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督導情況匯報材料篇一

1.《生產經營單位主體責任清單》制定情況。查看生產經營單位主體責任清單制定情況。對照生產經營單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋；到生產崗位隨機抽查或詢問職工所承擔的安全責任，是否與清單職責一致；驗證責任清單是否修訂，是否對責任制進行考核。

2.“大學習、大培訓、大練兵”專項行動開展情況。重點查看《全區(qū)安全生產“大學習、大培訓、大練兵”專項行動方案》（菏區(qū)安辦發(fā)[20xx]19號）文件落實情況。查看生產經營單位培訓檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現場隨機詢問職工安全生產知識或組織現場測試；崗前、轉崗是否進行培訓；是否存在培訓學時不夠或者無證上崗現象。

1、查閱資料。查閱鎮(zhèn)街相關文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開展及落實等情況。

2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領域生產經營單位共5家，進行現場比對。

3、明確措施，提出要求。根據督導調度情況，現場提出要求，明確下步措施。

檢查組抽查2家企業(yè)：亞聯合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點查看了《生產經營單位主體責任清單》制定情況和生產經營單位全員安全培訓情況。通過此次檢查，督導組對鎮(zhèn)安全生產工作給予了認可。

下一步，鎮(zhèn)將繼續(xù)加強安全生產監(jiān)督檢查，建立健全完善安全生產長效機制，從源頭防范與化解風險。

督導情況匯報材料篇二

為進一步做好20xx年汛期各項應急準備工作，確保汛期公路安全暢通。根據《公路管理局〈20xx年汛期應急準備工作督導方案〉》的文件精神要求。6月11日，公路局汛期應急準備檢查考核組通過實地查看、工作匯報、走訪了解、查閱資料等方式對分局進行了全面、系統的檢查考核。并針對存在的問題提出建議和限時整改措施。目前我分局已經進行了整改，現將整改情況匯報如下。

檢查組對分局20xx年收取會員會費進行了仔細檢查，發(fā)現我分局在收取20xx年工會會費時只收取了每位會員120元每年的會費，未按要求收取相關會費。針對檢查出有關20xx年工會會費收取的整改落實，我分局已嚴格按照《基層工會經費收支管理辦法》規(guī)定，對每位會員會費按照工資收入的千分之五核算會費。同時，按要求已收取分局在職職工94人，共計15854元會費。

抓好汛期防汛值班工作，堅持落實有帶班領導的值班制度，明確了值班人員的職責，保持手機24小時開機，做好了值班記錄的填寫。同時，填寫了值班記錄表后做好了移交手續(xù)和交接記錄。落實了值班責任人對本轄區(qū)內的重點區(qū)域釘死釘牢。值班工作人員時刻關注上級下發(fā)的天氣預報信息，及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業(yè)務知識的學習，應急信息報送員嚴格按照上級部門要求報送信息。

（一）存在的問題

1、應急物資儲備需完善。

2、隱患排查臺賬需規(guī)范，銷號制度需健全。

（二）整改情況

1、針對應急物資儲備需完善問題：6月xx日對上養(yǎng)護站、麥爾瑪養(yǎng)護站應急物資儲備增加了十字鎬20把、鐵鍬20把、防塵口罩6盒每盒20只、防洪編織袋1000根、雨鞋20雙、鐵絲4圈、手套20打、警示錐50個。

2、隱患排查臺賬需規(guī)范，銷號制度需健全問題：k2930+314-k2931+014，易發(fā)生飛石滾落路段，建議處置措施為設置警示標牌，現已經設立警示標牌。

督導情況匯報材料篇三

在市局督導檢查評分后，我院認真組織廣大職工學習，根據要求對醫(yī)院各個方面的工作進行專項整改活動。通過整改活動開展以來，現將我院自查時存在的問題及整改措施匯報如下：

基礎設施方面存在的問題

1、門診科室存在的問題根據門急、診科室的管理要求，我院門急診科沒有單獨設立，沒有固定的業(yè)務技能強的急診工作人員。門急診醫(yī)生持證上崗率不高等情況。部分醫(yī)務人員業(yè)務技能不高，不能夠對一些常見急救設備進行熟練地掌握和應用，對一些基本急救技術掌握不夠熟練。各科室之間配合不夠緊密，科室人員之間協作不夠。

2、藥房工作中存在的問題

藥房藥品管理工作不到位，過期失效藥品仍存在。醫(yī)務人員業(yè)務技能素質不能適應醫(yī)院的發(fā)展要求。醫(yī)院因工作實際從事藥品調劑的人員是非藥學專業(yè)技術人員，由其他專業(yè)技術人員經市、縣食品藥品監(jiān)督管理局培訓合格后上崗從事藥劑調配。對相關藥品調劑知識了解不夠，處方調配時把關不嚴，時有不合格處方調劑發(fā)生。

3、對口支援方面

在每個被幫扶周期，重點建設1個特色專科，培訓了小兒捏脊，刮痧、針灸等事宜技術。

4、家庭簽約服務方面按照國家、省、市下達的目標任務指標，常住居民簽約率大到30%，重點人群簽約率達到60%，建檔立卡貧困戶簽約率100%，按要求履約。

5、落實補償政策方面

落實財政對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基本建設、設備購置、人員經費等專項補助經費，基本公共衛(wèi)生服務項目人均補助不低于國家標準，對村衛(wèi)生室實行績效考核制度，以服務數量、質量、患者滿意度、任務完成情況等為主要內容，并將結果與財政補助掛鉤。

6、村衛(wèi)生室方面

個別村衛(wèi)生室存在設備和藥品配備不全，收費項目未公示等問題。

1、為確保衛(wèi)生整改工作順利進行，達到整改方案的要求，為此成立以院長為首的工作整改領導小組，負責醫(yī)院整改工作，以提供堅強的領導保障機制。

2、強化醫(yī)療質量管理，建章建制，狠抓落實，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。建立醫(yī)療衛(wèi)生工作整改制度的長效機制。醫(yī)院每周組織相關科室人員對各科室醫(yī)療工作情況進行專項檢查，將檢查存在的問題登記在醫(yī)療衛(wèi)生督察表，即時提出整改措施，責任到人，限期進行整改，并組織相關人員進行整改情況檢查。

3、加強職工業(yè)務技能培訓，提高醫(yī)療服務質量。

4、提高醫(yī)務人員綜合素質，加強醫(yī)德醫(yī)風建設。進一步加強職工的思想教育，認真學習醫(yī)務工作者道德規(guī)范，利用每周星期一政治學習和每天晨會時間加強醫(yī)務工作人員道德素質修養(yǎng)。

5、加強醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境整治，為患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境。我院為進一步改變醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境，各科室和各人劃分承包衛(wèi)生區(qū)域，采取日清掃、周大掃、月評比、季通報等檢查形式，對衛(wèi)生死角、綠化空白、美化缺陷等存在的情況，利用業(yè)余時間搞好醫(yī)院后面衛(wèi)生死角的清理、綠化，使醫(yī)院的環(huán)境面貌有很大的改變。

6、針對個別村衛(wèi)生室存在設備藥品不全的問題，召開專項會議，統一采購設備藥品，統一制作收費項目公示牌，確保村衛(wèi)生室工作達到檢查標準。通過此次醫(yī)療衛(wèi)生整改活動的實施，我院根據存在的問題和整改措施認真完善醫(yī)療衛(wèi)生各方面工作，全面促進和提升醫(yī)療服務衛(wèi)生，嚴防醫(yī)療差錯事故和糾紛發(fā)生，為群眾提供安全、放心的醫(yī)療環(huán)境，樹立醫(yī)療行業(yè)新風氣。

督導情況匯報材料篇四

通過20xx年度對我所負責賣場的了解，發(fā)現多數區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨售后回款的工作方面。工作非常被動，不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié)，缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清，只做了最表面的基本工作。根據一些實際情況，我冒昧闡述一下市場督導崗位的工作職能。

督導工作不能僅僅局限于促銷員管理方面，一方面督導要提高自身的素養(yǎng)，包括對于銷售技巧和手段的認識，處理促銷員在銷售工作中出現的難題；另一方面提升自身的管理能力與協調能力，善于處理促銷員與門店負責人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。

我作為一個市場督導人員，下面談一談本人的工作體會及經驗總結：

市場督導應該連同培訓師一起，對于無促銷員渠道的店面，進行簡單有效的銷售技能培訓。要讓經銷商和終端門店負責人認識到，我們不僅僅是機器上了柜，同樣我們一直關注、關心他們的整體銷售。對于銷售技能方面，我們給他們進行幫助培訓，讓他們對我們公司的形象、人員素質留下好印象，并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。同樣，他們的感激心理能幫助整體的銷量提高。對于合作方面，這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。

在幫助銷售的同時，認真教會門店店員關于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。通過這樣的培訓，店員如果能夠按照教授的方法賣出機器，肯定在內心有一定的成就感和滿足感。這樣，在再一次向客人推薦金立的機型時，在信心上都會有一定的提高。

通過多次的成功，很容易就會形成：某些店員專會推薦xx品牌，而且成功率非常高；以后有客人上門，都會主動的推薦xx的款式。這就是成功的慣性推銷，這對于我們xx服裝在終端門店沖量是很有效果的。

促銷，無論在哪一行，都是一個客觀存在、無法回避的常見主題。受天時、地利及人脈的限制和影響，其資源和方法往往有很多種，這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開思路、目標專一、靈活促銷。也就是根據不同情況，在不同場合，用不同方法對待不同的顧客，達成銷售。

從分析顧客心理的角度，往往能挖出更多顧客的消費潛能。顧客能走進賣場，不外乎兩種情況：

第一，確實是來買衣服的。

這個時候，往往要采取先勢奪人，以最直接和最有效的方式來吸引顧客的注意，從而達成向他推薦衣服的目的。

這里的“靈活促銷”，體現在促銷員及督導員如何通過對顧客的第一眼觀察并迅速準確地對觀察信息作出相對準確的判斷，或者根據顧客的信息反饋迅速通過口頭語言消除他的一些心理障礙，清除他的一些心理干擾，拉近顧客與手機柜臺的距離，進一步打開顧客信與不信的心扉。綜上簡述，就是“巧觀顧客，當機立斷”。

第二，可能是來買衣服的。

這里，又可分為兩種，一種是想買，但沒帶錢的；另一種是帶了錢，但不一定當下就買的。這里的“靈活促銷”，體現在與顧客良好的互動過程中。構建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺，打開顧客情感的心扉，通過情感互動的方式，了解顧客的真實需求以及客觀困難，促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。

簡述之，即“情感互動，和諧營銷”。

從銷售業(yè)績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。xx產品價格混亂，這對于我們開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的，在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有xx個，加上沒有記錄的概括為xx個，八個月xx天的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖；對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度，xx就是一個明顯的例子。

工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。

新業(yè)務的開拓不夠，業(yè)務增長小，個別業(yè)務員的工作責任心和工作計劃性不強，業(yè)務能力還有待提高。

督導情況匯報材料篇五

20xx年，我區(qū)教育督導工作以科學發(fā)展觀為指導，以教育法規(guī)為依據，切實發(fā)揮教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能，把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、以強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設作為督導工作的中心任務，較好地完成了年度任務，我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。

為加強督導隊伍建設，組織督導人員認真學習了《義務教育法》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》等教育法律、法規(guī)、方針、政策以及省市有關基礎教育強縣建設的文件，通過學習提高了督導檢查的理論水平和政策水平，力爭建立一支結構合理、高素質、充滿活力的督導團隊，督導工作再登新臺階。

我市從20xx年開始，全面啟動基礎教育強縣(區(qū))建設。我區(qū)對照基礎教育強縣的標準，強化制度管理，進一步明確教育行政和教育督導部門職責，建立“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”相互協調的教育管理機制。要求轄區(qū)內的xx和xxx兩所九年一貫制學校及xx、xx、xxx三個街道辦事處的10所幼兒園進一步強化了學校辦學質量管理。學校根據有關規(guī)定建立教師備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改、考試等教學流程的質量監(jiān)測體系和教育質量評價體系。要求各學校組織相關人員認真學習基礎教育強縣相關文件，努力做好各項準備工作，為實現義務教育均衡發(fā)展、學前教育普及規(guī)范發(fā)展的良好的基礎教育發(fā)展態(tài)勢而努力。

我部在常規(guī)教育督導基礎上，進一步拓展督導工作思路。主動介入，積極爭取經濟區(qū)管委會的支持和三個街道辦事處的理解配合，共同探索“學校、家庭、社會”三位一體大教育模式，有力地促進了我區(qū)教育健康和諧發(fā)展。在質量監(jiān)測上，通過開展中小學生、教師問卷調查、學生綜合素質測試等監(jiān)測工作，為教育決策提供真實準確的一手數據。

積極開展學校、家庭、社會三結合教育，我區(qū)控輟工作有了較好的成績，其中xx街道辦事處適齡兒童入學率100%流動兒童及留守兒童入學率100%，初中入學率95%，初中畢業(yè)率98%，初中輟學率不超過1%，通過及時掌握在校學生動態(tài)，較好地完成了控輟保學任務。

20xx年對我區(qū)學校的教師隊伍建設、教育教學質量評估、學校標準化建設、文化建設、安全穩(wěn)定及環(huán)境優(yōu)化等問題都給予了高度關注，本年度各項工作都取得了較大的進步。教育督導工作總結在上級部門的正確領導下，經過督導部門和學校全體師生的共同努力，較好地完成了本年度的工作任務。

督導情況匯報材料篇六

20xx年xx區(qū)的無障礙設施建設督導工作按照市殘聯、市無障礙設施建設督導總隊的工作要求，配合區(qū)推進辦開展了無障礙設施改造的補漏補缺工作，積極開展了無障礙設施建設的督導和無障礙進家庭工作。現匯報如下：

xx區(qū)無障礙設施督導大隊積極發(fā)揮督導職能，年初制定工作計劃，區(qū)督導大隊每月至少開展一次督導活動，對應改造而未改造的設施、已改造但不符合規(guī)范的設施和新建項目漏建無障礙設施等問題及時向建設單位指出，督促整改，針對多次檢查一直未整改的則向區(qū)無障礙設施建設推進辦公室反映。

加大宣傳力度。創(chuàng)建全國無障礙建設城市是《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》及《無障礙建設“十一五”實施方案》規(guī)定的一項重要任務。我們?yōu)榱寺鋵嵣鲜鑫募瘢皶r發(fā)放市推進辦編輯的《創(chuàng)建全國無障礙建設城市工作標準》宣傳冊。一是在區(qū)推進辦召開的各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、部委局無障礙設施改造負責人會議上，二是區(qū)無障礙設施建設督導大隊學習討論會上，三是在各鎮(zhèn)、街道、園區(qū)殘聯工作會議上，大家認真學習領會工作標準，吃透標準精神，并對照標準，結合本區(qū)實際，會同區(qū)推進辦一起有序推進無障礙設施的改造和無障礙進家庭等工作。

履行督導職能。我們在基層殘聯工作會議上，通報區(qū)、鎮(zhèn)（街道）督導隊的督導情況、無障礙進家庭開展情況，要求各基層督導小隊加強對社區(qū)中物業(yè)、居委會、老年活動室、超市、菜場等居民相關服務機構無障礙設施建設的督導，在農村則重點對“三點一室”(村委會辦公室、老年活動室、衛(wèi)生室、健身點)的無障礙建設進行督導。截止11月底，區(qū)、鎮(zhèn)兩級無障礙督導隊組織開展了42次督導活動，參加人員153人次。

今年，我們繼續(xù)開展了無障礙進家庭、進社區(qū)、進農村工作，年初專門下發(fā)了“關于開展20xx年家庭無障礙建設工作的通知”，調查摸底無障礙進家庭的需求情況，5月份各單位、各街鎮(zhèn)積極落實施工單位進行改造項目的設計和施工。9月份，與建委、財政局一起對改造項目進行了驗收。據統計，全區(qū)共投入近40萬元為195戶殘疾人家庭實施了無障礙設施改造，共鋪設坡道70條，衛(wèi)生間坐便器和浴缸扶手148條、樓梯扶手104條。

我們還大力宣傳、倡導、指導新裝修殘疾人住房同步建設無障礙設施，在征得殘疾人同意的基礎上，為xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)4戶重度殘疾人進行了無障礙進家庭提高型改造，為他們改造了客廳、廚房、衛(wèi)生間、房間，項目有安裝輪椅坡道、扶手、大門、地磚，廚房間低位灶臺、洗手池、脫排油煙機、吊頂等設施，平均每戶家庭約3萬元左右。20xx年、20xx年兩年共改造7戶提高型無障礙進家庭，為殘疾人提高自理能力、融入社會生活創(chuàng)造了條件。

今年，區(qū)督導大隊積極配合區(qū)推進辦做好今年的無障礙設施改造，重點做好宣傳、協調等工作，協同區(qū)建委、財政局做好對經委、民政局、公路署、各街鎮(zhèn)等10個單位27個項目的無障礙設施改造的指導力度，進一步推進了我區(qū)公共服務領域的無障礙設施全覆蓋。據統計，20xx年全區(qū)投入300多萬元，完成輪椅坡道21個，無障礙廁位12個，無障礙電梯1部，盲道1.6公里，緣石坡道104個以及扶手等無障礙設施，為殘疾人走出家庭、走向社會創(chuàng)造了條件，深受殘疾人的好評。

督導情況匯報材料篇七

1、學校教師隊伍整體不均衡，教育觀念相對較為滯后，個別教師職業(yè)理想有所淡化，專業(yè)發(fā)展缺乏主動性。

2、青年教師占的比重大，急需專業(yè)技術能力的提升。

學校高度重視評估考察的反饋意見，收到反饋意見后，學校立即著手研究整改措施。在校長的主持下，經過數次研討，根據自查的問題和建議，深入分析問題形成原因為：

學校教師隊伍組成結構復雜，由正式教師、村聘代課人員、支教教師和實習大學生組成，各類人員的發(fā)展受自身條件限制，導致整體隊伍發(fā)展不夠均衡。

因學校師資力量薄弱，全體人員忙碌于上課、改作業(yè)、班級輔導等工作中，教科研意識不強，同進受地處鄉(xiāng)村的地理環(huán)境局限，接受培訓和學習的機會不多，對新的教育觀念學習機會較少，導致教育觀念相對落后。

教師身邊缺乏骨干教師的影響和輻射帶動，職業(yè)理想的樹立缺乏內驅力，專業(yè)發(fā)展主動性不強，真正立志把教育作為事業(yè)來作的人員不多。

由于近年來所處地域教師流動性大，學校人員變動速度迅速，新補充青年教師上崗后，受師資力量薄弱的影響，未能在見習期未能得到更有效的培訓便投入到繁重的工作中，專業(yè)技術能力的培訓和提升機會以校少，同時缺乏專業(yè)引領，導致青年教師專業(yè)技術能力不強，給學校持續(xù)提升教育教學質量造成了短板。

針對以上情況會析，我校迅速對出整改工作：

1、加強師德建設，樹立良好師德形象。開展師德師風建設系列活動，引導教師撰寫師德論文、進行師德演講，以此提高教師的思想政治素質、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平。

2、堅持實行青年教師、新上崗教師“拜師制”促進青年教師成長。學校領導也要通過跟蹤聽課、技能指導等多種形式對新教師進行跟蹤培訓。

3、大力推進校本教研制度建設，構建富有特色的教科研文化。把每次上課、每次教研活動，都當作是一次教學創(chuàng)新的嘗試，不斷探索新的課堂教學結構，逐步形成有學校特色或教師個人特色的高效教學模式。切實發(fā)揮校本教研在促進教師專業(yè)成長、提高學校教學質量方面的重要作用。

4、指導學校在教師、學生中廣泛開展讀書活動，要求教師每學期至少讀一本教育教學類書籍，學校要定期以鄭州市教育博客為平臺開展讀書研討、讀書交流、讀書心得展示等活動。

督導情況匯報材料篇八

5月11日上午，區(qū)教育局督導室一行6人在xxx主任的帶領下，通過聽、查、看等多種方式，對我校教育教學工作進行了認真、細致地督導檢查。并對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足，促進工作，根據檢查組反饋的信息，現就有關情況總結如下：

1、上課方面：部分教師的課前準備不夠充分，對教材、學生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現有的教學資源，出現了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘煉等等影響課堂質量的一些現象。

2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實效性，未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改；課時教學反思沒有實質性內容。

3、作業(yè)批改方面：有的班級的作業(yè)次數相對不足，作業(yè)批閱質量及規(guī)范化有待提高，學生作業(yè)的規(guī)范化有待進一步提升。

4、聽課、評課方面：個別教師的聽課次數不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊，普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。

5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時整理、及時歸檔。

1、抓教師管理，加強師德建設。組織教師認真學習《江蘇省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設“十項規(guī)定”》，提高全體教師的思想認識、端正工作態(tài)度，樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標意識、責任意識。

2、進一步建立健全各項規(guī)章制度，堅持用制度管人、以制度管事，通過制度規(guī)范教師行為，提高管理水平。

3、完善激勵機制，利用績效考核調動教師的工作積極性，引導全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業(yè)批改認真、教學效果好的教師在結果、績效上有獎勵機制。

4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度，以區(qū)教研室關于“備、上、批”的具體要求為準繩，要求全體教師認真對照執(zhí)行，并且結合區(qū)督導室查出的問題，組織全體教師認真查找、回頭看，及時補救。同時將教務處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。

5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務處堅持每周推門聽課，聽課中看課堂教學效果，看學生的學習習慣養(yǎng)成。聽課后及時評課、導課，聽評互促，不斷提高教師的課堂教學授課水平。

6、加強教師教學基本功訓練活動。組織教師進行教學基本功訓練。訓練內容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術和本學科的整合上多下功夫，積極探討。以提高教師運用信息技術的能力。

7、開展教學反思活動。建立以“骨干引領、同伴互助、個人反思”為基本內容的校本教研制度，引導教師不斷反思自己的教育教學實踐，培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學隨筆、課后反思等形式，引導教師養(yǎng)成教學反思的習慣。組織優(yōu)秀案例寫作、教學隨筆、課后反思的評選活動，推薦優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室評選。

8、落實檔案管理相關規(guī)定，專人管理、專室存放，檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了，無資料、無檔案的現象。

最后，我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題，管理中暴露的漏洞，同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現實，強化管理，真抓實干，全面從嚴落實區(qū)局教育教學管理的各項規(guī)章制度及措施，力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。

督導情況匯報材料篇九

根據上級工作部署，結合學校實際情況，對一年來的教育督導工作進行了認真回顧，現總結如下：

學校現有18個教學班，在校學生834人，專任教師61人，圖書34000冊，生均40.77冊，每年新增圖書350冊，更新率符合要求。學生用機50臺，教師用機61臺，實驗儀器、文體器材按省督導標準配備達標。20xx年4月順利迎接了山東省督導評估，11月又通過了中央電教館課題驗收，20xx年9月學校被青州市教育局評為教育教學先進單位，教育科研先進單位。

1、文件的貫徹落實

學校認真貫徹全國、全省教育工作會議和《綱要》，根據青州市教育會議精神和《關于深化基礎教育改革大力推進素質教育的實施意見》（青政發(fā)4號），以及《青州市十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要》，制訂了學校的發(fā)展規(guī)劃，出臺了一系列規(guī)章制度和實施細則，文件精神得到了及時貫徹，為學校的有序、科學發(fā)展奠定了基礎。

2、辦學條件

20xx年，政府投入資金1200萬元，建設高標準教學樓兩棟，建成后的開發(fā)區(qū)高柳學校學校功能區(qū)劃科學、布局合理、設施齊全、功能完善，設施完備。學校餐廳、師生公寓、塑膠跑道等配套設施也即將開工，全部建成后，學校容納學生20xx人，合并周邊6所中小學，大大加快開發(fā)區(qū)教育資源整合步伐。

3、教師配備

按編制配足配齊了教師，20xx年至20xx年三年統算，教師自然減員1人，補充新教師8人，其比例達到了800%。為促進城鄉(xiāng)交流，根據市政府《關于加強農村學校教師隊伍建設促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實施意見》（青政發(fā)61號）和市教育局《建設城鄉(xiāng)學校共同體，推進城鄉(xiāng)教育一體化》等文件要求，我校與海岱學校制定了實施方案和年度工作計劃，各項措施得到了全面落實，整合了城鄉(xiāng)教育資源，擴大優(yōu)質資源共享，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，教育支援工作取得扎實成效。

學校高度重視教師和教育干部繼續(xù)教育。根據市教育局工作部署，積極實施“青藍工程”，廣泛開展教師網絡培訓、市級培訓和校本培訓。我校正副校長（任職5年以內）經過培訓都取得了任職資格崗位培訓證書，新教師全部參加崗前培訓，其他專任教師按要求參加了繼續(xù)教育，繼續(xù)教育學分都達到了規(guī)定要求，教師業(yè)務水平有了顯著提高。

4、義務教育

經濟的發(fā)展，觀念的更新，素質教育的實施，規(guī)范了辦學行為，提高了義務教育水平，鞏固了義務教育成果，僅初中三年級為例，學生入籍人數271人，轉入（復學）4人，轉出（休學）3人，流失3人，鞏固率達到了98.9%。

5、安保及衛(wèi)生工作

突出加強學校安全工作，校園安保體系初步建立。學校成立了安全領導小組，建立了安全責任制并層層簽訂安全目標責任書，積極開展“平安和諧校園建設”活動，利用多種形式經常對師生進行安全教育，堅持實行周查月報制度，按要求配備校園專職保安6名，安保器械、監(jiān)控報警系統、安全教育教材全部到位，校園周邊環(huán)境顯著改善，內部安全管理得到強化。做到安全防范到位、安全保障到位、安全措施到位，師生無違法犯罪行為。

我校始終認真貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》，成立衛(wèi)生工作領導小組，納入學校工作計劃。衛(wèi)生制度健全，制訂了衛(wèi)生監(jiān)督制度、衛(wèi)生宣傳制度、檢查評比制度等各項崗位職責，堅持學生每年一次體檢，并建立健康檔案。加強并落實學生常見病防治措施，切實保證學生飲食飲水衛(wèi)生。

6、教育教學

學校始終堅持實施素質教育，重視德育工作，規(guī)范辦學行為，開足開齊藝術課程，加強校本教研，鼓勵教育創(chuàng)新，“345課堂”改革扎實推進，三節(jié)（體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)）活動有聲有色，“五個一工程”如火如荼，“朝陽讀書”有序進行，家長課程如期培訓，人生規(guī)劃科學引導，社團活動蓬勃發(fā)展，為學生的全面發(fā)展搭建了和諧平臺。

7、經費管理

健全總務制度和管理制度，成立預算編制領導小組，合理編制學校預算，加強核算，提高資金使用效益，加強資產管理，防止學校資產流失、損壞；建立健全財務規(guī)章制度，收支合理，賬目清楚，定期公布，財產管理嚴格。建立健全了貧困生檔案，加大了扶持力度，沒有一名學生因貧困而輟學。

成績突出，問題也存在，由于我校是改建學校，校園的綠化美化需要加大投入，同時也給安保增加了壓力，其次是教師的業(yè)務素質參差不齊，教育創(chuàng)新成果檔次不高等。

今后的工作中，我們將以教育督導為契機，少說多干，狠抓落實，追求和諧教育，打造和諧課堂，構建和諧校園，進一步建設“文化內涵深厚、教育質量一流、辦學特色鮮明”的群眾滿意學校，為全市經濟社會加快發(fā)展、率先發(fā)展、協調發(fā)展做出積極貢獻。

督導情況匯報材料篇十

我園于20xx年12月23日接受了區(qū)教育局督導室的教育督導，分別在園舍設備.教師隊伍建設.幼兒園管理.安全工作四大方面接受了上級部門的評估，通過資料的分析以及現場活動的觀摩，督導室的領導對我園的各項工作給予了充分的肯定。同時對我們工作中所有的不足提出了建設性意見和建議。

近年來，我園不斷地進行辦園水平的改善，將不足變?yōu)閮?yōu)勢，將局限整改為特色。因此，在這次評估中，我園向上級部門展現了我園的風采，突出了我園的辦園亮點。

我園園舍設置呈現小巧玲瓏的的特色，內部環(huán)境優(yōu)美，各色花木點綴其中，教師和幼兒共同布置的室內外環(huán)境充滿童趣和教育意義；戶外活動場地中擺放著各種大中型玩具，是幼兒鍛煉身體的好去處；今年資金緊張的情況下，又增添籃球架2個，蹺蹺板2個；活動室內設在配備到位，有豐富的益智玩具與幼兒圖書；幼兒活動記錄齊全，是幼兒汲取營養(yǎng)的肥沃土壤；園中綠化種植獨占一方，是幼兒欣賞種植的好地方。

我園擁有素質較高的教師隊伍，教師學歷合格，專業(yè)合格，持資格證50%。領導班子分工合理，責任明確，有較強的凝聚力，在班子成員的領導和帶動下，全體教師細心觀察幼兒，注重積累經驗，積極撰寫教育心得論文，并參加市區(qū)和鎮(zhèn)各級的論文競賽，獲獎率較高。教師們善于在活動中引導幼兒，教育幼兒，注重教育的隨機性，讓幼兒在成長中處處受教育，時時受教育。我園把孩子的成長放在首位，同時也關心教師的思想及生活，通過開展豐富多彩的業(yè)余活動及外出觀摩學習活動，開闊教師的眼界，豐富教師的精神生活，通過園領導的積極努力，不斷地提高教職工的福利待遇，為教師解決后顧之憂。 我園擁有清晰完善的管理網絡，實行分層管理，目標管理，并依據幼兒的年齡特點與本園實際制定了各項制度，并落實到人。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，杜絕小學化傾向。注重與家庭.社區(qū)的聯系，積極開辦家長學校，參與社區(qū)活動，與家庭社區(qū)共同致力于幼兒教育。為彰顯我園教育特色，為提升幼兒的學習水平，積極做好科研工作。科研組織完善，教研活動適時，及時為教師的教研工作指明方向，解決問題。

我園一日活動安排科學合理，能以《幼兒園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點與實際發(fā)展為基準，制定保教目標。能依據我園的.實際情況選擇教育內容，利用周邊環(huán)境的教育資源，嘗試園本課程。活動中，各領域內容相互滲透，體現綜合性，游戲性，趣味性，從而激發(fā)幼兒的學習興趣，培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣。教師在活動中積極創(chuàng)設寬松和和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的個體發(fā)展水平，因人而異，因材施教，讓每個幼兒都能得到成功和發(fā)展，很大程度上激發(fā)了幼兒主動學習，主動探索的學習興趣。

一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與我區(qū)優(yōu)秀園相比，仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在20xx年對自己的不足作出相應的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。

1.、辦園設施方面的問題：由于托兒費收入相對較低，幼兒人數相對減少，教學活動室陳舊，而教師的工資在不斷提高，除保障教師工資.保險.及教室每年的修補之外，而能用于幼兒園日常運轉的經費不足，這樣一來導致了幼兒園的基本教學設施配備不足，也阻礙了一些活動的順利開展。

2、教師隊伍方面的問題：由于建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對落后，整體素質還有待提高。教師素質的整體提高是當前促進幼兒園快速發(fā)展的前提。

3、家長觀念方面的問題：家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的`學前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關鍵。

雖有困難，但我們工作態(tài)度是積極的，資金方面我們已向居委會遞交了申請，正在籌措。作為幼兒園，我們只能強化內功，優(yōu)化一日活動，不斷提高保教質量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長的新路子。

1、強化管理責任，提高日常工作效能。

樹立團隊意識，構建和諧團隊。一“人性管理，內涵發(fā)展”為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動教師的工作積極性.主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發(fā)教師的工作熱情；令一方面重視教師的自我實現.自我發(fā)展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才，發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢，實現教師個人和幼兒園整體發(fā)展的和諧統一。

2、加強隊伍建設，提高教師整體素質。

扎實開展以新理念新技能為重點的園本培訓。營造良好的學習環(huán)境，促進教師不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業(yè)素質的提高。將實施“教.研.訓三位一體”的培訓方式，并認真落實分層培養(yǎng)目標，促進教師群體成長。

3、加大教科研力度，推薦保教質量的全面提高。

以課題研究為方向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教品質。圍繞“一以幼兒成長為本”的理念，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色，為每個幼兒的充分.自主.和諧.健康成長提供良好的機遇與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒成長。

4、引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育。

樹立創(chuàng)新意識，開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。

將充分發(fā)揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長.社區(qū)及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客做教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游.走進敬老院等活動，以推動家園.社會合作共育，促進幼兒和諧成長。

5、建立健全安全制度，確保幼兒安全。

我園成立以園長為首的領導小組，定期對幼兒園內的設施設備進行徹底檢查，發(fā)現隱患，立即整改。保衛(wèi)人員配備齊全，保安設施設備齊全，安有監(jiān)控，報警器，定期對教師進行安全培訓，對幼兒進行防火訓練，嚴把入門關，把一切不安全因素排除在外。本年度的綜合督導評估工作雖然完畢了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級部門的關心和支持下，發(fā)揚我們的優(yōu)勢，彌補我們的不足，為更好的為幼兒的成長服務打下堅實的基礎。

督導情況匯報材料篇十一

首先，誠摯的歡迎各位領導、專家蒞臨我校檢查指導工作。

xx中學現有教學班11個，在校學生550人，教職工56人。xx市規(guī)范化學校，xx市電化教學示范校。一年來，在上級的正確領導和督促下，我校堅決貫徹執(zhí)行教育方針，積極落實黨和國家的教育法律法規(guī)政策，認真實施素質教育，嚴格規(guī)范辦學行為，辦學水平有了進一步提高。

現從以下幾個方面向各位領導匯報我校素質教育辦學情況。

根據市教體局的統一部署，我校分三步進行了評估自查。第一步是于11月4日召開了領導班子會和全體教職員工會議，傳達了20xx年xx市中小學素質教育督導評估工作安排意見，成立了由校長任組長的評估領導小組，并對本校的評估工作進行了全面的部署。第二步是根據工作需要，成立了由部分領導和教職工代表參加的10人組成的自評工作班子。從11月10日到11月12日，用三天的時間分項進行資料的采集和歸類。第三步是于11月13日組織評委對照評估標準進行自評打分。對整個自評過程學校提出了三方面的要求。一是把評估過程看作是學習評價標準，明確規(guī)范化管理要求和辦學方向的過程。二是務求使評價真實可信。評價時分管領導要對分管工作進行認真的總結和說明，要對照方案標準認真審核資料和察看現場，求真務實，使評價達到較高的信度。三是要求總結出一年來辦學的基本經驗，同時找準學校管理中存在的主要問題。經過嚴格自查自評，我校在本次督導評估中的c級指標，除去一些客觀因素外，基本達到指標的要求。

本學年，我校在市教體局的正確領導下，堅持“質量立校、科研興校、德育強校”的發(fā)展思路，圍繞“一個中心，三個基本點”，即以教學質量為中心，以強化德育工作、加強學校管理和改進教科研工作為三個基本點開展一系列工作。全校教職工同心同德，辛勤工作，比較圓滿的完成了各項任務，取得了較大的成績。

我校被評為xx市教書育人先進單位、xx市教學工作先進單位、xx市師德建設先進單位、我校校園網被評為xx市優(yōu)秀教育網站。

我校還榮獲xx市首屆“感恩社會”書信文化大賽組織獎；在xx市舉辦的學生各類單項體育比賽中，我校女子乒乓球取得全市第四名的好成績，女子籃球、男子乒乓球、健美操均獲優(yōu)勝獎；xx被評為xx市教學工作先進個人，xx被評為xx市安全工作先進個人，xx被評為xx市體育教育工作先進個人；xx被評為xx市藝術教育先進個人；xx獲xx市級優(yōu)質課；xx獲xx市級微機公開課，xx市優(yōu)秀網站制作人。

（一）抓好師德建設工作，不斷優(yōu)化教師隊伍。

我校歷來高度重視師德建設工作。學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，工會主席、教導主任、政教主任、團委書記任成員的師德建設工作領導小組，分工明確，黨政工團密切配合，形成了統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的良好工作格局。我們健全制度，形成了良好的師德建設運行機制。，師德評價分領導評、教師互評、學生評三塊，評價分數納入教師個人年度考核。

根據市教體局的要求，結合我校實際，開展了形式多樣的師德建設教育活動。本年度我們重點開展了“個人品德建設”教育活動和師德師風教育整頓專項活動，學習分孔子的思想品格、教師職業(yè)道德、抗震英雄事跡、素質教育等四個專題，老師們做了大量的學習筆記；我們開展了為四川地震災區(qū)捐款活動，師生、黨員共捐款4.5萬元，體現了師生良好的精神風貌。上年度，我校繼續(xù)開展了校級“十佳明星教師”和“教壇新秀”評選活動，做典型，樹典型，學典型，有力推動了我校教師隊伍建設。

扎實的師德建設工作，使我校的教師隊伍不斷得到優(yōu)化。領導班子建設不斷加強，進一步強化了領導的責任意識和民主意識，班子成員起到了很好的模范帶頭作用。全體教工顧全大局，工作積極，奮發(fā)向上，無私奉獻，在不同崗位上做出了成績。

（二）突出教學中心地位，扎實推進教學工作。

在教學方面，我們不斷強化教學管理，規(guī)范教育教學行為，把準教學方向，注重常規(guī)教學，倡導協作意識，使全體老師樹立起了“向教學常規(guī)要質量”，“向教科研要成績”，“向課堂45分鐘要效益”的觀念，使xx中學教學工作一直沿著規(guī)范、有序軌道前進。

著力抓了以下幾方面工作：

1、施行目標管理，落實質量責任。

2、規(guī)范教學行為，切實實施素質教育。減輕課業(yè)負擔，落實課程方案，嚴格作息時間；加強了音體美微等學科的教學管理，音體美微四學科開始進行了期末考試。

3、組織了“教壇新秀”評選活動，組織多項教學技能比武，進行了兩輪聽評課，通過活動大大促進了青年教師的快速成長。

4、根據上級要求啟動了“構建‘和諧高效思維對話’型課堂教學”活動和“優(yōu)化作業(yè)設計”活動。

5、注重隊伍建設，提高教師業(yè)務素質。

6、抓好常規(guī)教學，注重常規(guī)落實。

7、重視教學研究活動。除了繼續(xù)大力組織校內的各種教學研究活動外還加強了校際間的學習和交流，組織部分教師到xx等學校聽課學習。

經過全體師生的共同努力，取得了可喜的成績：今年初四畢業(yè)班重點高中上線33人，前6500名上線達118人，上線率再次提高。特別是重點高中上線人數在城內學校大幅增加前提下，在優(yōu)秀學生大量流失的情況下，我校能取得這樣的成績非常難得，這也是我校立足偏遠鄉(xiāng)村，學校穩(wěn)步發(fā)展，得到社會肯定的重要支點之一。我校連續(xù)四年獲得xx市教學工作先進單位稱號。

（三）抓實學生德育工作，加強學校秩序建設。

1、落實校內德育運行機制。校長室——政教處團委——級部——班主任，政教處團委——學生會——學生干部雙軌并行的校內德育管理方式，分工明確、責權清晰、運轉協調，為我校德育工作提供了有力的支撐。在養(yǎng)成教育工作中，堅持日常教育管理與大型活動相結合，使得德育無時不有、無處不在。發(fā)揮學生會功能，加強學生的自我教育、自我管理、自我服務。

2、強化班主任管理，為學生管理夯實基礎。繼續(xù)實行班主任的階段總結、過程評價制度，每學期進行一次先進班主任評選活動，有力調動了班主任的工作積極性；針對班主任隊伍年輕化的實際，學校繼續(xù)落實“促、帶、扶”的工作原則，加強班主任培訓工作，積極支持班主任參加市組織學習培訓，定期進行校內的交流培訓。為了提高班主任工作能力，編寫了《班主任工作程序與方法》和《班主任日常工作手冊》，在幫助年輕班主任快速成長，豐富班主任工作方法，提高班主任工作能力等方面起到很好的作用。

3、積極開展形式多樣的學生德育活動。本年度我校開展的德育活動有上級統一布置的有我校自己組織的在十項以上，如初一新生的入學軍訓及校規(guī)校級綜合教育活動，為四川地震災區(qū)捐款活動，紀念改革開放30周年教育活動，“每周一星”學習活動等等。

4、重視學生安全教育，將其納入學生常規(guī)管理的重要內容。在加大安全教育宣傳力度，不斷增強安全防范意識上下力氣；在健全和完善安全管理與安全教育機制上做文章；在落實安全工作的崗位責任和全員責任上定措施；在不斷排查和排除不安全因素上下功夫。要求班主任把安全知識教育、防范能力培養(yǎng)作為班級安全工作的主要內容，為了突出學校的安全工作，編寫了《xx中學安全教育知識讀本》，下發(fā)到每個班級，使學校的安全工作和學生的安全教育經常化。本學年，我們進行了火災逃生和地震逃生兩次安全演練。

1、學校某些工作、某些活動的過程性材料積累不及時、不全面。

2、學校操場跑道不達標。

3、電教器材裝備方面，教師用機不達每2人1臺的標準，普通教室電教設備不達標。

4、沒有衛(wèi)生室，衛(wèi)生器材配備達不到標準。

去年市局對我校督導評估以后，對評估組提出的意見和建議，我們高度重視，組織領導班子和有關人員進行了認真的梳理和反思，根據我校的實際情況，提出了具體的整改意見和措施。今年的督導自查會上，我們又進行了對照檢查。情況如下：

1、檔案資料不規(guī)范問題。我們組織檔案管理人員（包括負責安全的同志）外出到神堂中學等學校進行了學習，重新整理了學校檔案，管理水平有很多的提高。

2、某些計劃、教案等材料的時間標注不明確、某些過程性材料保存不全問題。對有關負責領導和老師提出要求，資料要嚴格規(guī)范，工作做在平日，并注意過程資料的保存。

3、無對學生進行常見病教育材料、近視率偏高、“兩免一補”比率太低問題。進一步加強常見病預防教育，納入學校對學生安全教育的常規(guī)工作，并注意資料的保存；本著降低學生近視率的原則，加強學生體育鍛煉，做好眼保健操，減輕學生過重課業(yè)負擔，教育學生用眼衛(wèi)生；進一步提高對學生資助的認識，嚴格按市局要求做好這方面工作。

4、低值易耗品管理缺少金額價值問題。嚴格財物管理制度，按要求做好這方面工作。

5、衛(wèi)生器材不足、網線未進教室問題。考慮到我校在近年的規(guī)劃撤并因素，這方面不在投入、改造。

6、生物實驗室借用化學實驗室、實驗室水設施故障、防盜設施不全問題。按要求裝備了一個生物實驗室；整修了實驗室供水設施，實驗室增設了防盜門窗。

7、工會組織活動材料保存、計劃生育未與鎮(zhèn)計生辦對接問題。工會要組織教職工多開展活動，并注意資料留存；重視計生工作，安排專人負責，按要求做好這方面工作。

各位領導、評委，xx中學是一處偏遠的鄉(xiāng)村中學，近年來在市教體局的正確領導下，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，我們抓投入、抓管理、抓教學，規(guī)范化水平不斷提高，學校得到了長足的發(fā)展，取得了市教書育人選進單位、連續(xù)四次教學工作先進單位、師德建設先進單位、德育、藝體工作先進單位等各種榮譽稱號，前年中考升學率躋身全市前五名內，在教育上、在社會上創(chuàng)出了牌子。根據市局的布局規(guī)劃，我校列入擬撤并學校之列。在此背景下，我們更不敢有絲毫的懈怠，領導老師統一思想，本著對學生對xx的老百姓高度負責的態(tài)度，積極進取，一心思教，全心育人，除了在設施資金投入、學校建設上考慮合校因素外，我們一如既往，標準不降低，要求不放松，全體教工盡心盡力的拼搏在各個工作崗位上，保證了學校的健康、穩(wěn)步發(fā)展。