確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

國慶活動方案及內容 幼兒園國慶節活動方案篇一

活動時間：9月1日—9月16日

活動目的：通過看電影、看圖片、聽故事、唱歌曲等各種形式、

豐富幼兒對祖國的認識，讓幼兒對“祖國”的概念有個初步的感性認識。各班級老師應該根據各年齡段的幼兒不同發展水平，提出具體的活動目標和活動計劃。

活動形式：班級活動

具體活動方案

1.活動名稱：建國68周年愛國電影周

電教組提供適合各年齡段的幼兒愛國影片，各班級老師和電教組老師協調時間，組織幼兒觀看愛國電影。

負責：電教組，各班級教師

2.活動名稱：紅歌永流傳

活動口號：愛國歌曲大家一起唱，每周一歌

各班級教師自選愛國歌曲，每周教會幼兒一首。國歌作為必選歌曲。

負責：各班級教師

3.活動名稱：革命故事知多少

活動口號：每周一故事

各班級教師自選革命故事，每周給幼兒講一個革命故事。負責：各班級教師

4.活動名稱：革命圖片展

通過各種形式收集革命圖片，電教組教師可提供圖片全園共享，班級教師也可組織和家長共同搜集，然后各班級集中展示圖片，并進行講解。

負責：電教組，各班級教師

第二階段：學做解放軍

活動時間：9月17日—9月24日

活動目標：這個階段重點是感受和體驗解放軍叔叔的生活，可以

借此對幼兒進行常規訓練，提高幼兒生活自理能力，

針對幼兒的性格弱點對幼兒實行挫折教育。

活動形式：年級組活動

具體活動方案

1.活動名稱：軍事演習，過五關

針對幼兒應該發展的運動能力提出具體實際的指標，在幼兒早晨入園和其他戶外時間進行有針對性，有目的性的體能鍛煉。有意識，有計劃的對幼兒進行隊列隊形的訓練。全園軍事運動會，中大班幼兒可進行適當的障礙訓練，學習解放軍叔叔軍事演習。負責：唐鋒

2.活動名稱：“憶苦思甜”自助餐

各班級教師組織幼兒自制食物，菜式盡量選取長征中紅軍叔叔吃的食物。讓幼兒動手做，動口嘗，用心感受，紅軍叔叔長征的艱辛。

負責：陳凡提供菜式

3.活動名稱：登上井岡山

各年級組組織幼兒蓮花山負重登山活動。教師統一設計路線，并在途中設置站點（長征途中的標志性站點），幼兒負重登山。負責：唐鋒

4.活動名稱：爭做解放軍

各班教師組織幼兒學習解放軍叔叔的生活習慣，全園幼兒學習疊被子、洗衣服、襪子等，（可以班級活動，可以實行大幫小的活動，可以同年級之間進行比賽活動等）。

負責：班級教師

第三階段：祖國發展我成長

活動時間：9月25—9月29日

活動目的：這個階段的重點是匯報，是前兩個階段的成果展示，

幼兒繪畫、手工作品，愛國歌曲演唱，革命故事演講

和文娛演出。

活動形式：全園集中活動

具體活動方案：

1.活動名稱：慶祝建國68周年《祖國發展我成長》作品展前一個階段的美術課主題都是建國68周年，將幼兒的繪畫、手工作品做一個展示。

負責：綜藝組、全園教師

2.活動名稱：英皇幼兒園（隊列隊形）閱兵儀式

模仿國慶大閱兵的形

式，對上個階段幼兒隊列隊形訓練的.一次匯報。

負責：唐鋒

3.活動名稱：“革命故事知多少”全園革命故事朗誦

以班級為單位，對上個階段學習的革命故事進行匯報演出。

4.活動名稱：紅色的10月《紅歌永流傳》全園愛國歌曲聯唱以班級為單位，對上個階段學習的愛國歌曲進行匯報演出。國歌必選，另外一首各班自選。

負責：綜藝組、全園教師

5.活動名稱：“我為祖國過生日”國慶暨園慶大型活動

向全園家長發起倡議書，共同參與節目演出，提前排練。負責：綜藝組、全園教師

國慶活動方案及內容 幼兒園國慶節活動方案篇二

為了慶祝建國 62周年，舉國上下都用不同的形式來慶祝，我校也 將在九月份組織全校學生圍繞“迎國慶”主題組織歌詠比賽。用歌聲 唱響勝利中心小學，讓祖國和我們學校更加美好！ 本次比賽本著豐富校園課外生活，陶冶學生高尚情操，增進同學 們對藝術的熱愛與追求，實現每個學生人人參與，個個踏上舞臺，展 現個人歌唱才能的夢想。

全校學生，以班級為單位。

9 月 30 日下午 2：30

分年級自選歌曲：班級自己選二首符合主題要求的。

1、全員參與（否則酌情減分）

2、演唱內容：各班合唱為兩首歌曲，均為規定歌曲。自選歌曲要求 內容健康，適合學生年齡特點，可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌 曲，也可以是反映校園生活的歌曲。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同 的演唱形式。

4、班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、學生表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

6、指揮節奏準確，有表現和感染力。

本次合唱比賽總評分為 10 分，評分標準如下：

1，合唱人員著裝統一、整齊。（2 分）

2，精神面貌積極向上，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊。 （１ 分）

3，能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感 染力。 （３分）

4，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。 （2 分）

5，演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。 （２ 分）

1、根據得分評選出集體一、二、三等獎

2、評委：音樂專業老師 1 名，其他老師 8 名。

1、主持人出場介紹活動情況

2、各班級按照抽簽順序出場

3、頒獎

今年正值新中國成立 61 周年，通過歌聲來給我們所有的一切加油！ 勝利應該屬于我們！

國慶活動方案及內容 幼兒園國慶節活動方案篇三

一、 活動目的

以建國 61 周年慶國慶為契機， 結合即將在我省舉辦 20xx 廣州亞 運會，開展“慶祝國慶，暢想亞運”系列活動，讓全體學生知國情， 明已任，愛祖國、愛家鄉、愛人民，了解我國 61 年的發展歷程和輝 煌成就， 激發他們的愛國熱情， 增強民族的自尊心、 自信心和自豪感。

二、活動主題

慶祝國慶、暢想亞運

三、活動對象

金灣二小全體師生

四、活動時間： 活動時間：

20xx 年 9 月——20xx 年 10 月

五、活動內容： 活動內容：

（一）、開展 慶祝國慶、暢想亞運 黑板報評比活動 ）、開展“慶祝國慶 暢想亞運”黑板報評比活動 開展 慶祝國慶、

聯系慶國節和 20xx 廣州亞運會，出一期黑板報（班主任負責） ， 主題為“慶祝國慶、暢想亞運” 各班黑板報于 20xx 年 9 月 28 日之 ， 前完成，29 日課間操時間，學校德育處，教務處，大隊部將會對各 班的黑板報進行檢查評比打分。

（二）、開展 慶祝國慶、暢想亞運 手抄報比賽 ）、開展“慶祝國慶 暢想亞運”手抄報比賽 開展 慶祝國慶、

舉辦“慶祝國慶、暢想亞運”手抄報創作比賽（班主任負責） ， 提倡多人（2-4 人）合作完成一張，也可獨自完成，每個班級選出三 幅作品參加全校評比， 作品于 20xx 年 9 月 28 日放學前由班主任交于

德育處，學校組織相關人員評獎。

（三）、開展 慶祝國慶、暢想亞運 演講比賽 ）、開展“慶祝國慶、暢想亞運”演講比賽 開展 慶祝國慶

開展以紀念建國 61 周年及迎接廣州亞運會主題的“慶祝國慶、 暢想亞運”演講比賽。每個班先在班級內部舉行初選（班主任和語文 老師共同負責）然后選出兩名選手進入學校決賽， ， 決賽時間定于 20xx 年 9 月 30 日下午，地點定于學校報告廳。評委由行政領導出任。

六、獎項設置： 獎項設置：

分低年級，中年級和高年級三個組，一二年級為低年級組，三四 年級為中年級組，五六年級為高年級組， ，在年級組內分別評選出一 二等獎。此次活動表彰總結大會，于 20xx 年 9 月 30 日下午演講比賽 之后，對在上面三個活動中獲獎的班級和同學頒獎，并且對優秀指導 教師頒獎。

金灣區外國語學校 （二小） 少先隊大隊部 20xx 年 9 月 20 日

國慶活動方案及內容 幼兒園國慶節活動方案篇四

（一）開場舞《印巴狂舞》（時長：5分鐘）

表演者：

（二）主持人介紹到場領導，邀請領導致詞（時長：10分鐘）

（三）歌曲大串燒（包括獨唱、對唱約3—5首，時長：15分鐘）

（四）小游戲（時長：15分鐘）

游戲一：瘋狂大搜集

游戲規則：每3人一組，共3組，每組派一位代表手舉托盤站在舞臺上，另外兩位根據主持人的要求在現場搜集物品并放在托盤上，在規定時間內搜集物品多的小組獲勝。所采集物品為生活中較常見東西，例如：眼鏡、手表、皮帶、硬幣等。主持人每宣讀一個物品給予隊員一定時間準備，難度可以不斷加大，速度也可慢慢加快。

游戲二：搶凳子

游戲規則：八人一組，七張凳子，由主持人發令，音樂響起環繞凳子走動，音樂停快速搶凳，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子者勝出。

（五）小品（時長：15分鐘）

表演者：

（六）知識競答（時長：10分鐘）

（七）詩音畫朗誦《我驕傲，我是中國人》（時長：5分鐘）

表演者：

（八）集體交誼舞（時長：10分鐘）

（九）小游戲（時長：10分鐘）

游戲三：踩氣球

游戲規則：男女配合，2人一組，共三組參與，每兩人腿上綁6個氣球，主持人宣布開始，相互踩對方氣球，限時30秒，最后氣球剩余數量最多者獲勝。

（十）單人節目（5個左右，現場有表演意愿者參加）（時長：15分鐘）

（十一）diy創意服裝秀（10套自制服飾展示）（時長：10分鐘）

（十二）全體起立，合唱《歌唱祖國》（時長：5分鐘）

（十三）晚會結束，領取紀念品，燃放煙花。

主題橫幅、投影設備、音響設施、表演道具、游戲道具（托盤3個、凳子7張、氣球50個）、紀念品、獎品、煙花等。

（一）購買零食飲料果品約500元；

（二）晚會紀念品每份約20元，共計1500元；

（三）各種節目獎品每份約30元，共計1500元；

（四）租借演出服裝、購買游戲道具約500元；

（五）購買煙花約500元；

合計：4500元。

國慶活動方案及內容 幼兒園國慶節活動方案篇五

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

“祖國在我心中”

全體師生

20xx年9月29日——20xx年9月30日

各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

1． 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2． 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3． 評比標準：

儀態大方、著裝得體、動作適當。

所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

普通話標準、聲音洪亮。

讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

表達詩歌的情感準確自然。

現場演出效果好。

1． 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2． 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

－3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4－6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4．活動主要負責人及分工：

評委

xx xx

統分員： xx

會場布置：xx（音響） xx xx