人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
考試之前日記200字篇一
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書：a同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞；b同學(xué)拿著書本不停翻動；c和d兩位女同學(xué)不停地討論；e同學(xué)則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦是的，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見“江東父老。”
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地説：“別復(fù)習(xí)了，你平時基礎(chǔ)扎實，不會考不好的！我陪你去公園玩會兒吧！”雖説我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天我用流利的英文介紹了我的一天。
其實考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學(xué)習(xí)的樂趣，不要把它當(dāng)作過關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
考試之前日記200字篇二
星期五就要期中考試了！這個驚人的消息傳遍了整個校園。
眼間，已經(jīng)到了星期五，早上，許多同學(xué)的早早地來到了學(xué)校 ，會是怎樣的一番景象呢？就讓我這個“小小攝影家”來告訴你們吧！
鏡頭一
咦？這是誰在聚精會神地看書？天哪！是小a同學(xué)，我跑到教室外面，抬頭，奧，太陽沒在東邊升起太怪了！難道他想洗新革面，“重新做人”了么？我拍拍小a
同學(xué)的肩膀，説：“哥們，怎么這么用功啊？”小a同學(xué)笑了起來，把書翻開，是一本小説！我驚訝地看向書皮，上面寫著“語文”兩個字，原來是“掛羊頭賣狗肉”啊！真讓我大吃一驚！
鏡頭二
這不是小b同學(xué)嗎？他怎么在看書？一定又是詭計！我朝他走去。我對小b説：“都快考試了。還在這看閑書！像話嗎？”這時小b抬起頭，滿頭霧水地看著我，一定是驚訝于我的神眼吧！我得意揚揚地看著他。“你説什么閑書？”想狡辯？我一把抓起他的書，翻開説，看：“這是什么？還想不承認(rèn)？”小b説：“這是課本呀！”
什么？課本？他真是不到黃河不死心！我就不信！在我看到內(nèi)容的一剎那間，徹底呆住了，那真的是語文課本！天那！
考試之前真是“各有千秋”啊！
考試之前日記200字篇三
夜靜極了，煩人的`蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要進(jìn)行期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天來，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準(zhǔn)備迎接即將來臨的期末考試。語文，數(shù)學(xué)，英語......忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準(zhǔn)備考出一個出色的成績。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢？而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準(zhǔn)你玩。”“不要怕。”我在心里默默的安慰自己，語文85分，數(shù)學(xué)90分，英語85分......想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......
這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮；月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勵。
“該睡了，時間已經(jīng)很晚了。”我自言自語地説。可“萬一”這個不速之客闖進(jìn)我的腦海，“萬一”考不好呢？那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個暑假我也玩不成了呀！想到這里，我的心不禁開始顫抖起來，我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺。
夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事......
考試之前日記200字篇四
在一個再平常不過的夜晚，在一間小小的房間里，一個普通的女孩，手上正拿著一本書，嘴里嘰里咕嚕的，豆大的汗珠，隨時都有可能掉下來。她，在干什么呢？這時候，她抹了把汗，説：“明天可是期終考試了，要抓緊時間復(fù)習(xí)了呀！”説完，她有一頭扎進(jìn)書海里，在里面溫習(xí)著老師所講過的重點知識。
考試，對每個學(xué)生來講，都是一次突破，一次創(chuàng)新，一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會！有人説，成績是好是壞，要看你如何去對待它，你對它負(fù)責(zé)，它就會給你回報；你把它丟在一邊，它則什么也不會留給你。讓我們再來看看，那個女孩，她怎么樣。
語文的考場上，女孩寫的字端莊秀麗，卷面整潔，每道題目，她做的都很順，每道題目，她都復(fù)習(xí)過，作文寫的東西也很新穎，讓人眼球一亮，鈴聲響了，該收卷子了，女孩將卷子交給老師，慢慢走出考場。
數(shù)學(xué)的考場上，女孩奮筆疾書，做完了題目，不停地演算，不停地檢查，草稿紙用了一張又一張，鈴聲響了，該收卷子了，女孩毫不猶豫的交上考卷，走出考場。
英語的考場上，聽力部分，女孩第一遍寫答案，第二遍核對答案，不像其他人，第一遍寫答案，第二遍做別的。書面部分，女孩運用知識點，輕松通過，作文順暢，文章簡潔、易懂。
考試成績出來后，女孩三門科目總分加起來是年級第一，別人問女孩怎么提高成績，她總是笑笑説：“平常多積累，得知考試后，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)在復(fù)習(xí)，考試時，檢查檢查再檢查，很普通，對吧？”
考試，并不可怕，可怕的是，那種不愿意復(fù)習(xí)，卻欲成績卓越的學(xué)生。
