為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

組建志愿服務團隊方案篇1

為進一步推進社會主義核心價值體系建設，大力弘揚中華民族的傳統美德，全面推動志愿服務事業，充分發揮青年志愿者在構建和諧社會中的積極作用，特制定本方案。

一、基本原則

（一）公益性。志愿者服務活動是志愿者自愿為他人提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

（二）時效性。志愿者服務活動的開展要從志愿者的實際出發，根據自身條件，把主觀愿望與實際結合起來，把服務對象的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，量力而行。

（三）規范性。參加服務隊的志愿者要在xx統一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

　二、工作目標

通過建立一支“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者服務隊,開展富有實效,形式多樣的活動,切實發揮志愿者的重要作用,以“轉變干部作風、聯系服務群眾、密切黨群干群關系、推動社會和諧發展”為目標，以創新群眾工作體制機制為抓手，以志愿者服務活動為載體，組織動員黨員干部群眾深入基層，走近群眾，同人民群眾面對面交流、心貼心溝通、手拉手幫扶，切實解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，全面提升群眾的滿意度和幸福感，努力開創群眾工作新局面。

三、志愿者服務隊名稱

青年志愿者服務隊

四、招募范圍

在16-45歲之間的黨員、預備黨員、積極分子、團員及群眾以及年齡在12-16歲之間的中學生等。

五、機構設置

青年志愿者服務隊總隊辦公室設在xx；下設XX青年志愿者服務隊分隊。

要動員轄區青年積極參與、注冊到青年志愿者服務隊，每支青年志愿者服務隊人員不應少于30人；由于客觀條件制約不能組建專業志愿者服務隊的將納入“xx青年志愿者服務隊分隊”。

六、服務項目

（一）環境保護志愿服務。組織開展以改善環境衛生為主要內容的志愿活動，組織志愿者廣泛參與衛生大掃除、清理溪河、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、撿拾垃圾等活動；組織志愿者植樹、美化綠化家園。

（二）敬老助殘志愿服務。組織開展以孤寡老人、生活困難老人、殘疾困難群眾等為重點服務對象，以敬老愛老助殘、心理健康輔導、生活照顧、節日慰問、臨時救助、日常幫扶等活動為主要內容的幫扶服務。

（三）醫療救治志愿服務。組織志愿者為人民群眾、困難家庭提供免費健康咨詢、免費醫療救助等。

（四）科學普及志愿服務。以人民群眾為服務對象，組織開展以科技知識、法律維權知識、勞動技能知識等宣傳教育活動，提高群眾科學文化素質和勞動素質，爭做義務科普員、輔導員。

（五）文藝宣傳志愿服務。組織開展群眾性文藝團體的培育、指導、扶持工作，開展以義演、公演為主要內容的文藝展演活動，以志愿者進小區、進行學校，組織群眾鄰里互動娛樂為主要內容的文化服務。

（六）治安防范志愿服務。組織開展治安排查活動，檢查各類不安全因素，有效降低事故發生率。

（七）應急救援志愿服務。組織開展愛心奉獻精神宣傳活動，舉辦抗災避險逃生知識培訓、演練活動，積極參與險情巡查、協助排險工作。受災期間，幫助動員群眾安全轉移、落實救災救濟工作，指導災后生產自救等。

（八）便民助民志愿服務。以人民群眾為對象，組織開展政策宣傳、信息咨詢、健康義診、免費體檢、家電維修、修復破損路面、更換路燈、護欄、下水管道等便民、助民活動。

（九）扶危濟困志愿服務。組織開展以困難群眾為主要對象，以節日慰問、臨時救濟、日常幫扶、幫助就業等活動為主要內容的脫貧解困服務。

（十）就業創業志愿服務。組織開展以待業大學生、有意創業意向的群眾為主要服務對象，以“零就業”家庭為重點對象，以舉辦免費就業（創業）技能培訓班、開發就業崗位、推薦就業再就業、指導創業、協調落實就業、創業優惠政策等為主要內容的就業（創業）服務。

（十一）大型活動志愿服務。開展公益性的大型活動、會議時，根據安排組織志愿者提供現場講解、引導、秩序維護、布置場地、宣傳等服務活動。

（十二）防艾禁毒志愿服務。開展普及禁毒防艾知識、宣講禁毒防艾政策法規等活動。組織形式多樣、內容豐富的禁毒防艾宣教活動，豐富拓展禁毒防艾宣教的活動載體和途徑。充分發揮新媒體作用，采取大眾喜聞樂見的宣傳方式，進一步提高當地群眾禁毒防艾的安全意識和自我防范能力。

（十三）法律援助志愿服務。利用專業特長，為困難家庭、未成年人等特殊人群提供維權服務；開展各種形式的大規模的普法宣傳。

（十四）體育健身志愿服務。組織志愿者指導體育健身、戶外鍛煉、廣場舞等，開展群眾性體育健身活動，爭做義務體育指導員。

（十五）關愛未成年人志愿服務。組織開展青少年道德教育實踐活動，開展志愿者幫助輔導學業，突出關注困難學子，開展愛心助學、結對助學活動。

　七、工作要求

（一）加強組織領導。要在黨組織的領導下開展此項工作，要充分認識開展志愿者服務群眾、服務社會的重大責任，結合本單位實際,合理安排部署,認真制定工作方案,確保“青年志愿者服務隊”及各青年志愿者分隊是注冊登記有領導、有計劃、有步驟地展開。

（二）嚴明活動紀律。嚴禁以開展志愿服務為名組織志愿者外出旅游或給志愿者發放各種補貼。志愿者無特殊情況不得無故遲到、早退，或不參加活動；因事因病不能參加的，必須經xx批準；外出志愿者每年應參加1-2次志愿服務活動，其他志愿者每年參加志愿活動不得少于x次。???

（三）強化結果運用。參加志愿服務活動實行積分制，每參加一次志愿服務活動為1分，活動結束后由活動組織者登記服務時間并蓋章證明。對志愿服務活動積分達到x分的將作為優秀共產黨員、先進工作者評選，積極分子轉預備、預備黨員轉正、中學生入團的必要條件之一；志愿服務活動積分低于x分的不能作為任何表彰評選候選人，更不能作為積極分子、黨員發展對象或入團。

組建志愿服務團隊方案篇2

“迎春新時尚”隊伍遵循“三導”原則——倡導，引導，指導。

倡導——志愿者在小區倡導、宣傳垃圾分類的重要性，如環保、生態壞境可持續發展，造福子孫等;

引導——在思想上和行動上引導居民做好干濕垃圾分類工作;

指導——指導居民正確的將干濕垃圾在家中分類好，再丟入指定桶內。

會議邀請了鎮聯絡員薛利，市容所工作人員王逸民，程勝環保科技有限公司工作人員蔣振興與會。王逸民和蔣振興對迎春苑這支隊伍抱有很大期望，另外對居民能自發組建這支隊伍感到特別欣慰，他們也會全力配合迎春苑更好的開展垃圾分類工作。

志愿者通過觀看PPT來了解小區這一年多來的垃圾分類工作情況。從聽證會到實施，從積分兌換活動到掃碼工作例會總結，用圖文并茂的方式展現出來。會上志愿者們做了自我介紹，并分享了平時生活垃圾分類心得。其中李成鳳、宋蓓智、周雪鳳代表發言，他們表示要深入人心的讓居民認真對待這項分類工作還需要“從我做起”，讓居民看到他們的實際行動，從而帶動周邊居民一起參與。

迎春苑黨總支副書記、居委會主任陸曄表示這支隊伍要有工作目標，要有奉獻精神，在迎春苑黨總支引領下，在座各位志愿者的帶動下，能順利圓滿的完成垃圾分類這項工作。

鎮聯絡員薛利表示很高興看到小區居民響應習近平總書記號召，自發組建“迎春新時尚”垃圾分類志愿者隊伍。她希望這支隊伍的工作是長效性的，并且多開展活動，讓更多居民參與其中。

最后，迎春苑黨總支書記裴海寧表示垃圾分類從小處做起，垃圾分類從全民參與做起。“迎春新時尚”將作為小區垃圾分類工作的主力軍，以點帶面，帶動全小區居民一起做好這項重要的工作。

12位志愿者領取了家用干濕垃圾分類桶，在接下來的日子里，他們將以實際行動為迎春苑社區的垃圾分類工作出力。

組建志愿服務團隊方案篇3

　一、目的

為規范我校學生日常行為，現成立少先隊志愿者服務隊，督導各隊員養成良好的生活習慣，從正面開展示范教育，糾正校園內的不文明現象。

二、活動內容

志愿精神：奉獻友愛互助進步

1、少先隊志愿者服務隊工作類別

①環保衛生：校園衛生監督管理、校外流動攤販監督，廢品回收義賣。

②交通安全：校門口車輛停放的指揮、各班路隊的指引和疏導、各樓梯口和走道的檢查監督

③禮儀服務：禮儀示范|、禮儀提醒、禮儀糾正

2、籌建形式

自薦——輔導員推薦——填寫申請書——少先隊考核確定——備案

3、崗前培訓：大隊部將隊員進行崗前培訓，任務是強調隊員自正其身、方能言行示范。讓隊員知道工作任務和計分方法，一周試用合格后頒發聘用證書及隊標、服務卡登記。

4、團隊建設保障機制：組織隊員進行擴展訓練(周末)邀請大隊輔導員參加打分評比，形成競爭機制，讓隊員感受幫助別人的快樂，身處團隊的溫馨。

三、招聘對象：五年級有熱心、有愛心、有耐心的少先隊員3至5名。

四、招聘程序：

①張貼海報，校園廣播宣傳，組織報名。

②張榜公布志愿者名單。

③上崗培訓

五、組織機構及職責

大隊長(一名)負責全面工作

副大隊長(兩名)一位負責環保衛生工作管理，另一位負責交通安全、禮儀服務管理。

小隊長(三名)分別帶領三個部門的隊員開展工作。

志愿者口號：讓我們的微笑成為校園的名片

志愿者基本條件：

㈠五年級少先隊員

㈡具備參加志愿服務的基本素質和能力

㈢遵守學校規章制度

㈣積極參與各項活動，服從安排。

志愿者誓詞：

我愿成為一名光榮的志愿者，我承諾、盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務校園、服務社會、踐行志愿者精神、傳播先進文化、為構建和諧社會貢獻力量。

組建志愿服務團隊方案篇4

一、指導思想

為全面貫徹落實科學發展觀，更好地弘揚雷鋒精神，傳播志愿者服務理念，推動志愿者服務的深入開展，為構建和諧校園、和諧社會做貢獻。本著“服務校園，奉獻社會”的宗旨展開活動，為他人服務，為學校分憂。同時擴大志愿者的服務范疇，在學生會的基礎上加大人員的數量和質量，以便能夠及時有效的服務他人、服務校園、服務社會。組建志愿者服務隊，是我們學生會謀劃已久的想法，借著“國際志愿者日”的到來，我們學生會趁著志愿者日的熱潮高漲，抓緊機遇，加緊組建志愿者服務隊的步伐。

　二、目標

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造社會文明新風尚，推動社會志愿服務事業的發展,引導有熱心有愛心的學生和家長投身志愿服務活動,切實發揮志愿者的重要作用進一步提高志愿者，認識新形勢下爭做志愿者的重要意義，增強志愿者的自覺性和志愿者服務隊成立方案。

三、工作目標

通過建立一支志愿者服務隊開展富有實效形式多樣的活動,引導有熱心有愛心的學生和家長投身志愿服務活動,切實發揮志愿者的重要作用,進一步提高志愿者認識新形勢下爭做志愿者的重要意義，增強志愿者的自覺性本著的為學校、為社會服務的宗旨,給全校學生和家長提供一個互相交流的機會，增強家長和學校之間的聯系，增進同學們之間的感情，增強同學們友愛互助的美好品德，增強同學們之間的信任感。

　四、志愿者招募活動流程

1．招募活動前期宣傳。在各年級各班班委的協助下對本次志愿者招募活動進行宣傳，讓大家對此次活動流程有一個初步了解，并鼓勵大家踴躍參與到志愿者招募活動中來，為志愿者服務活動的開展奠定雄厚的人員基礎。同時，采用橫幅、展板、網絡等多種宣傳手段對本次活動進行多方位宣傳，擴大活動的影響力和號召力。

志愿者報名表打印后下發到各班班委，由班委負責下發給有意向的同學和家長，報名結束后，其他事宜，如面試場地的申請、活動所需物品的準備、人員安排以及評委邀請等問題待定。

2．招募活動過程。以面試的形式招募正式志愿者，由遞交報名表的同學和家長參加面試。

參加面試的同學和家長每人有1到2分鐘的自我介紹，面試者再根據報名表上的相關內容，圍繞志愿服的宗旨提一些具有針對性的問題，根據應聘者的表現來決定其去留。（面試主要考察應聘者對義務服務的態度和個人的表達能力）

3、招募活動結尾。統計整理志愿者的資料，選出優秀人員，最后成立一支志愿服務團隊，為其建立檔案，分發工作證，對其進行集中培訓。派專人對志愿服務團隊進行組織管理，同時制定出一套完整的考核評估管理制度。在學期期末時向優秀的志愿者頒發志愿者證書。

五、志愿者招募活動時間安排

1.時間代定。

2.將通知下發到各班級班長或團支書處。3.申請面試教室。4.邀請評委。5.統計好報名人數。6.志愿者面試。7.公布志愿者招募結果。8.召開第一次志愿者團隊會議。

六、志愿者招募要求

1、招募人數：正式志愿者40名，候補志愿者4到5名。

2、招募對象：在校學生和在校學生家長，男女不限。

3、工作要求：

①熱心于公益事業，熱愛生活，有強烈的社會責任心。②具有良好的政治素質和思想道德素質，身心健康。③勤于學習，善于思考，有一定的溝通能力。④熱愛基層工作，具有吃苦耐勞和無私奉獻精神，做事持之以恒。

⑤遵守團隊的各項管理規定，聽從團隊組織安排。⑥有時間觀念，工作效率高。

七、團隊管理

（一）團隊結構

1.團隊長隊（負責人）一名，副隊長兩名，負責日常志愿服務工作安排。

2.（1）成立一個技術小組，設小組長、副組長各一名，負責小組的組織管理和任務考核。

（2）成立一個外聯部，設小組長、副組長各一名，負責外交，活動聯系。

（3）成立一個秘書部，設小組長、副組長各一名，負責策劃活動和人員分配。

（4）成立一個紀檢部，設小組長、副組長各一名，負責活動現場紀律和招新。

3、每名志愿者的任期時間為一年，換屆時原志愿者優先選擇去留，再根據所剩人數重新招募志愿者。

（二）志愿者應履行的義務

1．志愿者在崗時，嚴格遵守校規校紀，著裝得體，服務熱情，遵守工作紀律，不得在未請假的情況下擅自離崗。2．志愿者工作時必須佩戴工作證，語言、行為得體，自覺維護團隊組織、志愿者組織和志愿者的形象。

3．聽從指揮，服從安排，認真完成自己的志愿任務，不得在未經允許的情況下擅自交換職責。

4．不得以團隊志愿者身份從事任何以贏利為目的或違背社會公德的活動。

（三）志愿者享有的權利1．參加團隊組織提供的培訓。

2．要求獲得從事志愿服務的必需條件和必要保障。3．優先獲得志愿者組織和其他志愿者提供的服務。4．就志愿服務工作對團隊組織提出建議和意見。

（四）志愿者培訓

志愿者進行培訓，以更好的勝任志愿服務工作。

　八、志愿服務活動計劃

（一）校內服務失物招領統計

將打印志愿者名單一式多份，分發到各個教師辦公室，并且在各處各建立一個團隊工作記錄本，周一到周五，每天委任4名志愿者，分別到各個教師辦公室統計失物招領，并做好工作記錄。然后將招領啟事寫在校務日記黑板上，供失主查詢。

（二）周末社區服務周末組織團隊志愿者到學校周圍的社區、中小學志愿服務，團隊志愿者可根據自己的實際情況自愿報名參加。考慮到學校學生校外活動的要求，具體時間安排和活動申請待定。

（三）活動反饋調查

每月月底進行一次調查，測評一下服務效果，召開志愿者會議，給志愿者提供一個交流的機會，互相學習經驗，也及時發現工作中的不足之處，做好改進工作，不斷完善團隊各項工作，提高團隊在學校的影響力，使團隊能更好的發展，真正實現服務同學、服務社會的初衷。

學期期末進行總結，每人匯報一下自己整個學期的得與失，進行經驗交流。表揚表現突出的志愿者，頒發志愿者證書。做好暑假志愿活動安排以及下一屆的志愿者招募計劃。

　九、活動中應注意的問題

1．宣傳時，不要為了發傳單而宣傳，要多喊口號。2．宣傳期間若天氣不宜在室外活動，可將室外宣傳單發放時間稍作調整。

3．組織校外活動時，要聽從指揮，塑造學校、團隊的良好形象，注意飲食和交通安全。

4．各志愿者之間一律平等，活動過程中要相互幫助。5．日常活動期間若有人中途退出團隊，要及時聯系團隊負責人，取消其志愿者資格，收回工作證。

組建志愿服務團隊方案篇5

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在廣大青少年中建立志愿者服務隊，引導和鼓勵青少年志愿者充分發揮先鋒模范作用，積極投身服務青少年群眾、服務社會的行列，進一步提升青少年的影響力和號召力。高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇擔重任，無私奉獻、奮發有為，為建設和諧校園做出青年一代應有的貢獻。讓廣大青少年深入社會、了解社會，進一步增強團的宗旨觀念和服務意識；讓社區居民感受青少年的關懷，給他們送溫暖送信息送服務，達到青少年和社區群眾攜手，共建和諧社會的目的。

二、活動目的：

活動目的：成立青少年志愿者服務隊，通過青少年志愿者代表大會發言和青少年志愿者宣誓，希望青少年志愿者要以一顆平常心去對待生活，用熱誠的心去幫助別人，從嚴要求自己，在參加社會公益活動中培養自己的社會責任，關愛社會，關愛他人。以加強青少年團隊意識教育為切入點，激勵青少年學生從小樹立遠大理想，立志做一個具有高度社會責任感的好公民。

　三、活動宗旨：

積極組織引導青少年以“服務社會發展進步，服務人民群眾需求，服務青少年成長成才”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

　四、活動原則：

“立足學校、服務社區、面向社會、塑造心靈、傳遞愛心”的原則。

五、活動口號：

“真情服務，回報社會”，“獻上一份愛心，托起一片陽光”的口號。

　六、參加范圍：

全體學生。

　七、組建形式：

由校外教育活動中心負責組建。由學校政教處分管負責。青少年志愿服務隊以服務社區為新的增長點和著力點組織服務活動，向著持久、規范、制度化的方向發展，先后開展了“愛心行動”、助殘行動、敬老行動、法律援助、消防志愿者、禁毒志愿服務活動，主動為居民做好事辦實事解難事；深入開展居民喜聞樂見的服務活動；力爭得到社會廣大青年的積極響應，產生良好的社會影響。

八、服務內容：

（一）志愿者為老服務行動。

從老年人的實際需要出發，以“一助一”長期結隊服務為基本形式，廣泛開展“青春輝映夕陽紅”、“為老年人送溫暖”等主題活動。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會服務體系，積極與老人結對子，送溫暖；以志愿者服務站為主開展了“青年志愿者服務月”活動，成立青少年志愿者敬老愛老服務隊，與敬老院的老人們結成“一助一”對子，利用節假日、休息日為老人提供做家務。

（二）努力抓好隊伍建設。

我們要加強針對青少年志愿者的組成復雜、人員素質參差不齊的現實，采取了集中、分散相結合的培訓方法，運用不同形式開展培訓工作。并對青少年志愿者進行了登記、造冊，建立了活動檔案，隨著社區建設的不斷深入，社區服務工作也要逐漸走入正軌，同時引導青少年尊重、愛護和幫助老年人，加強青少年的思想品德教育，形成了尊老愛幼、老少共融、朝霞與夕陽相互輝映良好社會風尚。

（三）青少年志愿者助殘行動。

助殘是青少年志愿者工作的重要內容。利用學雷鋒活動月、助殘日、節假日，結合殘疾人及家庭的實際，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供日常生活護理等多方面的服務，幫助殘疾人解決了生活中的實際困難。增強他們參與社會需求、自立自強的勇氣和信心。

（四）維護社會治安志愿者筑城行動。

青少年志愿者積極實施筑城行動，維護社會治安和社會政治穩定。建立相關機制，進行規范管理，把組織實施“筑城行動”作為一項重要的日常工作來抓，認真組織，狠抓落實，建立健全機制，對志愿者進行規范管理。志愿者統一配帶標志，利用業余時間開展巡邏活動，協助公安機關向轄區群眾開展法制、安全宣傳教育和咨詢服務活動；預防和制止各類違法犯罪行為；維護交通秩序。堅持服務與育人相結合的原則，使廣大團員青少年在活動中得到鍛煉、受到教育，增強遵紀守法意識，提高防范能力。關心他人從小做起，從身邊的小事做起

　九、組建程序：

1、中心組織引導。學校組織組建青少年志愿者隊伍，廣泛宣傳青少年志愿者服務隊的重要意義，針對每名學生的實際情況進行引導和教育，增強學生的服務意識，提高學生自覺參與的積極性，力爭所有學生都能加入青少年志愿者隊伍。

2、青少年申請。有意參加青少年志愿者隊伍的學生可向所在學校政教處提出申請，填寫青少年志愿者申請登記表，并根據自己的年齡、特長、身體狀況申報志愿服務項目，由所在學校組織統一，報校外教育活動中心。

3、校外教育活動中心審核。校外教育活動中心對學生志愿者情況進行審核、編隊、登記造冊后，組建學生志愿者服務隊和志愿者服務小分隊。

4、校外教育活動中心備案。將參加青少年志愿者服務隊人員匯總情況報活動中心備案。

　十、工作機制：

1、建立青少年志愿者服務隊定期活動制度。制定活動計劃，定期組織開展活動。志愿者服務小分隊要根據各自情況每年組織兩次規模較大的青少年志愿者服務活動。

2、建立青少年志愿者服務隊承諾制度。青少年志愿者服務隊要結合自身實際和群眾需求，堅持群眾滿意標準，公開服務內容，設置服務熱線，做出服務承諾，主動接受群眾的監督和評價。

3、建立青少年志愿者服務制度。由活動中心統一制作青少年志愿者服務情況登記表。青少年志愿者每次服務活動后，在青少年志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內容等。青少年志愿者服務累計時間和服務成效將作為評選優秀學生的一項重要依據。

4、建立青少年志愿者服務隊伍協調聯系制度。由活動中心統一印制《申請青少年志愿者隊伍服務登記表》，由中心及時派出青少年志愿者服務隊伍。