無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的人周記篇一
我跟許多人說過，我很喜歡尹智厚，喜歡他最悲劇的結局，是的，我知道，最能抓住人心的不是只有悲劇的結局才會讓人印象深刻，讓人難以忘懷，讓人久久思慮，讓人深思其中的原因。所以，我會喜歡那個劇中的尹智厚，那個完美的悲劇王子，可是，我并不喜歡現實生活中的那個金賢重，那個很脫線，很努力地追求自己夢想的大男孩。不，也稱不上是不喜歡，只是沒有感覺，沒有對劇中尹智厚的感覺，那種為他心疼的感覺。只是，看到他就想哭，其實，應該說很心疼他為絲草做消防員，做救生員，可是絲草卻做不了他的誰！
我也和許多人說過，我喜歡單君昊，喜歡他細膩的心思，喜歡他高高在上的唯我獨尊感，可是，同樣地，我對現實生活中的明道也沒有這種感覺。而我明明也知道明道的優秀之處以及他為了成為演員所付出的努力，我在《讀者》上看到那篇介紹他成長歷程的文章時也很感動，可就是比不上對單君昊的感覺。我明明也不是不喜歡明道啊！
也有人知道我很關注馬天宇。其實，我對這號人物說不上喜歡。同樣地，我只是看了《青衣》的mv，在那里面我喜歡上了那個臺下看戲的少爺，只是因為他的一個神態。他走到后臺正好是戲中女子在梳頭的時候，他從門縫中看著她的表情，無數種感覺只化作一個神態，無數句未說出口的話化作一個眼神，就那一剎那，我就喜歡上了這個有著娃娃臉的人。可是，我想我終究不可能喜歡馬天宇的，因為我很清楚地知道，他并不是mv中的那個他，不是……
在喜歡的同時，我還很分得清楚演員和劇中人是不同的，這是件好事還是件壞事？我不清楚……
不過，太多的感動只存在于虛構中，這并不是件好事。我對虛構世界的感動永遠無法再現實生活中實現，這對于我來說，是件很痛苦的事情，有可能，我這一輩子都在現實生活中尋找著與虛構世界同樣的感動，然而永遠找不到，那么，我是不是永遠都不會感到感動？
我最喜歡的人周記篇二
銀白色的燈光照耀著我的全身，我不敢動彈，嘴角顫抖無法開口。“拍拍拍”臺上響起了熟悉的掌聲，我緊張的看著下面為我鼓掌的你，深吸一口氣，雙手緊握著話筒，理了理那離亂的思緒，想起那我準備已久的歌詞，看著臺下微笑的你，我張開了口，歌聲也在這音樂室里開始回蕩著。
我喜歡你的名字，你的名字有種自由自在的感覺，喜歡你灑脫的笑容，喜歡你那會說話的眼睛，喜歡你嘴角經常勾起的壞笑，喜歡我把你的手緊緊捧在手心里的感覺，我不曾想象自己能擁有你。
以前，我經常上網看著別人討論你的話題，看著你越來越多人喜歡，我的心里又高興又傷心，這種不知所措的感覺至今還遺留在我的心里。現在，你終于從照片里走了出來，宛若不食人間煙火的仙子，又似觀音座下的金童，妖媚而又帥氣，讓我無法分清楚你是男是女，深深吸引著我的眼球，占據了我整個心里。你看著我，嘴角勾起了弧度，緩緩向我走來，我無法抗拒的站在那里。
“這位小姐我有這個榮幸請你舞上一曲嗎？”你的聲音輕輕劃過我的耳邊。
我小心翼翼的把手搭在了你的手上，我不敢想象那修長白皙的雙手正拉著我那雙笨拙粗糙的手，我的臉瞬間紅透了。我呆呆的任由你來操作，而你身上的獨特的香味讓我整個心都變得十分的柔弱。
曲終了，我停住了那凌亂的腳步，抬頭望了望你，你的微笑從來沒有從你的'臉上消失過，還是那么淡淡的笑著，我整了整裙子，揮動著雙手想把臉上那兩片紅暈壓下去，可是滾燙的臉蛋始終保持著“高燒”的狀態。
“小姐，我很開心，今天謝謝你了。”你再一次開口了，我微微的愣住了，看著你臉上那更深的笑意，我不好意思的低頭傻笑。
“咚咚咚”外面的鐘聲想起了，十二點準時到了，你揮了揮手，示意自己要回去了，就像灰姑娘到了十二點離開王子一樣，我緊緊地追隨著你，直到你消失不見，卻沒有給我留下可以再次尋找到你的水晶鞋。
你和我說過你的名字里面藏著的意思是“沉靜的愛”就像是我們倆一樣，這份愛情隨無法延續，但卻十分的沉靜。
舞臺下的你等待著我唱完那首歌時，已經消失不見了。我微微的笑了下，是的這就是最沉靜的愛。
夢醒了，我望著那盆曾經種過白色風信子的花盆，似乎我又想起了你。風信子，沉靜的愛，也許只有我們倆明白。
我喜歡你，白色風信子。
我最喜歡的人周記篇三
喜歡，是一種美好的感覺，淡淡的歡喜在心海里發酵，濃濃的興奮在血液里奔流，讓它永永遠遠停留在自己的記憶之中，永不褪色。
我喜歡我自己，不羨慕他人的優點，不取笑別人的缺點，只是珍惜自己所擁有的，因為在這個大千世界中，只有一個獨一無二的自己。
我喜歡我成為一個謙虛的人，尚書云：“謙受益，滿招損。”況且成熟之稻麥，彎得愈低，謙虛的人總是飽滿，總是謙恭有禮。
我喜歡成為一個充滿感謝之心的人，媽媽曾告訴我一則故事：“因”光電效應”而得到諾貝爾物理學獎的愛因斯坦在鎂光閃閃的講臺上說道：”若沒有萊布尼茲的微積分，就沒有相對論;若沒有牛頓的古典力學，就沒有相對論。”成功的人總是感謝天，感謝地，感謝萬物與古人。”在這一個世界之中，我得之于人者太多，出之于我者太少，我會懷著一顆感謝的心來看待眾人萬物。
我喜歡吃牛排。牛排的香味刺激著鼻子，讓我垂涎三尺、口水直流，引發著我久蟄的胃，讓我可大快朵頤，吃得不亦樂，彷彿置身于天堂般。吃牛排的感覺真似神仙，我喜歡。
我喜歡看書，因為書就像是“智慧泉”，知識就像從書里不斷的涌出來，讓我的視野更廣闊，也可以充實我自己的內涵。書，可以讓愚笨的人，變成才高八斗、學富五車，可以幫助窮人找到最適合自己的工作，讓他不必再過三餐不繼的生活。難怪古云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”此理真好，我喜歡。
我喜歡玩電玩，在尺寸屏幕中，殺得天昏地暗，日月無光，畫面千變萬化，繽紛多彩，令人血液奔流，欣喜雀躍，非常刺激。我會運用我的智慧，配合快速的雙手，絞盡腦汁來突破困境，打敗天下英雄。那種感覺真棒，我喜歡。
我喜歡打籃球，打籃球可以讓我長得又高又壯。每次打籃球時，我總是馳騁于偌大的球場中，自由自在的飛奔，總是打得精疲力盡，汗流浹背，像是打通任督二脈那個的舒暢淋漓，那種感覺真好，我喜歡。
我的“喜歡”有些是垂手可得，但有些則要努力去學習，方可達成。“喜歡”的感覺真好，我喜歡我的“喜歡”。
我最喜歡的人周記篇四
我喜歡冬日里鵝毛般的雪花，喜歡它們像一個個白色精靈，在空中舞蹈。我喜歡它們紛紛揚揚地飄落，給大地鋪上一層柔軟的毛毯，我喜歡這白茫茫的世界，喜歡它的純潔。都說“瑞雪兆豐年”，相信來年秋天，到處都蕩漾著豐收的喜悅。
我喜歡在春風中仰望滿天的風箏，我喜歡它們越飛越高，伴隨著和煦的春風，承載著我的夢想，展翅鳳翔。
我喜歡在夏日的傍晚躺在沙灘上，聽海浪拍打海岸的聲音，聽海鷗在海上飛翔的身影。我要尋找一個個貝殼，把它們串起來，做成項鏈，找尋童年的回憶。夜幕悄悄降臨，星星出來了，一閃一閃眨著眼睛。一顆，兩顆，三顆……數也數不盡。
我喜歡秋天里的落葉，喜歡它們像一只只金色蝴蝶，在空中飛舞。我喜歡走進森林深處，走在鋪滿落葉的小路上，聽腳下的樹葉“沙沙”作響，聽遠處的山澗“潺潺”流動著，聽落葉和大樹不舍告別……它們彈奏著優美的樂曲，整個森林多么安謐。
我喜歡小動物，喜它們的可愛。我喜歡能展翅高飛的小鳥，喜歡潔白的兔子，喜歡活潑的小狗，喜歡機靈的魚兒……我喜歡它們為大自然增添的每一份生機。
我還喜歡植物，不管是哪一種，我喜歡迎雪綻放的梅花，堅韌不拔的松樹，以及不起眼的野花我也喜歡被人踐踏卻依然向上的野草，我認為它們都用自己的行為贊頌著生命。
我也喜歡風，喜歡微風拂過的感覺，我喜歡在暖風中看那隨風飛舞的蒲公英，喜歡他們像傘一樣撐開，隨風飄動，傳遞著夢想。
我還喜歡聽音樂，特別是在心情不好的時候。聽上一曲優美的音樂，我內心的壞情緒早已煙消云散，音樂總能在我心情低落時給予我心靈的慰藉。
我喜歡朋友，喜歡在煩惱的時候向她傾訴。當她和我一起解決了問題后，我又變得快樂起來。
我喜歡生活，而且深深的喜歡自己能喜歡生活中的每一個事物，相信這樣的人生一定會更加美好！
我最喜歡的人周記篇五
凡人都渴望自由，無拘無束，最好更能心想事成，隨心所欲。然而現實上，人生不如意的事卻十常八九，又豈能讓我們時時順心如意，處處左右逢源呢？所以往往我們都在“自由”與“限制”間徘徊，也在“挫折”與“突破”間成長。
如果人生是一個由“長寬高”組成的三維空間，只要我喜歡，是不是“沒有什么不可以”？現實世界到底能有多自由、多寬廣？雨果說：“世界最寬闊是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷和想像力”，其實心念一轉，世界就有可能更寬廣！
我贊同“態度決定高度”。如果我們有崇高的視野，懷抱著偉大理想，在困難重重的險逆之路，也沒有什么不可以或不可能的！“牧羊少年奇幻之旅”這本書上這樣寫著“當你真心有夢的時候，整個宇宙都會聯合起來幫助你！”對理想的熱愛和想像，只要我喜歡，有什么不可以呢？
然而，“氣度決定寬度”，雖然我們想攸游在自我的國度，卻也不能無視他人，侵犯別人。縱使我們反對別人的意見，我們都應該支持他說話的權利，當我們缺乏同理心，任意否定別人，招致別人的敵視，我們又怎能享受自在的心境和自由的空間呢？所以，雖然我喜歡，但并不是什么都可以！
再者，“風度決定長度”，如果一遇到挫折和限制就抱怨、憤怒，和別人過不去，其實是“拿別人的過錯來懲罰自己”，當我們不在“我執”的漩渦中打轉，雖然我不喜歡，但也沒有什么是不可以的！
所以，學習歡喜的去做“應該做的事”，而不是只做“喜歡做的事”，當我們愿意承擔該做的事，這世界會變得“沒有什么不可以”。否則不斷的放大自己，咨意妄為，不但和別人產生沖突，也會造成自我的矛盾，到處都會變得“什么都不可以”。
歡喜的做應該做的事，才有可能“只要我喜歡，有什么不可以”！
