在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來越大，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

資產(chǎn)管理員工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園資產(chǎn)管理員工作總結(jié)篇一

本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項(xiàng)工作。在工作中本人認(rèn)真履行一級(jí)教師職責(zé)，在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；自覺遵守職業(yè)道德，樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。在工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。為人師表，注意教師形象，不愧對(duì)人民教師的稱號(hào)。

作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加滕州市財(cái)政局和滕州市教委對(duì)中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項(xiàng)培訓(xùn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《棗莊市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《滕州市中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認(rèn)真落實(shí)文件精神。教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)施管理，要求管理員通過軟件為各級(jí)政府對(duì)教育投入，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《滕州市中小學(xué)教育固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《滕州市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》、《滕州市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)》等資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財(cái)務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在教委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：

一、規(guī)范固定資產(chǎn)的管理。

在學(xué)校辦公室的組織協(xié)調(diào)下，全面完成了全校的資產(chǎn)清查工作，登記造冊，填寫卡片等項(xiàng)工作，并按照省、市財(cái)政局、教育局財(cái)務(wù)部門的要求，按時(shí)、按質(zhì)完成了學(xué)校固定資產(chǎn)的數(shù)據(jù)上報(bào)工作，通過資產(chǎn)清查，弄清了家底，規(guī)范了管理。

二、嚴(yán)格規(guī)范資產(chǎn)采購程序。

20xx年新購固定資產(chǎn)，每批采購物資，嚴(yán)格按程序進(jìn)行審批，堅(jiān)持先批后購，對(duì)于采購物品及時(shí)登記，做至一物一卡，嚴(yán)格手續(xù)。

三、加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的監(jiān)督。

辦公室、會(huì)計(jì)室、固定資產(chǎn)管理員同時(shí)參與對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，各司其職，互相牽制。固定資產(chǎn)管理員搞好固定資產(chǎn)帳務(wù)管理的基礎(chǔ)上協(xié)助辦公室搞好固定資產(chǎn)實(shí)物的管理，辦公室購入或工程改造過程中所發(fā)生的固定資產(chǎn)，辦理入庫，由固定資產(chǎn)管理員納入固定資產(chǎn)核算；對(duì)調(diào)出的固定資產(chǎn)應(yīng)辦理移交手續(xù)；對(duì)報(bào)廢的固定資產(chǎn)應(yīng)參加鑒定、清理；對(duì)保管、使用、維護(hù)不當(dāng)所造成的提前報(bào)

廢的固定資產(chǎn)，查明原因，分清責(zé)任，認(rèn)真處理。在清查固定資產(chǎn)時(shí)，應(yīng)組織有關(guān)人員到現(xiàn)場核實(shí)，保證賬物相符、賬賬相符、帳卡相符。并負(fù)責(zé)對(duì)固定資產(chǎn)購入或工程改造的監(jiān)督審計(jì)，并對(duì)固定資產(chǎn)責(zé)任人的離任交接進(jìn)行監(jiān)督。

四、建章立制，固定資產(chǎn)管理工作不斷規(guī)范有序。

一是加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)及賬務(wù)的管理。實(shí)行分級(jí)管理的原則，學(xué)校固定資產(chǎn)由資產(chǎn)辦公室統(tǒng)一登記，清查，盤點(diǎn)和調(diào)配，并對(duì)固定資產(chǎn)管理情況定期或不定期進(jìn)行徹底，細(xì)致的清查，核對(duì)，明晰了產(chǎn)權(quán)，完善了制度，規(guī)范了手續(xù)，做到帳帳相符，帳實(shí)相符。

二是加強(qiáng)固定固定資產(chǎn)的報(bào)廢處理。固定資產(chǎn)報(bào)廢工作每年2次，將報(bào)廢的資產(chǎn)匯總，由辦公室根據(jù)使用部門申報(bào)單進(jìn)行核實(shí)，由財(cái)務(wù)核對(duì)，交分管領(lǐng)導(dǎo)審核，校長批準(zhǔn)后，統(tǒng)一用呈批件匯總上報(bào)財(cái)政局，批復(fù)后，交財(cái)務(wù)銷帳和歸檔。對(duì)資產(chǎn)殘值進(jìn)處理后，交付給財(cái)務(wù)部門，由財(cái)務(wù)開出收據(jù)，做好固定資產(chǎn)的銷帳處理，資產(chǎn)報(bào)廢的程序不斷規(guī)范。

三是嚴(yán)格固定資產(chǎn)的調(diào)撥處理。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定辦理，要求調(diào)撥雙方簽名蓋章方才生效。

五、抓崗位責(zé)任，資產(chǎn)管理制度化。

嚴(yán)格按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。建立健全資產(chǎn)管理制度，把資產(chǎn)管理作為一項(xiàng)長期工作，不斷形成制度，促進(jìn)資產(chǎn)規(guī)范有序，并長期堅(jiān)持下去。重點(diǎn)抓好崗位責(zé)任，使責(zé)任到人，具體到事，確保資產(chǎn)管理工作科學(xué)化。

六、管理中的不足

1、資產(chǎn)閑置問題突出

由于學(xué)校等原因。經(jīng)過長時(shí)間的不使用，導(dǎo)致資產(chǎn)閑置，時(shí)間一長，這些設(shè)備不實(shí)用，且質(zhì)量都大不如以前，使用效率低下，甚至無法使用，閑置一邊，造成資產(chǎn)嚴(yán)重的損失浪費(fèi)。

2、重購輕管思想嚴(yán)重

固定資產(chǎn)在采購的時(shí)候，各級(jí)都比較重視，而且經(jīng)過層層審批，責(zé)權(quán)分明，但是在采購之后的使用環(huán)節(jié)，固定資產(chǎn)的管理被逐步弱化或忽視了，比如固定資產(chǎn)的定期保養(yǎng)維護(hù)、固定資產(chǎn)的正常有效使用等等，都不太重視，體現(xiàn)出重購輕管的管理模式。

3、待報(bào)廢的固定資產(chǎn)管理難度非常大

學(xué)校于20xx年與善南中心中學(xué)合并，前后跨越時(shí)間長，部分資產(chǎn)由于使用過程中已經(jīng)不同程度的損壞，且時(shí)間長、工作性能下降，加之又有新購物資，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，資產(chǎn)又未到報(bào)廢年限，對(duì)待報(bào)廢的資產(chǎn)管理有很大工作難度。

回憶一年的工作，感覺相當(dāng)充實(shí)。今后，一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教委資產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作配合下，更加勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。

資產(chǎn)管理員工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園資產(chǎn)管理員工作總結(jié)篇二

自20xx年以來，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績。大力推進(jìn)資產(chǎn)的有效節(jié)約使用，促進(jìn)資產(chǎn)合理配置。采取了各項(xiàng)措施和辦法，使資產(chǎn)管理工作取得了較好的效果。

一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己。堅(jiān)持理論武裝，把深入學(xué)習(xí)貫徹始終，堅(jiān)持把突出實(shí)踐特色貫穿始終，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

在資產(chǎn)管理工作中明確工作目的，提高了工作能力。能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作：（1）加強(qiáng)資產(chǎn)管理，落實(shí)工作職責(zé)及規(guī)章制度；（2）依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)院及上級(jí)有關(guān)資產(chǎn)管理的政策、規(guī)定，進(jìn)一步完善了固定資產(chǎn)明細(xì)賬；（3）利用暑假時(shí)間完成了xx年資產(chǎn)清查的xx條數(shù)據(jù)與帳面數(shù)據(jù)的核對(duì)工作；（4）完成了xx年度資產(chǎn)明細(xì)賬目的上報(bào)工作；（5）做好了固定資產(chǎn)驗(yàn)收、入帳工作；（6）做好了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

xxxx固定資產(chǎn)經(jīng)過有一年的查實(shí)調(diào)整帳實(shí)相符、帳帳相符。 5、廉潔奉公、秉公辦事。

能夠嚴(yán)格按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，處事正派。回顧一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，學(xué)習(xí)的自覺性有待加強(qiáng)，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，在新的工作環(huán)境中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度以及業(yè)務(wù)知識(shí)，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為xxxx的`發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

資產(chǎn)管理員工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園資產(chǎn)管理員工作總結(jié)篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論;積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《教師法》，認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項(xiàng)條例。

本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項(xiàng)工作。在工作中本人認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)，在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加區(qū)財(cái)政局和區(qū)教委對(duì)中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項(xiàng)培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)《北京市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區(qū)中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認(rèn)真落實(shí)文件精神。21年北京市率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的小學(xué)規(guī)范化工程對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，新形勢要求管理員既要熟悉各學(xué)科教學(xué)儀器、辦公設(shè)備、圖書等資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn)，又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實(shí)物管理業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)施管理，要求管理員通過軟件為各級(jí)政府對(duì)教育投入，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查系統(tǒng)》、《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財(cái)務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)協(xié)作，共同完成對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：

1、本年度20xx年9月，根據(jù)區(qū)教委25年48號(hào)文件和20xx年6月區(qū)教委中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn)精神，我校實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制落實(shí)。明確了在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校固定資產(chǎn)管理員和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理員、圖書室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責(zé)分工。落實(shí)了區(qū)教委裝備站《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)手工帳目管理工作意見》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類十二小類手工明細(xì)帳，完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續(xù)。學(xué)校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運(yùn)轉(zhuǎn)，為小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程和21年率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)提供了組織保證。

2、本年度與教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作，接受了北京市教委新農(nóng)村建設(shè)折子工程的市級(jí)調(diào)撥資產(chǎn)和辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)調(diào)撥資產(chǎn)，完成了對(duì)所接受資產(chǎn)的清點(diǎn)、驗(yàn)收、核對(duì)、入庫，為登記上賬打下了良好基礎(chǔ)。

3、本年度20xx年11月完成了對(duì)辦學(xué)條件軟件數(shù)據(jù)核實(shí)。核實(shí)錄入了學(xué)校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、教職工信息、班級(jí)建設(shè)等相關(guān)信息。核實(shí)錄入了新增、減少資產(chǎn)。基于數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確、各類用房分配合理，在學(xué)校辦學(xué)條件軟件初步測評(píng)中得分居六所直屬校第一名。為學(xué)校辦學(xué)條件正式評(píng)估達(dá)標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

4、本年度20xx年1月在《北京市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套，完成了對(duì)使用部門、使用人員、存放地點(diǎn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)，完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入，為對(duì)校產(chǎn)實(shí)施卡片動(dòng)態(tài)管理奠定了基礎(chǔ)。

5、財(cái)產(chǎn)物資是貨幣資金的轉(zhuǎn)化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財(cái)輕物”和“派用輕管”的慣性，以致存在庫房物資積壓、浪費(fèi)現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領(lǐng)用登記，及時(shí)補(bǔ)充庫房日常辦公用品庫存，臨時(shí)需用物資隨時(shí)報(bào)需、隨時(shí)請(qǐng)示、隨時(shí)采購，使降低庫存與保障供應(yīng)相合。

資產(chǎn)管理員工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園資產(chǎn)管理員工作總結(jié)篇四

本年度本人擔(dān)任固定資產(chǎn)管理、庫房物資管理、日常辦公用品采購、完成后勤事務(wù)性任務(wù)等項(xiàng)工作。在工作中本人認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)，在工作中注重培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論；積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺貫徹黨的路線、方針、政策，遵守《教師法》，認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的各項(xiàng)條例

作為學(xué)校固定資產(chǎn)管理員，本人積極參加區(qū)財(cái)政局和區(qū)教委對(duì)中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員的各項(xiàng)培訓(xùn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校固定資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)知識(shí)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《x市行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理暫行辦法》和《區(qū)中小學(xué)、幼兒園及教育系統(tǒng)其它事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理辦法》等文件，并在工作中認(rèn)真落實(shí)文件精神。20xx年x市率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的小學(xué)規(guī)范化工程對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)管理員提出了新要求，新形勢要求管理員既要熟悉各學(xué)科教學(xué)儀器、業(yè)務(wù)。固定資產(chǎn)管理員崗位職責(zé)要求管理員通過管理軟件對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)施管理，要求管理員通過軟件為各級(jí)政府對(duì)教育投入，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)改善辦學(xué)條件提供數(shù)據(jù)支持。本年度本人一如既往刻苦鉆研《x市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)》、《x市行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查系統(tǒng)》、《x市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)》等三套資產(chǎn)管理軟件業(yè)務(wù)，為科學(xué)、規(guī)范管理校產(chǎn)奠定基礎(chǔ)辦公設(shè)備、圖書等資產(chǎn)的配置標(biāo)準(zhǔn)，又要熟悉固定資產(chǎn)的日常實(shí)物管理。

做好學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與財(cái)務(wù)部門、技術(shù)部門及固定資產(chǎn)使用部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。在教委裝備站領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作幫助下，本人本年度完成了以下幾方面工作：

1、本年度20xx年9月，根據(jù)區(qū)教委20xx年48號(hào)文件和20xx年6月區(qū)教委中小學(xué)固定資產(chǎn)管理員培訓(xùn)精神，我校實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的管理體制落實(shí)。明確了在學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校固定資產(chǎn)管理員和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理員、圖書室管理員、后勤資產(chǎn)管理員等歸口管理員的崗位職責(zé)分工。落實(shí)了區(qū)教委裝備站《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)手工帳目管理工作意見》和《關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)出入庫手續(xù)管理工作意見》。建立了規(guī)范的教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)三大類十二小類手工明細(xì)帳，完善了以各種方式增加、減少的固定資產(chǎn)的出入庫手續(xù)。學(xué)校固定資產(chǎn)管理框架初步確立并投入運(yùn)轉(zhuǎn)，為小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程和20xx年率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的辦學(xué)條件。

2、本年度與教學(xué)資產(chǎn)、圖書資產(chǎn)、辦公資產(chǎn)等歸口管理員合作，接受了x市教委新農(nóng)村建設(shè)折子工程的市級(jí)調(diào)撥資產(chǎn)和辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)建設(shè)調(diào)撥資產(chǎn)，完成了對(duì)所接受資產(chǎn)的清點(diǎn)、驗(yàn)收、核對(duì)、入庫，為登記上賬打下了良好基礎(chǔ)。

3、本年度20xx年11月完成了對(duì)辦學(xué)條件軟件數(shù)據(jù)核實(shí)。核實(shí)錄入了學(xué)校占地、單體建筑、各類用房、圖書館、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、教職工信息、班級(jí)建設(shè)等相關(guān)信息。核實(shí)錄入了新增、減少資產(chǎn)。基于數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確、各類用房分配合理，在學(xué)校辦學(xué)條件軟件初步測評(píng)中得分居六所直屬校第一名。為學(xué)校辦學(xué)條件正式評(píng)估達(dá)標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

4、本年度20xx年10月在《x市行政事業(yè)單位資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)》中建立了帳套，完成了對(duì)使用部門、使用人員、存放地點(diǎn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)，完成了現(xiàn)有資產(chǎn)分類錄入，為對(duì)校產(chǎn)實(shí)施卡片動(dòng)態(tài)管理奠定了基礎(chǔ)。

5、財(cái)產(chǎn)物資是貨幣資金的轉(zhuǎn)化形式。傳統(tǒng)管理存在“重財(cái)輕物”和“派用輕管”的慣性，以致存在庫房物資積壓、浪費(fèi)現(xiàn)象。本年度本人在庫房物資管理上完善了物資入庫登記、和物資領(lǐng)用登記，及時(shí)補(bǔ)充庫房日常辦公用品庫存，臨時(shí)需用物資隨時(shí)報(bào)需、隨時(shí)請(qǐng)示、隨時(shí)采購，使降低庫存與保障供應(yīng)相結(jié)合。

資產(chǎn)管理員工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園資產(chǎn)管理員工作總結(jié)篇五

今年，是公司資產(chǎn)部門設(shè)立的起步之年，公司的資產(chǎn)管理工作在諸位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo)下得到了順利開展。公司以創(chuàng)建資產(chǎn)規(guī)范化、專業(yè)化管理模式為目標(biāo)，以積極的態(tài)度響應(yīng)股份公司企業(yè)內(nèi)控管理模式，向“專業(yè)化、精細(xì)化”管理邁進(jìn)，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和員工的努力都息息相關(guān)，密不可分。領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視國有資產(chǎn)管理，從公司預(yù)算工作小組成立以來，始終堅(jiān)持把資產(chǎn)管理納入到重要議程和管理考核中，要求賬實(shí)相符、賬賬相符；固定資產(chǎn)存放落實(shí)到地點(diǎn)、管理責(zé)任落實(shí)到人頭；與數(shù)字化管理結(jié)合起來、與業(yè)績考核結(jié)合起來的管理原則，形成了管理目標(biāo)清晰、職責(zé)到位完善的資產(chǎn)管理體系，強(qiáng)化了國有資產(chǎn)管理工作，維護(hù)了國有資產(chǎn)的安全、完整，切實(shí)提高了資產(chǎn)使用效益，也保證了審計(jì)工作的順利履行。

預(yù)算工作組在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下，其資產(chǎn)管理工作已初見成效。公司資產(chǎn)數(shù)量龐大，種類繁雜，預(yù)算工作組特設(shè)資產(chǎn)部門，主要負(fù)責(zé)各資產(chǎn)的管理監(jiān)督工作。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門的具體指導(dǎo)下，資產(chǎn)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，內(nèi)提質(zhì)量，外塑形象，加強(qiáng)資產(chǎn)規(guī)范化管理，雖然初期遇到許多困難和阻力，但仍較好的完成了固定

資產(chǎn)管理工作，確保資產(chǎn)的完好率、使用率，為實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化打下良好基礎(chǔ)，現(xiàn)根據(jù)近期固定資產(chǎn)管理工作情況總結(jié)如下：

公司攤子大，資產(chǎn)體系龐大，種類繁多，資產(chǎn)使用人也存在流動(dòng)情況，對(duì)應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)量也在不斷更新，導(dǎo)致資產(chǎn)管理難度也大。從資產(chǎn)購置到財(cái)務(wù)入賬登記，從資產(chǎn)驗(yàn)收領(lǐng)用到入庫存放，從資產(chǎn)出庫檢查到后續(xù)使用跟蹤，公司所有經(jīng)營活動(dòng)都離不開各項(xiàng)資產(chǎn)的運(yùn)營活動(dòng)，資產(chǎn)部門對(duì)各環(huán)節(jié)點(diǎn)作穿針引線，督促其流程與財(cái)務(wù)良好對(duì)接。各環(huán)節(jié)如果有疏漏，那資產(chǎn)從購置環(huán)節(jié)點(diǎn)傳遞到驗(yàn)收入賬環(huán)節(jié)點(diǎn)時(shí)，其信息會(huì)失真，有可能造成賬實(shí)不符，同時(shí)也會(huì)給后續(xù)統(tǒng)計(jì)與管理帶來麻煩，甚至造成經(jīng)濟(jì)隱患。公司資產(chǎn)部門在領(lǐng)導(dǎo)的指示下，作了以下改進(jìn)；對(duì)各分公司的資產(chǎn)流轉(zhuǎn)各項(xiàng)手續(xù)加以統(tǒng)一；對(duì)資產(chǎn)采購歸口與財(cái)務(wù)入賬登記加以統(tǒng)一；對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)疏漏點(diǎn)查缺補(bǔ)漏，所有需要補(bǔ)單據(jù)的環(huán)節(jié)一律補(bǔ)齊，對(duì)資產(chǎn)的采購、驗(yàn)收、領(lǐng)用、登記造冊等各環(huán)節(jié)都起到了一個(gè)很好的監(jiān)督作用。

今年上半年，為了做到賬實(shí)相符，資產(chǎn)部門配合財(cái)務(wù)部門，對(duì)資產(chǎn)實(shí)物做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)工作，同時(shí)帶著審計(jì)人員一起去實(shí)地盤查了相關(guān)資產(chǎn)，對(duì)公司現(xiàn)有的資產(chǎn)運(yùn)營情況做充分了解，并按審計(jì)要求，擬寫了相關(guān)報(bào)送材料。目前，對(duì)公司資產(chǎn)的管理雖有一定難度，而且資產(chǎn)部門設(shè)立時(shí)間不長，很多工作經(jīng)驗(yàn)也都是在不斷摸索并不斷改進(jìn)，但始終以加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)實(shí)物的監(jiān)督，以確保國有資產(chǎn)的安全完整為職責(zé)，堅(jiān)持不懈的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)不管是資產(chǎn)劃撥、資產(chǎn)借用，還是人事交接所導(dǎo)致的各項(xiàng)資產(chǎn)變動(dòng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，逐步建立健全資產(chǎn)管理制度，把資產(chǎn)管理作為一項(xiàng)長期反復(fù)的工作，不斷形成制度與流程化，促進(jìn)資產(chǎn)規(guī)范有序，并長期不懈的堅(jiān)持下去。做好各項(xiàng)記錄，跟蹤其資產(chǎn)流向與使用責(zé)任人，從“三個(gè)加強(qiáng)”入手，即加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)實(shí)物及賬務(wù)的管理、加強(qiáng)固定資產(chǎn)的閑置與報(bào)廢處理、加強(qiáng)固定資產(chǎn)的采購與調(diào)撥處理，以減少國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。

固定資產(chǎn)在采購的時(shí)候，各級(jí)都比較重視，而且經(jīng)過層層審批，責(zé)權(quán)分明。公司每年都有新購置資產(chǎn)，每批采購物資，都嚴(yán)格按程序進(jìn)行審批，堅(jiān)持先批后購，對(duì)于采購物品規(guī)范登記，做到一物一卡，嚴(yán)格驗(yàn)收手續(xù)。對(duì)驗(yàn)收手續(xù)不全的，應(yīng)不予接收和領(lǐng)用。對(duì)于采購之后的使用環(huán)節(jié)，固定資產(chǎn)的管理很容易被逐步弱化或忽視了，比如固定資產(chǎn)的定期保養(yǎng)維護(hù)、固定資產(chǎn)的正常有效使用等，公司資產(chǎn)部門能很好的發(fā)揮了監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用，對(duì)于目前環(huán)節(jié)上存在的一些問題，仍在有效的改進(jìn)和梳理，盡量避免“重購輕管”的現(xiàn)象發(fā)生，以提高資產(chǎn)的使用率和利潤率。

作為公司“人、財(cái)、物”的一大塊，資產(chǎn)管理工作是一項(xiàng)“持久戰(zhàn)”，公司資產(chǎn)量大面廣，涉及種類繁多，資產(chǎn)邊界劃分工作緊張開始，由于涉及到很多可移動(dòng)設(shè)備可能會(huì)搬運(yùn)和調(diào)換，在查找實(shí)物對(duì)賬的時(shí)候，都需要資產(chǎn)部門細(xì)心摸排情況，查明原因，并將真實(shí)信息記錄在案。在走訪各部門對(duì)資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行確認(rèn)時(shí)，為了不影響生產(chǎn)，經(jīng)常要等到屋里有人或是在別人的空暇時(shí)間才能核對(duì)，有時(shí)候還要等到下班以后再進(jìn)屋查看并記錄相關(guān)情況，需要適應(yīng)時(shí)間上的機(jī)動(dòng)調(diào)整和人員溝通上的靈活把握。通過走訪和記錄，對(duì)很多需要了解的資產(chǎn)設(shè)備都做了詳細(xì)描述，以后隨著人員流動(dòng)與業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，后續(xù)還會(huì)有很多資產(chǎn)設(shè)備做交接，那資產(chǎn)部門的職責(zé)就是督促這些資產(chǎn)設(shè)備順利劃轉(zhuǎn)，并及時(shí)溝通財(cái)務(wù)專員對(duì)賬務(wù)做出相應(yīng)調(diào)整，以提供最真實(shí)準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。今年3月，按股份資產(chǎn)清查工作要求，資產(chǎn)部門通過認(rèn)真走訪各分公司、各部門，對(duì)資產(chǎn)的存放地和使用現(xiàn)場均做了記錄，并完成了公司資產(chǎn)清查工作，并按時(shí)按質(zhì)完成了資產(chǎn)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。本次清查工作對(duì)存在的一些問題加以了整頓，為實(shí)物資產(chǎn)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化打下了良好基礎(chǔ)。

如何將資產(chǎn)更加科學(xué)有序的管理起來，一直是資產(chǎn)管理人需要思考的一個(gè)問題。資產(chǎn)部門也通過近期工作不斷摸索，并通過前期對(duì)標(biāo)簽識(shí)別技術(shù)的探究，也在開始對(duì)資產(chǎn)的卡片信息、標(biāo)簽數(shù)據(jù)逐漸加以完整化、數(shù)據(jù)化、表格化、圖片化，為建立資產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫做好原始累積，以迎接新技術(shù)的挑戰(zhàn)。

按近期領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示，積極完善企業(yè)內(nèi)控管理工作，在資產(chǎn)管理環(huán)節(jié)上，今后打算主要從兩個(gè)方面努力，一個(gè)是廉控，督促資產(chǎn)在交接時(shí)的完整性，采購審批等手續(xù)合理性，避免因管理不當(dāng)而丟失，對(duì)企業(yè)內(nèi)部廉政建設(shè)，具有積極促進(jìn)作用；還有一個(gè)是風(fēng)控，按上級(jí)指示積極調(diào)配設(shè)備資源，盡量減少資產(chǎn)因閑置浪費(fèi)或意外事故而產(chǎn)生的損壞貶值等現(xiàn)象發(fā)生，這主要是從資產(chǎn)的安全性及資產(chǎn)保值增值上來體現(xiàn)。作為一家?guī)в欣象w制色彩的國有企業(yè)，保證優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)良性循環(huán)，使設(shè)備利用率接近jit（just in time--準(zhǔn)時(shí)制、零庫存）是很難的，但對(duì)資產(chǎn)部門來說，避免閑置與不良資產(chǎn)增加，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)合理生產(chǎn)利用，配合上市工作是我們一直努力的方向。

資產(chǎn)管理員工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園資產(chǎn)管理員工作總結(jié)篇六

大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我到廣州市xx區(qū)建設(shè)與市政局實(shí)習(xí)，時(shí)間是從xxx年七月十日至八月七日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人交辦的工作，得到負(fù)責(zé)人的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí)，主要崗位是檔案整理，由于之前沒有接觸過此類的工作，所以在剛剛著手的時(shí)候顯得有些生疏，但是經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，也能夠很熟練地展開工作。檔案整理工作主要有兩種，一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔，一種是將電子檔案進(jìn)行歸檔，在實(shí)習(xí)的過程中，我參加了整個(gè)檔案的整理過程，并掌握了檔案整理的相關(guān)知識(shí)要要點(diǎn)，同時(shí)在電子檔案的整理過程中，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)，對(duì)原先的方法進(jìn)行了改革，同時(shí)也得到了負(fù)責(zé)人的贊同。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人求教，同時(shí)利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法，還進(jìn)一步鞏固擴(kuò)展了自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。雖然在學(xué)校所學(xué)專業(yè)不是檔案整理，但是在這過程中，剛開始卻不能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作上，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在實(shí)際的工作過程中，要求的是一種快速的學(xué)習(xí)方法與探究的能力，通過與另一位實(shí)習(xí)生的合作，我們慢慢地學(xué)會(huì)用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅僅是按照原先的方法依葫蘆畫瓢，而是在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)我們的工作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng)新。

通過一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變化，漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習(xí)上，我們要處理好的 “三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)，對(duì)于教育技術(shù)學(xué)學(xué)生的我，資料整理顯得相當(dāng)?shù)刂匾瑢?duì)于我以后的工作也能夠起到相當(dāng)大的作用，不管是文本材料的整理，還是電子材料的整理，都需要一定的整理規(guī)則和方法，所謂為規(guī)矩不成方圓，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，信息的大量涌現(xiàn)，如果沒有一個(gè)行之有效的管理方法，確實(shí)是很難實(shí)現(xiàn)資源的有效管理和利用，通過這一次的實(shí)習(xí)，也讓我掌握了相關(guān)的知識(shí)和方法，讓我明白了在進(jìn)行資料整理得過程中需要注意的問題，并且需要避免的問題。

當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中不僅僅是學(xué)習(xí)到了工作上的方法，同時(shí)也意識(shí)到了自身在溝通技巧上的缺乏，面對(duì)負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)，很多時(shí)候都不能進(jìn)行很好的溝通，這給我的工作也造成了一定的困擾，不能夠很好的交流工作心得，同時(shí)在與人之間的關(guān)系上也很難有新的變化。針對(duì)這一點(diǎn)，也許不僅僅是我一個(gè)人的問題，在校學(xué)生閱世不深，在溝通上不能很好的實(shí)現(xiàn)，也是一個(gè)難題。不過欣慰的是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，在接下來的時(shí)間針對(duì)自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)，為以后的工作打下一個(gè)較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。