每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

六一主持詞結(jié)束語 六一主持詞稿幼兒園篇一

乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家下午好! 甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。 乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲： 六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。 甲：帶著六月的鮮花。 乙：披著六月的陽光。 合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

甲：今天是個特殊的日子。 標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。 乙：今天是屬于我們自己日子。

合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。

甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

六一主持詞結(jié)束語 六一主持詞稿幼兒園篇二

師合: 親愛的小朋友們!

幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合：大家上午好!

師1:我是最愛你們的xx老師，我要祝我們所有的.孩子們快樂成長

師2:我是你們最愛的xx老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機靈的xx，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的xx，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的xx，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4:我是最有才華的xx，我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。

幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。

幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。

幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。

幼1和2：我們說，在六月， 我們茁壯成長。

幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。

師1：今天是歡樂的一天!

師2：今天是幸福的一天!

師幼合：六一，你好!

你好，六一!

師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)

1。舞蹈《歡樂家園》(不用串詞)

2?！段业纳眢w真神氣》(小班)

師2：xx

六一主持詞結(jié)束語 六一主持詞稿幼兒園篇三

男：六一是我們的節(jié)日

女：六一是我們的快樂

合；讓我們在這芬芳的日子里，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲；你們辛苦了，我們永遠愛你們

男：燦爛的六一

女：百花綻放

男：美麗的節(jié)日

女：歡聚一堂

男：我們不知道山有多高

女：可我們知道那是我們崇高的夢想

男：我們不知道海有多深

女：可我們知道那是媽媽愛的期望

男：我們不知道天上的星星有多少

女：可我們知道我們就是一顆小星星

合：快樂幸福的閃在老師的身旁

六一兒童節(jié)

男：踏著曖曖的春風(fēng)

合：我們攜手走進六月的懷中

男：六月是童年自由的呼喚

女：六月是童年七彩的夢幻

男：今天我們看到了一雙雙純凈的眼神

女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容

男：六月屬于你們

女：也屬于我們

男：這里有母親一樣的愛心呵護

女：這里有母親一樣的辛勤照顧

合：你們是我們的希望，你們是祖國的明天

男：今天你們在愛的世界里自由地飛翔

女：明天將會放飛我們?nèi)康膲粝?/p>

合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈：

男 ：親愛的小朋友們

女：讓我們張開想象的翅膀

男：沐浴新世紀的雨露陽光

女：在藍天中盡情翱翔

合：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章

女：送給所有關(guān)心愛護我們的人

合：千言萬語化成一句話：感謝您們的養(yǎng)育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛的力量，我們一定不負你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂！