演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

適合小學生的演講稿 小學生的演講稿的篇一

大家好！

我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

蘇格拉底曾說：“一個人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件。”是的！自信是主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來，會阻礙成功。

也許你聽過一個故事：tok是一個信使，他樂觀自信，他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條，上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰(zhàn)期間，他周圍的許多朋友都參軍了，但托克因為年齡太大而沒有參軍，而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當志愿者，幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護士救人。有一天，他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話：這里不會有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話一直留在墻上無人問津。后來，不僅是傷員，連醫(yī)生、護士、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強院。

其實很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人。可能只是一個普通的詞吧！雖然看起來微不足道，但在關鍵時刻往往很重要。

所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學們，請永遠有一顆自信的心，總有一天成功會來到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會成功！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

適合小學生的演講稿 小學生的演講稿的篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在記憶長河中有一件件值得回憶的事，可在這么多件事當中，最讓我敬佩的那個人，她做的一切都讓我銘記，想著想著，我陷入了沉思當中。

那是一個寒冷的冬季，空氣中透露著寒氣，讓我瑟瑟發(fā)抖。

我叫上鄰居家的妹妹，她名叫胡希穎，大家都叫她小穎，她只有七歲左右，扎著兩個小辮子，一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨，而且清秀，長得真是可愛。我與她約定好星期六去附近的一個公園滑雪，別小看她，她可是個滑雪高手！

時間一天一天地過去了，星期六隨著我激動的心情，到來了。可那天天氣不好，天空中飄灑著鵝毛般的雪，雪下得很大，于是我肯定小穎一定不會去公園，所以我就待在家里看電視，把這件事拋在腦后，可我并不知道，當我在家舒舒服服看電視時，在公園有一個身穿襖子，扎著兩個小辮子的小女孩在冷風中站立著，一直到中午才回家。

后來等小穎到我家問我為什么沒有去？我一聽她的話才知道，星期六上午她真的去那等了我，我不好意思地告訴她，我看雪下的大，就沒去。她卻是這樣回答的：“姐姐，你知道嗎，媽媽告訴我不能不講誠信，答應別人的事一定要做到，所以姐姐，你以后一定要做個講誠信的人，誠信比金錢更重要呢！”她抓住我的手鄭重的說，眼神堅定。我聽了她說的話深深地明白了。

誠信兩個字當中包蘊了友誼，品質(zhì)，信念等很多東西，它的價值比金錢重要一千倍，一萬倍。一個講誠信的人值得所有人的尊重！

適合小學生的演講稿 小學生的演講稿的篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發(fā)了……

“接下來，請我們這次奧數(shù)比賽的一等獎得主，胡小明同學上臺分享一下他的獲獎感言！”校長激動而欣慰的聲音通過報聲器傳到了全校的每一個角落。一等獎，多么的耀眼奪目！我作為獲獎選手，馬上就要上臺演講，心情萬分激動。我飛速離開位置向主席臺小跑過去。

“胡小明，抄別人的，抄別人的……”突然一個低沉且嚴肅的聲音在我心底響起，我的速度頓時慢了下來，我慌亂的看了看四周，同學們都向我投來了羨慕的目光，老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的.心更有了一些愧疚感和自責感，因為我的確是在趁著交卷的時候瞟了一眼別人的卷子，改了一道我不確定的選擇題，雖然我不知道他的答案是否正確，萬一他的答案也是錯的呢？可滿滿的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上，讓我挪不動步子，一番心里斗爭，一個決定，在我心中形成。

仿佛過了一個世紀，我終于走上了主席臺，接過了話筒。臺下掌聲雷動，尖叫聲不斷，我回頭看了看校長，鼓足了勇氣低聲說：“對不起！老師們，同學們，我無權(quán)領這個獎證，因為我的答案中有一題不是我自己寫的，當時我趁著收卷時偷偷瞟了眼同桌的答案，看到他有一題和我不一樣，于是我就………”越往后我的聲音越小，到最后我都低下了頭，閉上了眼睛，只聽見臺下的嘩然聲，我默默的等著老師和同學們的批評與審批。

又過了好久一會兒，臺下的嘩然聲漸漸的停了下來，我緩緩睜開了雙眼，看見校長站在我旁邊，似乎沒有要批評我的意思，對我微笑的點了點頭，接過我手中的話筒說：“胡同學的做法確實不對，但他敢于承認自己的錯誤并大膽的承擔了后果，他今天雖然拿不到這個獎，但他卻可以得到一個屬于誠信的獎杯，同學們你們說對嗎？”

臺下又一次響起了熱烈的掌聲，不過這之中似乎多了些什么，好像是寬容！

清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發(fā)了。

適合小學生的演講稿 小學生的演講稿的篇四

同學們：

人的生命一去不回頭，有時就因為一場小小的安全事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，讓交通安全銘記在我們心中。

今天早上，聽說有學生自己過馬路，尤其是陳澤宇不聽指揮，我對班級學生進行了教育，通過舉很多交通慘劇，讓學生明白誰引起的交通事故？還是我們不遵守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛，最后釀成慘禍。看到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。

后來主題中隊會的時候，我們編了道路交通安全順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：

紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。

街頭標志要遵守，警察手勢要看懂。

過馬路走人行道。

不守規(guī)則是非多。

現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應當學會保護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習慣。讓我們警鐘長鳴。