演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

科室副主任競聘演講稿 信用社副主任競聘演講稿篇一

大家好！感謝公司領導給我這個機會來競聘xxx油站主任，面對美好的明天，我充滿信心，鼓足干勁，強烈的事業心和責任感驅使我勇敢地站在臺上，不管成功與否，我相信，敢拼就是贏。

首先，向領導簡單介紹我的情況，我叫xxx，出生于1986年，20xx年畢業于xx省商業學校 ，于20xx年4月進入中國石油貴州安順分公司安鐵加油站擔任加油員，20xx年10月至今分別在成美、地質、xx擔任核算員，現是xx加油站臨時負責人。平時在工作中能做到吃苦耐勞，認真負責，盡心盡責，多次檢查中都得到檢查組的好評，在20xx年曾被評為安順分公司“優秀核算員”，20xx年曾被評為貴州公司“財務系統先進個人”，20xx年榮獲貴州公司“員工突出貢獻獎”稱號。在xx加油站一年的工作，使我熟悉了全站的整體工作和具體業務，更跟左鄰右舍結下了深厚的友誼，建立了良好的關系，這對我以后開展工作十分有利，為今后更好的工作打下堅實的基礎 。如果我競聘成功，我將從以下幾方面開展工作。

在安全方面，我會正確處理好一個“兼”字。安全是弓，營銷是箭，只有弓牢才能箭遠；安全工作是一切工作的保證，必須萬無一失，否則一失萬無。在安全工作中，我會層層落實好安全生產責任制，開展好安全教育和應急演練，完善安全設施，落實好安全措施，扎實的做好日常監督工作，杜絕“三違”行為，讓安全永遠朝著經營目標邁進。

1、認真對每月油品經營情況分析，了解當月銷量增減變化，尋找油品銷量上升和下降原因并進行總結。

2、進一步加強客戶開發工作。制定出客戶開發計劃和拜訪方案，采取走出去、請進來的方法。及時了解我站周邊客戶的用油情況與潛在客戶。特別對上關、興仁、花江等桶裝客戶利用目前公司的優惠政策及小油罐車配送盡快拉攏起來。

3、實行情感營銷。在銷售工作中，做到留意客戶的每一個細節，關心客戶的每一個動向，以親情的服務增強顧客的滿意度，以親情的服務爭取留住進站的每一位客戶；

4、加強服務培訓，以規范服務贏取市場，贏得顧客的認可。積極發動每一位員工，爭取每一位員工至少開發一個客戶。

（一）我對現場管理的認為。

加油站現場管理是加油站的經營管理之本。支撐加油站的主體是顧客，同時顧客又在加油站現場管理中扮演著重要角色。所以加油站現場管理的好壞，直接影響著加油站的發展之路。員工的工作熱情調動起來，吸引越來越多忠實的顧客，這樣加油站的知名度就會不斷提高，就會在一定的區域內形成好的聲譽和銷路；而整潔明朗的環境，會使員工希望到這樣的加油站工作，便于留住人才。

做好現場管理的具體措施。

完善衛生責任制，制定出考核標準，加油站經理帶頭做好檢查和考評工作。

用微笑打動顧客、留住顧客。微笑可以讓顧客感覺到有一股暖流充滿心中，讓他們感覺到舒服，心情愉快。所以，要堅持“為微笑而服務，為服務而微笑”的原則。每天對顧客多微笑一點，把所有的煩惱和悲傷都放下，保持良好的工作情緒和美好的心境。

把服務用語大聲喊出來 。大聲的喊出來，這樣可以將員工的服務狀態調整到最佳，也可以讓顧客感受到熱情和尊重。

激發員工的“內在美”潛質 。內在“美”就是恪守誠信經營的準則，顧客至上的宗旨，把這些落實到服務中去，讓顧客感受到親切、溫馨，從而留住顧客。

多再服務上用心一點。服務是加油站現場管理的重要組成部分，在成品油零售市場如此競爭激烈的大環境下，誰做好了服務，誰就抓住了顧客的心。所以我們要在服務上多用心，爭取做好“四心”：耐心，細心，貼心，熱心。我們要善于抓住顧客的心，要走進顧客內心的深處，給顧客帶來舒心，放心和稱心。讓他們感覺來這兒加油是一種享受。

建立健全獎懲和監督機制。

嚴格執行《加油站損溢考核指導意見》，加強計量交接、卸油環節控制，努力提高卸凈率。對油罐車進行加油機付油和計量檢測，了解罐車罐表的準確情況；不定時地對罐車收油時的數據進行抽查，以落實收油數據的真實性；加強對加油站盤點的監督管理，摸清和掌握油品損耗的真實情況，進行損耗原因分析和排查。加強對加油站帳表卡冊填制的監督，每月對加油機進行一次計量專項檢測，保證計量單據、回池數量、自用數量情況的真實性。

平時員工有了困難，盡力幫解決，員工思想有了問題，及時去開導、去做思想工作。溝通無處不在，在加油站這個大家庭里顯得更為重要。平時加油站要加強與公司的溝通，以便于公司能及時準確地了解站內的綜合情況，才能適時的制定相關政策，提高加油站的銷售能力；加強與員工的溝通，各項規章制度才能有效地執行，工作才能順利地開展；員工之間的良好溝通才能避免互相猜忌，提高隊伍凝聚力；而最重要的就是員工與顧客之間的溝通，因為它代表著服務質量、銷售能力和企業形象。

我的演講完畢！謝謝大家！

競聘人：xxx

科室副主任競聘演講稿 信用社副主任競聘演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師：

首先感謝領導對我成長的關心和幫助，感謝同事們對我的信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅定信念，孜孜以求。

這次我競聘的是課程發展處主任一職。

十年前，帶著父母的囑托，帶著對教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先后擔任初三年級組長、學校教科研副組長、教導處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收獲，成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動力。曾獲得全國語文教師基本功大賽二等獎、市教育系統優秀共產黨員、市優秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師，多次考核優秀，一次三等功等榮譽，所帶班級兩次被評為市先進集體。

但，十年來給予我的最寶貴的財富，還是我對教學的思考，包括三個方面：

（一）我的教育心

教育是生活，教育是理想，教育是精神養料；志愿追思圣賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術教育境界。

（二）我的學生觀

任何一個個體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發展的空間。

悅納學生，是為了悅納自己；博愛學生，是為了向善發展；無條件的愛，其實是一種傷害。

（三）我的教學觀

探索平等、互動、快樂的語文課，探究科學而藝術的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。

昨天，在和xx師大的一位博導交流時，這位博導對我說，你是一個有教育理想的人。后來，我說，我只是一個普通的教師，擁有的只是教育夢想。然而，我了夢想，我希望擁有一個實現夢想的平臺。這也是我決心競聘這個崗位的初衷。通過自我剖析，我認為我能勝任這個崗位，主要基于以下幾點：

（一）主動鉆研的學習意識

學理論專著，學名師大家，學教育碩士課程，堅持撰寫心得體會，教育札記，近年來有200余篇。

（二）銳意改革的創新能力

一直驚嘆北環中學文化立校的教育模式，一直懾服于用兵法研究課堂，一直感嘆于杜郎口中學改革之路，一直想探秘永威中學是如何實現騰飛的?？偨Y下來，個人認為只有兩個字“創新”。兩年前，我著眼于學生的實際特點，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學生自主管理，并獲得了良好的效果。

（三）立足實踐的科研精神

07年，隨著金校長的到來，我分管學校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況。現在，我校擁有一個國家級課題子課題，一個省級課題子課題，五個市級課題，鼓勵并指導我校教師發表論文近百篇。

（四）有效成熟的工作經驗

在課程發展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規工作開展和突發事件處理方面都積累了豐富的經驗，為后續工作創造了條件。

（五）真心實意的服務觀念

教師生來是為學生的向善發展服務的，作為中層同樣應該成為師生發展的志愿者。

（一）目標：用智慧打造特色團隊，以科學促進和諧發展，在教育穩定，有序發展的基礎上，實現教學新突破。

（二）優化自主管理結構，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。

（三）尋找教育教學中出現的問題，比如，學案教學練習化，分層輔導低效化，等等，建立具體的研究項目，扎實推進幾個課題的深入研究。

（四）加強文化特色建設，尤其對可能分管的年級部，將建設成“生本、知識、競爭”為一體的特色文化。

（五）全盤思考可能分管的九年級教育教學，為校長室作決策提供個人建議，從而更有效地實現教學效益的最大化。

李xx說，他是一個悲觀絕望的理想主義行動者。我想，教育的探索是無止境的，難免會讓人產生悲觀，而悲觀的人有時是為了更好的改變現實。我之所以選擇教育，那是源自我內心對教育的喜歡，我堅信，無論在那個崗位，無論教育曾經留給我多少悲觀，我終將默默奮斗，以一個理想主義的勇士去追求并實現我的教育夢想。

謝謝大家！

科室副主任競聘演講稿 信用社副主任競聘演講稿篇三

敬的各位領導：

大家好！

首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××，××歲，××××畢業，現任××，我競聘的職務是：電教部主任。

1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作××年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市 開展工作的實踐經驗和業務能力。

5、本人熱愛電教事業，對信息技術的強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。

我××年出生于××，（……工作經歷）。

1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自××年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班××期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共××余人次，近××學時，累計創收約××萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有××人獲獎，經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。

在教學方面，微機室承擔了××級師范近××人的教學工作，累計近××學時的授任務，本人授課近××學時。

2、教研、科研工作

幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展，多次到××小學、××小學、……等學校指導教學，××年以來，在全省青少年信息學奧林匹克競賽中，組織近××人次參加了競賽，有××人次獲獎，其中獲（……榮譽）。

××年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發表論文（……論文）。

3、其他工作

自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節約了資金，又給工作帶來了方便。××年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約××萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。

我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合××實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。

通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發進取。