讀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
《讀者》讀后感200字 《讀者》讀后感800字篇一
其中，最讓我記憶尤深的還是通訊五。冰心奶奶在火車上遇到一對母女，那女兒纏著母親撒嬌，要這要那。母親面目藹然，與孩子說話的態度，好似斥責，但其中又帶著一絲愛憐。這讓冰心奶奶回憶起一段往事：臨行前，姨媽問：“舍得母親嗎？”她從容一笑，回答：“怎么會？日子這么短，而且還有人照應。”這時，冰心奶奶的眼眶濕潤了，眼淚不住地往下掉。
可其實冰心奶奶的內心，一點兒也不舍得母親和那濃濃的愛。
讀到這里，一絲酸楚突然涌來，是啊，有誰能夠扯斷這濃厚的母女深情呢？母親給予我們生命，又把一生的心血都投入到我們的成長中，把所有愛都給了我。這種愛是永恒的，溫和的，細碎的。但是也正因為這種愛時時刻刻都圍繞在我們身旁，使我們不珍惜，有時甚至感到厭煩。
現在許多家庭都只有一個孩子，也是家庭的中心。如果有一天我們成了孤兒，又有誰會來為我們驅寒問暖呢？
母愛猶如濤濤大海，宛如一片天空，又好似一個“避風港”、一洼溫泉。讓我們向冰心奶奶學習！珍惜母愛，贊美母愛，回報母愛吧！
《讀者》讀后感200字 《讀者》讀后感800字篇二
暑假，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》。這部書主要講了冰心四處奔波、在出國留學之后又回到故鄉的事。書中字里行間透露著她對祖國、家人、摯友的愛戀與思念，以及對小朋友天使般純潔的贊美。
我最喜歡她寫的這一段：被上帝祝福的小朋友，你們正在母親的懷抱里。但我得了重病，母親也不在身邊，小時候我問母親:“為什么愛我？”母親放下針線，不遲疑地說：“不為什么-----因為你是我的女兒!”你體會到她對母親的思念、母親對她的慈愛了嗎？
我們的母親也是這樣的吧。她們優雅、美麗、溫和，雖然偶爾發起怒來好似一只老虎。但無論怎樣，最后都歸于慈愛。我們對她的愛戀絲毫不減。
有一次我不小打破了碗，媽媽大發雷霆:“你怎么打碎碗了！”她一步并作兩步跑過來之后卻摸著我的頭問，“有沒有劃到手,嚇到了嗎?”在確定我沒事之后才掃起地上瓷片。
我在校住宿的時候，因為想媽媽，經常蒙在被里哭。一邊埋怨她狠心，一邊希望她早點回到我身邊。
我十分喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》，這是一本讓我更深地感受到愛的書。
《讀者》讀后感200字 《讀者》讀后感800字篇三
《讀者》這本雜志我已經買了好多年了，我每一期都看，然后把這習慣留給我兒子，讓他也每期去看。
我從<讀者>這本雜志中學到了很多東西，它其中的每一篇文章都寓意深刻，教誨著你怎么去看事情，看人物，看現在，過去和將來的人生。
雖說是一篇篇的文章，但是它卻讓你打開思路，給你啟迪，給你發現，給你回味，給你出人意料的想象。
《讀者》我還會繼續擁有下去，繼續去關注它，希望讀者能伴我走過一生的人生路。
成語出人意料：出乎人們意料之外。如：《南史·袁憲傳》：“憲常招引諸生與之談論新義，出人意表，同輩咸嗟服焉。”又如：才貌卻相當，緣合未堪奇賞，出人意料，在那錯聯鸞凰。——明·無名氏《贈書記·奉詔團圓》
成語出人意表：表：外。出乎人們意料之外。如：《南史·袁憲傳》：“憲常招引諸生與之談論新義，出人意表，同輩咸嗟服焉。”宋·蘇軾《舉何去非換文資狀》：“其論歷代所以廢興成敗，皆出人意表。”又如：惟宋蘇東坡學士有題秦穆公墓詩，出人意表。——明·馮夢龍《東周列國志》第四十七
《讀者》讀后感200字 《讀者》讀后感800字篇四
淺藍色的房子是美麗的，夜晚，在燈光的照射下被染成了藍天的顏色。但是給習慣于夜晚遷徙的鳥兒帶來了致命的麻煩。在旅順就因為這個原因導致鳥兒大量的死亡。
自古以來，鳥兒是人類最要好的朋友，鳥兒為人類提供了悅耳的歌聲、無窮的樂趣，甚至在人類最需要的時候被人類捕殺獻出寶貴的生命。然而，當人類真正發展起來的時候，人類的一些建筑和發明影響了鳥兒們的生活方式，甚至讓它們送了生命。
高科技在給人帶來便利的同時也在破壞著自然環境，釋放出大量的有害氣體和有毒物質，嚴重影響地球上生物的健康和生態環境的.變化。人們為了自己的利益，把其他生物的生命安全放在了腦后。才會導致類似與旅順這樣的大批鳥兒撞強的事情頻頻發生。其實在這樣的事情上，人類負有不可推卸的責任。
當地球上有了生命，生命就開始破壞地球。到現在，地球上的環境不斷惡化，甚至出現生物事物鏈斷層的現象。現在走在大街上，隨處可見垃圾，隨處可以聞到帶有異味的河流。環境污染也已經威脅到人類自身的生命安全，很多地方已經出現了因環境污染而導致疾病的狀況。
人類和其他生物一樣生活在同一地球上，在這個宇宙中沒有發現第二個同地球一樣的星球。其實，人類是孤獨的，因為沒有可以和人類相同的一族，同時人類又是幸運的，因為在地球上有許多的生物種群與之相伴，可惜的是人類不知道珍惜……
當我們在做發明或開發用地時請為同生活在地球上的其他生物想一想。我們只有一個地球，愛護地球是我們共同的責任。
《讀者》讀后感200字 《讀者》讀后感800字篇五
我們每個人的面前都有一根欄桿，這根欄桿的名字叫貧窮，饑餓，災難，或者生活中的其他種種不如意，我們每個人都可以將它當成一根欄桿來跳，只要跳過去，你就成功了。
別讓不好的家境當成你變成好孩子的阻力，而是要讓它成為你的動力
父母不會站在原地等你。
因為時鐘的滴答聲而睡不著，這是一個缺乏安定感的自己。在不知不覺中睡著，而不在乎時鐘的聲音，就等于與它合二為一，變為一體了。
當我們為奢侈的生活而疲于奔波的時候，幸福的生活已經離我們越來越遠了。做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
唯有內外都柔軟，沒有預設立場的人，才能一心一境，情景交融，達到一體心的境界。
兩手空空的時候，我們因為不怕失去，無畏的進取著，而一旦我們獲得了某些果子，就變得怕失去，于是在享受安逸中變得慵懶，并漸漸失去創新的勇氣。以至于，當安逸漸漸成為雞肋，我們就會陷入食之無味，棄之難舍的尷尬境地。生活的意義不應該是對安逸的享受，而應該是，充滿快樂，每一天都能燃燒著生命的激情。
當安逸成為雞肋，舍棄安逸不只是勇氣，更是一種睿智。
《讀者》讀后感200字 《讀者》讀后感800字篇六
剛放寒假，我變坐在書桌旁翻閱起了新買的一本《讀者》，其中一篇《觸摸一個流浪百年的靈魂》令我十分感動。
定遠，這個名字也許在同學們的眼里是很陌生的，但正是這定遠艦，曾經在東亞輝煌一時。望著定遠館，就不由得讓人想起那段慘痛的歷史。
在1894年，日本和清朝政府在鴨綠江口大東溝展開了激烈的戰斗，但最后終因李鴻章和慈禧太后當權，自動放棄了制海權而全軍覆沒，定遠艦雖英勇戰斗但已無法挽回敗局，最后劉步蟾自盡，令部下將定遠艦炸毀。
轉眼兩年過去，日本香川縣知事小野隆介收集了一些定遠艦的殘骸，建造了一座頗有歷史滄桑的建筑——定遠館。定遠館內處處都充滿了定遠艦的氣息：那廊下的支撐梁，是定遠艦的兩根桅桿；那屋檐下的一排鐵鉤，是定遠艦的吊艇鉤；那房間的側壁，是定遠艦的鋼板……一個個歷史的遺物，觸目驚心，甲午戰爭時的一個個鏡頭仿佛已浮現在了眼前。
而現在，定遠，已從人們的視線中淡去。我們這一代，有幾個人知道這個悲壯的故事？定遠，不該只成為一個小小的字眼，而應該成為中國人的精神支柱，我們要像定遠一樣不畏艱險，揚帆遠航！
讓我們去了解定遠，了解那一個有一個不為人知的故事。
定遠，不曾沉沒……
《讀者》讀后感200字 《讀者》讀后感800字篇七
人之最幸福的事是，有書捧在懷里，醒來榻旁有書。花落花開的日子，享盡《讀者》帶來的唯美雍容和大度。一個不完美的世界里，有一扇滿載夢幻和希翼的窗，窗內有無限唯美的元素：善良、真情、和平、積極向上、努力~
《讀者》雖是雜志，但她的每篇小文章都可以帶來一些心靈感悟。被誤解時微微一笑，是一種素養；受委屈時坦然一笑，是一種大度；吃虧時能開心一笑，是一種豁達；無奈時能達觀一笑，是一種境界；危難時能泰然一笑，是一種大氣；被藐視時能平靜一笑，是一種自信。得意，失意，切莫在意；順境，逆境，勇于面對。
當無數斑斕的夢想被現實殘忍地— —擠兌時，誰在悄然撫慰一個哭泣的靈魂?
心之傷，《讀者》來療。
奔波的靈魂，疲憊的靈魂倚著一冊《讀者》悠然安歇。
遙遠的城，近近的《讀者》，相擁著走過歲月的日日夜夜。
《讀者》就是京劇中的《鎖麟囊》——大氣，包容、氣象萬千、溫暖、從容、郭厚，散發著淡定的光芒。
這，就是你的《讀者》，我的《讀者》，我們的《讀者》。
《讀者》雖屋室簡陋，卻內涵豐富，令人回味無窮~
