方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內容篇一
登照母山，感慈母恩
20xx年5月16日下午
地點：照母山
選址原因：
1、主城最大的森林公園，總面積4228畝，最高海拔460.9米，景點共有38個，其中各景區以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客；
2、公園離公司近、耗時少、主城區、交通方便。
3、初夏季節，氣候還不是很炎熱，正是登山好時節。
公司全體員工
20xx年5月16日上午正常上班，午飯后出發，晚餐全體員工聚餐。（請示事項：車輛安排）
（一）請各位同事安排好手頭工作，無特殊情況必須參加本次活動，公司將全程組織考勤。
（二）在活動中，全體員工應主動開展談心活動，相互交流，活躍活動氛圍。
（三）根據天氣預報，當天天氣陰轉多云，最低溫度20～22℃，最高溫度24～26℃，請大家適當的做好防護準備。
（四）由于是戶外登山活動，請各位穿高跟鞋的女士帶上平底鞋，以免不必要的傷害。同時公園內環境優美，適宜照相留念，所以大家可帶上相機。
戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內容篇二
到虎英公園郊游
園長、教師、家委會委員
大班幼兒及家長、教師
3月17日星期五上午
虎英公園
1、激發幼兒運用不同的感官感知與探索周圍的自然環境，感受到周圍自然環境的客觀存在。
2、通過讓幼兒觀察周圍環境，讓幼兒能感受到自然環境的美，并喜歡周圍環境。
3、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
4、為父母和孩子有創設一個情感交流的機會，增進家長與小朋友之間的親子感情。
5、通過郊游活動拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
1、活動前通知家長做好準備，給孩子穿上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。
2、準備好幼兒來園、離園登記表，郊游時所需的紙巾、藥品……等等。
3、為每一位家長準備一個裝垃圾的袋子。
4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長。
1、家長來園集中。做好登記工作，讓每位家長都把當天所使用的手機號碼寫下來。發給家長每人一張郊游須知。
2、家長到齊后，向家長講述特別要注意配合的地方：a、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。b、全部家長到達目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，統一進園。c、進園后，要聽老師及導游的安排。d、下午的上車時間是3：30，家長一定要準時到出口外坐車。并且記好老師及園領導的電話號碼，有事記得打電話給我們。
3、準備上車，家長進行分組，讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個老師。
4、上車。車上進行愛護環境，保護環境的教育。
5、到達目的地后組織家長進園并再一次統計人數。
6、參觀園內的名人雕塑，并請一位家長來向大家講解。
7、休息時間，讓幼兒與家長們坐一起與同伴們分享自己帶來的食物，家長指導幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。
8、開展愛護環境，從我做起的活動，大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。
9、集合準備上車。
10、返回幼兒園。
11、家長登記好離園時間后，離園。
12、郊游活動結束。
1、語言活動：講述一位名人的故事，由家長當評委，對每一個孩子的表現進行評價。
2、繪畫活動：大組畫，教師、幼兒及家長一起畫“美麗的虎英公園”。
3、想象活動：教師、家長鼓勵幼兒大膽地想象，“未來的虎英公園會是什么樣子”。
4、家庭活動：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀察，多說一說自己看到的，家長適當的向孩子講解。
戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內容篇三
10月14日上午九點
小二班老師、幼兒及家長。特邀闕老師一家。
1、觀察花圃景觀，噴泉、認識桂花、菊花等植物，感受大自然的美麗景色。
2、鼓勵幼兒在家長的幫助下大膽地進行家庭和自我介紹，認識自我以及與他人的關系。
3、引導幼兒體驗和感受集體游戲的樂趣，增進親子和師生間的親密關系。
4、建立初步的環保意識，懂得什么行為是愛護環境，做到不亂扔垃圾。
相機、呼啦圈、彩色小紙條、獎勵幼兒的五角星及食品。
家長自備：相機、坐墊（一次性臺布）、食品、5元以內的小獎品。
1、請家長在活動中務必看管好自己的孩子以及自己的物品，謹防走失、落水等意外事故的發生。
2、注意保持環境衛生，不亂扔垃圾。
一、上午九點在杭州花圃楊公堤正大門集中。
二、參觀花圃，介紹花圃景觀及花卉。
三、親子游戲活動
1、家庭自我介紹
在寬敞草地圍成圓圈坐下，請每個幼兒向大家介紹自己及參加活動的家人。
2、親子游戲《過小河》
每個家庭為一組，家長在起點站成一排，幼兒手拿兩個呼啦圈挨個向前擺放，家長從第一個呼啦圈跳到第二個呼啦圈，不能跳出圈外，看誰先到達終點。
3、幼兒才藝秀
請幼兒表演學過的歌曲、兒歌及學軍活動所學的內容。
4、親子游戲《小猴鉆山洞》
小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長面對面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長長的山洞，小猴子排成一隊鉆爬。當大老虎來的時候，家長變成許多小山洞，如：彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來。看誰動作最快。
5、游戲《尋寶》
教師將小紙片隨意地藏在草叢里，請家長帶著孩子一起去尋找，看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領取小獎品。
四、自助冷餐會。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享，體驗分享的快樂。
五、整理收拾好垃圾，培養幼兒的環保意識結束活動。
戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內容篇四
1開展原因
秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。
2基本情況
xx山是xx的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于xx鄉管轄，現在已經劃為xx風景區。
一xx趕九龜的傳說聯系了xx，xxx石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了xx市民的周末度假的后花園。
到xx山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農家飯，味美香甜，余味難盡。農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。
3執行對象
xxxxxxx班全體同學
4社會影響
促進地方的旅游收入與旅游業發展
大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。
通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
a人力資源
參加對象：xxxxxxx
組織領導：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所：xxxxxxx
時間：20xx年x月x日
地點：xxxxxxx
管理：以班導為核心將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合
地點：xx廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數10點25分在校門口乘車出發】
到達方式：乘車到xx廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去xx山
返程時間：下午5點30左右
初定為800元另準備400元以應對突發情況【由團支書保管】
所需物品由個小組推選一至兩個同學購買【星期四晚自習后把所需物品購好】
1加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動
2認真清點往返人數相互關心體諒注意安全在安全區域內活動
3購買食品時注意食品信息與安全
4有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假
5要愛護公物保護環境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的`時候
6帶上一些必備的應急物品
組織者：xxxxxxx
參加者：xxxxxxx班全體同學
【活動總組長：xxx】
【分組名單另附】
戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內容篇五
在繁忙的工作之余，為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞，公司每年定期組織集體郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業余文化生活，促進同事之間的溝通與交流，使大家體會到團隊的活力和凝聚力。
今年的郊游活動安排在懷柔陽光300度假村。該度假村坐落在懷柔生態旅游谷內，13棟歐式風情小洋樓依山而建，樣式各異，座座親水，一棟棟頗有北歐風情的小白樓被青山綠水、噴泉水榭環繞，顯得格外別致，在落地的玻璃窗前曬太陽、品茶，在自然氧吧中的吊床上搖曳……是多么享受的休息時光！
懷柔陽光300度假村園內有溪水，背后有山脈，在園區內游山玩水就可以消磨大半天的時間。另外，附近徒步行走10分鐘的距離內即可到達百泉山景區。百泉山泉水眾多，溪流淙淙，是適宜炎炎夏日出行的游玩之地。
此外，懷柔陽光300度假村距離北京路程不遠，交通便利，1個小時車程即可到達，非常方便易行。
總之，本次安排的活動屬于休閑度假游，希望讓員工在一個浪漫舒適的環境中盡情地放松，享受生活，體現了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。
（一）參加人員：入職一個月以上的全體員工。
（二）住宿安排：陽光300度假村僅有44個double—beds的標準間，因此，我們將有部分同事安排為兩人共住一個大床房，希望大家諒解。
（一）陽光300度假村景色秀美，適宜拍照，請大家帶好相機和美麗的衣服。
（二）陽光300度假村和百泉山均位于山谷之中，請大家在景區范圍內游玩，切忌盲目探險，以免發生迷路等事故。
戶外郊游活動方案設計 戶外郊游活動內容篇六
親近自然，烤出屬于我們的生活
加強同學之間的了解、友誼;增進師生之間的溝通;零距離接觸大自然，回歸自然;豐富班級文化生活，營造融洽的團體氛圍;在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的本事;加強體育鍛煉，增強野外生存本事。
經過此活動增強同學們的環保意識和防火意識，有助于同學們更好的學習生活，為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。
20xx年04月22日
石峰公園
309-6班團支部
班主任、輔導員及09-6班全體同學
全班共分成8個小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地
1、前期工作：團支部與班委共同討論活動形式，主要由本班團支部組織策劃，班委進取協助配合組織委員并批寫策劃書.
2、宣傳工作：
(1)由各個班干部及寢室長相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作。
(2)由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳。
(3)活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄。
3、準備工作：
(1)做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出地點。
(2)召開班委討論會。
(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等。
(4)購買活動相關所需物品。
4、后期工作：
(1)心理委員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高。
(2)召開班委會，做好本次活動總結。
(3)結算此次活動經費，并在班會公布。
(4)信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中，讓大家回味。
1、召開班會，商定外出活動事宜。
2、明確分工，確定各成員的工作及職責。
3、全班分組以寢室為單位。
4、組織大家集合，清點好人數，乘車至目的地。
5、準備會餐食物，拍照留影。
6、會餐結束后，組織清理活動場所。
7、清理完后，組織同學觀賞櫻花，拍照留念。
8、組織同學們安全返校。
具體如下：
1、集合時間：中午12點30分
2、出發時間：中午12點50分
3、到達時間：中午1點20分
4、現場活動時間：中午1點20分到午時3點20分
5、返校時間：午時4點到4點半
6、到校時間：午時4點半
集合地點：湖鐵科職院羽毛球場
略
1、場地及炊具費：380元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)。
4、乘車費自理
合計約：650元
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念。
3、各成員須服從負責人及組長的指揮。
4、活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生。
5、班委擔負起職責，要密切關注成員的去向，并及時提醒。
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災。
7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
