當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

武松打虎讀后感50字篇一

我很喜歡看這一篇，而且看過幾遍呢。這篇故事講述的是這樣一個故事

一日，武松來到陽谷縣，看到了一酒旗，上面寫著“三碗不過岡”。武松進去坐下，店家連倒三碗酒，就不倒了，武松拍著桌子叫：“我又不少你酒錢，為何不倒?”

店家道：“小店酒烈，喝了三碗酒變回醉倒，過不了前面的山岡。”武松笑道：“我已經喝了三碗，為何沒倒?倒酒來，再來幾碗熟牛肉。”店家只好繼續倒酒。武松邊喝酒，邊吃肉，越吃越香。離開酒店時，一共喝了十五碗酒。武松也不聽店家說景陽岡有老虎，獨自一人往景陽岡走去。

一會兒，武松酒力發作，便躺在大青石上歇息，突然刮起一陣大風，跳出一只老虎來。老虎對武松攻擊了數次，武松都躲開，待老虎差不多力氣用完后，勇猛利落的武松用哨棒打了老虎幾下，就把老虎打死了。真厲害!

武松能把老虎打死，需要很大的功夫，而這就需要平時多鍛煉身體。我們平時也要多鍛煉身體，強身健體，練就一身好肌肉。我們還要學習武松“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。雖然在學習上，我們也會遇到一些“攔路虎”，但是，我們要用自己的聰明才智戰勝它們。這樣，我們才能成功!

武松打虎讀后感50字篇二

《武松打虎》的故事已經流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得每個人學習的。

《水滸傳》中我最喜歡的是《武松打虎》這一部分。

這部分內容講述了武松扛著一根木棒獨自上了景陽岡，傍晚的時候，一只白虎從山上竄了出來，武松拿起木棒打向老虎，但被老虎躲開了。

這時，吳松面對危險并不害怕，趁著酒興，把老虎按倒在坑里。他左手緊緊抓住老虎頭頂上的花皮，伸出右手，舉起像鐵錘一樣的拳頭，他用盡全身力氣，打了老虎幾十下，直到老虎奄奄一息。書中曲折的故事描寫可以體現武松高超的武功，徒手打死老虎，令人感到震驚。

作為一名小學生，我的力量和能力還不夠強大，于是我暗暗下定決心，要學習“武松打虎”的精神，提高自己的學習戰斗力，不斷增強自己的能力。

在學習中會遇到一些困難，例如寫作能力、閱讀理解能力、英語詞匯量，它們是學習路上的的“攔路虎”。這個時候，我要發揚“武松打虎”的精神，不要害怕，不要放棄，要有面對困難的信心，勇于挑戰，反復學習，運用自己的知識，一步一步地去分析，去回答。

在日常生活中，我的父母照顧我很好。我認為一個有自理能力的學生，就會有足夠的耐心認真對待學習，做一個生活中的“打虎英雄”。

《武松打虎》的故事已經流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得我學習的。

讀書使我增長知識，找到快樂，讀更多的書，讀好書，讓讀書伴隨我成長，遇見更好的自己。

武松打虎讀后感50字篇三

看過水滸傳的朋友恐怕對武松打虎一定不陌生，沒錯，這是四大名著中的經典故事，也是我非常喜歡的一個典故。那么，這個精彩的故事在歷史上是真實存在的嗎？回答是十之八九是杜撰。

先看一看武松打虎的故事內容：

說武松要回家鄉去，路過景陽岡，在山腳下有一處酒家，于是就想喝點兒酒在過崗，沒想到一喝就是十八碗，臨走的時候店主提醒他不能只身過崗，因為這山中有大蟲，也就是我們說的老虎，而酒家的摘牌也叫“三碗不過崗”，但是武松不信，認為這是店主在欺瞞他，讓他在這里住店好掙點兒錢，于是就一個人上山了，沒想到在山中看到了官府貼的告示，上面明明白白的寫明這里有大蟲，過崗要注意，防止被害。這下武松害怕了，但是又怕回去被店主嘲笑，于是就硬著頭皮往前走，最后只身打死了老虎，也算是驚心動魄。

那么我們來解讀一下這個故事：

故事本身寫得非常精彩，而且合情合理，好像就是真實的了，但畢竟這是小說，因此再怎么逼真也逃不脫杜撰的嫌疑。從客觀上來思考，一個會武藝的壯漢喝了酒，亂拳猛揍，也是有可能打死老虎的，畢竟老虎也是有骨頭有肉的，并非不可能，但這種概率極低極低！

而作為小說來講，刻畫人物是最重要的，這個故事讓武松成名，也十分精彩，為小說添色不少，因此我更愿意相信這個故事不是真實存在的，而是作者杜撰。

武松打虎讀后感50字篇四

《水滸傳》中我最喜歡的就是《武松打虎》這一章節。

文章講述了武松提著木棒上了景陽岡。天色已晚，山上竄出一只白額猛虎，武松拿起木棒便朝猛虎打去，猛虎身首矯健避開了木棒。

這時武松臨危不懼，趁著酒興，用力把撲過來的猛虎按倒在土坑中，左手緊緊地楸住老虎頭頂的花皮，伸出右手，提起鐵錘般的拳頭，用盡全身的力氣，往猛虎身上打了幾十拳，直到猛虎七竅流血，奄奄一息。書中曲折的故事情節描寫可以看出武松的武藝高超，徒手打死猛虎，令人震撼！

作為一名小學生，我的力量及本領還不夠強大，所以我暗自下定決心：要學習“武松打虎”的精神，提高自身的學習中的“戰斗力”，不斷增強自身的“護身符”。

在學習中會遇到一些困難：寫作能力、閱讀理解能力、英語詞匯量，它們就像一只只學習“攔路虎”。這時我要發揚“武松打虎”的精神，不懼怕，不放棄，應存有迎難而上的信心，勇于挑戰，反復審題，運用自己學過的知識，一步步地去分析，去解答。

在日常的生活起居中，都是爸爸媽媽把我照顧得好好得。我想一個自理能力強的學生、就會有足夠的耐心去認真對待學習，做一個生活中的“打虎英雄”。

武松打虎的故事千古流傳，明知山有虎，偏向虎山行的精神值得我學習。閱讀讓我增長知識，找到快樂，多讀書，讀好書，讓閱讀伴我成長，遇見更好的自己。