無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長開放日邀請函文案 小學家長開放日邀請函篇一

您好!為了幫助家長全面了解我園教育教學理念，近距離地了解孩子在園的學習生活情況，實現家園共育，我園決定于11月16-18日分別舉行小、中、大年段家長開放日活動。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂!

1、小班年段：11月16日(周三)下午14：30---16：30

2、中班年段：11月17日(周四)下午14：30---16：30

3、大班年段：11月18日(周五)下午14：30---16：30

開放內容：將開放各年段當天下午的半日活動

開放要求：為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：

.由于班級的活動空間有限，一個幼兒限一個家長來參與活動。

.請您在活動前將手機調為震動，并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。

.孩子都長大了，什么事都會嘗試去自己做了，在活動期間，請家長能讓孩子自己來處理事情，不需過于關心、照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;

.我們會有一份活動反饋表，請家長們在活動開始前到老師處領取(請您自備筆填寫)，在活動結束后請交給班級老師。

.當天家長觀看孩子在園的表現，可能并不是最真實，因為有您的存在，多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時，請您不用驚訝和擔心;當發現孩子有進步時，請給予孩子及時的鼓勵!

讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切，同時用關愛之心去贊賞我們的孩子，用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步!讓我們共同關注家長開放日，關注孩子的成長!

家長開放日邀請函文案 小學家長開放日邀請函篇二

為使學校教育與家庭教育有機地結合，讓家長更好地了解新課程在我校實施情況，20x'x年4月30日(星期三)定為六年級家長開放日，由六年級的班主任或科任教師向家長們上一節公開課，歡迎家長積極參與學校教學工作，及時了解孩子在學校的學習生活，使學校教學更好、更全面地促進孩子健康成長。歡迎來參加我們小一班第一學期于10月30日舉行的家長開放日。家長開放日是教師與家長溝通的一種重要方式，旨在建立一個家園聯系的有效平臺，為了讓家長了解幼兒園的教育教學情況，讓家長更多地了解孩子在園情況。通過這半日活動使家長近距離地感受孩子在園的學習生活。

開放日的時間為：上午8：00-11：00，下午正常上課。

具體流程安排：

一、 晨間戶外活動(本月為半地下室，家長帶孩子進入班級后，放好書包、入廁后便可直接到半地下室活動。)活動前請為孩子墊好汗巾。

二、點心、早操環節。(早操時請爸爸媽媽們站在我們小一班的方陣觀看哦)

三、 集中教育活動：

語言活動《好餓的小蛇》

音樂游戲《小兔和狼》

四、交流時間

希望家長們能夠重視寶貝在幼兒園的第一次家長開放日，觀察與了解孩子，以及探索家園共育途徑的機會，都能積極參加本次活動，我們和孩子們熱情歡迎您的到來！

活動注意事項：

1、請您以抱著來觀察孩子，了解孩子的目的來幼兒園，而不是來幫助孩子。除非教師邀請您參與活動，請您在活動中盡量保持旁觀，不要幫孩子代勞，即使是小便，穿脫-衣服，如有需要，可以和老師們說。

2、在幼兒活動過程中，家長應保持良好的心態。如果孩子在活動中的表現不如您的期望，請您不要在課堂上大聲地提醒，以免影響其他幼兒和老師活動的正常開展。如有必要，請等活動結束后或在家里和孩子談談。3、在半日活動的各個環節中，請不要讓孩子粘在身邊，請在家事先和孩子溝通好、安撫好孩子的情緒。

家長開放日邀請函文案 小學家長開放日邀請函篇三

尊敬的家長朋友：

您好！

為了幫助家長全面了解我園教育教學理念，近距離地了解孩子在園的學習生活情況，實現家園共育，我園決定于6月17--6月19日舉行“家長開放日”活動。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起真心共享親子時光的簡單快樂！

一、開放日具體時間安排：

6月17日上午7:30-10:45 果果班，苗苗班

6月18日上午7:30-10:45 芽芽a班 芽芽b班

6月19日上午7:30-10:45 豆豆班，豆a，豆b，豆c

二、開放內容：我們將開放當天上午的半日活動

三、開放要求：為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：

請您在活動前將手機調為震動，并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。

孩子都長大了，什么事都會嘗試去自己做了，在活動期間，請家長能讓孩子自己來處理事情，不需過于關心，不需要過分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學習;

我們會有一份“活動反饋表”請家長們在活動開始前到老師處領取，在活動結束后請交給班級老師。

當天家長觀看孩子在園的表現，可能不是最真實的，因為有您的存在，多少會給孩子帶來影響。當我們看到孩子有異常表現時，無需過多的驚訝和擔心;當發現孩子有進步時，請給予孩子及時的鼓勵！

家長朋友，孩子在成長的過程中，會經歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們失望的表現。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現的一切，同時用關愛之心去贊賞我們的孩子，用發現美的眼光看到他每一天每一點的進步！讓我們共同“關注家長開放日，關注孩子的成長！”

家長開放日邀請函文案 小學家長開放日邀請函篇四

家長朋友你們好：

距離秋季開學已過去兩個月了，孩子們在園的生活、學習情況如何，想必是你們最想了解的。想參與孩子們的生活活動、游戲活動嗎?我們為您創造陪伴與參與的機會。松葉幼兒園誠摯邀請家長參與孩子們的幼兒園生活。

半日開放活動時間安排如下：

x月x日(星期一)：大一班、大二班、中一班、中二班

x月x日(星期二)：中三班、中四班、中五班、中六班

x月x日(星期三)：小一班、小二班、小三班、小四班

具體活動時間：早7:00(入園活動)中午11:40(餐后散步活動)

大致活動內容：早午餐活動、體能活動、班級老師集中教育活動、成果小展示、生活活動等。

最好的教育是陪伴，短暫的放下您繁重的工作，快樂的參與孩子的成長。松葉，誠邀家長朋友的光臨。

家長開放日邀請函文案 小學家長開放日邀請函篇五

我們于xx年3月30號(本周五)進行家長開放日活動，歡迎您的參加，活動安排如下：

時間安排：

8:30~9:00 學生在校活動介紹

休息十分鐘

9:10~10:00 學生、家長互動活動：制作肥皂盒(或珠球)。

休息十分鐘

10:10~10:40 家長交流活動。

10:40~11:30 學生、家長互動：種植活動。

康復站全體老師

xx年3月27日

家長開放日邀請函文案 小學家長開放日邀請函篇六

親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶：

你們好！

下周三上午（___年1月12日）是我們中四班的家長開放日活動，特別邀請每個家庭有一位或多位家長參加。活動安排大致如下：

（男孩統一白色衣服褲子，白毛衣；白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加）

請平時吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐，以免時間太緊張了。

1、小動物們入場音樂表演《豬八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。

2、動物競賽日之巧巧嘴比賽：八組詩歌朗誦比賽

識字游戲比賽

說相反（常用反義詞）比賽

3、動物競賽日之巧巧手比賽：夾珠子比賽

篩豆子比賽

整理書架比賽

穿鞋子比賽

故事名稱——一個沒有禮貌的地方（有這樣一個地方，那里的人很沒有禮貌。在餐桌上······；在辦公室里·····；在書店里·····；在····做···或說···踴躍參加，即興講，每人講一點，讓孩子覺得好笑，樂一樂，并感受不禮貌帶來的后果或影響，最后認同人們應該有禮貌）

說明：

1、鑒于禮堂的舞臺燈光效果，家長給孩子先化好妝：眉毛、腮紅、口紅。

2、活動時，請家長和孩子的觀看座位場地前后區域分開，便于老師組織全程活動和維持秩序。

3、活動后回班用午餐，需要上班沒人帶孩子的家長也可以讓孩子繼續留院，老師將上連班。

家長開放日邀請函文案 小學家長開放日邀請函篇七

親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶：你們好！

下周三上午（20xx年1月12日）是我們中四班的家長開放日活動，特別邀請每個家庭有一位或多位家長參加。活動安排大致如下：

（女孩統一白毛衣、白舞蹈襪、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服）

（男孩統一白色衣服褲子，白毛衣；白秋衣褲罩在外面均可。全班孩子均參加）

請平時吃飯慢的寶們一定先在家吃早餐，以免時間太緊張了。

（全體小朋友扮演各種動物游戲、競賽）

1、小動物們入場音樂表演《豬八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。

2、動物競賽日之巧巧嘴比賽：八組詩歌朗誦比賽

識字游戲比賽

說相反（常用反義詞）比賽

3、動物競賽日之巧巧手比賽：夾珠子比賽

篩豆子比賽

整理書架比賽

穿鞋子比賽

故事名稱——一個沒有禮貌的地方（有這樣一個地方，那里的人很沒有禮貌。在餐桌上······；在辦公室里·····；在書店里·····；在····做···或說···踴躍參加，即興講，每人講一點，讓孩子覺得好笑，樂一樂，并感受不禮貌帶來的后果或影響，最后認同人們應該有禮貌）

（孩子邀請家長一起跳），給所有參加動物競賽日的小動物們發放獎品結束。

說明：

1、鑒于禮堂的舞臺燈光效果，家長給孩子先化好妝：眉毛、腮紅、口紅。

2、活動時，請家長和孩子的觀看座位場地前后區域分開，便于老師組織全程活動和維持秩序。

3、活動后回班用午餐，需要上班沒人帶孩子的家長也可以讓孩子繼續留院，老師將上連班。