人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰自我為話題 挑戰自我的議論文高中篇一

我接過一個姐姐遞過來的傳單，仔細欣賞。原來是一家蛋糕店在搞活動。它的特色是可以自己親自去嘗試制作蛋糕。他們的傳單主要在這一點上做文章，設計得特別精美。我正打算向姐姐要一些來發，轉念又想，一個小學六年級的女同學去發傳單，多難為情!猶豫片刻，我勇敢地來到正在發傳單的大姐姐面前，輕聲說：“姐姐，我幫你們發一些吧。”大姐姐先是一愣，很快笑了，她從手提袋里取出一小沓遞給我：“小妹妹，那可太謝謝你了!”我激動地接過那些傳單，感覺又緊張又害怕“如果別人不接我的怎么辦?一瞬間，那十幾張傳單似有千斤重，發出一張都是很大的考驗。

我不停地給自己打氣加油。當我終于鼓足勇氣把一張傳單送給一位叔叔的時候，很幸運，叔叔接住了。第一張就這樣很容易地發出去了!那一刻，我突然覺得發傳單也不是多難的事，手里的傳單也沒有那么重了!我再接再厲。一個新問題擺在眼前：不可能給每個人都發，那到底給哪些人發呢?我一邊轉一邊觀察，總結出幾點經驗：

1、要給手里面空蕩蕩、什么也沒有的人發，那樣他們就有手接傳單。

2、要給年輕的人發，因為他們有時候會抹不開面子接住。

3、要給男生發，買單的是他們嘛。

4、要給爺爺奶奶多發，他們會微笑著收下。我按照自己的總結的經驗，一張一張地發，而那些叔叔阿姨、爺爺奶奶們也真的像我想的那樣把傳單接住了。我甚至感覺似乎傳單在往他們手里跑一樣!本來以為他們會把我這些無關緊要的傳單扔進垃圾箱或者扔在地上，放到包里就算好的了，令我完全沒想到的是他們接住后就認真地看了，有些人真的往店里走去。我發的差不多了，他們也就提著大大小小的蛋糕往外走!我開心極了，我發的傳單帶給了蛋糕店生意，太了不起了!

這一段發傳單的時光，將會是我寶貴的記憶，我會牢牢記住：挑戰自我，收獲成長!

挑戰自我為話題 挑戰自我的議論文高中篇二

元旦小長假的第一天大清早，我們游學營組織親子登山活動。主題為“迎新年登高望遠”，雖然天氣嚴寒，但我們依然熱情高漲，興奮不已。

張志棟的'媽媽開車帶著我和媽媽還有張義坤一同前往。一路上我們看到了很多，低矮的平房，還有那里的路很難走，彎彎曲曲的，非常陡峭，還非常危險。要是開車水平不好的話，根本就上不去。每拐一個彎都要按幾下喇叭，費了九牛二虎之力我們終于到達了娘娘山腳下。

站在山下抬頭一望，哇，好高呦!而且山路崎嶇那么難走，我怎么能爬上去呀?媽媽鼓勵我說：“沒關系的，我們一起加油，相信你能行的。”聽了媽媽的話，便鼓起勇氣和小伙伴們一同登山了。剛開始的時候爬著還很輕松，慢慢的山路越來越陡峭了，路上全是一些小石子，一不小心就有摔倒的危險，路變得非常難走。媽媽和阿姨一塊兒走大路，而我和張智棟選擇走小路，為的就是挑戰自我。我們邊走邊聊，我們向周圍望去綿延起伏的山脈真是漂亮，再往前滿山的石頭，奇形怪狀的甚是好看。張志東走在我的前面，不一會兒我就被他落下一大截。想要趕他有些困難，再說了爬的越高風就越大，寒風刮在臉上像刀割一樣，我不時打著寒顫，大聲說：“太冷了，實在受不了，不想走了。”我真想攤坐在地上不起了，看到后面趕上來的小君子們，我又不甘落后，最后我還是跟著馬銘澤一起爬到了上頂。

到達了山頂的娘娘廟，那里的風大極了而且刺骨，要不是我是重量級人物，感覺都要被風刮跑了。娘娘廟前我們聽了老師講了有關娘娘山的傳說以及介紹了這里的地形地貌，使我對它有了更深的了解。站在廟前遠眺，有種“一覽眾山小”的感覺。看看來時的路，不由覺得自己真了不起，居然爬上來了!

慢慢的一點一點下山就感覺不那么冷了。我們走著玩著。路上遇到董沛霖的爸爸下山就跟豹子一樣，飛奔而下那叫一個快呀。最后我和張志東也跑到了停車場。

今天登高望遠，我不僅挑戰了自己還明白了：做什么事都不要半途而廢，要堅持不懈，勇于拼搏，才會看到最美的風景。

挑戰自我為話題 挑戰自我的議論文高中篇三

“呼——呼——”，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

我坐在大巴車上，望著不遠處那九曲十八彎的路，不禁打了個冷顫。“就我這小身板，會不會暈車呀?那么高的山，會不會有高原反應呀……”還沒有到目的地，滿滿的擔憂卻已經從我的小腦瓜里蹦出。

三年級時，我跟著爸爸媽媽去到了被譽為“人間瑤池”的四川黃龍風景名勝區。那里山雄峽峻，那里色彩豐艷，是旅游的好去處。因為那里海拔有5000多米，所以我們是坐纜車上去半山腰，然后爬上山頂，回程走路下去。上去前還特地買了“缺氧水”，以防萬一。

剛下纜車，我就被凍得瑟瑟發抖，有點感到不適應。

由于五彩池在山頂，導游領著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登，才走了幾百米就感覺到有點乏暈無力，這應該是所謂的高原反應吧，我不敢繼續走下去了。我著急地對爸爸說：“爸爸，你看。前面的哥哥姐姐都開始有點缺氧了，換作是我，一定也會的。要不你背我吧!我害怕!”爸爸先是笑了笑，然后說：“哈哈!我的小傻瓜。有一句話不是說嗎，世上無難事，只怕有心人。加油!你能行!”。這時，媽媽也湊過來，說：“遇到困難，要迎難而上哦!我相信你能行!”有了爸爸媽媽的鼓勵，我不再害怕。我堅定地拉著他們的手，大步大步往前走。一路上，我遇見了許多的“吸氧點”，聽爸爸說，是提供給缺氧的人用的。

經過一個多小時的不懈努力，我不僅沒有讓爸爸媽媽背我，還沒有吸氧。我戰勝了“高原反應”。終于到達了最高點——五彩池，真正體會到我的努力是值得的。我興奮地尖叫了起來，不由衷地贊嘆道：“五彩池可真漂亮，淺藍，深藍，淺綠，深綠，土黃，怪不得叫五彩池呢!”在我耳邊源源不斷出現的就只有“咔擦”聲和“茄子!”，看來，人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中。

天色已晚，我們沿路返回，一路上各種美景盡收眼底，十分壯觀，我們下了山，完成了一次前所未有的挑戰之旅。

這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恒，不能半途而廢，其次，遇到困難要勇于挑戰，才能戰勝自我!

挑戰自我為話題 挑戰自我的議論文高中篇四

《愚公移山》是家喻戶曉的離言名篇。其中給我印象最深刻的，就是那位“年且九十’卻決計移走太行、王屋二山的老者—愚公。他的英雄壯舉告訴我們，作為一名奮斗者，應該具有挑戰自我、超越自我的精神。

挑戰自我、超越自我是一種不滿足現狀、激流勇進的人生態度，它也是一個人不斷獲得成功的核心動力。

愚公年事已高，且兒孫滿堂。按照傳統觀念，他應該在家臥養天年，坐享清福，可他就是“不識相”，竟想去移走家門口的兩座大山，以求家人出人方便。一般人就是吃了豹子膽，也未必能產生如此念頭。試想，即使技術發達的今天，要移走太行、王屋二山，也是一項非常浩大的工程，更何況那時箕備鋤頭是最先進的工具，談何容易呢?一位年老體衰的老人，能產生那樣的想法，就已經夠偉大了!更偉大的還在于他立即召開家庭會議，排解妻子疑慮，策劃好了方案，第二天就親自帶領兒孫投人移山的戰斗，“挖山不止”。

一位90歲的老人，風燭殘年，不是盡享天倫之樂，而是要去移兩座大山，這與其說是挑戰自然，倒不如說是挑戰自我。這不禁使我想起另一位偉大的老人，他叫格林，美國著名的宇航員。去年，77歲商齡的他實現了重返太空的夢想。我們知道，遨游太空無論如何也是一項艱苦卓絕和胃險的工作。一位刀歲的老人，要在太空旅行且要做大量的研究工作，其難度是很難想像的。可是格林不但想了，而且做了，創造了奇跡。格林此舉，難道不是對自己的挑戰嗎?事后他說:“我為自己能否做好工作而擔心，而非我的安全。”這又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身。

是的，愚公在移山中實現了自我超越，格林在重游太空時超越了自我。面對老人的壯舉，我們不會發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的概嘆，只會覺得“烈士落年，壯心不已的偉大”。

值得指出的是，我們在敬佩老人的同時，不是更應向他們學習嗎?像愚公那一類的老者，創造了中華五千年的文明史，為我們樹立了“挑戰自我、超越自我”的榜樣。在此我呼吁，為了實現中華民族的偉大復興，作為跨世紀的青年。一定要高舉“挑戰自我、超越自我”的精神大旗向前奮進!