無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

靈魂深處的詩篇一

在花落的季節

你穿上

潔白的羽紗

等待——

等待

清風帶著你

扯一縷

靈魂深處的詩篇二

雨中的城市是那么美麗，美在它在雨中就靜下來了。

我站在寮房的窗口、竟然不瞟視一眼城中奇麗的建筑，而把視線久久地凝視在空中的雨線中——

普雨一天下，哪里都一樣?可不，雨天，鄉下比起城里來那美多啦——

我很喜雨天，鄉下的雨天比城里美，雨滴敲打著翠綠的荷葉，每片荷葉幾乎都有閃光的摩尼珠!看雨滴落在池塘、田間，哈，更美：那水面上波紋灑起、金光四射，一個個小水凼不用去填，瞬間就滿了。松針、竹葉下掛滿閃光的水晶球，撐著雨傘你站在樹下，兩眼凝視著蒙蒙的遠山、幾聲山鳥嘀鳴，幾絲帶著香雨的山風兒吹來······你四處望去又不知在哪兒——不自覺地你就笑了，一個人都會傻傻地笑，心說：“真美啊，鄉下的雨天就是不同!”

出家后，俺在鄉下寺廟住了兩年，我真的忘不了它們，第一清凈，第一安詳，第一美境，第一!嗨，這是怎么啦?今兒落筆不是想贊美記憶中的它，我是想說這城中的雨天很美耶!雨音會掩蓋城中的噪音，雨滴會洗去大街的污垢，細細的雨絲鋪滿城中大街小巷——

你看：眼前好潔凈一片、好干凈一片、好純凈一片!

你聽：除了雨聲，沒有一絲雜垢雜穢聲。除了雨聲，沒有一絲吆喝、沒有一絲粗厲音，真想這雨就這樣下下去······

干啥呢?那么自私!

植物需要停雨后呼吸——

人們需要停雨后勞作——

鳥兒需要停雨后飛翔——

小僧我也需要，什么?停雨后去游游腳呢——

靈魂深處的詩篇三

幼兒時曾住在鄉下奶奶家，奶奶家的大門正對著一彎荷塘，走到塘邊不過十米上下，而那一片開闊地也就成了我童年嬉戲玩耍的地方。在四季輪回里縱觀荷的品質與蛻變，曾經的青澀時光，于荷韻中淺漾，氤氳著別樣的芬芳……而我從無知小兒成長為懵懂少年。

古往今來，荷之美譽為文人墨客津津樂道。賞荷、詠荷、贊荷、誦荷皆為世人所鐘愛。贊美荷的詩句比比皆是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！薄敖犹爝B葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！薄拔ㄓ芯G荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”

置身于緊張的高考復習階段，多少次夢回那一隅荷塘：頂一蓬荷葉帽，或倚或臥，于溪頭剝蓮蓬的鏡頭若隱若現……一塘冰清之水，漲滿了我藍色的暢想。肥碩的荷葉透射著盈盈的綠，隱約的蓮花點綴著少許粉紅，濃淡總相宜，多一分顯艷，少一分則顯淡。一塘清荷之曼妙，就讓她綻放在我心田深處吧!

林徽因說：“殘荷缺月也是一種美，落花流水也是一種風景，粗茶淡飯也是一種幸福?！辈恢螘r，對荷的鐘愛已深入到骨子里。而秋末冬初的荷猶為喜愛，那一塘“亭亭凈植”的莖稈被無情的秋風掃過后，漸次枯瘦、軟弱、無力……或敧斜、或彎折、或倒伏成不規則的幾何形體。曾經厚實圓潤的荷葉早已脫水風干，或隱沒水中、或抽縮枯萎，隨著一天涼似一天的風蕭瑟、凋零。那一塘殘荷看似紛亂，在我眼里，卻似酣醉后的狂草，天然去雕飾。即使枯敗，卻不失為大自然對生命的暗喻與昭示，是生命最終去向所刻畫的唯美絕筆。

阡陌紅塵，繁華蕭瑟，生命抑或也是如此罷!煙花絢爛過后，夜空總是寂寥;形骸再美，終究逃不過一把枯骨回歸塵土。荷的一生是奉獻的：綠荷盈盈，裝扮著我們紛擾的生活，為生命嵌入濃濃的綠意;蓮子蓮芯滋補著我們的身體，讓我們更加強勁有力。用荷葉包裹的.瓜果食品，則添上了清淡純樸的風味;藕更是食之佳品，藥中奇葩。富含淀粉、蛋白質、維生素c以及氧化酶成分，含糖量高。生吃鮮藕能清熱解煩，解渴止嘔;如將鮮藕壓榨取汁，其功效更甚，煮熟的藕性味甘溫，能健脾開胃，益血補心，故主補五臟;有消食、止渴、生肌的功效。

當時光遠逝，如煙往事歌也不成歌，調也不成調，唯有對荷戀戀不忘、情有獨鐘。在當今物欲橫流的社會中，試問又有幾人能做到如蓮之品性：寵辱不驚，不以物喜，不以己悲?

時代在前進，文明在發展，世人紛紛以學蓮的品質“妖嬈紅塵，風骨不變”而奮發。執筆寫意，凝情為字，有心將荷的活色生香描繪得淋漓盡致些，無奈文字拙劣。唯在內心靈魂圣潔安恬的地方，植一支清荷，鐫刻一段時光，且行且珍惜。