范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇一

仰望星空，深邃蔚藍的天空，廣袤無垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著大大的夢想。

我的夢想--考上理想的大學。

我想這應該是莘莘學子共同的愿望，那么真實又虛幻，那么簡單又困難，近在咫尺又遠在天邊。

我的夢，似乎很遙遠。因為一個很現實的問題，錢!爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個很大的消費者，所以這個很現實的問題我們不得不面對……很多次，爸爸對我說如果不行就讓我去讀一個技校，兩年后就可以工作，其實他每說一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學，一直是我的夢啊，從踏入學校的第一天起就有的，我怎么舍得放棄!暗自的，我下定決心要好好的學，盡管我成績還是不突出，但是我想我在為夢想奮斗，不曾努力又怎知道結果是怎樣呢?未來，太多我們難以預料的事情!

在我的堅持下，爸爸媽媽就再也沒有提過讓我讀技校的事了，對于我來說那就是他們對我的支持，對我的愛，也許不是語言的表達，但我懂得其中的點點滴滴。我知道，這樣以后家里的生活會更拮據，爸爸媽媽會更累，當別人在家里休息時他們還在加班;當節日里一家團圓是，他們還在廠里值班;當感冒生病時，只能默默告訴自己熬熬就好。

總說父愛總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會在夏季很熱的時候下班回家會給我買冰激凌，在冬季很冷的時候給我充熱水袋塞在我手里，會把自己所有的零花錢都給我當生活費，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實很窩心，是他用愛教會了我在逆境中堅強。

我不知道未來會是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風雨兼程，但任然無所畏懼!

眺望遠方，承載著我的夢想，是考上大學，更是出人頭地!

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇二

每個人都有一個屬于自己的美好夢想。夢想是一個努力的目標，一個人生的目標。它不必大，不必遠，但必定美好。

而我的夢想是成為一個像康震老師那樣的滿腹經綸的人，我希望像康老師那樣出口成章的人。

我知道，這不可能只停留在我的心中，而是要將它變為現實。

我尤其喜歡看《中國詩詞大會》不是因為它飽含了我對詩詞的愛，而是它有我中華最博大的文化淵源。

康老師因為飽讀詩書而風趣幽默，漸漸成為我的偶像。

我熱愛詩詞，因為它能寄托詩人的任何一種感情，思鄉，懷念親人，思念故土。詩人將它們的思想情感毫不保留地寄托于詩詞，使人讀后也仿佛身臨其境。

我偏愛李白的詩，不論是從小就誦讀的“床前明月光，凝是地上霜”所體現的思鄉之情，還是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”毫情壯志，我都喜歡。

因為“山重水復凝無路，柳暗花明又一村”我知道了要堅持。因為“千磨萬堅還堅勁，任爾東西南北風”，我知道了要堅強。

是詩詞讓我的生活變的有趣。我有時也會讀些像《孔雀東南北》那樣的凄涼的愛情故事，找些落淚的感覺。

我愛詩詞，我愛中國的文化，我一定會為了自己的夢想而努力。

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇三

親愛的爸爸媽媽：

當我輕輕翻動著紙張，“沙沙”的聲音縈繞著耳際，記憶輕叩著我的心門。回想我曾經有過的許多夢想，夢想當警察，還想成為醫生。可是，隨著我的成長，我現在的夢想是成為一名漫畫家了。

您們知道的，幼兒園時，我就喜歡畫類似《父與子》那種的小型漫畫，后來我更是一發不可收拾地瘋狂迷上了漫畫，在小學六年級創作了《搞笑漫畫全集》口袋書。我在日記中寫道：漫畫帶給我的，不僅是樂趣，還有榮譽和收獲。

時光飛逝，轉眼我來到了夢寐以求的某某中學。由于課業繁重，我竟放下了對漫畫的熱愛，開始忙碌在作業堆中。不知這樣昏天黑地地過了多少天，在一節美術課上，同學某某某把他的漫畫帶來給我看。我突然有些感悟，在腦中仔細搜索關于我與漫畫的東西。我像被注入了超能量一般，對美術老師說：“老師！我要一張紙！” 就這樣，我重拾了對漫畫的熱愛。我瞞著您們偷偷地作了一系列愛國漫畫，連美術老師都夸我漫畫畫得非常好了。

我一直在想，漫畫是不是我生活中的一部分呢？現在我可以底氣十足地回答，漫畫是我生活中不可分割的一部分！一個人如果連夢想也沒有了，那是可悲的。每個人都應該有做夢的權利，漫畫就是我的中國夢啊！每當我想到，可以把興趣變成自己的事業時，一種發自內心的幸福感就油然而生，我可以為之奮斗，為之歡笑、為之哭泣，這是多么妙不可言的事啊。

親愛的爸爸媽媽，請您們一起為我的夢想加油吧！也請您們放心，我絕不會荒廢學業的，因為我知道深厚扎實的文化底蘊，才是一切漫畫創作的不竭源泉。 親愛的爸爸媽媽，我愛您們！

xxxxx

20xx年xx月xx日

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇四

每個人都有自己的夢想，有的人想成為知識淵博的科學家；有的人想成為造福人類的發明家，也有人想成為妙手回春的醫生，而我的夢想是成為一名默默無聞的老師。

教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個職位，自己必須知識淵博。所以，我要博覽群書，因為書里蘊含著巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開寶庫的鑰匙，才能讓目不識丁的人看見知識的希望。

假如我是老師，我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。

假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。

假如我是老師，我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。

假如我是老師，？我會在課下認真備課，認真批改作業；在課堂上認真講課。無論班中有什么事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。

所以，為了實現我的夢想，我必須去努力，去奮斗，去創造屬于自己的天空。

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇五

夢想是人生不可缺少的一部分，有了夢想，我們就有了動力。既然我們鎖定了目標，那我們就要努力去實現夢想。

我的夢想是當一名醫生。醫生是一個崇高的職業，治病救人也是醫生的職責。他們總是那么專心致志，不敢有一點疏忽大意。

我依稀記得，當我還小的時候，得了一場大病，住院了。每日，我只能聞著消毒水的味道，躺在病床上無所事事。而這樣的日子，難免讓我覺得有些厭煩。就在這個時候，“天使姐姐”出現了，她每天都會來看我，給我講笑話、講故事。讓我的生活又充滿了樂趣。

出院后，我便萌發了一個想法：我要當“白衣天使”!

非典期間，是誰在第一時間趕到現場槍救生命?是誰冒著生命危險與病魔爭奪生命?又是誰穿著苯重的隔離服整日奔波托舉生命?……他們，就是勇敢的“白衣天使”。

在汶川和玉樹地震發生后，那里便頻繁的出現了一些人的身影。

這些人每天日夜奔波，為的就是救人，他們從不敢隨意讓自己休息片刻，因為他們怕在自己休息時會耽誤了最佳的救治時機。而這些人，還是“白衣天使”。

這更讓我堅定了我的想法：我一定要當“白衣天使”。

每個人都有自己的夢想，每個年齡段的人也都有自己不同的夢想，但他們卻又一個共同點，那就是為自己的夢想而奮斗!

而我，則會向我多年后的“白衣天使”夢而奮斗!

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇六

夢想是我們前進道路上的燈塔，為我們指明方向。夢想就像沙漠中的綠洲，給前進道路中的人們帶來希望。

看完了開學第一課，受到了開學第一課中人的啟發，他們的事跡讓我倍受震撼，更加讓我堅定了我要為我夢想而努力的決心

我的夢想是在英國當舞蹈明星。為什么呢？那是因為我從小就非常喜歡舞蹈，喜歡誤導給我帶來的快樂，喜歡那優美的舞姿，而且我經常去表演，得到老師的信任和贊賞，之后我便下定決心要當一名舞蹈明星。

大家一定會問我，為什么不在中國當舞蹈明星，而要在英國當舞蹈明星呢？因為我小時候經常看英國電影，喜歡英國的氛圍，喜歡英國的氣息，所以也夢想著去英國，去感受英國文化，我有個妹妹總想著要飛翔，我告訴她夢想就是美好的天堂，你的努力就是在飛翔。

我要在英國當舞蹈明星，首先要學會英語，所以以后我一定會更認真的聽課，積極舉手發言。勇于挑戰任何難題。然后得學好舞蹈，組后必須養成所有的良好品質，學會做人的意義。

這就是我的夢想！我會為我的夢想而不斷努力的。

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇七

我有一間書屋，屋內有一張寫字臺，寫字臺上擺放著一盞可愛的臺燈，還有許多文具，書屋中最顯眼的就是書柜了。

其實，書柜也普普通通，但是，一靠近便能聞到一股專屬于書的清香，給我帶來無限的活力。它一共分為三層，上層放勵志片，中層放名人名著，下層放故事片。不管是哪層，都是我的心尖尖。盡管有些書顯得老態龍鐘，甚至有些衣衫襤褸，但我還是寶貝著它們，精心呵護他們，因為這些書籍見證著我的成長。

記得小時候，我剛上三年級，撿到了姐姐丟失了很久的《安徒生童話》，高高興興還給他。姐姐正好讀高一，便把這本書送給我了。我一打開便被里面的故事深深地吸引住了。里面的丑小鴨、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子的形象，深深牽動著我，我看了三遍都不覺得膩， 感覺到了世界的美好，它告訴我人要善良。

書把我迷得如癡如醉：教室里，我會躲在角落里，偷偷地看《哈里 波特》，書屋里，我會悄悄地關注《小王子》，甚至在廁所里我都會爭分奪秒，看上幾頁《三國演義》。當我寫完作業后，會像一支離弦的箭一樣跑向書柜，抽出一本書，靠在椅子上津津有味的讀起來。那份舒坦，就像是渴得喉嚨里冒煙的人，突然喝了一瓶透心涼的飲料。

稍大一些，我迷上了看軍事書。看這些書籍的時候，我一邊驚嘆中xxx事技術的飛速發展，一邊又茫然無措。這時的我，感覺自己就是一個什么都不懂，又什么都好奇的笨小孩。這時，書就像世界的另一扇窗戶，推開它，那是知識的海洋。我就像一只羽翼未滿的小鳥，急切的想要學好本領，展翅高飛。是書籍，激起了我對知識的渴求。

最近我又迷上了《魯濱遜漂流記》，里面的魯濱遜十分機智，也很樂觀。面對挫折，臨危不懼，勇往直前。魯濱遜堅韌不拔的硬漢精神深深感染著我，它告訴我，當人生的風雨向我襲來時，堅強點，勇敢點，就一定會挺過去的，于是，我告訴自己要學會堅強。

每當邁進我的書屋，都會與書籍相約來一場漫長的旅行；每當我沉浸在書海中，都會收獲到無限的精神糧食。

我的書屋，謝謝你，是你給我知識，是你伴我成長。

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇八

夢想，是每個人生命中必不可少的一部分。夢想就像一輛車子的方向盤，有了它我們的人生才不會失去方向；夢想就像是一雙有力的翅膀，讓我們展翅翱翔；夢想就像是照明的路燈，有了它我們才能看清自己人生的道路。

每個人都懷揣著夢想。有的人想成為一名名聲赫赫的企業家，有的人想當一名救死扶傷的醫生，有的人想做一名舉世聞名的畫家。而我的夢想，則是做一名用筆書寫人生的作家。

記得上三年級的時候。有一天下午，我和兩個朋友在家里做作業。做完作業后，我們坐在沙發上聊天。突然，小麗問道：“喂，你們有沒有夢想呢？”

我愣了一下，她接著說：“我的夢想是成為一名老師，為社會造福”。李晨靜默了會，說道：“我的夢想，是成為一名獸醫，因為我很喜歡小動物，我要讓它們健健康康。”

我聽了他們的話陷入了沉思，我喜歡寫作，不知道可不可以作為自己的夢想。這時候他們問我：“小夢，你有夢想嗎？”

我有些不知所措，說自己沒有夢想那不就尷尬了，于是我堅定地說：“我有啊，我喜歡寫作，我想成為一名作家。”

他們聽后紛紛鼓勵我：“加油喲，你平時作文寫的挺好呢。”我點點頭，抬起手握緊拳頭做出了一個加油的手勢。

也許從那個時候開始，我的夢想就被確立了。又或許，我的夢想是從喜歡作文書上的那一串串能夠飄進心里，散發書香的語句開始的。總之在我心里，寫作是一件特別美好的事情，比吃飯香，比睡覺美，比做飛機快樂。

夢想的實現，不僅僅需要夢，還應該去付出行動。因為所以的努力都會替你清除前方的絆腳石，讓你順利前行。就像一位名人所說的：夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。

上六年級的我，學習壓力開始加重了，寫作的時間隨之減少了，但是我依舊沒有放棄這個夢想。我把晚上睡覺的時間延后了一個小時，用于學習寫作。再把起床的時間提前一個小時，用于復習功課。這樣，就可以夢想學習兩不誤了。

夢想，就像是遠方母親的呼喚，讓我找到回家的路。更像是人生的警鐘，提醒我時時刻刻努力。人，都應該有夢想！

我的夢想書法作品 我的夢想書手抄報篇九

一顆顆閃耀著光芒的流星劃過天際，絢麗而奪目。這時的我，在陽臺上許下一個再平凡不過的愿望。

輕叩開記憶的大門，一件件往事歷歷浮現，我在尋找，那一個觸及我心靈的下午。

在課堂上，老師提出了一個問題：你的夢想是什么?問題一出，同學們嘰嘰喳喳的議論起來。而我，一個人在沉思著，因為，我還沒有想過這個問題。

但是天不遂人愿，老師最終還是找到了我，我吞吞吐吐的冒出幾個字：“我……想……當、一個……作…家……”

沒想到，我隨口敷衍的一句話，卻得到了老師的贊賞和肯定：“這個夢想很不錯，希望你將來能實現它。”

回家后，我拼命的做作業，扒兩口飯又去翻看那些平時只是在書架上做擺設的書，爸爸媽媽打趣道：“喲，今天太陽打西邊出來了呀，能讓我家孩子這么勤奮!”不知是夢想的推動還是爸爸媽媽話語的激勵，我更是廢寢忘食地去看書，為我的作家夢奮斗著，努力著。

不知不覺中，我漸漸愛上了看書，家里的那些“擺設”我幾乎都看過。我的考試作文也從起初的減10分、8分漸漸變成減3分、4分。

但是我對待事情永遠只是三分鐘熱度，過了不久，我又對書本沒了興趣。每天該吃就吃，該喝就喝，該睡就睡。書這個詞就很久沒有在我的生活中出現過。

轉折還是出現在學校里，那一天，我在桌子上發現了一個便簽，上面寫著簡單的五個字：你的夢想呢?

那秀氣而又雋永的字體，不用猜就知道是班主任的。咦?我的夢想呢?我在腦海中仔細搜尋，在記憶最深處，我發現了即將被埋沒的“作家”二字。

是啊，我的夢想呢?曾經發誓要實現夢想的人呢?當初以夢想為樂的人呢?

從學校回家后，我又變回了以前那個對書癡迷的孩子，繼續追逐我的夢想。爸爸媽媽看見了，只是欣慰的笑了笑。

過了很長時間后，我才知道，原來當初是爸爸媽媽打電話與老師溝通的。老師了解我的情況后，就寫了那張便簽，放在了我的桌子上。

或許，愿望與夢想，只有一線之隔吧。

新的一年，--就要來了，我不求能夠實現這個夢想，但是我祈求，能夠距離夢想再近一步!