無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

把微笑定格在心中作文 微笑定格在記憶深處篇一

沒有了學(xué)習(xí)的壓力，沒有了作業(yè)的煩惱，這四天里似乎所有人的嘴角無時無刻不微微上揚(yáng)。這種笑，帶著點遠(yuǎn)離學(xué)校出來放松時的.激動，還帶著點在實踐中躍躍欲試的決心……

清晨，鴿子清脆的歌聲喚醒了正在美夢中的我們，沒有平時起床的煩躁，慵懶地走向窗邊，而第一件事必是開窗，隨后嗅一嗅外面的芬芳，看一看外面的風(fēng)景，拿起昨夜準(zhǔn)備好的面包——喂鴿子！看著鴿子滿足地吃著小面包的模樣，我們只是咯咯咯地笑，美好的一天從喂鴿子開始！

午后，陽光灑在大地上，好似給大地披上一件淡黃色的薄紗，我們漫步其中，何其愜意！小賣部門口圍著一堆一堆的同學(xué)，各自玩著各自的游戲——什么“真心話大冒險”“大富翁”等等?？鞓返男θ菥`放在他們的臉上，何其快樂！而我，則一手挽一人，愜意地和她（他）們談心散步，感受這美好的時光。

黃昏時分，夕陽西下，有的男生十分活躍，已經(jīng)在“小操場”上玩成一片，只不過是最簡單的游戲——幾個人追著一個球跑。但他們卻很開心，夕陽下，汗水浸濕了他們的衣服，而快樂卻洋溢在了這空氣中。我們則席地而坐，看著這群大男孩鬧騰，暢談未來，唱一些我們都喜歡的歌——幸福的音符洋溢在這整個“小操場”上。然而，看著他們，我卻有種莫名的酸楚，想到要分班，還是會有那依依不舍的執(zhí)念。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這次實踐對我們的意義大概就蘊(yùn)含在這寥寥的幾行字里面了吧。我們不會忘記那滿手陶泥卻依舊嬉笑打鬧的我們，也不會忘記那時吃著自己做的餐點而一臉得意的我們，更不會忘記那本著團(tuán)隊精神卻一直專心制作鳥籠的我們……這短短的四天里，每一天都會有不同的收獲，每一刻我們都在成長。

這四天，我們伴著笑著度過。

未來，不論如何，我們都應(yīng)保持微笑走下去。

因為微笑是那最美的姿態(tài)。

把微笑定格在心中作文 微笑定格在記憶深處篇二

微笑如一抹春風(fēng)，吹走人心頭的煩惱；微笑如一縷陽光，溫暖人心中的那一座冰山；微笑如……

爺爺?shù)牧髩郏依飦砹撕芏嗫腿?，因為爺爺在三年前發(fā)生車禍，腳受傷了，住院期間，又查出得了肝癌，醫(yī)生下了病危通知書，爸爸怕來不及替爺爺辦六十大壽，于是將這六十大壽提前了。爺爺勉強(qiáng)能撐著拐杖下床走一段路，可是臉色不好，頭發(fā)也白了一大片，還常常流鼻血。家里的客人都來看望老壽星，人們在房間里拉著爺爺?shù)氖謬u寒問暖，奶奶在一旁悉心照顧著，可我看得出，奶奶的眼角滿含淚水。

吃飯的時候，爸爸突然說要拍照，拍全家福，畢竟多添了一個弟弟后，我們?nèi)疫€沒有一張真正的全家福。爺爺推辭道：“我都快死的人了，還拍什么呀，算了?！卑职峙聽敔攧託?，叔叔湊過來，說：“爸，您看我們這不是想送禮物給您嗎？”爸爸朝我使眼色，我走過去，拉著爺爺?shù)氖终f：“是啊是啊，爺爺您不會死，您還要陪我去玩呢！是不是？我們以后還會拍更多照片，好不好？”爺爺一向疼我，見我這么說，無奈的笑了笑，也就答應(yīng)了下來。

答應(yīng)歸答應(yīng)，爺爺卻仍是一臉愁苦，也許是在為自己擔(dān)憂吧。大家都勸他：“今天好歹是您六十大壽，您笑笑吧！”“這是我們?nèi)胰说暮嫌?，要開心點！”我緊緊地拉著爺爺?shù)氖?，弟弟也下意識的走過來，旁人也說：“您看您多有福氣啊，有孫子，又有孫女，會長命百歲的！”爺爺終于樂了。

“咔嚓！”表姐按下快門。

看到照片，爺爺沒出聲，我哄著爺爺：“爺爺，爺爺您看，您一笑年輕了十多歲呢！”

我一直以為爺爺會同照片永存，卻沒想到，這微笑卻永遠(yuǎn)定格在了這一刻。

20xx年9月12日，爺爺六十大壽，20xx年9月17日，爺爺走了。

我將永遠(yuǎn)失去我的爺爺――最疼愛我的爺爺。

爺爺?shù)奈⑿⒂肋h(yuǎn)定格在我書桌上的相片中，也會永遠(yuǎn)定格在我的心中。

把微笑定格在心中作文 微笑定格在記憶深處篇三

當(dāng)彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人經(jīng)驗，繼而消失后，他留下了足以使各種夢想都成型的美麗。 ——題記

第一篇章——春的溫馨

春意濃濃，溫暖的陽光照著懶散的人們。我和家人打算出門踏青。肩并肩，手挽手，席地而坐，頭頂上是蔚藍(lán)的天空，腳下是鮮綠的青草，一切是那么清新，給人帶來的是心曠神怡的美，是一種超然脫俗的感覺。一家人就在大自然下歡心交談，笑聲圍繞在身邊，好像有一種充塞天地的芳香，也許這就是幸福的味道吧！“咔嚓”！一位老婆婆幫我們記錄下了這個“春天的溫馨”，一家人的幸?？鞓肪痛硕ǜ?。

第二篇章——夏的浪漫

春天的溫馨依然在，但夏天也不甘示弱，帶著他的浪漫氣息悄然而止。雷雨過后，彩虹展示出了他令人驚艷的美，讓整個世界都改變了氣質(zhì)，完全融入了她的浪漫之中。雨后的荷花與荷葉，就像一對親密的戀人，那么和諧那么浪漫！傍晚的公園，一對一對的老爺爺老奶奶手挽著手，在美麗的夕陽下散步，也許在談?wù)撃贻p時候的事情，也許是談孩子的事情吧？但是他們的臉上的那種幸福確實毋容置疑的。手牽手相互扶持了那么多年，這種浪漫不是可以隨便制造的。他們的浪漫將永遠(yuǎn)在這個夏天定格。

第三篇張——秋的思考

這個季節(jié)，葉子逃不過飄零，花兒終將會凋謝，但他們卻把又一次的生命留在了種子里留在了根中。當(dāng)他們把生命傳承給果實后，便毫無牽掛的破碎，化作泥土后等待又一個春天的到來，那時他們當(dāng)作泥土滋養(yǎng)一代又一代的生命。其實。人們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不要因為凋零死亡而抑郁不安，想想好的方面，想想“化作春泥更護(hù)花”的美，想想它的價值……三毛說過，生命不在于長短，而在于是否真正地活過。我想以后我再一次看到落葉飄零，我感嘆的不再是生命離逝的哀恨，而是對葉落歸根的贊美，對于那份寧靜安適的贊美。這感受會在我的生命中定格。

第四篇章——冬的拾掇

走在潔白的雪地上，整理一年的美好快樂與悲傷不快。把美好的裝訂成一本精美的畫冊永遠(yuǎn)定格，快樂永遠(yuǎn)在那一刻被定格。把不快統(tǒng)統(tǒng)拋掉，重新開始。從這一刻開始重新建立美好的回憶。我想，此刻的腦袋就像雪地那樣平整干凈，大概可以裝下許多許多的回憶吧！

把微笑定格，把幸福定格，把成長定格，讓夢想綻放！

把微笑定格在心中作文 微笑定格在記憶深處篇四

我常常覺得，如果沒有那么多次的“一瞬間的微笑”，我一定走不到今日。

世間里最溫暖的事，莫過于“一瞬間的微笑”。

小時候，開始學(xué)寫作文。當(dāng)時作文水平很差，母親每次過目后都急得不行，因而送我去作文培訓(xùn)班。在那里，有位老師拿起了我的作文，輕輕地念著，我又羞又擔(dān)心，這樣全班朗誦，會不會給大家看笑話，于是連頭也不敢抬起，待老師念完后，我悄悄抬頭，卻一瞬間望見那蕩漾在臉上的微笑，頓時，我覺得有了一種勇氣，更有了一種動力。

有時候，它就是有這種魔力，但它施的法卻那么微小，連一個動作也不需要。

我的三伯是一個忙于工作的人。除了工作外，他很少講話，也很少笑，但對栽培植物卻非常熱衷。他家住頂樓，頂樓上有他自己的一個“植物園”。我上去的少，因為要爬窄又陡的樓梯。但有一次，我同他爬上這頂樓的“植物園”，看見那紅得嬌艷的花朵，看見那綠得青蔥的盆景時，我不由得回頭發(fā)出贊嘆：“好漂亮啊!”只一瞬間，我看到寡言少語的三伯的臉上呈現(xiàn)出滿足的微笑。我突然感受到了三伯的幸福，他的幸福便是與這些植物為友，朝夕相處，而這一瞬間的微笑讓我明白：幸福，原來并不只是深，這種淺淺的如溪流般注入心頭的幸福與微笑，也如此美好。

呵呵，一瞬間的微笑，帶給我從未有的震撼。

我尤記得那次考試非常不理想，煩悶之余，父母帶我來到東湖，他們都是豁達(dá)的人，看見我眉頭深鎖，便不停地與我聊天。再后來，便拉我來到荷塘邊賞荷花。我望著一滿塘的荷花，在夏日的光輝下，紅得亮眼，綠得閃光，風(fēng)飄來，帶起它們輕輕的搖曳……一瞬間我笑了，不知是因父母知我喜愛荷花，特地帶我散心，還是因荷花開得炫爛，點亮一片荷塘。但也就是這一瞬間，我的心如松展放開一般，感受到一種輕松與愉悅。再望遠(yuǎn)處的山和水。是啊，“綠水長流，青山還在”，考試失敗不能改，愁緒再多亦無用。

由此，我也明白了，這一瞬間的微笑，不僅是別人于我，也要我于自己。

生命中，有多少一瞬間的微笑呢?我不知道，卻明白這每一次的微笑又何其珍貴。

當(dāng)你捕捉到這一瞬間的微笑時，你會心中注滿溫暖，獲得動力，而你也或許會為一瞬間的微笑而改變一生。

那么我們就要定格那一瞬間的微笑。

把微笑定格在心中作文 微笑定格在記憶深處篇五

翻開相冊，一張張的照片映入我的眼簾，從小到大，我的相冊已裝滿了一個有一個，這每一張照片，都留下了一個最美的瞬間。我的手漸漸停了下來，目光定格在了一張并不陳舊的照片上，這張照片定格了我們六年的歡笑，留下了我們五十一張不同的面孔，雖然距拍照已一年多了，可每當(dāng)我看到這張照片時，內(nèi)心總會被觸動。

五十一張稚嫩的面孔，整齊的著裝佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時的我們是一個團(tuán)結(jié)的大家庭；面對著鏡頭，一個微笑，卻結(jié)束了我們匆匆而過的小學(xué)生活。

這張照片的背后，有多少次我們互訴心聲，有多少次我們分享秘密，有多少次我們的歡歌和笑語……

六年來，我們度過了2200多個日子，我們一同上過了一萬五千多堂課，我們一起度過了許多個節(jié)日，然而這一切的回憶，隨著快門咔嚓一下，全都成了過去。我們深知，多少個日月后，我們會有各自新的伙伴，也許我們會忘記對方的面容，可這一張照片，卻證明了我們曾經(jīng)的一切。

我的眼前又浮現(xiàn)出了小學(xué)畢業(yè)時的情景，我們自己舉行了屬于我們的畢業(yè)典禮，同學(xué)們都流露出了不舍，屏幕上，從入校到畢業(yè)，我們的照片一張張播放，最后幾位同學(xué)的朗誦，讓同學(xué)們不禁黯然神傷。

所有的儀式都過后，我們隨著《友誼地久天長》緩緩的走出了畢業(yè)門，老師們在紅毯兩旁捧著鮮花，早已泣不成聲，低頭看了一下我們的畢業(yè)照，五十一張笑臉展現(xiàn)在我的面前，我的視線漸漸模糊了，一滴滴淚水滴到照片上……

如今，從相冊中再次看到它，我心中不禁還有一絲酸楚，雖然照片上的每個人都燦爛的微笑，可我還是會不覺落淚，也許，我已習(xí)慣，習(xí)慣了你們的陪伴，習(xí)慣了校園里與你們一起的身影，習(xí)慣了一切……

我輕輕合上相冊，那一張張微笑的面孔再次浮現(xiàn)在我的面前，我靜靜的拿起手機(jī)，打下了這樣一段話：

“習(xí)慣了有你們的天，習(xí)慣了有你們的地，習(xí)慣了有你們的校園，習(xí)慣了有你們的教室，習(xí)慣了有你們的關(guān)懷，習(xí)慣了一切……然而去年的這時，我們畢業(yè)了，在沒有你們的日子里，我會更加想念你們，永遠(yuǎn)的六（6）班，永遠(yuǎn)的回憶，我愛你們！”