在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假日記去圖書館300字篇一

但這次人數明顯沒有比第一次的人數多，只有三個人，因為好許多人都已經回老家，還有幾個人是去上了輔導班。也可能是因為這已經到了暑假的中下階段了。

到了圖書館，我們第一件事就是狂奔到圖書館，因為那里太陽實在是太大了，周圍還沒有樹，只能飛奔到圖書館去吹空調。還是和之前一樣，一樣的流程。

因為我們集合的時間比較晚，所以我們到那兒了，也差不多都10：30。因為我們看這時間也不夠我們寫作業，所以也就去找了點書看了看，轉眼就到了中午，你們又吃上了脆皮蓋飯，特別蓋飯，還是以前的味道一樣好吃。

直到下午快四點多的時候，天忽然陰了下來，我連忙給其他同學說，但是他們卻不以為然。后來天實在是陰的，特別狠呢。他們才注意到，連忙叫我們趕緊走，可是到了那兒，已經開始下了一點小雨。

這一天圖書館感覺就是平平常常，只不過經歷了這一個多月的時間，相互見到了，還有些激動。

暑假日記去圖書館300字篇二

這里有進步的階梯

項弘升

今天，余老師帶著我們來到了區圖書館。

還沒進圖書館，我就看到一塊綠油油的草地，草地上的青草就像一根根碧綠的針插在泥土里，顯得精神抖擻。高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯，所以，踏進圖書館的那一刻，我的心就充滿了神圣感。

我們走過大廳和廊道，來到了圖書閱覽室。一進門，就發現閱覽室地面一塵不染，每個人都靜悄悄地在書籍的海洋中遨游。再往前一看，前面的玻璃像一堵堅固的透明墻，玻璃外面的景物清晰可見，原來，圖書館就是一個獨立而又豐富的世界啊。

我正準備看書時。發現凳子擺得整整齊齊的，不愧是讀書閱覽室啊。我想找到我自己最喜歡的書看，但是怎么找也找不到，書太多了。這時，一個同學跑過來對我說，不如我們一起看吧，就這樣，我就和那位同學津津有味地看起書。后來，我們又來到了報告廳，我靜悄悄地找到了一個位子坐下，心想：什么時候我能來到這里聽一節課啊。

我喜歡去圖書館，因為那里是我流連忘返的地方。

暑假日記去圖書館300字篇三

一天，小刺猬經過圖書館，聽到一聲吆喝：“猴子作家出新書了，現在可以免費看咯！”聽到這里，小刺猬想天下竟有這么好的事兒？于是馬上沖進了圖書館，打算一探究竟。

排了好長時間的隊，終于領到了書。于是小刺猬便拿著書尋找座位，可今天圖書館座無虛席，沒辦法，只能上二樓閱覽室找座位了。二樓人還是很多，同樣沒有座位，無奈之下，它找了一個角落，坐在了地板上。

過了好久，小羊打算走了，于是刺猬便趕緊搶著坐了過去。正在刺猬看得津津有味時，一旁的小白兔不小心睡著了，倒在了刺猬身上。只見小白兔一個機靈地大跳，尖叫道：“喲，真刺人！”刺猬連忙起身道歉：“對不起，你坐吧！”說完便走開了。

它走到了空空的三樓，坐在階梯上想：這下沒有人會被我的刺誤傷了吧！可沒想到三樓不是讀者看書區域，小刺猬被管理員趕了下來。它只好又回到了二樓的角落，坐在地板上。剛一坐下，又刺到了一旁的小狐貍，最后它決定還是把書還了回家吧。

小刺猬又一次經過剛才的座位，小白兔仍在認真地看著書，鄰座的小烏龜這時站起來說：“小刺猬，你還沒找到座位嗎？你別走，跟我坐一起吧！”“可是，你難道不怕我的刺嗎？”刺猬疑惑道。“不怕，我有堅硬的殼”，烏龜肯定地回答說。小刺猬感激極了，連聲向烏龜道謝。

它們坐在一起果然相安無事，于是，便都能認真地看書了。

暑假日記去圖書館300字篇四

每個人的心目中，都有自己最喜歡的地方。你能猜猜我最喜歡的地方是怎樣的嗎？猜不著？哈哈！不告訴你！

這個地方很干凈，書架上的書，就像一群調皮的小孩子，但在圖書館里面這位家長的監督之下，也只能乖乖守規矩。除了書架，地板上也很干凈，沒有灰塵，沒有頭發，更別說有小紙屑了！

這個地方也很安靜。人多的時候，最多也就是一點點竊竊私語，人少的時候，那就更別提了，簡直連一根針掉地上，都能聽得到。

如果說要判斷一個地方，為什么很受人喜歡，那當然要看看，他有什么好玩之處了，這個地方也一樣。他顧名思義，就是一個有很多書的地方，只要你想看的書，這里都有。而且，這里可不像其他地方，可以專心致志地看書，不受別人的打擾，像我這種愛看書的人肯定不會錯過啦！但是，他可不是只能看書的，在這里還能寫作業、上課、宣傳國家的倡導和開公益講堂。其中，我一共參加過三次公益講堂，都是關于山水畫和國畫的。有一次，老師剛剛講完課，我就揮筆蘸墨開始畫。你猜猜，我畫的是什么？就是青花瓷！

他是一個給人帶來幸福的地方。這個地方就像一個調節閥。總是把我的壞心情調成開心。有一次我心情很不好，心里很悶，可一來到圖書館，就感覺是來到了仙境一樣：拋掉了所有煩惱；放棄了所有傷心；舍棄了所有失望；丟棄了所有難過。沉浸在這茫茫書海之中。

什么？你已經迫不及待的，想知道那是哪兒了？哈哈！那就是能讓你飛黃騰達，一鳴驚人的圖書館！

暑假日記去圖書館300字篇五

過了這個路口，圖書館就在眼前了。我想，這是我第一次去社區圖書館。這并不是難事，因為只要翻過未完工的立交橋，穿過年久失修的道觀，圖書館就會來到眼前。

近了！近了！更近了！我離圖書館不到2米，1米，0米了！只見一把大鎖死死的咬住了門把手，主人似乎還不放心，又加了一根鐵條。

真的！真的！太生氣了！我離圖書館只剩1米，米，米了！這真是像不給一個餓漢吃飯一樣不人道！真想把鎖打開。

我們只好回去了。我開始想一個問題：我為什么看不到書？為什么那個人在馬上要變成行尸走肉時精神醫院偏偏放假？

過了這個路口，家就在眼前了。我想，這是我第一次沒進圖書館。去那里是一件難事，因為要翻過占著大地卻不發揮作用的立交橋，穿過爛掉的道觀。可還是遠在天邊。

這時，我第一次覺得家里的書很多。家里不是有書嘛？訂閱號也有那么多呀！不行，那我就會形成條件反射，再也不去圖書館了。

我第一次覺得秋風那么透心涼，秋天還不過去，冬天的雨、風、雪、雨夾雪就都來了。

國慶假期，爸爸帶維去社區圖書館，聽說社區圖書館剛建好，也許有不少書可以看，維非常興奮。可惜，到了圖書館跟前，我們都失望了，社區圖書館在國慶假期期間關門了，只有假期結束才重新開放！維當時就不高興了，回家路上，爸爸買了點吃的，才心情好些。不曾想，維回家后將這個經歷寫成了日記，看來他還是受了不小傷害呢！

暑假日記去圖書館300字篇六

現在有很多的圖書館不但人非常多還特別的吵鬧。這樣很影響他人看書且特別容易讓人心煩意燥，影響人的心情。因此我理想中有一個全新的圖書館，他利用了各種科學方法，讓圖書館不再那么吵鬧。

我理想中的圖書館是這樣的：它有著潔白如新的地板，凈如鵝毛般的墻壁。未來的圖書管理不但外表干凈，還擁有“四大天王”……

第一位出場的是“變聲耳機”，它的作用是能把周圍的聲音根據顧客的需求變大變小，還能聽一些美妙的歌曲；

第二位出場的是“超級書架”它的作用是如果顧客把書放錯位置的話它會提醒那位顧客，并在書架的顯示屏上顯示這本書應該放的位置。如果是行動不方便的人放錯的話它會自動把放錯位置的書傳送到這本書該放的位置；

第三個出場的是“垃圾清理機”它能自動偵測到人們丟棄的垃圾的位置并把垃圾清理干凈。這樣就能給人們一個干凈，良好的環境；

第四個是“萬能手表”它不但能看時間和自動整點報時，還有二種特殊的功能。第一點：是人們可以用語言讓它像gps似的引導自己找到想要閱讀或購買的書。第二點：這個手表側面有一個掃描儀，只要用它發出的激光掃描你想翻譯的文字，并制定翻譯成某種語言就可以了。

這些全都是高科技的“功勞”！

朋友們，我這個圖書館怎么樣？反正我是希望這樣的圖書館盡快投入使用。

暑假日記去圖書館300字篇七

今天我和媽媽一起出去還書，因為我想借書看看。

我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一點讓媽媽讀的書，我還借了一本《木偶的世界》就是我在西遞姐姐家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在她家看的時候還要厲害，我差點笑昏過去了。

哇塞，這本書《幽默真的很容易》太搞笑了，其中有一段，他們到大人的地方去撒尿，可是太高了他夠不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一個朋友的頭上，終于開始撒尿了，下面的人說‘啊~~’

這本書本來是人家在看，我一直在旁邊等著，等人家看完以后，我就拿過來，哈哈，我終于借到了這本書。

我在借書的地方還交到了一個好朋友，他跟我一樣大，我們在玩射搶游戲，我射、我射、我射、射、射，沒有射到服務員，如果被服務員發現，我們就丟掉一條命，我們總共有二十條命，服務員就是怪獸，有三條命，有很多很多的服務員，我們打著打著，他丟了很多命，我也只剩十條命。

我們就這樣玩得很開心。

后來媽媽喊我，我們借好書就回家了。回家的時候還專程去超市里買了很多東西，有大列巴、礦泉水、鍋巴等等。

暑假日記去圖書館300字篇八

小白兔、小烏龜和小松鼠約好星期六去公園的圖書館看書。

星期六到了，它們正坐在圖書館的長椅上看書，小刺猬來了，坐在小白兔旁邊。“喲，真刺人！”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，趕忙閃到一邊去，邊尖聲叫起來。小刺猬尷尬極了，連忙站起來，連聲道歉：“對不起，你坐吧。”說完，就轉過身要離開。小烏龜見小刺猬要走，連忙說：“小刺猬，你別走，我有堅硬的殼護身，不怕你的刺，我和你坐。”小刺猬感動地說：“謝謝你！”

說完，小刺猬又坐下和它們一起看書了，它的心里暖暖的。

我又有新書了！

3、在圖書館里

有一天上午，在圖書館里幾只小動物正在靜悄悄地讀書。

這時候，一只小刺猬也來了，他看見小兔子邊上有個空位，就挨著兔子坐下來看書。沒想到小兔子一下子跳了起來，大聲喊：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，你坐吧！”小烏龜看見了，就請小兔子和小松鼠一起坐，還對小刺猬說：“你別走！咱倆坐一起。”因為小烏龜背上的硬殼是不怕刺的。

一場風波過去了，小動物們又安安靜靜地看書了。

暑假日記去圖書館300字篇九

愛上圖書館

楊爍琦

天空又廣闊又湛藍，天空的下面，是一片綠油油的草地，草地的旁邊，兩排樹整整齊齊的排列著，一排銀杏樹，一排是馬家柚樹。這里，就是我們今天目的地：廣豐區圖書館。

我們跟著老師來到圖書館，圖書館好雄偉呀！走進圖書館大廳，我們看到了“廣豐區圖書館”六個大字。在“廣豐區圖書館”的牌子旁，寫著不同形體的字。老師帶著我們向右邊走過去，我們看見了“講座報告廳”。老師說，那是講文章的。

從講座報告廳出來，右邊有一個朗讀亭，亭子真像一個唱歌的地方。

我們再往前走，看見右邊有一個自習室，里面安安靜靜的，好像沒有人，其實里面有大哥哥大姐姐在那里自習呢。

我們繼續向前走，來到閱覽室。一進閱覽室的門，就看到了高大的書架，書架上滿是圖書，讓我想到了知識浩如煙海這個成語。我在閱覽室轉了好久，感覺閱覽室像一個迷宮，把我轉得頭昏眼花。終于，我找到一本我喜歡的童話書了。我靜靜地看了好久，直到同學們準備回家。

我喜歡看書，更喜歡圖書館！

暑假日記去圖書館300字篇十

一眨眼間，我已經9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書，我幾乎全都看完了。

暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時心花怒放，激動得一夜沒有睡好。

第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的`睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。

圖書館里，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。

圖書館里大家安安靜靜都在看書，時間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。

從圖書館出來的時候，我對爸爸說：“這里的書真好看，我下次還要來這里看書。”

去圖書館日記400字10篇（擴展10）

——去圖書館借書周記3篇

暑假日記去圖書館300字篇十一

今天，我們去了圖書館，我們既是為了我寫作業，還是為了準備我媽兩星期后的考試。

我們先去了四樓，看看有沒有位置。看了一會兒，一個座位也沒有。于是我們去了五樓，五樓位置比較多，我們找了一個坐了下來。

寫了一會作業之后，我準備去下面轉悠轉悠，我從一樓開始走。

一樓，我看見了那個指示牌“音樂廳”，指示牌被一些東西蓋著，顯得破舊不堪。接著，我看到了那個專供那些學前兒童的游樂場，我曾經也在那里面，那時還年幼無知，不懂那些道理，那時我快樂又無憂無慮，到這里也如此。那里也更先進了，它為什么要升級呢？快樂就好了，科技的先進并不能更快樂，更先進，人們的要求也更多，那些不知未來的時間，不是更快樂嗎？

二樓的那些中間的大空位呢？都變成展示的東西，展示的都十分好看，它可以展示任何東西，除了從前現在和未來。

三樓，即使和以前沒有什么變化，可人們，也向蒼老邁進了一步，與死神更接近了。還有一些呢，已是曾經的孩子了。擁有了一些，也失去了一些，擁有了財富和榮譽，失去了曾經。

四樓，在曾經，并沒有那么多人，一切都那么寧靜。后來，它改造了，更現代化了，人們總是爭搶四樓的座位，為什么要搶呢？何不去看看那些時間留下的痕跡？

時間每次都不留痕跡，即使東西還在，但它已有了一點點，哪怕是幾乎沒有的變化。