人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

難忘的經歷作文200字 難忘的經歷作文500字篇一

我學鋼琴的時間并不長，而且屬于半途而廢的那種，僅僅到三級，便以各種理由推脫掉了，我是想說題目中的經歷，也就是過程。

沒有電腦得家庭里電視就是我們為一個喜好，偶爾有一天，一個名叫朗朗的鋼琴師在彈琴初選在電視屏幕上時我驚呆了，氣派的鋼琴，樂器之王后，哪一個，我才發覺了我的喜歡，他實在是太美了，他穿著白色或黑色的晚禮服，黑白相間的鍵盤，啊，我第一時間將這個學鋼琴的想法告訴了媽媽。

沒費多大功夫，媽媽就把我送進了文化宮學鋼琴，還大方的出錢為我買了一件電子琴，性質差不多，從此，我就正式走上了鋼琴之路。我不得不說自己具有豐厚的音樂天賦，我學得極快，一年里能學到一級左右，唯一的一大遺憾就是我沒有考級，不過什么事是一帆風順的呢？很快，我便遇到了屬于我的心麻煩。

二級的曲目《小紅帽》是一首看似簡單幼稚卻艱難無比地欄桿，他是我首次用涼水之手同時彈奏曲目的難題，我急了，我突然覺得自己異常的笨，我欲哭無淚，心里極為難受：為什么朗朗可以在舞臺上瀟灑的彈奏著那高難度的曲子，而我卻連最基本的《小紅帽》都不會，慢慢的，我想起了一句話，臺上一分鐘，臺下十年功，人們都看到了朗朗在舞臺上的人們都看到了朗朗在舞臺上的颯爽英姿，可誰看到他幕后的艱辛了？就這樣，我慢慢的，慢慢的，克服了這些困難。

這件事，微不足道，卻給予我道理，堅持不懈就是勝利，如果我將這種精神永在每一刻行面，那么，請相信，未來的明天的我會更加燦爛！

難忘的經歷作文200字 難忘的經歷作文500字篇二

坐飛機我十分的興奮，成了一見難忘的事情。

去買了機票，坐在候機樓里等待飛機，當播音員甜美的聲音播到：gs1082號航班開始檢票，請旅客們馬上登機。我馬上第一個沖上了飛機，蹦跳著跑進了機艙，我十分的興奮。

啊！機艙好大呀！一豎排一豎排的機座映入我的眼簾，我們坐的是gs1082號香港新加坡的國際大航班，我雙手捏拳坐在座椅上，既興奮又有點恐懼，拉開了機窗簾，看著窗外的風景，一邊等待著飛機的起飛，我的心里一直懷著一種興奮，為什么懷著這種感覺，這個問題，我也不知道是為什么。

當空姐播到：我們gs1082號即將起飛，請旅客系好安全帶，這時，我馬上向風一般的系好了安全帶，過了一會兒，飛機慢慢向前滑動，比汽車的速度還慢，我們沒有任何感覺到飛機在向前滑動，飛機在機場滑了半圈，突然，飛機的引擎聲大了起來，飛機向前加速，忽然，機頭向上一斜，我們向后一仰，飛機的引擎聲越來越大，我們的重心向下一坐，飛機離開了地面，不過一會兒，飛機越來越高，機窗外的機場越來越小，我們離頭頂上的白云越來越近，又過了一會兒，機窗外全都是白云了。我這才拉下窗來坐下了，時間一分一秒的過去，我們等待著。

一個小時，一個半小時，兩個小時。

當機場又映入我的眼簾時，我才知道，新加坡到了，我們走下了飛機，這時，我用難忘的目光最后看了一眼那架航班。

難忘的經歷作文200字 難忘的經歷作文500字篇三

一次難忘的經歷，或許就是我們一次成長的契機。

那是一個假期，媽媽帶著我去了鄉下的姥姥家，這是一個秋收的季節，也是農村里最忙活的季節。來了姥姥家后，我穿上了舊衣服也下了田。

那時的我還小，力氣也不夠大，雖然跟著大人們一起下了田，但是大多數的時間還是站在一旁沒什么事干。但是很快，媽媽就給我安排了一件事。

媽媽要我去擔擔子，擔子里的谷稻不要求滿，小半擔子就夠。我一開始還信誓旦旦的說，沒問題，這些谷稻就交給我了。可是不過兩個來回后，我就為自己放下的大話而后悔了，這些剛脫離了稻桿的谷子是水分最多的時候，盡管我只挑了半擔子，但是這個重量也是將我壓的夠嗆。

就在我第三擔后，我停下來休息。可才剛坐下不久，媽媽就朝著我說話了，“剛剛誰說的，這些谷子都交給他的啊。”媽媽話里的意思我當然聽的明白，鑒于大丈夫“一言既出，駟馬難追。”我心里的傲氣也不允許我再休息下去了，所以，我起身繼續干起了活。

這一來一回，我不斷在田間與家里穿梭，我得將脫了稻桿的稻子一一擔回家里去。這一下午就這么過去了，我的雙肩早就紅腫了一片，這些稻子當然沒法靠著我弄回家，后來媽媽參與了進來。聽媽媽說，她在我這么大的時候，就已經能擔起滿滿的一擔谷子了。我聽了后，除了驚訝，其余的就是敬佩。

晚上的時候，我又聽媽媽說起了他們以前的事情，媽媽說起種水稻的流程，我認真的聽著，媽媽說，今天將稻子脫了桿，但是還要將它們曬干，時不時的將稻子翻一遍……

經過這件事，我明白了糧食來之不易，也明白了付出與回報，或許經過這一件事，我也長大了一些。

難忘的經歷作文200字 難忘的經歷作文500字篇四

那天，我在路上撞見副班，我與他問了好，但沒想到，他竟說：“明天我有事出去，你管理各項內容，充當我的角色。”

我的天！我當時嚇了一跳，懷疑自己是否幻聽了，或是在做夢。那天晚上，我翻來覆去，一直想著我明天該怎么管。

到了第二天早上，我來到了學校，開始管理晨讀。我還得把作業端到老師的辦公室，因為我還是課代表。在管理跑操、晨讀時，我真的是嗓子都喊啞了，可班級還是亂糟糟的。這時，我才意識到：平時，總不喜歡聽從指令的同學讓老師是那么得難“收拾”。

到了中午，我的負責午休的安靜，這更讓人頭疼。

有的同學總是一直在講話，盡管扣了分，但還是管不住。有幾個人作亂，整個班級就全亂了，提醒了一群同學，等他們好不容易安靜了，我又去提醒另外一群同學，可一回頭，那一群同學又開始講話了，就是這樣永無止境地重復著。午休結束后，我差點累暈過去，全身都筋疲力盡了。

下午放學，我又得留到最后一個走，等同學們都走完了，我才回家，這一天，真是把我累倒了。第二天，副班主任回來了，我也又成了一個學生。終于不用再管了，我喘了一口粗氣。那天，副班主任把我叫到了辦公室里，我還以為自己又犯了什么錯誤。結果一進辦公室，副班主任就表揚了我，還給我了禮物——一包薯片。在沾沾自喜的同時，我也感到了慚愧，后悔自己以前太調皮了，為班級添了很多亂，讓老師難堪，這也讓我覺得，前一天的管理沒白管，似乎所有的疲憊都化為烏有了。

這一回當副班主任，讓我體會到了老師管理的不容易，讓我再也不敢添亂了。

難忘的經歷作文200字 難忘的經歷作文500字篇五

寒風蕭蕭，細雨濛濛，千百年前的宋詞氤氳在長城的空氣里，定住了我心中的風波。

那次在長城上的經歷無疑是一種巨大的收獲。

曉霧將歇，天氣朦朧，我一個人拾級而上，凜冽的寒風扯著衣衫，我的心底蕩起了漣漪。昨天表演的場景依然歷歷在目。我站在舞臺上不知所措，在評委嚴厲的目光中，我看見了自己的失敗。燈光瞬間黯淡了下來，評委搖頭時，我早已灰溜溜地下臺了。

“唉”！我長嘆一聲，倚著城墻，望遠處水汽矇眬的群山，似是打翻的青墨，四處擴散開來。我心中那一腔悲憤與無奈，失望與孤獨，隨之蔓延。那份深深的自卑如爬山虎細小的卷須，攀上了我的心靈。

人漸漸多了，在人群中，我低著頭，踉蹌前行，心中那一陣劇烈的風波似是要將我擊垮。我深深地感到自己的無能、懦弱、膽怯與自卑。生活，有什么意義？

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……”一個稚嫩的童聲在耳畔響起，一個六七歲的小男孩大聲吟誦著，我停下腳步靜靜地聽。驀然聯想到自己，一次的失敗與落后算什么？不要去想它有多么可怕，人生的路還很漫長，不妨悠悠前行，困難和挫折總會過去。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！一蓑煙雨任平生……”一帆風順的人生往往不是最好，一路迎接困難，戰勝困難，用豁達的胸襟和倔強的品質，在困難中學會堅強，看淡人生，才能更懂得人生的意義。

從蘇軾的《定風波》中領悟到了這些，我豁然開朗，是的，我不必為了這小小的挫折而頹唐和絕望。也不必為了一次的失敗而黯然神傷。在困難中成長，不才能進步嗎？

回首看來時蕭瑟的地方，從容歸去，無風，無雨，也無睛。失敗未嘗不是一種收獲，它教會我更加穩重、堅強而從容。

難忘的經歷作文200字 難忘的經歷作文500字篇六

我和往常一樣，吊兒郎當地翹著二郎腿讀書，窗外碧空如洗，幾束陽光灑向大地，樹葉隨風舞動，小鳥為其歌唱，幾個小孩子也在樹蔭下玩耍嬉戲。我在書房里讀書、寫字，家中靜悄悄的一片。忽然，樓下的一聲巨響，驚醒了正在看書的我，我嚇了一跳，心里想著：樓下到底怎么啦？

這聲音挺奇怪的，仿佛什么物品跌在了地上，或一陣驚雷似的悶沉的腳步聲，又像是驟然關開大門的聲響。

我躡手躡腳走到房間門口，靜靜地聽著，但過了一陣子，樓下沒再發出什么聲響。我剛從容不迫地走進房門，樓下又發出“吱呀”一聲，尖銳刺耳的聲音貫入我的耳朵中。

我三步并作兩步沖進書房，鎖上房門，“砰砰砰”的心跳聲聽得一清二楚，緊張與恐懼揪緊了我的心，我忐忑不安地想：會不會是鬼來了？以前看恐怖片的快樂，化作絲絲細汗，從我額頭上滲出。但此時此刻“合理”先生敲開了門，這世界上怎么可能有鬼呢？不要胡思亂想啦！我這才輕輕悄悄地推開了門，頭上頂著水盆，肩上扛著一把掃帚，穿著厚厚的棉衣，“全副武裝”地去樓下一探究竟。

可我剛下了一層臺階，樓下就有一道漆黑的身影閃過，一件掛在欄桿上的白色衣服詭異地飄動著。我再也忍捺不住，不顧一切地像野馬脫韁般闖入房間，鎖緊了門，趴在門上粗粗喘息，用四字詞語可以形容：心理崩潰。

我在房間里不知發呆了多久，爸媽總算回來了。我沖過去抱緊他們，險些哭了出來，回憶著那一幕幕，我心驚膽戰得一句話也說不出。

后來我才縮在父母身后下樓，看到了一個倒在地上的木箱，聽到了消毒柜發出的“吱呀”輕響，還有倒映在亮光下的漆黑影子，原來是我心里有“鬼”啊！

從那以后，我再次看恐怖片什么的，都會心有余“悅”地回憶起當時的場景。