diǎn)兒，好好考試”，“考完試早點(diǎn)回來，路上要小心”……這些叮囑，就是父母對我們的愛，這些愛讓我懂得了生活的美好。
父母對我們的愛，讓我懂得了生活的美好，老師對學(xué)生的愛也讓我懂得了生活的美好。
一次值日后，天色已晚，外面也下起了傾盆大雨，我和幾個(gè)同學(xué)卻都沒有帶傘。這時(shí)老師進(jìn)來了，關(guān)切地說：“你們是不是沒帶傘，用我的手機(jī)給你們的父母打電話吧!”說完，她還拿給了我們一些吃的，并和我們一起談心。這不就是老師對學(xué)生的愛嗎。
老師對同學(xué)的愛，讓我懂得了生活的美好，同學(xué)之間的友愛，也讓我懂得了生活的美好。
一天早晨，老師還沒有來，一個(gè)同學(xué)身體不舒服，嘔吐了。同學(xué)們并沒有捂住鼻子“四處躲藏”，而是上前來幫助他。有的同學(xué)用拖把把地拖干凈，有的同學(xué)去給那位嘔吐的同學(xué)打水，有的同學(xué)用手機(jī)給那位嘔吐的同學(xué)的家長打電話，還有的同學(xué)在位嘔吐的同學(xué)身旁“照顧”他……這難道不是同學(xué)之間的友愛嗎?
同學(xué)之間的友愛，讓我懂得了生活的美好，生活中，還有很多愛讓我懂得了生活的美好。
父母對我們的愛，老師對同學(xué)的愛，同學(xué)之間的友愛……都讓我懂得了生活的美好。愛，讓我懂得了生活的美好。
我懂得了珍惜篇十八
擁有的不會去在意，等到失去了才知道珍惜，人就是這樣。
那只貓是我養(yǎng)過的`唯一一只，直到現(xiàn)在想起我曾對它實(shí)施的暴行，眼淚還直往外冒，數(shù)不盡的悔恨在我心間翻滾。
第一次遇見它，一切才剛開始，它的噩夢就已經(jīng)到來。我依稀記得那時(shí)，它可憐兮兮地窩在角落，好像是餓了。我用貓糧引誘它，那時(shí)它還小，警惕性不高，“上鉤”了，我揪起它，抱著它轉(zhuǎn)，嚇唬它。
它在我家呆了一段時(shí)間了，我們也漸漸熟悉了。它長大了，跑得快了。我也捉不到它了，只能氣急敗壞地用掃帚打它，我能清楚的看見它的眉頭皺的更厲害了。
不記得那是哪一天，我用手摸了摸它的眼，濕潤的液體流到我手上，那是淚！那是它生命結(jié)束的前一天。它嘔吐，它腹瀉，它把自己藏起來孤獨(dú)地承受這痛苦。我一次又一次地把它從角落帶回沙發(fā)，它更痛苦了，我也就不再堅(jiān)持了。我那顆懸著的心始終不能落下來，看著貓兒那痛苦的樣子，我仿佛想起那些它被我折磨的日子。第二天，它死了，隨著四月的最后一縷風(fēng)離開了。我還沒見到它最后一面就已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了它。
失去讓我懂得了珍惜。這段刻骨銘心的回憶令我學(xué)會珍視生活，珍惜生命中的每一個(gè)人。因?yàn)樵?jīng)失去過，所以不想再失去。那種失去后的不甘心和無能為力即使無法抗拒，我們至少也能學(xué)會珍惜。
我懂得了珍惜篇十九
我懂得了什么是愛我懂得了什么是愛
愛的濫施不是對受施者的一種給予，更不能成為受施者一世安逸的保障，這反而是一種剝奪，令受施者失去自立自強(qiáng)的能力。人不是靠白白接受別人愛的施舍得以生存的，而應(yīng)靠辛勤的勞動換取所需要的一切。愛，適可而止，才能發(fā)揮它應(yīng)有的積極作用。
有一位著名的慈善家在家里設(shè)宴招待客人，忽然闖進(jìn)一個(gè)乞丐。那乞丐很年輕，卻一副慵懶的樣子。乞丐怪腔怪調(diào)的唱到：“當(dāng)官的，有錢的，可憐可憐我這個(gè)要飯的。“慈善家站起身看了乞丐一眼說：“你去后院幫忙做些活吧，我會付給你工錢。”那年輕的乞丐十分不滿地沖慈善家說：“從沒見過像你這樣吝嗇的人，不愿施舍就算了，給你干活兒，沒門兒。”說完扭頭就走了。
慈善家也不理睬乞丐，接著招呼客人繼續(xù)用餐。客人中有一位記者說:“對不起，我想提一個(gè)問題。”慈善家點(diǎn)點(diǎn)頭，示意記者提問。
記者說：“第一，您是一位社會慈善家，剛才面對一個(gè)身無分文的乞丐，是否有損您的名聲呢？第二，如果讓您把您所有的錢財(cái)全部分給那些需要幫助的弱小者，或只給一個(gè)人，您會愿意么？”
慈善家嚴(yán)肅的回答說：“我先給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩看見一只蛾正奮力破蠶而出，看那蛾吃力掙扎的樣子，小女孩頓生同情之心，便拿出剪刀將蠶劃破讓蛾免去掙扎破蠶之苦。蛾出來后顧著翅膀卻飛不起來，最后終于垂下翅膀死了。其實(shí)蛾在破蠶時(shí)的奮斗可以磨煉它的翅膀，讓它的翅膀變得更加有力，但小女孩人為地將繭劃破，剝奪了蛾自我磨練的機(jī)會，才使它無法飛起來。小女孩付出的愛心最終卻將蛾害死了。”見大家似有所悟地看著自己，慈善家解釋說：“第一，我并不認(rèn)為那樣做會對我的名聲產(chǎn)生什么不好的影響。我給了那個(gè)乞丐用勞動賺錢的機(jī)會，他那么年輕，四肢健全，完全可以用自己的雙手來養(yǎng)活自己。如果我和所有的人都獻(xiàn)出愛心無條件的施舍，那么他就逐漸喪失勞動的意識和勞動能力，結(jié)果我們付出的愛心反而害了他。最最重要的是，所有的人必須懂得：用自己的勞動去換取自己所需要的東西才是最幸福的。要記住愛是有節(jié)制的。”
人們往往贊美那些有愛心并付出愛的人，可是愛的付出有時(shí)也會將一個(gè)完全不需要愛的人給慢慢的殺死。有些父母正是因?yàn)椴欢異鄣墓?jié)制，為孩子包辦一切，結(jié)果子女在生活中得不到磨練，一旦離開了父母的庇護(hù)走上社會，就會吃更多的苦。很多時(shí)候，我們懷著好心給予過多的愛，結(jié)果卻和我們最初的愿望而背道而行。
愛是得限制的，我們不能將愛泛濫給予別人。
我懂得了珍惜篇二十
記得我讀一年級的時(shí)候，調(diào)皮的我捅了一個(gè)大簍子，一直讓我記憶猶新。
那天下課鈴聲響了，同學(xué)把一本《父與子》的書放在課桌上。我隨手拿起來看，看了幾頁后，覺得很有趣就想據(jù)為己有，看到周圍又沒有人，于是就順手放進(jìn)了我的書包。心想：天知地知我知，沒有其他人知道。想到這兒我安心理得地背上書包回家了。
回到家，我越想越心理不踏實(shí)了，總覺得自己做的不對，不問自取這不是偷嗎？想到這兒，我有點(diǎn)想把書還給同學(xué)，向她道歉了。但是心想：道歉吧，又會丟面子，不道歉吧，憋在心里很不舒服。想來想去，還是覺得不道歉好，這樣既可保住面子，又可以把書據(jù)為己有。
到了第二天，同學(xué)們問我有沒有看到一本《父與子》的書，我裝作若無其事，面不改色的說：“沒有看見。”同學(xué)聽后很失望，沒精打采地走開了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒有發(fā)現(xiàn)，不然肯定會責(zé)怪我的。
又過了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫書。我走進(jìn)教室，同學(xué)氣勢洶洶地走到我的面前，兇巴巴的對我說：“我的漫畫書就是你拿的，你就承認(rèn)吧！”我一言不發(fā)地站著心想：怎么辦？紙還是包不住火，快主動承認(rèn)錯(cuò)誤吧！想到這，我低下頭，滿臉通紅的說：“對不起，是我不對，拿了你的漫畫書，還騙了你。”同學(xué)聽了，卻沒有責(zé)備我，反倒溫和的說：“沒事，書找回來就好，我不怪你！”
這件事雖然過去很久了，卻讓我懂得了做人要誠實(shí)，做錯(cuò)事了沒關(guān)系要知錯(cuò)能改，勇于承擔(dān)！
我懂得了珍惜篇二十一
“快起床，快起床……”從我的臥室里傳來了一陣叫喊聲。“讓我再睡一會兒，就睡一會兒……”我懶懶地回答道。我真不想起床啊，因?yàn)槲易蛱焖锰砹恕?/p>
昨天，媽媽給我買了一本新書。晚上，我便拿起書津津有味地看了起來。那本書的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，我一直看書看到凌晨一點(diǎn)多。
“啊！不好，要遲到了！”我立馬驚醒過來，穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃，直接拿起書包就飛奔去了學(xué)校。
直到我趕到教室門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒有到，我才松了一口氣。而當(dāng)我坐下收拾書包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——咦？書包怎么這么輕？我趕緊拉開書包拉鏈，翻來覆去看了一個(gè)遍。我倒吸一口涼氣，這可怎么辦？我的語文、數(shù)學(xué)課本和作業(yè)全都沒帶。這可嚇出我一身冷汗。可千萬別被老師發(fā)現(xiàn)了！老師啊，您千萬別收作業(yè)啊！
我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，心里幻想著老師會怎樣罰我，是會把媽媽叫來，還是罰我抄課文呢？
這時(shí)，英語老師突然走進(jìn)來，對我們說：“董老師今天生病了，給校長請了假，今天我來帶你們。”聽了這個(gè)消息，我激動地說不出話來，恨不得一蹦三尺高。耶！老師請假了！不用收作業(yè)了！
雖然這次的危機(jī)順利化解，但是，我懂得了一個(gè)道理：做什么事一定要細(xì)心認(rèn)真，要早睡早起，收拾好自己的書包。下次可不能再這樣了。
我懂得了珍惜篇二十二
“你怎么才出來？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼！”
“我就不！”兒子扔下外套，走開了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著，像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過了不久后，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而歷練，開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)椋约河窒虺墒爝~出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無私的愛！
