每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一次當主持人作文200字篇一

聽馬逸聃說，這個職位原本屬于樓子怡的，但因為她沒來開會所以被刷下去了。我聽了，有點害怕了：萬一錄節目的時候樓子怡來了怎么辦？那高老師會不會把我又刷下去了？我心里開始打起了退堂鼓。

星期我那天下午，是開學第一次小海貝錄播時間。我和馬逸聃一同來到了小海貝電視臺。那里冷冷清清的，來的人不是很多。我站在候播聽力一遍又一遍地練習著我的臺詞。我的臺詞不是很多，就兩句話而已。但我卻覺得這兩句話像石頭一樣壓的我喘不過起來。

主持人中，只有我一個新手。看著其他主持人一個個輕松自在的樣子，就像給我再施加壓力。

我怕自己一緊張忘了詞，就拉著準備表演的104班的小朋友來到了候播廳，想模擬一下自己主持節目的樣子。正好沈子依也在，她主動當起了攝像師和我的指導老師。我輕輕地介紹自己并報幕，而沈子依卻說我的語速太快了——哎，沒辦法，太緊張了嘛。我只好輕聲輕氣、慢聲慢氣地重說了一遍，總算ok了。

我靜靜地看著其他主持人主持著節目。時間一長，我就發現，只要攝像機發出“嘀”的一聲，主持人便開始講話；攝像機又“嘀”的一聲，主持人才能從鏡頭請走開。

我主持的節目在最后一個，等其他人都錄完了，我才上場。可其他主持人并沒有回去，而是統統圍在攝像機前，看我這個新手的熱鬧。天哪！這可讓我怎么活啊？這個時候，我才真正的感受到了什么叫做“窘”。

我站在那大半天，也沒聽見“嘀”的一聲。可惡的是，其他人還笑嘻嘻的。我憤怒地想：“耍我啊！”突然，發出了一聲“嘀”，還是在我措手不及的時候！我更加緊張了。我想起老師教給我們的方法——深吸一口氣。果然好多了。我開始說我的臺詞：“大家好，我是‘繽紛秀場’的新主持——王菲。接下來有請104班的小朋友為我們演唱歌曲：《小雨沙沙》。”一切的一切，全都順利進行著。下了場，我這才發覺，我一直攥著拳頭，手心里都冒出了冷汗。

事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。我愛第一次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她像破土的新芽，給了我向上的力量。

第一次當主持人作文200字篇二

每個人都渴望被人注視，都渴望走上舞臺，去享受一陣陣的掌聲，一束束的鮮花。在聚光燈下，在屬于自己的舞臺上主持，感覺真是棒極了。然而，當我走上舞臺前的那一刻，在我跨出那第一步時，那一步是那么的沉重，那一刻又是如此的緊張。信心與勇氣在此時，又顯得那么脆弱。我還清楚記得自己的第一次主持，第一次跨出的那一小步時的心理矛盾。

學校舉行詩歌朗誦比賽。哎！我嗓子不好，發音不準，也沒有什么上臺經驗，算了，肯定選不上，也別去操什么心了。根本沒把這事放在心上。可是，不知怎么回事？我竟然被學校安排去做主持，而我卻也稀里糊涂的答應了。想一想，無論做什么事情總會有第一次，于是我硬著頭皮答應了。

我是一個樂天派，向來都很樂觀，從不去擔心什么！正所謂“兵來將擋，水來土掩，船到橋頭自然直嘛！”可是沒想到，當我將要登上舞臺時的那一刻，我開始恐懼，我開始害怕起來。我第一次明白“緊張”是什么了，心跳開始不自覺地加快，手腳也情不自禁地開始打顫，血液好像在我體內亂轉。

表演將要開始了。我從帷幕后偷偷向臺下望去。天啊！黑壓壓的一片。臺下觀眾密密麻麻地擠在一起，正可謂是人山人海，少說也有成千上萬個。

怎么辦？怎么辦？去、還是不去？我剛伸出的腳又猶豫了一下退了回來。

“去吧！怕什么？”

“算了，還是別去了。”

“可……可是，這幾天的努力都白費了啊！”

“那要是在大家面前丟臉，那可就糟了啊！”

“丟就丟吧！又不是沒出過丑……”

我的內心進行著激烈的沖突。我猶豫著，我不敢，我真的不敢。我抬起了腳，此時的雙腳不知怎的變得異常沉重，帷幕后等待我的是什么？是掌聲還是嘲笑。如果是嘲笑，我又該怎么辦？我該如何面對，面對觀眾，面對大家，面對自己。

猶豫中，臺下忽然爆發出一陣熱烈的掌聲，我憋住一口氣，勇敢的走上舞臺。

結果在意料之中，并不盡如人意。雖然我大膽地走上了舞臺，但主持時也不免緊張，竟還讀錯了字。不過，至少我成功了，我克服了自己，我勇敢地邁出了那第一步。主持完畢，臺下報以熱烈的掌聲，通過這一次登臺主持，我漸漸地意識的，無論是成功還是失敗，無論是好還是壞，無論是掌聲還是笑聲，總有一片掌聲為我響起。至少我努力過了，那便是成功。

現在，每當我遇到困難，我總會勇敢地告訴自己，別害怕，只要我勇敢地買出這第一步，我便戰勝了自己，勝利便離我不遠了

第一次當主持人作文200字篇三

“怦怦，怦怦，怦怦……”咦？這是什么聲音？想必大家也猜出來了，沒錯，這就是心跳的聲音。今天我要寫的這件事就和心跳有關。而這件事還得從一個月前的一次主持說起……

“科技節需要兩位小主持人，有沒有同學毛遂自薦一下？”楊老師說，“這是一次很好的訓練機會，也是一次向全校展示自己的機會。”我想都沒想就舉起了自己的手。“張沐熙，你上來試一下。”我當時興奮極了，就像挖到了一塊黃金似的，興高采烈一蹦一跳地沖上了講臺。楊老師就像選模特一樣，又是讓我試臺詞，又是讓我試身高。折騰了半天才把我定下來，雖說時間比較長，但我還是非常興奮，非常激動的。我和搭檔石路明在廣播臺訓練，雖然很辛苦，但是一想到可以在全校面前主持，我就動力滿滿。

直到主持的前一天，我們到主席臺進行最后一次排練。這個時候我才感覺到緊張和壓力，恐懼就像龍卷風一樣，把我卷了進去。我想：萬一我沒主持好怎么辦？萬一我在全校面前讀錯詞了怎么辦？萬一我的話筒突然沒電了怎么辦？萬一我沒主持好楊老師批評我怎么辦？我想到這里，手心直冒汗，雙腿直發抖，臉色慘白。我的心兒怦怦跳！

到了主持的那一天，全校同學全都站在足球場上，我站在人群中，心都蹦到了嗓子眼了。這時我感覺到身后有人輕輕推了我一把。我知道是楊老師，趕緊跟我的搭檔一起上了臺，這時我的心情復雜，又激動又高興，又緊張又恐懼。我們一陣小跑跑到了足球場中心，一直開不了口，舌頭就像打了結似的，一個字也說不出來，大腦一片空白。這可是我第一次主持大型活動，那么多雙眼睛看著我，我臉紅了，背后冷汗直冒，手心發汗，雞皮疙瘩都起來了。

終于，我深呼吸，下定決心開始念稿：“敬愛的老師們，親愛的同學們……”我突然發現，當我念詞的時候，恐懼感瞬間就煙消云散了，甚至還有一點小快樂。可是，未來總是你預不到的，我的話筒突然k0了！哎！真是一波未平、一波又起呀！于是，我只能扯著嗓子大喊。

下臺以后，我一直以為楊老師會批評我，心中忐忑不安，小手攥得緊緊的，可是楊老師不但沒批評我們，反而很好地表揚我們，然后耐心地跟我們說我們的不足。我心兒終于放了下來。我輕松地長舒一口氣。

直到現在，回想起這件事，我的心兒都會怦怦跳！

第一次當主持人作文200字篇四

當我每次打開少兒頻道的動漫世界時，看到主持人姐姐那和藹可親的樣子，我就盼望著長大了能夠當一名主持人。

快到六一兒童節時，機會終于來了！文君阿姨要在福龍公司開一個別開生面的“六一”晚會。我主動報名參加，當他們同意讓我當主持人時，我蹦著，跳著，那興奮的心情如決堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地傾瀉出來。

六一兒童節到了，我和媽媽帶著愉快的心情來到福龍公司。這次晚會沒有預演也沒有彩排，完全給我們一次鍛煉的機會。晚會準時開始了，在一片歡呼聲中，我走到了臺前，我的心開始怦怦地跳了起來，不知該說什么好。這時大家用熱烈的掌聲鼓勵我，使我慢慢鎮靜下來。我帶著微顫的聲音說：“有請一號選手蘭宇上臺……念古詩，請……大家掌聲鼓勵。”我走到臺后時，媽媽一邊拉著我的手，一邊親切地對我說：“別緊張。來，放松，放松。”

又到我報幕了，我清了清嗓子，響亮地說：“請2號選手黃譯嫻上臺唱一首歌，歌名叫《小燕子》，請大家掌聲鼓勵。”黃譯嫻那甜甜的歌聲，吸引著在座的觀眾。媽媽卻無心欣賞，她悄悄地對我說：“要面帶微笑，眼睛要看著觀眾，動作要大方。晚會的氣氛還得靠主持人來調節。”媽媽的話我都牢牢i己在心里。黃譯嫻唱完歌后，我又重新走到臺前，面帶微笑地問大家：“黃譯嫻小朋友唱得好不好？”大家都異口同聲地說：“好！”我心里美滋滋的，緊接著問：“再來一首要不要？”“要！”

下一個節目是《搶凳子》，我先向大家介紹了游戲規則。大家都爭著參加，有大人，有小孩。氣氛很熱烈。游戲結果居然是小朋友林穎慧獲得了冠軍。臺下響起陣陣掌聲，晚會進入了高潮。我也很高興，就拉著穎慧的手，面向觀眾，問她：“你能不能把取得勝利的秘決告訴大家？”穎慧謙虛地說：“沒什么秘訣，就是在轉的時候，我眼睛一宣盯著凳子。”我看到臺下的媽媽豎起大拇指，表揚我呢。

初次當主持人，雖然沒有什么經驗，但是讓我學到了很多東西，給了我一次鍛煉的機會。同時也讓我明白了當好一個主持人可真不容易啊！

第一次當主持人作文200字篇五

每個人都有第一次，我也不例外，下面我就帶你去看一下我的第一次。

記得那是五年級快要舉行“六一”匯演的時候。老師把我叫到辦公室說：“這次‘六一’準備讓你和六年級曾晶做主持，你好好準備一下明天去劉老師那里試一試。”我聽了還沒反應過來。要知道，平時在班里我只不過教讀過幾篇課文而已，還從來沒當過如此“大官”呢！我真不知如何是好。

第二天早上我就去了劉老師那里，一路上我的心里像揣了只小兔，砰砰地直跳，手心也微微出汗了。我鼓勵自己就當去試一試，選不上也沒關系。可出乎意料的是，我被“錄取”了。我心里甭提多高興了！老師還鼓勵我，要放輕松，只要勇敢邁出了這第一步，一切就會比想象中簡單。

于是我們積極“備戰”。讀臺詞，串詞，背誦，琢磨肢體語言……只為那天能以優秀的表現展現在大家面前。

終于，期盼已久的“六一”向我們走來了。匯演那天，時間還未到，我倆就準備好了。第一次主持這么大的活動，還真有些不自在。雖然老師說的聽起來很簡單，可也不知怎么幾句話到我嘴里就覺得有些拗口。我迅速平復了一下心情，還好準備充分，我在后臺試了試，讓自己趕快進入狀態。節目在同學們的掌聲中開始了，我拿著沉甸甸的話筒忐忑不安地走上臺。

“尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的同學們，大家上午好……”短短的幾句話，可我好像在臺上待了幾個小時，還好沒出錯，終于可以暫時回避下臺下那一張張熟悉又陌生的面孔了。回到后臺，我暗暗給自己鼓勁，其實沒有想象那么難，再上去我一定要昂首挺胸面帶微笑讓大家看到一個自信的我……又輪到我上去報節目了，這一次我沒有那么緊張，從容流利地宣布了下個節目。聽到同學們悅耳的掌聲，我心里也像喝了蜜一樣甜。接下來我的主持可謂是“一帆風順”，正當我有點飄飄然的時候，“船”出了點小問題，我一忘形報錯節目名稱了，出了“洋相”。聽到有人在笑話，我真恨不得找個地縫鉆進去。好在看到老師投來鼓勵的目光，我又重新抬起頭……我的主持氣氛越來越輕松，我不再緊張了，而是真正和大家一樣融入了這個舞臺……

匯演在陣陣悅耳的歌聲和優美的舞姿中結束了，我的心情卻久久不能平靜。回味一下，這第一次當主持人可真不容易，原來是甜中帶酸哪！

人生中許多的第一次總會遇到些小波折，只要我們勇敢地去面對，相信自己能行，就一定會給自己留下精彩而難忘的一頁。這就是我第一次當主持人的經歷，你難忘的第一次又是怎樣的呢？

第一次當主持人作文200字篇六

在一年級到六年級的小學生涯中，我經歷過許多第一次，但令我最難忘的是五年級時的第一次當節目主持人的經歷。那一次讓我懂得了“臺下十年功，臺上一分鐘”的道理。

“陳子怡，景永哲，你們兩個就是這次學校舉辦的六一兒童節匯演的主持人，第二節下課你們來找我，先練練。”王主任邊說邊把稿子遞給我們，我看著稿子，心里高興極了，六一兒童節匯演，全校的活動啊，我可以主持，這可是我夢寐以求的啊！可是，一想到下課還得去王主任辦公室練習，我就高興不起來了。唉，沒事，不就是練練嗎？反正也不用多累，有稿子嘞！

“呤——”下課了，我們倆拿著稿懷著激動的心情飛快的向往主任辦公室跑去。“來來來，快，后天就要主持了。”我們的心情也被調動起來。“這個甲代表景永哲，乙代表你，景永哲先說，好先來一遍。”我們站好隊，那好稿子，景永哲說：“尊敬的老師。”我說：“親愛的同學們。”一起說：“大家好！”“停停停，說的一定要有帶動性，來來，往下說吧！”王主任急匆匆的說。“六月，是......”我們正說著，王主任有打斷說：“排比句是比較優美的，讀出六月的美。”練這個，真煩人！剛開始就被打斷了兩次。我們又開始練了起來，一會兒是景永哲先說，一會兒又是我先說，一會兒是他先上場，一會兒又是我先上場，一會兒停頓，一會兒急促，讓我弄得暈頭轉向。“呤——”上課了，沒有練完。

· 離正式主持還有一天，可是上午又通知說換稿子了，還有半天時間練，我記得直冒虛汗。中午我們倆早早的來到學校，你一句，我一言的練了起來。

· 今天下午，是正式主持的日子，可是，天空不作美。下起了蒙蒙小雨。從今天早上我就開始緊張了。隨著王主任的講話完畢，我們上場了！一上場，看著底下的.全校師生，我也不害怕了，于是，我微笑著壯壯膽。景永哲先說：“親愛的老師，親......親愛的同學們。”什么，說錯了，哎，沒事我要說好，彌補過來。我盡量調好心態，“大家下午好！”我鼓起勇氣，又看了看下面的觀眾，從他們的目光里，可以看出對我的信任，我更加有信心了。我們在蒙蒙小雨中完成了任務。

· 在這蒙蒙小雨中，我又成熟了一點。正應了那句老話：臺下十年功，臺上一分鐘。是啊，努力之后才會有收獲。

第一次當主持人作文200字篇七

當我翻看相冊時，看到自己在幼兒園當主持人時的一張照片，不禁回想：

那天幼兒園放學時，我們大班張老師悄悄告訴我，我被選為畢業典禮的小主持人，說完他把演講稿交給了我，叮嚀我回家好好準備。回家后媽媽教一句，我就背一句，直到背熟了整個臺詞。我自豪地想：呵呵，現在稿子背熟了，一定可以在臺上一鳴驚人！

終于到了畢業典禮的時候。我正在臺后緊張的復習手上的臺詞，站著也不是，坐著也不是，心里七上八下似的。聽說上臺不能帶著它，我心里直打鼓，心里不停地念叨“千萬別忘詞，千萬別忘詞”。張老師看出了我的緊張，摸了摸我的頭說：“別緊張，等會老師會和你一起上臺。”

就在我忐忑不安時，我聽到老師在臺上說：“現在請我們的小主持人登場。”我抬起雙腳，隨著其他主持人一起走上了舞臺，當雙手拿著話筒，面帶微笑地看著臺下的老師和同學們時，我心里既緊張又害怕，心臟都快要從嘴里跳出來了。

我們四個主持人輪流說了開場白，然后分別主持各班的表演節目，臺上的音樂和舞蹈，臺下的掌聲和笑聲，讓我的心兒怦怦跳。兩只腳隨著音樂聲打著節拍，全身熱血沸騰，為我能站在這個舞臺而自豪。

這時又輪到我主持了，一站上臺，忽然這段臺詞我忘記了，我倒吸了一口涼氣，左看看右看看，想著能想起些什么，臺下一片安靜，張老師很快地知道我忘詞了，慢慢地蹲下身體，用他的手臂把我圈在他的懷里，拿著話筒對我說：“你知道下面是哪個班表演了嗎？”我茅塞頓開，連忙說：“下面是大五班的同學為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》。”張老師欣然一笑，站起身接著我的話念出了一段春天的詩詞，看著張老師面帶微笑的臉龐，我百感交集，小手緊緊牽著張老師的手，接去大聲說出“讓我們歡迎他們！”然后一步一步走下臺，我大呼出一口氣，紅著臉謝謝張老師。張老師和靄地一笑，對我說：“表現不錯，再接再厲！”我終于松了口氣，心里的大石頭也放了下來，我的臉上露出了燦爛的微笑。

雖然這段忘詞讓我不知所措，但張老師不動聲色地給了我勇氣。接下來的主持，我和張老師一唱一和，順利地完成了任務。

最后全校師生一起歌唱校歌，我們的眼淚不禁奪眶而出。離開幼兒園我非常的難過，因為幼兒園有這么多好老師，有好多好玩的游戲，還有最讓人難以忘懷的朋友。這時，小陽陽大聲哭叫，詢問后才知道她想上小學，可還要上一年幼兒園，我們聽了之后不禁撲哧一聲笑了，眼淚刷刷的流到歡聲笑語，真是令人心兒怦怦跳！